Сопоставительное изучение категории определенности/неопределенности в русском и испанском языках

Настоящая работа посвящена анализу категории определенности/неопределенности в русском и в испанском языках. В работе рассматриваются проблемы, находящиеся в связи с увеличивающимся интересом к проблемам референтности в центре внимания современной лингвистики.

В нашей работе поставлены две различные, но связанные между собой задачи:

1) изучить передачу определенности/неопределенности при отсутствии эксплицитных показателей в именной группе;

2) провести сопоставительный анализ средств выражения при наличии эксплицитных показателей, сравнить системы неопределенных местоимений-прилагательных в русском и испанском языках.

В данной работе рассматриваются основные синтаксические и семантические особенности выражения определенности/неопределенности в русском языке и употребление определенного, неопределенного и нулевого артикля в испанском языке.

В работе мы ограничиваемся рассмотрением случаев первого упоминания ИГ в повествовательных предложениях с нейтральной интонацией. Учитывая размеры проведенного исследования, данное ограничение нам представляется логичным.

Цель исследования: провести комплексное сопоставительное изучение категории определенности/неопределенности в русском и в испанском языках в рамках двух поставленных нами задач.

Актуальность темы

связана с отсутствием в современных лингвистических трудах глубоких исследований сопоставительного характера, посвященных средствам выражения определенности/неопределенности в русском и испанском языках.

В диссертации исследуется такая область языка, в которой лингвисты далеки от создания конкретных алгоритмов перевода, поэтому попытка создать фрагмент такого алгоритма является актуальной.

Необходимо отметить, что анализ определенности/неопределенности связан с одним из сложнейших вопросов описания языка — проблемой коммуникативности. Автор одного из самых тонких определений предложения В. А. Звегинцев отмечал, что особые качества предложения заключаются в наличии у него смысла и ситуативной привязанности (Звегинцев- 1976, 73). Ясно, что правильное осмысление высказывания включает осознание правильной ситуативной привязанности всех актантов, т. е. их правильную референтную соотнесенность.

Исходя из этого, можно утверждать, что любой язык должен иметь средства, позволяющие говорящему при передаче информации выразить различие между известными и неизвестными ему элементами.

Неслучайно поэтому в алгоритме перевода с русского языка на испанский важное место занимает учет референциальных свойств именной группы, т. е. соотношение между высказыванием и элементами внеязыковой действительности (объектами и событиями).

Известно, что в русском и испанском языках актуализация существительного (ядерного элемента именной группы) осуществляется очень разными способами. Это различие особенно сильно в области выражения определенности/неопределенности.

В испанском языке, как языке артиклевом, определенность/неопределенность выражается, прежде всего, артиклем и (частично) местоимениями.

В русском языке, как это отмечалось во многих работах (см., например, Булыгина, 1997, 25), категория определенности/неопределенности существует как скрытая категория или криптотип (о скрытых категориях см. подробнее там же).

Обычно среди средств выражения определенности/неопределенности в русском языке отмечают следующие:

— местоимения: этот, тот, кое-кто, кто-то, кто-нибудь и т. д.;

— позиция в предложении: Книга лежит на полке и На полке лежит книга. Приведем здесь же интересный пример из работы П. Рестана: Раскрываются почки и Концерт начинается (Рестан- 1985,475).

— грамматические категории существительного: Дай воды (воду) — Он не ел груши (грушу) (подробнее см. об этом Крылов, 1983; Гловинская, 1986; Гладров, 1994);

— глагольные категории: время, вид, наклонение: У меня хорошие новости! Михаил нашел пиджак на вокзале. Теперь тебе не нужно покупать новый. И Tengo buenas noticias! Mijail ha encontrado la chaqueta en la estacion. Ya no te hace falta comprarte una nueva.

Видишь! В соседнем отделе девушка мерит очень красивое платье. Может быть, это то платье, которое ты ищешь? II? Mira! En la seccion de al lado una chica se esta probando un vestido muy bonito. ?A lo mejor ese es el vestido que tu estas buscando?

Научная новизна работы связана прежде всего с тем, что в область изучения категории определенности/неопределенности вводится необходимость учета характера высказывания. Показано, что именно тип высказывания определяет в конечном итоге характеристики ИГ с точки зрения референтности. В работе показано, что говорящий выбирает разные средства выражения определенности/неопределенности в эпизодических высказываниях динамического и статического характера и в квалификативных высказываниях (см. стр. 36). Кроме этого, в работе показано, что при создании алгоритма перевода перспективным является одновременный учет трех основных факторов: типа высказывания, синтаксической функции в предложении и референтности/нереферентности ИГ.

В данной работе впервые проводится комплексное и обобщающее описание позиции нулевого актуализатора в русском языке в сопоставлении с испанским, а также комплексное сопоставительное изучение системы неопределенных местоименийприлагательных в русском и в испанском языках, основанное на функциональном подходе.

Практическая значимость работы состоит в том, что впервые предлагается конкретный алгоритм перевода ИГ с нулевым актуализатором в русском языке при первом упоминании в тексте.

Такой алгоритм необходим в следующих случаях: при разработке функциональной сопоставительной грамматики русского и испанского языков;

— для создания соответствующих методических пособий в сфере преподавания русского и испанского языков как иностранных.

Структура работы: работа состоит из введения, трех глав и заключения.

В первой главе делается обзор трактовок категории определенности/неопределенности в рамках референциального подхода. Здесь анализируются основные идеи в этой области, дается краткий обзор работ, посвященных изучению испанского артикля. Кроме этого, первая глава знакомит с метаязыком исследования.

Вторая глава носит сопоставительный характер. Здесь сравниваются разные способы выражения определенности/неопределенности в артиклевых и неартиклевых языках.

В третьей главе разработан и подробно описан конкретный алгоритм перевода на испанский язык именных групп с нулевым акгуализатором в русском языке (при первом упоминании в тексте).

В работе предложен интересный способ построения алгоритма. В диссертационном исследовании детально описаны лингвистические характеристики высказывания, связанные с определенностью/неопределенностью ИГ. В основе построенного алгоритма лежит учет трех основных факторов: типа высказывания, синтаксической функции именной группы в предложении и порядка слов.

В этой главе подробно описано, как конкретно определенность/неопределенность именной группы зависит от типа предиката, с которым она употребляется. В работе показано, что говорящий выбирает разные средства выражения определенности/неопределенности в эпизодических высказываниях динамического и статического характера и в квалификативных высказываниях.

В этой главе также описывается, как конкретно определенность/неопределенность именной группы связана с ее синтаксической позицией в высказывании. Эквиваленты русского нулевого актуализатора в испанском описываются отдельно для позиции подлежащего, прямого дополнения и предикатива.

Описание категории определенности/неопределенности в третьей главе тесно связано с изучением механизма реализации коммуникативного задания. Так, важным аспектом данной главы является развитие идеи о связи между категорией определенности/неопределенности и порядком слов в русском языке.

В четвертой главе проведен подробный сопоставительный анализ семантики и употребления неопределенных местоимений-прилагательных в русском (местоимения с частицами кое -, — либо, не -, — нибудь, — то в единственном и множественном числе, а также лексема один) и испанском языках (ж, algun, cierto, cualquier, un/una + существительное (исчисляемое) + cualquiera в единственном числе и unos, algunos, ciertos, unos + существительное (исчисляемое) + cualquiera во множественном числе). Установлены параметры, которые необходимо учитывать при переводе русских неопределенных местоимений — прилагательных на испанский.

Материал исследования представляет собой свыше 3000 примеров, извлеченных из русской художественной литературы XIX и XX вв., а также примеры искусственно сконструированные нами.

Метод исследования. При исследовании совмещались два метода исследования: метод наблюдения и метод эксперимента.