Формирование готовности боевого расчета командного пункта района ПВО к профессиональной деятельности
Методический замысел: на первом этапе экспертами (88 руководителей, специалистов боевого расчета и преподавателей СПВУРЭ ПВО) из общего перечня качеств, состоящих из ! Н> пунктов, были выбрани lis профессионально важных (I1BК), различными методами лонгитюдного исследования изучены индивидуально-психологические характеристики 68 специалистов и 96 курсантов, оценены их ГШКна втором этапе проведено…
Диссертация
Формирование готовности будущих строителей к самостоятельной учебно-познавательной деятельности в процессе профессиональной подготовки
При решении третьей задачи — разработать модель формирования готовности будущих строителей к самостоятельной учебно-познавательной деятельности в процессе профессиональной подготовки — выявлены структурообразующие компоненты модели: цель, задачи (формирование у обучающихся мотивационно-ценностного отношения к самостоятельной учебно-познавательной деятельностивключение в содержание…
Диссертация
Дистанционное обучение физике в системе подготовки будущих инженеров к профессиональной деятельности
Теоретически обоснована и разработана концепция дистанционного обучения физике студентов технических вузов, положения которой определяют подготовку обучаемых к будущей профессиональной деятельности при дистанционном обучении физике, модель методики и методика дистанционного обучения физике будущих инженеров, позволяющая студентам усвоить знания по физике, опорные для выполнения действий методов…
Диссертация
Формирование толерантности у учащихся старших классов общеобразовательных школ в процессе правового образования
В связи с особой актуальностью этой проблемы в России, государственная позиция выразилась в разработке Федеральной целевой программы «Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе» на 2001;2005 годы. Государственным заказчиком стало Министерство образования РФ. В Федеральной программе понятие «толерантность» применяется в трактовке Декларации…
Диссертация
Формирование культуры иноязычной коммуникации будущих офицеров: На примере преподавания немецкого языка
Научно-методический аспект актуальности исследования связан с преодолением различий в обеспечении теоретической и практической подготовки выпускников, что вызывает трудности в формировании культуры иноязычной коммуникации. Устранить различия между теоретической и практической подготовкой можно на основе использования в образовательном процессе военного вуза технологий, включающих педагогические…
Диссертация
Формирование культуры познавательной деятельности курсантов в процессе обучения иностранному языку: на примере подготовки юристов в вузах МВД России
Критериями результативности применения технологий обучения, способствующих формированию культуры познавательной деятельности курсантов в процессе обучения иностранному языку являются: потребность курсанта в сознательном овладении системой практически необходимых знаний, умений, навыков, направленность на осуществление самостоятельной деятельности на аудиторных занятиях и вне аудиториипонимание…
Диссертация
Дидактические условия использования компьютерных технологий в процессе обучения младших школьников
Теоретическую основу исследования составляют важнейшие философские положения о смысле существования и развития человеческого общества, социально-философские аспекты автоматизации управления и обработки информации (З.А.Звягинцев, К. А. Зуев, ф И. Н. Смирнов, Г. А. Смолян) — теория эффективного использования компьютера в учебном процессе (Е.И.Машбиц) — работы в области теории, методологии и практики…
Диссертация
Дифференцированное обучение студентов в условиях личностно-ориентированного образования (на материале дисциплин психолого-педагогического цикла)
Теоретико-методологической основой исследования явились труды классиков педагогической и психологической науки (Б.Г. Ананьева, Ю. К. Бабанского, JI.C. Выготского, A.B. Петровского и др.). При разработке программы исследования мы обращались к концепции целостного системного подхода к рассмотрению педагогического процесса (B.C. Ильин, И. Я. Лернер, Ю.П. Сокольников), взглядам на сущность…
Диссертация
Компьютерные технологии в самостоятельной работе иностранных студентов на начальном этапе высшего профессионального обучения
В последнее время в связи со стремительным развитием возможностей современных компьютерных технологий вопросам разработки и внедрения компьютерных технологий в обучение русского языка как иностранного уделяется достаточное внимание. Компьютерные курсы, созданные за рубежом (Talk Now, World Talk, Langrus, Golden Russian, Euro Talk Ltd., 1998), отличает ориентация на беспереводную семантизацию…
Диссертация
Курсы по выбору в области информатизации как средство формирования информационной культуры студентов филологических факультетов
На третьем этапе (2002 -2003 годы) решалась задача по отбору и структурированию содержания курсов по выбору в области информатизации для студентов филологических факультетов, осуществлялся анализ и обобщение полученных результатов, формулировались и уточнялись основные теоретические и экспериментальные выводы и практические рекомендации. На этом этапе сформировалось содержание курсов по выбору…
Диссертация
Лексико-фразеологический анализ текста как средство речевого развития младших школьников
Актуальность исследования. Речевое развитие младших школьников является одним из наиболее актуальных аспектов обучения русскому языку. Важнейшей частью речетворческого фонда языка, его строительным материалом являются наряду со словами фразеологические единицы. Наличие фразеологических оборотов в речи является показателем высокого уровня ее развития. Правильное и уместное использование…
Диссертация
Методологические основы моделирования системы подготовки учителя информатики
Второй этап (1988;1998 г,). Поиск концептуального решения проблемы формирования дидактической системы компьютерного обучения, выявление функций субъектов, особенностей межличностного взаимодействия. Поисковый эксперимент на экспериментальных площадках учебно-научно-педагогического комплекса «Волгоградский государственный педагогический университет» — в Волгоградском мужском педагогическом лицее…
Диссертация
Методика обучения чтению на татарском языке русскоязычных учащихся I-III классов как одному из видов речевой деятельности
Методика первоначального обучения татарскому языку в русской школе исходит из деятельностной концепции, в которой важнейшая роль отводится чтению как одному из видов речевой деятельности, его мотивационной, целевой и исполнительной сторонам. При этом текст, книга, являясь «опредмеченным мотивом», побуждает, мотивирует интерес к чтению на психологической основе общепринятых требований…
Диссертация
Методика развития умений говорения и аудирования учащихся посредством учебных подкастов
Учитываются особенности подкаста как социального сервиса {возможность размещения в сети Интернет на сервисе подкастов личных подкастов пользователей, возмоэ/сность создания на сервисе подкастов личной зоны каждым автором подкаста, возлюэ/сность организации сетевого обсуждения содержания подкаста в личной зоне пользователя сервиса посредством микро-блога или веб-форума, создание и модерация личной…
Диссертация
Социально-педагогическая деятельность детской библиотеки как фактор развития воспитательного потенциала семьи
Анализ района обслуживания (контингент, возраст, количество социальных институтов и т. д.), а также работа и возможности библиотеки, подвигли К созданию нового отдела «Семья». В результате библиотека первая среди Тюменских библиотек стала работать с семьей как социальным институтом. Работа с родителями в первые годы ограничивалась выдачей книг и организацией массовых мероприятий. При подсчете…
Диссертация
Проектирование педагогических ситуаций как средство организации безопасной образовательной среды педагогического колледжа
Для решения указанной цели и задач были использованы следующие теоретические методы исследования: изучение и анализ литературы, электронных информационных ресурсов, позволяющих обосновать актуальность и раскрыть состояния рассматриваемой проблемы, выявить степень разработанности вопроса и определить круг опасностей и рисков достижения качества образования в условиях организуемой безопасной…
Диссертация
Развитие самостоятельной деятельности младших школьников при формировании иноязычной речи: При углубленном обучении английскому языку
Согласно АДиетервегу" самодеятельность человека основывается на свойственных его природе врожденных стремлениях, познавательная самодеятельность — на стремлении к познанию, которое хочет знать вещи такими, как они есть в действительности. Выявление и удовлетворение этих стремлений увеличивает их силу и живость, придает им интенсивность, превращает их в навык, в привычку. Так возникает постепенно…
Диссертация
Педагогические ресурсы интегративного учебного плана профильного класса в условиях взаимодействия учреждений общего и профессионального образования
Интеграцию содержания учебных предметов: интеграция школьных учебных предметов в актуальное знание, необходимое для эффективной трудовой деятельности (нетрадиционные для школы профильные учебные предметы, элективные курсы, учебные практики, социальные проекты и т. д.) — б) интеграция форм, методов и средств обучения: реализация различных форм учебной деятельности (экскурсии, практикумы…
Диссертация
Развитие субъектности курсантов вузов внутренних войск МВД России в процессе обучения иноязычному общению
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ Актуальность исследования обусловлена необходимостью решения научно-практической проблемы повышения эффективности развития субъектности курсантов вузов внутренних войск МВД России как носителей успешного иноязычного общения. Ее решение связано с преодолением противоречий между: 1 потребностями служебно-боевой деятельности в проявлении выпускниками вузов ВВ МВД России развитых…
Диссертация
Педагогические условия становления эстетического опыта подростков при изучении искусства
Сформированность эстетического опыта подростков представлена в виде нескольких уровней: недостаточный (простые формы восприятияслучайность знаний и суждений об искусственевнимание к образным деталям произведенийспонтанность интереса к искусствурепродуктивные формы эстетической и творческой деятельности) — элементарный (устойчивый интерес к искусству и информации о немстремление…
Диссертация
Педагогические воззрения Л.А. Баренбойма в контексте развития отечественного музыкального образования середины XX столетия
Известно, что существует ряд рецензий на учебные и учебно-методические пособия Л. А. Баренбойма (В.А. Вассина-Гроссман, Г. Ф. Кимеклис, Г. М. Коган и др.) и очерков (Л.Е. Гаккель, С.М. Мальцев), характеризующих человеческие, педагогические и исследовательские качества ученого. Однако анализ деятельности Л. А. Баренбойма в данных работах произведен с позиций обучения исполнительскому искусству…
Диссертация
Реализация дидактических функций химического эксперимента на начальном этапе обучения студентов в педвузе
Однако в последнее время в педагогических вузах в связи с усилением связей методики преподавания с другими дисциплинами психолого-педагогического блока наблюдается тревожная тенденция к сокращению общего количества часов на отработку химического эксперимента, а в преподавании специальных предметов по-прежнему недостаточно учитывается специфика деятельности учителя. Огромный потенциал химических…
Диссертация
Подготовка курсантов вузов МВД России к работе с делинквентными подростками на основе мотивационного программно-целевого управления
Ее основные идеи, принципы и положения разработаны в трудах И. К. Шалаева. Создание автором концепции мотивационной программно-целевой психологии управления было обусловлено необходимостью интеграции достижения рационалистического и поведенческого направлений развития управленческой науки. В результате включения мотивации в структуру программно-целевого подхода, И. К. Шалаеву удалось…
Диссертация
Стимулирование старшеклассников к выбору мировоззренческих позиций
Анализ педагогической концепции формирования мировоззрения учащихся показал, что сложный феномен мировоззрения допускает возможность различных методологических подходов к пониманию его сущности и механизмов формирования. В качестве таковых нами выделены: функциональный (В.М.Медведьев, Э. И. Моносзон, Р. М. Рогова, Ю. Т. Фоминых, Г. И. Школьник), целостный (Т.К.Мухина, Н. А. Менчинская, И. Я…
Диссертация
Система обучения жестовой речи студентов-дефектологов
Апробация результатов исследования осуществлялась на заседаниях кафедры сурдопедагогики (1993,1995—1997) — на Совете дефектологического отделения Национального института образования (1996— 1999) — в процессе преподавания курса «Жестовая речь» на дефектологическом факультете БГПУ им. Максима Танка (1991—1997) — на курсах переподготовки и повышения квалификации учителей и воспитателей специальных…
Диссертация
Сюжетно-ролевая игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся сельской малокомплектной школы
Вопросы активизации познавательной деятельности школьников относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики и обусловлены прежде всего новыми социально-экономическими требованиями предъявляемыми к человеку, его образованию, уровню общего развития. Разработку данной проблемы мы связываем с особенностями сельской малокомплектной школы. На сегодня как особый…
Диссертация
Состояние и перспективы развития региональной логопедической службы для детей дошкольного возраста: На примере Курской области
В настоящее время российская система образования осваивает новый опыт проектирования развития региональных образовательных систем (Ю.А.Калиновский, 1994; Г. И. Ловецкий, 1995; Л. Е. Кушнерева, 1996 и другие). При этом, проблема научно обоснованного развития сферы специального образования в рамках отдельного региона остается наименее разработанной. Изучение научно-практического опыта…
Диссертация
Задачи как средство организации поисковой деятельности учащихся при изучении математики в 5-6 классах
Экспериментально проверено, что при организации поисковой деятельности при изучении математики в 5 — 6 классах на основе предлагаемых материалов происходит повышение уровня мотивации изучения математики, уровня математических знаний и уровня развития основных мыслительных операций учащихся, а также развитие выделенных поисковых умений учащихся, что подтверждает эффективность предлагаемой…
Диссертация
Педагогическая концепция воспитания в вузах государственной противопожарной службы МЧС России
Критерии и показатели эффективности системы воспитания в вузах ГПС МЧС России: целенаправленность воспитания (обоснованность постановки целей и задачпреемственность в постановке целей и решении задачуспешность решения воспитательных задачспособность анализировать достижение целей и задач) — сформированностъ воспитательной среды вузов (уровень использования передовых технологий…
Диссертация
Становление и развитие дифференцированного обучения в педагогической теории и практике России: конец XIX — первая треть XX в
Апробация результатов исследования. Основные положения исследования представлены в научных статьях и тезисах. Результаты исследования докладывались и обсуждались на конференциях различных уровней. Российские научно-практические конференции: «Теоретико-методологические проблемы современного воспитания: целостный подход» (Волгоград, 2004 г.) — Третья национальная научная конференция…
Диссертация