Воспитание нравственных ценностей младших школьников в рамках изучения курса ОРКСЭ посредством духовного краеведения

Таким образом: духовно-нравственные качества человека будущего общества должны закладываться уже сегодня, именно на уроках ОРКСЭ в рамках духовного краеведения, основанных на идеях добра, совести, справедливости, патриотизма, достоинства, уважения к человеку. Но мы должны понимать и то, что решение проблемы духовно-нравственного воспитания заключается не только в отдельно отведенных часах…

Доклад

Интерактивные методы в изучении темы

В таком учебном процессе школьник перестает быть только объектом учительского воздействия — он становится субъектом интерактивного, коммуникативного взаимодействия с педагогом и коллегами-соучениками.За счет активного использования в учебном процессе интерактивных и проектных методов обучения и информационно-коммуникационных технологий возможно достижение образовательных результатов, необходимых…

Курсовая

Создать уголок третьего места для детей нормально развивающихся и детей с ограниченными возможностями. Тема шахматный клуб

Входезанятийученикипостояннововлекаютсявразличныедействия-обсуждениеипроигрываниеролевыхситуаций, выполнениеспециальныхустныхиписьменныхупражненийит. Вначалезанятийповедениеучастниковгруппыпереводитсясимпульсивногонаобъективированныйуровеньиподдерживаетсянаэтомуровневходеихпроведения; Впроцессеработывгруппесоздаютсятакиеситуации, когдаученикамнеобходимосамимнайтирешениепроблемы…

Доклад

Технология тьюторского сопровождения деловой игры

Этап анализа, обсуждения и оценки результатов игры. Выступления экспертов, обмен мнениями, защита обучающимся своих решений и выводов. В заключение преподаватель констатирует достигнутые результаты, отмечает ошибки, формулирует окончательный итог занятия. Итогом деловой игры служит выработка многочисленных решений, сложившейся проблемы и их анализ. Обычная продолжительность деловых игр — от 1…

Реферат

Когнитивный компонент самосознания

Младшие школьники уже достаточно хорошо ориентируются в своих эмоциях, чувствах, которые постепенно складываются в устойчивые аффективные комплексы, т. е. происходит, по словам Л. С. Выготского, «обобщение переживаний» (1932). Цепь неудач или успехов (в учебе, общении), каждый раз примерно одинаково переживаемых ребенком, приводит к формированию устойчивого аффективного комплекса — либо чувства…

Реферат

Работа по выявлению одарённых детей

Прежде всего, одаренных детей надо уметь выявить. Они имеют ряд особенностей: любознательны, настойчивы в поиске ответов, часто задают глубокие вопросы, склонны к размышлениям, отличаются хорошей памятью. Кроме того, диагностику одаренности я провожу, используя классические тесты Айзенка, Беннета, Амтхауэра. В процессе деятельности я доказываю учащимся, что знание и умения, приобретённые…

Реферат

Взаимосвязь игрушки и игровой деятельности дошкольников

Но ценность игры и игрушки заключается не только в том, что они знакомят ребенка с жизнью, главное, что они являются важным фактором поэтапного движения психического развития ребенка, что обеспечивает для него возможность осуществления всех видов деятельности на все более высоком уровне. Игра может использоваться в целях планирования и прогнозирования поведения человека в определенных ситуациях…

Реферат

Список литературы. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста с использованием дидактических игр

Смирнова Т. Собираем куклу на прогулку.// Дошкольное образование. — 2008;№ 10−53−59с. Теплюк С. Об опрятности и аккуратности.// Дошкольное воспитание.-1988;№ 9−13−17с. Психологический словарь / Под ред. Давыдова В. В. — М.: Просвещение, 1983. — с.18. Богина Т. Л., Терехова Н. Т. Режим дня в детском саду.- М.: Просвещение, 1987.-95с. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском…

Реферат

Список литературы. Стили общения педагогов учреждений дополнительного образования

Исмагилова А. Г. Стиль педагогического общения воспитателя детского сада // Вопросы психологии. — 2013. — № 5. — С. 65. Абульханова-Славская К. А. Личностный аспект проблемы общения. Проблема общения в психологии. — М., 2008. — С. 218−241. Коломинский Я. Л, Панько Е. А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. — М: Просвещение. — 2008. — 190 с. Леонтьев А. А. Педагогическое общение / Под…

Реферат

Заключение. Развитие антрополого-педагогической концепции в эпоху Возрождения и Новое время

Современная антропология — фундаментальная наука, изучающая человека с позиций диалектического единства его двойственной природы — как представителя биологического вида (живой организм) и как социального существа (субъекта истории). Основные достижения современных «антропологических», т. е. человековедческих дисциплин, включая результаты, полученные современной философской антропологией…

Реферат

Стили педагогического общения и педагогического руководства

Охарактеризованные стили педагогического общения связаны со стилями педагогического руководства (см. схему 86, с. 188). Стиль педагогического руководства — характерная манера и преобладающие способы взаимодействия педагога с отдельной личностью или группой воспитанников. Традиционно выделяют авторитарный, демократический, попустительский (либеральный) стили педагогического руководства. Педагог…

Реферат

Результативность опытно-поисковой работы по духовно-нравственному воспитанию младших школьников

На заключительном этапе экспериментальной работы мы провели последний срез уровней сформированности духовно-нравственной воспитанности младших школьников. По его результатам осуществлялось сравнение с показателями срезов, которые проводились на констатирующем и формирующем этапах, в результате чего представилось возможным увидеть динамику развития уровней сформированности духовно-нравственной…

Реферат

Введение. Взаимодействие в гуманистической педагогике

Тенденции общественного развития всё ярче выражают усиливающее противоречие между потребностью к взаимодействию на демократических принципах и конфронтацией, проявляющейся во всех сферах реального взаимодействия. Это отражает потребность в новом типе связей и отношений между людьми, характеризующимися не господствомподчинением, не подавлением, не враждой, не соперничеством, а сотрудничеством…

Реферат

Список использованной литературы

Литвинoв E. Н., Пoгoдaeв Г. И. Мeтoдикa физичeскoгo вoспитaния учaщихся 1−4 клaссoв. М., Прoсвeщeниe, 2001. 141 с. Мирoнoвa Р.М. Игрa в рaзвитии aктивнoсти дeтeй: кн. для учитeля / Мирoнoвa Р. М. Минск: Нaр. aсвeтa, 2003. 176 с. Сухoмлинский В.A. Духoвный мир шкoльникa// Избр. прoизв. В пяти тoмaх. Т.1. К.: Рaд. шкoлa, 2008. 211 с. Физичeскoe вoспитaниe дeтeй шкoльнoгo вoзрaстa // Пoд рeд. Л. В…

Реферат

Достоинства и недостатки метода мозгового штурма

Мозговому штурму также как и многим другим коллективным методам принятия решений свойственны определенные достоинства и недостатки. Одно из наиболее важных преимуществ мозгового штурма заключается в том, что во время мозгового штурма поощряется творческое мышление, причем генерирование идей происходит в условиях комфортной творческой атмосферы. Идет активизация всех участников процесса. Они…

Реферат

Принципы профессионального обучения

Если рассматривать принципы более подробно, то я бы рассмотрел, несколько самых известных важных и эффективных, по моему мнению, дидактических принципов: целенаправленности, научности, доступности, наглядности, систематичности и последовательности, учёта возрастных и индивидуальных различий и другие, имеющие универсальное значение, независимо от видов и форм подготовки подрастающего поколения…

Реферат

Задачи, содержание и организация работы по развитию слухового восприятия у младших школьников с нарушением слуха

Неречевые звуки обладают большей интенсивностью и мощностью чем речевые. Для разв-я слух-го восприятия наиб. важным ср-м явл. речь в виде звуков, слов, фраз, текста. Речь является адекватным раздражителем слухового анализатора, способст-т успешной адаптации неслыш. детей к среде слыш-х. Целесообразно начинать с различения на слух слов т. к. они несут опред-ю информацию, затем предложений, текста…

Реферат

Обязанности учителей методического объединения

За учебный год проводится не менее 4-х заседаний методического объединения учителей, практический семинар с организацией тематических открытых уроков, внеклассных мероприятий. Активно участвовать в разработке открытых мероприятий (уроков, внеклассных занятий по предмету), работать над повышением своего профессионального мастерства. Обращаться за консультациями по проблемам обучения и учебной…

Реферат

Введение. Принципы работы социального педагога

Во время осуществления педагогического процесса я учитываю возрастные физические и нервно-психические особенности своих воспитанников, индивидуальность характера и образовательный потенциал каждого, применяю личностно-ориентированный подход, основа которого неповторимость личности ребенка. Первой ступенью целенаправленного воспитания является дошкольное учреждение. Социально-педагогическая…

Реферат

Введение. Роль СМИ в воспитании

Средства массовой информации являются одним из наиболее активных и систематических форм распространения информации через печать, радио, телевидение, кино, звукозапись, видеозапись, с целью утверждения духовных ценностей общества и оказания идеологического, политического, экономического или организованного воздействия на оценки, мнения, поведение людей. В постановлении Правительства РК о внесении…

Реферат

Особенности организации педпроцесса с детьми с ЗПР в процессе ознакомления с сезонными изменениями в природе

Различия в интеллекте слабоумного и нормального ребенка оказываются несущественными, природа интеллектуального процесса оказывается идентичной у обоих, следовательно, не в области интеллекта следует искать причины, объясняющие своеобразие умственно отсталых детей по сравнению с нормальными, наоборот, их незначительные отличия в области умственных процессов сами должны получить объяснение…

Реферат

Список литературы. Формирование коммуникативных способностей у младших школьников в учебной деятельности

Юртаев, С. В. Принципы языкового образования и речевого развития учащихся / С. В. Юртаев // Начальная школа. — 2010. — № 3. — С. 156. Венецкая, А. Б. Формирование культуры общения младших школь-ников / А. Б. Венецкая // Начальная школа. — 2009. — № 2. — С. 185. Руденский, Е. В. Социальная психология: Курс лекций / Е. В. Руденский. — М.: ИНФА-М; Новосибирск: ИГАЭиУ, 1997. — С. 224. Психология…

Реферат

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка по УМК С.И. Львовой

Для введения стандартов необходимо быть профессионально подготовленным к изменениям. Стандарты представляют собой конвенциальную норму, общественный договор между семьей, обществом, государством. Стандарты выдвигают три группы требований: к результатам, к условиям и управлению. Формирование профессиональной компетентности — процесс динамический, т.к. в процессе педагогической деятельности…

Реферат

Заключение. Педагогический анализ учебно-воспитательного процесса

Овладение педагогическим мастерством и профессиональными компетентностями доступно каждому педагогу при условии целенаправленной работы над собой. Оно формируется на основе практического опыта. Но не любой опыт становится источником профессионального мастерства. Таким источником является только труд, осмысленный с точки зрения его сущности, целей и технологии деятельности. Педагогическое…

Реферат

Заключение. Занимательность как один из приемов активизации познавательной деятельности учащихся на уроках физики

Полученные данные свидетельствуют о том, что использование занимательных материалов в обучении является одним из возможных факторов повышения интереса к физике. Педагог выступает в качестве координатора, организующего и стимулирующего познавательную деятельность учащихся, поддерживающего в них интерес к изучаемому предмету и мотивацию на приобретение новых знаний. Умело подобранные занимательные…

Реферат

Список литературы. Развитие у умственно отсталых детей 6-7 лет умения составлять рассказ по наглядной схеме-модели

Петрова В. Г. Развитие речи учащихся вспомогательной школы. М., 1997. с. 279. Произношение звуков (отсутствие, замена, искажение отдельных звуков); Гин А. Приемы педагогической техники. Пособие для учителя. М., 1999. с. 189. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. — Л., 1996 с. 512. Лалаева Р. И. Логопедическая работа в кор. классах. М, Владос, 1999 с. 284. Коррекционное обучение…

Реферат

Технология коллективной творческой деятельности

Коллективное планирование происходит на общем сборе коллектива, коллектив разбивается на микрогруппы. Каждой группе дается задание кратко разработать вариант своего дела или спланировать несколько дел. Каждая микрогруппа выступает, представляя свой вариант. Необходимо провести обсуждения, задавая вопросы: «Для кого, для чего, кому принесем пользу…» После выступления групп проводится голосование…

Реферат

Принцип соответствия содержания, форм, методов и условий обучения ее целям

Современности — связи изучаемого с современными условиями и проблемами жизни, понимания их на этой основе и формирования правильного отношения к ним. Целеустремленности — подчинения всегда и всего в обучении достижению результатов, полностью отвечающих его цели и задачам; Согласованности действий всех педагогов по достижению общей цели обучения, его содержания и применяемых методов; Плановости…

Реферат

Методический кабинет как центр методической работы ДОУ

Методический кабинет дошкольного учреждения должен соответствовать таким требованиям как информативность, доступность, эстетичность, содержательность, обеспечение мотивации и активности в развитии. Методическое обеспечение является важнейшей частью повышения квалификации педагогов. Оно призвано поддерживать нормальный ход образовательного процесса, содействовать его обновлению. Информирование…

Реферат

Особенности формирования технических умений в процессе организации продуктивной деятельности по аппликации с детьми средней группы

Балла — ребёнок самостоятельно справляется с заданием, правильно выполняет основные приёмы вырезания, расположения и наклеивания, создаёт предметы из 1−4 частей; умения в аппликации устойчиво сформированы, их проявление не зависит от особенностей ситуации, настроения ребёнка, присутствия или отсутствия взрослого. Средний уровень сформированности технических умений в аппликации имеют 30% детей…

Реферат