Формирование профессионально важных качеств менеджеров на основе решения вероятностных педагогических задач: На материале обучения иностранному языку
Эффективность выполнения молодым специалистом своих профессиональных обязанностей напрямую зависит от целого комплекса факторов, прежде всего от качества образовательного процесса, деловых качеств и склонности к выполняемым функциям. Важную роль здесь играют также косвенные факторы — высокие темпы развития информатики и связанное с этим нарастание потока информации, возросшая динамика…
Диссертация
Дифференцированное обучение математике с использованием контроля качества подготовки студентов, основанного на элементах нечеткой логики
В процессе исследования автором: на основе анализа проблем контроля в педагогической, психологической, методической литературе и в практике обучения математике в колледже обоснована целесообразность и необходимость применения систем контроля качества математической подготовки студентов, основанного на элементах нечеткой логики и теории нечетких множеств, для повышения эффективности…
Диссертация
Коррекционно-педагогическая работа по профилактике дискалькулии у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи
Развитие логических операций (профилактика практогностической, операциональной дискалькулии) — Формировать навыки обобщения, сериации, исключения понятия, сравнения — Формировать понятие сохранения Формирование сериа^гпи на невербальном материг. алес включением речи, на числовом материале. Упражнев^ия на ранжирование зсгредметов, геометрических фигур по величине, длине, насыщенности ц&ета и др…
Диссертация
Коррекционно-педагогическая работа с умственно отсталыми дошкольниками в процессе ознакомления со звуками окружающей действительности
Звуки окружающей действительности имеют особое значение для психического развития, адекватного поведения в определенной ситуации. Представления о неречевых звуках помогают человеку ориентироваться в окружающем мире, служат распознаванию реальных событий, правильному реагированию и поведению в акустическом пространстве. Благодаря восприятию неречевых звуков происходит обогащение и уточнение…
Диссертация
Использование новых информационных технологий в процессе физического воспитания дошкольников
Новый подход к формированию здорового образа жизни требует кардинальных изменений в организационных структурах, учебных заведениях, более высокой профессиональной подготовки специалистов, обновления методической документации, учебных планов, программ, пособий, обеспечивающих процесс нововведений. Одним из важных условий обновления является использование новых информационных технологий (НИТ…
Диссертация
Личностно ориентированное обучение орфографической грамотности младших школьников
Создание методики личностно ориентированного обучения орфографической грамотности младших школьников базируется на общедидактических принципах (научностидоступности и посильностипоследовательности и систематичностипреемственностипрочностинаглядностисознательности и активности), частнометодических принципах (формирования чувства языка и опоры на негоединства развития речи и мышлениякоммуникативной…
Диссертация
Методика обучения английскому языку студентов по направлению «Лингвистика и новые информационные технологии»
Требования, предъявляемые к выпускникам направления подготовки «Лингвистика иновые информационные технологии», определяют специфику формирования профессиональной иноязычной компетенции студентов данного направления, которая состоит не только в обучении непосредственно — иностранному языку, но и умению применять новые информационные технологии в решении лингвистических и экстралингвистических…
Диссертация
Межпредметные связи как фактор формирования познавательных интересов старшеклассников в учебной деятельности (на материале гуманитарных предметов)
Актуальность проблемы исследования. Современные процессы интеграции научного знания, проникая в школьное образование, оказывают существенное влияние на формирование познавательных интересов школьников, их профессиональные ориентации в условиях предметной системы обучения. Межпредметные связи в учебной деятельности — актуальная проблема современной дидактики, охватывающая теоретические…
Диссертация
Развитие познавательной активности старшеклассников в условиях гуманизации образовательного процесса
Гипотеза исследования. В соответствии с личностно-гуманисти-ческим подходом к образовательному процессу мы предположили, что: потенциал развития познавательной активности учащихся заключается в достижении триединства разнонаправленных элементов ее структуры: познавательных потребностей, познавательных способностей и волевых качествмеханизм покомпонентной реализации личностно-активизирую-щего…
Диссертация
Профессиональная подготовка специалиста-менеджера иностранного туризма в туристском вузе
Для решения поставленных задач применялись следующие методы: анализ педагогической, экономической, юридической, туристской литературы по проблеме нашего исследованияанкетирование студентов в начале и в конце процесса обучения (1, 5 курсы) — опрос выпускников Российской международной академии туризма по данной специальностиэксперимент по внедрению содержания, методов и форм обучения менеджеров…
Диссертация
Педагогическая модель профессиональной подготовки руководителей подразделений Государственной противопожарной службы МЧС России
Педагогическая модель прогнозируемого результата обучения руководителей подразделений ГПС является конкретизированным описанием его конечной цели. Структура и содержание модели определяются потребностями общества, рынка труда и социума, а также возможностями самого руководителя. Наличие прогнозируемого результата профессиональной подготовки руководителей, прежде всего, есть точное…
Диссертация
Развитие системного мышления учащихся при изучении курса «Естествознание»
Апробация результатов исследования проводилась на базе образовательного учреждения № 150 г. Санкт-Петербурга. Группа испытуемых состояла из школьников 5-х классов, общей численностью 103 человека. А предварительная работа по отбору методик диагностики и развитию системного мышления учащихся осуществлялась на базе образовательного учреждения № 149 г. Санкт-Петербурга. В течение 3 лет…
Диссертация
Педагогические условия формирования толерантности учащихся профессионального лицея
Основными принципами «педагогики толерантности» являются: S принцип доверительного сотрудничества — установление в образовательном учреждении отношений взаимопонимания и взаимной требовательности между администрацией, преподавателями, мастерами производственного обучения и учащимисяS принцип психологической экологии — обеспечение благоприятного социально-психологического климата в образовательном…
Диссертация
Педагогическое партнерство образовательного учреждения и семьи в эстетическом воспитании детей младшего школьного возраста
Педагогическое партнерство базируется на субъектном взаимодействии и осуществляется при решении педагогических задач. В основу отношений партнеров положены следующие принципы: равноправия сторон в выборе путей решения педагогических задач, которые поставлены перед нимидополнительности, который помогает осуществлять воспитание целостно и дополнять природные, социальные и культурные влияния…
Диссертация
Обучение грамматическому строю немецкого языка как второй специальности (1 год обучения)
Грамматическая правильность речи в высказываниях студентов на заключительном срезе объясняется во многом тем, что студенты. употребляли в основном бывшие уже в их речевом опыте словосочетания и предложения в новых комбинациях и с различными изменениями (варьирование). Такой уровень новокомбинирования определился предлагаемой нами методикой обучения грамматике в комплексной взаимосвязи с устной…
Диссертация
Подготовка студентов к изучению специальных дисциплин в процессе обучения математике в техническом вузе
К первому (низшему) уровню развития «математической подготовки к изучению специальных дисциплин» мы отнесли студентов, знания которых о возможности применения математических понятий, теорий к решению прикладных задач отрывочны и не систематизированы, не связаны с реальной практикой, воспроизводятся на уровне запоминания. Студенты не могут без помощи преподавателя получить информацию…
Диссертация
Подготовка учителя в педвузе к формированию пространственных представлений младших школьников в процессе обучения математике
Некоторые аспекты проблемы подготовки студентов к формированию пространственных представлений младших школьников затрагиваются исследователями контексте совершенствования математической и методико-математической подготовки будущих учителей начальных классов (А.К. Артемов, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова, Н. Б. Истомина, Ю.М. Коля-гин, Н. А. Менчинская, М. И. Моро, А. С. Пчелко…
Диссертация
Послевузовская подготовка специалистов социального профиля к работе с замещающей семьей
В современных условиях под общим названием «замещающая семья» (профессиональная: приемная семья, патронатная семья и семейная воспитательная группа и непрофессиональная: опека) объединяются семьи, обладающие разным воспитательным потенциалом и выполняющие различные функции в деле попечения детей-сирот. Создание и функционирование замещающей семьи, воспитание приемного ребенка сопряжено со многими…
Диссертация
Становление качества жизни субъектов образования в современных условиях обучения
К внешним условиям (качество? макросреды) — отнесены: степень, цивилизованности, общества (тип социально-экономических отношений! и приоритеты государственной политики-: состояние экономикиэкономические, духовные,.культурные ценности? обществакачество систем? образованияздравоохранениясоциальнойпомощи, безопасности-: нравственноеи правовое состояние обществаего гражданские атрибуты) — состояние…
Диссертация
Особенности методической системы курса «история информатики» в условиях проективной стратегии обучения
В качестве выводов по основным требованиям к повышению уровня историко-информационной компетентности будущих учителей информатики в условиях интеграции процессов, происходящих сегодня в науке и в жизни общества определим следующие ключевые позиции: в формирующемся информационном обществе информатика проникает во все сферы деятельности, что обостряет вопросы межпредметных взаимосвязей информатики…
Диссертация
Теория и методика формирования мотивации учебной деятельности школьников в процессе обучения математике
Между тем в большинстве известных нам диссертационных исследований в русле рассматриваемой проблематики задача формирования мотивации учения математике по существу растворяется в близких, но не тождественных ей проблемах развития познавательного интереса к математике (В.М. Аганисьян, Т. В. Бурлакова, Е. А. Обухова, А. К. Кадыров, П. С. Коркина, А. В. Кухарь, В. К. Смышляев, О. В. Тараканова, Г…
Диссертация
Теория и практика развития региональной системы педагогического образования учителя
Междисциплинарный подход в научно-педагогических исследованиях проблемы образования взрослых, заложивших фундаментальные основы педагогики взрослых, послужил основанием для определения основного направления исследования возможностей совершенствования педагогической подготовки учителя с опорой на его профессионально-личностные образовательные запросы. Сущность концепции непрерывного образования…
Диссертация
Методические аспекты освоения закономерностей светотени и тональных отношений в рисунке: На примере работ студентов 1-2 курсов художественно-графических факультетов педагогических университетов
Огромное значение играет изучение тона, его роли в рисунке для учителя рисования, так как его ученики, его студенты практически в каждом рисунке имеют дело со светотенью, тоном, помимо этого светотень вводит студента в технику живописи. И для успешного изучения студентом закономерностей тона, светотени педагог должен умело руководить этим процессом. Между тем в работах студентов нередко…
Диссертация
Формирование потребностно-мотивационной сферы старшеклассников в учебно-воспитательном процессе
Педагогическая теория обучения опирается на психологические положения развития мотивов деятельности и поведения личности С ЕП. Ильин, ВИ. Ковалев, В. Г. Леонтьев, М. Ш Магомед-Зминов, B.C. Мерлин, B.C. Мухина, А. Б. Орлов, А. В. Петровский, П. В. Симонов, А. А. Файзуллаев, В. Э. Чудновский) и формирования потребностно-мотивационной сферы школьника в учебном процессе С JI. И. Божович, Ю. Н…
Диссертация
Управление образовательным процессом в социально-адаптивной школе
Разработать и экспериментально проверить новый учебный план в русле широкомасштабного эксперимента обновления содержания структуры общего среднего образования, а также десятибалльную шкалу оценки степени обученности учащихся по всем учебным предметам. Теоретико-методологической базой данного исследования служили: материалистическая философия, рассматривающая жизнедеятельность личности с позиций…
Диссертация
Моделирование процесса обучения маркетинговой деятельности будущих менеджеров образования
Гипотеза исследования: профессиональная подготовка менеджера образования в вузе будет наиболее эффективной, если: на основе тенденций функционирования вуза в рыночных условиях будут определены основные организационно-педагогические подходы к построению модели подготовки менеджера образованияобучение маркетинговым дисциплинам будет рассматриваться как элемент целостной системы подготовки менеджера…
Диссертация
Обучение студентов-армян чтению текстов по маркетингу
На втором этапе (1995;1996 г. г.) определялась проблема исследования, осуществлялся выбор научных основ обучения чтению, велись наблюдения за реализацией межпредметных связей между обучением чтению и основными специальностями. В процессе работы на втором этапе мы пришли к выводу, что проблема исследования состоит в разрешении противоречия между потребностью студентов читать и понимать тексты…
Диссертация
Формирование письменной речи учащихся 2-3 классов специальной (коррекционной) школы V вида на основе изучения лексико-грамматических свойств глагола
В специальной литературе существует небольшое количество исследований, посвященных анализу письменных работ учащихся с общим недоразвитием речи. Изучая письменную продукцию детей, исследователи выделяют четыре основных критерия анализа текста: цельность, связность, использование языковых средств, соответствие нормам грамотной письменной речи. В наличествующих исследованиях параметр цельности…
Диссертация
Внеурочная познавательная деятельность как фактор развития воспитательной системы образовательного учреждения
Анализ современных исследований по проблеме внеурочной познавательной деятельности показывает, что они посвящены различным ее аспектам. Большой вклад в изучение формирования личности в учебно-воспитательном процессе и во внеурочной деятельности внесли П. Р. Атутов, С. Я. Батышев, М. Н. Скаткин и др.- различных сторон творчески активной личности — Э. М. Андреева, В. Г. Афанасьев, А. М. Коршунов…
Диссертация
Развитие творческого мышления у студентов художественных специальностей вузов средствами графики
Раскрыты научно-теоретические основы формирования творческого мышления у студентов художественных специальностей вузов в системе их профессиональной подготовки: тесная, органическая связь результатов непосредственного наблюдения и изображения натуры с элементами абстракции на основе художественного обобщения образа натурывзаимодействие логического анализа изображаемого объекта…
Диссертация