Диплом, курсовая, контрольная работа
Помощь в написании студенческих работ

Концепт «Крымская война» в русском языковом сознании второй половины XIX века

Диссертация: Концепт «Крымская война» в русском языковом сознании второй половины XIX века
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Концепции языковой личности Ю. Д. Апресяна, А. Е. Ашковой, Н. В. Багрянской, Г. И. Берестнева, Г. Н. Беспамятновой, Г. В. Битенской, Г. И. Богина, Н. М. Вахтель, В. В. Виноградова, Т. Г. Винокура, И. В. Водяниковой, С. Г. Воркачева, О. В. Высочиной, В. Г. Гака, Т. Н. Голициной, В. Е. Гольдина, A.B. Горбуновой, Е. И. Грищук, О. М. Дедовой, М. К. Дементьевой, В. Д. Еремеевой, A.A. Залевской, О. С… Читать ещё >

Содержание

  • ГЛАВА I. Теоретические проблемы лингвокогнитивного и лингвокультурологического подходов к языку и сознанию
    • 1. Проблема исследования языкового и когнитивного сознания в лингвокогнитологии и лингвокультурологии
    • 2. Концепт как экспонент языкового сознания
    • 3. Языковая личность как носитель языкового сознания
    • 4. Характеристика русского языкового сознания эпохи Крымской войны
    • 5. Концепт «война» в лингвистических и когнитивных исследованиях
    • 6. Основные когнитивные составляющие концепта «Крымская война»
    • 7. Методика семантико-когнитивного анализа концепта «Крымская война»
  • ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
  • ГЛАВА II. Моделирование концепта «Крымская война» как фрагмента русского языкового сознания второй половины XIX в
    • 1. Образный компонент концепта «Крымская война»
    • 2. Понятийный компонент концепта «Крымская война»
      • 2. 1. Общие когнитивные признаки
      • 2. 2. Понятийные зоны компонент-концептов
    • 3. Интерпретационное поле концепта «Крымская война»
      • 3. 1. Общие когнитивные признаки
      • 3. 2. Интерпретационные зоны компонент-концептов
    • 4. Категориальная структура концепта «Крымская война»
    • 5. Полевая организация когнитивных признаков концепта
  • Крымская война"
  • ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ

Концепт «Крымская война» в русском языковом сознании второй половины XIX века (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Диссертационное исследование посвящено комплексному изучению языковой объективации концепта «Крымская война» в русском языковом сознании второй половины XIX века в рамках семантико-когнитивного подхода к языку, предполагающего исследование соотношения семантики языка с концептосферой народа, соотношения семантических процессов с когнитивными. «Главное положение этой методологии состоит в том, что через изучение семантики языковых знаков можно проникать в концептосферу людей, можно выяснять, что было важным для того или иного народа в разные периоды его истории, а что оставалось вне поля его зрения.» [Попова, Стернин 2007:13].

Актуальность работы обусловлена важностью исследования форм экспликации информации о Крымской войне в языке как элементе целостного этнического самосознания русскихпотребностью изучения русского общественного сознания второй половины XIX в. и его языковой фиксациинеобходимостью исследования русской языковой личности эпохи Крымской войнынеобходимостью разработки методики исследования содержания и структуры композитивного концепта «Крымская война» как экспонента русского языкового сознания писателей, поэтов, общественных и государственных деятелей второй половины XIX в.

Лингвокультурный концепт «Крымская война», фиксируемый планом содержания языкового знака, является релевантным ценностно-значимым для русского языкового сознания второй половины XIX в., имеет объемную когнитивную структуру и широкую лексическую объективацию.

Лингвокультурный концепт «Крымская война», закрепленный русской языковой картиной мира второй половины XIX в., является неотъемлемым компонентом исторического прошлого Российской империи. Данный концепт имеет в русском языке определенную специфику вербализации, обусловленную субъективностью интерпретации исторических событий, связанных с Крымской войной и ее последствиями.

Объектом данного исследования является лингвокультурологический концепт «Крымская война».

Предметом исследования являются способы ментальной репрезентации знаний, языковая объективация лингвокультурологического концепта «Крымская война» как экспонента языкового сознания государственных и общественных деятелей второй половины XIX в.

Целью настоящей работы является разработка лингвокультурологической методики описания композитивного концепта «Крымская война», семантическое пространство которого включает когнитивные признаки, дающие общую характеристику историческому событию и компонент-концепты, актуализирующие его определенные аспекты.

Цель исследования предполагает реализацию следующих задач:

1. Разработать методику описания лингвокультурологического концепта «Крымская война» как совокупности компонент-концептов, имеющих многокомпонентную структуру.

2. Выявить языковые средства объективации концепта «Крымская война» в русском языковом сознании второй половины XIX в.

3. Определить содержание русского концепта «Крымская война» в сознании рядовых писателей, поэтов, общественных и государственных деятелей второй половины XIX в.

4. Смоделировать концепт «Крымская война» как фрагмент русской языковой картины мира второй половины XIX в. Выявить образный, информативно-понятийный компоненты и интерпретационное поле концепта «Крымская война» в языковом сознании писателей, поэтов, общественных и государственных деятелей второй половины XIX в.

Цель диссертации определила выбор методов и приемов исследования языкового материала. Основным избран метод лингвокультурологического анализа, предполагающий выявление лингвокультурологических концептов, компонент-концептов, номинативных полей и когнитивных признаков через анализ языковых средств их объективации. Используется также метод описания, компонентного анализа, сопоставительный метод, методика полевого описания языкового материала, приемы количественной обработки языковых данных и сплошной текстовой выборки языкового материала.

Языковой материал исследования — лексические единицы, полученные в результате сплошной выборки из художественных текстов, писем, воспоминаний, официальных документов, записок и заметок современников Крымской войны.

Объем картотеки составил более 4000 лексем, свободных и устойчивых словосочетаний, репрезентирующих лингвокультурологический концепт «Крымская война» в языковом сознании носителей русского языка второй половины XIX в.

Методологической основой работы послужили:

— концепции сознания, изложенные в работах В. М. Бехтерева, Я. Рейковского, C.JI. Рубинштейна, Ю. А. Сорокина, Л. Д. Столяренко, Е. В. Улыбиной и др.;

— теории языкового сознания И. С. Антоновой, Е. А. Балашовой,.

A.П. Боргояковой, Н. В. Бугорской, А. Вежбицкой, П. Я. Гальперина, И. Н. Горелова, В. Гумбольдта, C.B. Дмитрюк, Г. В. Ейгера, Т. С. Есеновой, Ж. Б. Жалсановой, М. Р. Желтухиной, Т. Л. Калентьевой, А. К. Калжановой, Е. С. Кубряковой, И. А. Кудряшовой, В. И. Куракова, М. В. Лапшинова, Л. Б. Можейкиной, И. Молчанова, З. Д. Поповой, A.A. Потебни, Ж. Н. Сарангаева, Ю. А. Сорокина, И. А. Стернина, Е. Г. Стешиной,.

B.А. Сухарева, Е. Ф. Тарасова, A.B. Тарасовой, В. Н. Телии, И. В. Тубаловой, Н. В. Уфимцевой, Т. Н. Ушакова, Цзинь Тао, Т. В. Чернышовой, А. Д. Шмелева, П. Н. Яшина и др.;

— теории лингвокультурологического описания лексики Г. М. Алимжановой, Л. Г. Ведениной, В. В. Воробьева, В. И. Карасика, И. С. Потаповой, Г. Г. Слышкина, В. М. Шаклеина, Ю. С. Степанова и др.;

— концепции языковой личности Ю. Д. Апресяна, А. Е. Ашковой, Н. В. Багрянской, Г. И. Берестнева, Г. Н. Беспамятновой, Г. В. Битенской, Г. И. Богина, Н. М. Вахтель, В. В. Виноградова, Т. Г. Винокура, И. В. Водяниковой, С. Г. Воркачева, О. В. Высочиной, В. Г. Гака, Т. Н. Голициной, В. Е. Гольдина, A.B. Горбуновой, Е. И. Грищук, О. М. Дедовой, М. К. Дементьевой, В. Д. Еремеевой, A.A. Залевской, О. С. Иссерс, Ю. Н. Караулова, М. В. Китайгородской, Н. Е. Косиновой, Т. В. Кочетковой, О. Н. Кошелевой, JI.E. Кругликовой, Л. П. Крысина, O.A. Леонтович, В. А. Масловой, C.B. Меликян, Л. А. Миловановой, И. Р. Одишелашвили, Т. И. Полюковой, Ю. А. Прохорова, Т. И. Распоповой, H.H. Розановой, Г. Я. Селезнева, Р. В. Серебряковой, О. Б. Сиротининой, И. А. Стернина, H.A. Тураниной, A.M. Холода, Е. Б. Чернышовой, В. И. Шаховского и др.

Научная новизна работы. Впервые описана структура лингвокультурологического концепта «Крымская война» как экспонента языкового сознания российской общественности второй половины XIX в. Выявлены и рассмотрены когнитивные признаки, которые отражают различные аспекты языковой репрезентации исторических событий, связанных с войной и актуализирующиеся в языковом сознании носителя языка в зависимости от его коммуникативных потребностей. Апробирована методика описания концепта. Когнитивные признаки выявляются лингвокогнитивными и лингвокультурологическими методами анализа художественного и эпистолярного наследия очевидцев и участников военных действий, статей, записок, дневниковых записей дипломатов, политиков, общественных деятелей тех лет, как опубликованных, так и рукописных, хранящихся в архивных фондах.

Теоретическая значимость работы. Представленный в диссертации анализ языкового материала позволяет подойти к решению проблемы репрезентации и обработки знания в языковом сознании определенной исторической эпохи.

Диссертационное исследование вносит вклад в разработку методики анализа компонент-концептов и лингвокультурологических концептов, предлагает теоретическое решение проблемы описания лингвокультурологического концепта, эксплицирующего языковое сознание отдельного народа в определенный временной период.

Практическая значимость исследования. Материалы диссертационной работы могут быть использованы при подготовке лекционных курсов по общему языкознанию, лексикологии и когнитивной лингвистике, в научно-исследовательской работе студентов, при составлении словарей и учебных пособий.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Лингвокультурологический концепт «Крымская война» в русском языковом сознании второй половины XIX в. имеет ярко выраженную культурную доминанту и отражает уровень постижения исторического события российской общественностью.

2. Эффективным методом лингвокультурологического описания лексики, репрезентирующей концепт, является анализ текстовой выборки с последующей лингвокультурологической интерпретацией языкового материала.

3. Лингвокультурологический концепт «Крымская война» является сложным полевым образованием, которое представлено языковыми реалиями, связанными с военными действиями, Крымом и Севастополем, православием, заключением мира, правящими кругами Российской империи и ее политикой, Российской империей, лечением больных и раненых, информацией о ходе Крымской войны, Османской империей, военными действиями союзников. Определить структуру этого концепта возможно лишь на базе описания взаимоотношения образующих его компонент-концептов: «вера», «воин», «враг», «дороги», «европейцы», «информация», «Крым», «крымские татары», «мир», «ополчение», «раненые», «Россия», «русские», «Севастополь», «турки» и «царь».

4. Лингвокультурологический концепт «Крымская война» представляет собой единое полевое образование, отражающее представления о войне языковыми личностями, сочувствующими различным политическим партиям и направлениям либо находящимися вне их, но объективируемое одними и теми же языковыми средствами, что обеспечивает стабильность и устойчивость данного лингвокультурологического концепта в языковом сознании народа.

5. Структура лингвокультурологического концепта «Крымская война» интегрирует когнитивные признаки, которые актуализируются в различном наборе и объеме в компонент-концептах, образующих изучаемый лингвокультурологический концепт в разных коммуникативных ситуациях осмысления и обсуждения исторического события.

Апробация результатов исследования. Основные теоретические и практические положения диссертации Ш. Рамазановой обсуждались на заседаниях научного кружка «Лингвокультурология в аспекте теории и практики РКИ», заседании кафедры русского языка и методики его преподавания Российского университета дружбы народов, X научно-практической конференции молодых ученых «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: традиции и инновации» (Москва, 2008, 2012), II Новиковских чтениях «Функциональная семантика языка, семиотика знаковых систем и методы их изучения» (Москва, 2009), Международной научной конференции «Семантика и прагматика языковых единиц в антропологической парадигме» (Симферополь, 2011), II Научных чтениях памяти члена-корреспондента НАН Украины Юрия Александровича Карпенко (Одесса, 2011), Международной научно-практической конференции «Язык и личность в поликультурном пространстве» (МоскваСевастополь, 2011;2012), III, IV и V международной научно-практической конференции «Севастопольские Кирилло-Мефодиевские чтения» (Севастополь, 2009, 2010, 2011), заседании II международной лингвистической школы «Инновационные технологии в преподавании филологических дисциплин в вузе и школе» (Севастополь, 2011), международной научно-практической конференции «Осень в Балаклаве» (Севастополь, 2011).

По теме исследования опубликовано 6 работ.

Структура работы. Диссертация (217 страниц машинописного текста) состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной научной литературы (253 наименования), списка использованных словарей и энциклопедий (20 наименований), списка источников фактического материала (80 наименований).

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ.

1. Концепт «Крымская война» является сложным композитивным образованием. Структура концепта «Крымская война» является макрокомпонентной, включающей образный компонент, понятийный компонент и интерпретационную зону. Образный компонент является наиболее яркой составляющей концепта, широко представленной, прежде всего, в художественных текстах. В состав образного компонента входят единицы, содержащие значимую национально-культурную информацию и передающие через определенное образно-оценочное представление этнокультурное своеобразие мировосприятия русских эпохи Крымской войны.

2. Образный компонент концепта «Крымская война» строится на элементах денотативных сфер «живого» (антропоморфные, зооморфные и орнитологические) и «неживого мира». Наиболее частотными в образном компоненте концепта «Крымская война» являются женские и мужские антропоморфные образы (образы военачальников, политических деятелей, медицинского персонала и т. д.). Среди образов неживого мира преобладают символы государственности России и ее единства, веры, непобедимости.

3. Понятийный компонент концепта является сложным структурным образованием, включающим когнитивные признаки, описывающие концепт «Крымская война» как целостное, комплексное явление и когнитивные признаки, эксплицирующие общественно-историческое событие как производную ряда концептов — «воин», «враг», «европейцы», «информация», «Крым», «крымские татары», «мир», «ополчение», «политика», «раненые», «Россия», «русские», «Севастополь» и «царь».

4. Интерпретационное поле концепта «Крымская война» композитивно. Оно выражает эмоциональную, утилитарную, эстетическую и гедонистическую оценки, являющиеся важной составной частью общей аксиологической системы и включает когнитивные признаки компонент-концептов «вера», «воин», «враг», «дороги», «европейцы», «информация», «Крым», «крымские татары», «мир», «ополчение», «раненые», «Россия», «русские», «Севастополь», «турки» и «царь».

5. В составе концепта «Крымская война» выделяется 278 когнитивных признаков, которые имеют различную степень яркости в русском языковом сознании второй половины XIX в.

6. Концепт «Крымская война» имеет полевую структуру. В его составе веделяется ядерная и периферийная зоны. Периферийная зона состоит из ближней, дальней и крайней.

Заключение

.

Комплексное изучение языковой объективации концепта «Крымская война» в русском языковом сознании второй половины XIX века в рамках семантико-когнитивного подхода к языку показало, что лингвокультурный концепт «Крымская война» является неотъемлемым компонентом русской языковой картины второй половины XIX в.

Макрокомпонентная структура концепта «Крымская война» включает образный, информативно-понятийный компоненты и интерпретационное поле.

Образный компонент представлен следующими антропоморфными, зооморфными, орнитологическими, предметными, пространственно-временными признаками: «Англия», «военные неудачи союзников», «военные успехи российской империи», «враг», «время», «города врагов», «дать отпор врагу», «дядя», «европейские политики», «жертвы», «защитники отечества», «защитники христианства», «измена христианству», «ислам», «мусульманские города», «наши города», «отсутствие символа личных военных успехов», «племянник», «победа», «поражение неприятеля», «провозглашает победы», «родной город», «российские политики», «Россия», «русские», «семья», «сестра», «символ государственности», «символ христианства», «символы единства и спасения России», «средства для отпора врагов», «столица России», «столица Франции», «судьба России», «турецкие политики», «французы», «христианские города», «чувства, переживания».

К основным когнитивным признакам концепта «Крымская война» относятся: святая, зачинщики войны, русские, судьба России, много крови, наносят вред, измена христианству, проливается русская кровь, сильная, унижение, объявление войны, защита, нет явных причин войны, сестра, плохие полководцы, борется за справедливость.

Концепт «Крымская война» как экспонент русского языкового сознания писателей, поэтов, общественных и государственных деятелей второй половины XIX в. имеет объемную когнитивную структуру и широкую лексическую объективацию. В его структуре сосуществуют признаки, отражающие различные аспекты языковой репрезентации исторических событий, связанных с Крымской войной.

Анализ структуры концепта «Крымская война» как фрагмент русского языкового сознания второй половины XIX в. показал, что он является сложным многоуровневым структурным образованием, имеющим композитивную структуру.

В состав концепта «Крымская война» входят как общие когнитивные признаки, которые дают недифференцированную оценку происходящему событию, так и когнитивные признаки, представляющие определенные аспекты исторического события.

Данные когнитивные признаки образуют компонент-концепты, которые в различных коммуникативных ситуациях ведут себя по-разному: либо выступают в качестве отдельных самостоятельных концептов, либо являются составной частью более сложного концепта.

Общие когнитивные признаки концепта «Крымская война» «бомбардировки», «восточный вопрос», «генеральное сражение», «много крови», «наступательный характер войны», «нет явных причин войны», «оборонительный характер войны», «объявление войны», «поражение», «причины войны», «радость», «сильный бой», «страх», «убийство» и «части и соединения» входят, и в понятийный компонент, и в интерпретационное поле.

Понятийный компонент лингвокультурного концепта «Крымская война» также когнитивными признаками «вера», «воин», «враг», «дороги», «европейцы», «информация», «Крым», «крымские татары», «мир», «ополчение», «раненые», «Россия», «русские», «Севастополь», «турки» и «царь», которые в определенных коммуникативных ситуациях могут выступать как самостоятельные концепты, имеющие специфическую когнитивную структуру.

Компонент-концепты «вера», «воин», «враг», «дороги», «европейцы», «информация», «Крым», «крымские татары», «мир», «ополчение», «политика», «раненые», «Россия», «русские», «Севастополь», «турки» и «царь» ходят в состав понятийного компонента и интерпретационного поля концепта «Крымская война».

Ряд компонент-концептов (например, «дороги») представлены лишь интерпретационным полем, что свидетельствует об особом оценочном восприятии основных констант русским языковым сознанием.

Большинство когнитивных признаков объективируются лексемами, отражающими реалии, связанные с Российской империей — военными действиями, Крымом и Севастополем, православием, заключением мира, правящими кругами Российской империи и ее политикой, лечением больных и раненых, информацией о ходе Крымской войны. Среди них выделяются следующие компонент-концепты: «Крым», «Севастополь», «воин», «ополчение», «раненые», «политика», «Россия», «царь», «политика», «информация» и «русские».

Когнитивных признаков, объективирующих в русском языковом сознании второй половины XIX в. реалии, связанные с Османской империей и военными действиями союзников значительно меньше. Более того, являлись доминируют среди них признаки, связанные с Европой и европейцами, нежели с турками, что свидетельствует о том, что главным врагом православия и для государственных и общественных деятелей России XIX в. являлись французы и англичане.

Значительно меньшее количество языковых единиц относится к реалиям, служащим для обозначения противников Российской империитурок, англичан, французов, а также сочувствующих им жителей Крымататар. Это компонент-концепты «европейцы», «враг», «турки» и «крымские татары».

Исследование показало, что концепт «Крымская война», объективирующая русское общественное сознание второй половины XIX в. является единым структурным образованием, репрезентирующим различные аспекты восприятия войны гражданами Российской империи. Концепт «Крымская война» является комплексным многоуровневым образованием, определить границы которого представляется возможным лишь через описание совокупности частных структурообразующих компонент-концептов, находящихся друг с другом в отношениях дополнительности: Крымская война — это военные действия + военачальники + флот и вооруженные сухопутные силы + Севастополь и Крым + вера + мир + правительство + Российская империя + русские + госпиталь, раненые + больные + союзники турки, французы, англичане + информация + эмоции.

С целью дальнейшего изучения концепта «Крымская война» в языковом сознании второй половины XIX в. представляется целесообразным расширение изучения способов его языковой реализации. Исследование может быть продолжено за счет включения в сферу изучения языковой актуализации поля «Крымская войны» в текстах художественной поэтической, прозаической турецкой литературы, а также в исторических документах и историографических работ Турции.

Показать весь текст

Список литературы

  1. В.П. Семантические поля русского языка / В. П. Абрамов. М.: Академия пед. и соц. наук, 2003. — 337 с.
  2. В.П. Синтагматика семантического поля (на материале русского языка) / В. П. Абрамов. Ростов-н/Д: Изд-во Рост, ун-та, 1992. — 108 с.
  3. Ю.И. особенности функционирования и эволюции концепта «война» в романах Г. Бёлля / Ю. И. Авраменко. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени кандидата филолог, наук. Магнитогорск, 2011. — 23 с.
  4. JT.B. Концепт «женщина» в русском языковом сознании / JI.B. Адонина. Автореферат дис.. на соиск. уч. степени кандидата филологических наук. Воронеж, 2007. — 23 с.
  5. Н.Ф. Когнитивная семантика и лингвокультурология / Н. Ф. Алефиренко // Гуманитарные исследования: журнал фундаментальных и прикладных исследований. Астрахань: Астраханский университет. -2004. -№ 3, — С. 65−69
  6. Г. М. Сопоставительная лингвокультурология: взаимодействие языка, культуры и человека: монография / Г. М. Алимжанова. Алматы, 2010.-319 с.
  7. .Г. Психология педагогической оценки / Б. Г. Ананьев // Избранные психологические труды. М.: Политиздат, 1980. — Т. 2. — С. 110 127
  8. .Г. Психология чувственного познания / Б. Г. Ананьев. М.: АН СССР, 1960.-486 с.
  9. Г. А. Текст как явление культуры / Г. А. Антипов, O.A. Донских, И. Ю. Марковкина, Ю. А. Сорокин. Новосибирск: наука, 1989. -75 с.
  10. А.Ю. Исследования структурной организации лексико-семантического поля: автореф. дис. канд. филол. наук. / А. Ю. Антомонов. -Киев: Киев, гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко, 1987. 16 с.
  11. М.Ф. Экономическое учение славянофилов / М. Ф. Платнов. -М.: Институт русской цивилизации, 2008. 416 с.
  12. И.С. О соотношении понятий «языковое сознание» и «профессиональное сознание языковое сознание» / И. С. Антонова // Первый московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова. -2010,-№ 4.-С. 52−57
  13. Ю.Д. Идеи и методы современной структурной лингвистики (краткий очерк) / Ю. Д. Апресян. М.: Просвещение, 1966. — 283 с.
  14. Ю.Д. Интегральное описание языка и системная лексикография. Избр. труды / Ю. Д. Апресян. М.: Школа «Языки русской культуры», 1995. — Т. 2. — 767 с.
  15. Ю.Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания / Ю. Д. Апресян // Вопросы языкознания. 1995. — № 1. — С. 37 — 68
  16. Ю.Д. Экспериментальное исследование семантики русского глагола / Ю. Д. Апресян. М.: Наука, 1967. — 252 с.
  17. Н.Д. Типы языковых значений / Н. Д. Арутюнова //Оценка события, факт. М.: Наука. 1998. — 388 с.
  18. Н.Д. Язык и время / Н. Д. Арутюнова // Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1999. — С. 687−736
  19. О.С. Реконструкция субъективного семантического пространства, означивающего эмоциональные состояния / О. С. Архипкина // Вестник Московского ун-та. Сер. 14. Психология. — 1981. — № 2. — С. 40−45
  20. Ф.Т. Ценностно-нормативные ориентиры русской ментальности социально-философский анализ: автореф. дис.. канд. филол. наук / Ф. Т. Аутлева. М., 1996. — 23 с.
  21. А.Е., Горбунова A.B., Косинова Н. Е. Речевое поведение В.В. Путина / А. Е. Ашкова, A.B. Горбунова, Н. Е. Косинова //Культура общения и ее формирование. Воронеж: ВОИПКРО, 2000. — Вып.7. — С. 73−89
  22. А.П. «Возможные миры» в семантическом пространстве языка / А. П. Бабушкин. Воронеж: Воронежский государственный университет, 2001. — 86 с.
  23. Н.В. Возрастные особенности общения военнослужащих / Н. В. Багрянская // Культура общения и ее формирование. Воронеж: Истоки, 1998.-С. 39−40.
  24. В.Н. Мифологема скуки в русской культуре / В. Н. Базылев // RES LINGVISTIKA. Сборник статей. К 60-летию профессора В. П. Нерознака. М., 2000. — С. 130−147
  25. Е.А. Фрагменты наивной картины мира русских и словенцев по данным обыденных толкований слов (социолингвистический подход): автореф. дис. .канд. филол. наук / Е. А. Балашова. Пермь, 2005. — 18 с.
  26. А.Н., Доброольский ОД. Принципы семантического описания фразеологии // Вопросы языкознания. 2009. — № 6. — С.21−34
  27. Е.В. Лингвокультурологические и тендерные особенности лексики и фразеологии современного английского языка: автореф. дис. .канд. филол. наук / Е. В. Белик. М., 2003. — 19 с.
  28. H.A. Философия свободы / H.A. Бердяев. М.: ООО «Издательство ACT», 2004. — 155 с.
  29. Ф.М. Общее языкознание / Ф. М. Березин, Б. Н. Головин. М.: Просвещение, 1979. — 416 с.
  30. Г. И. К философии слова (лингвокультурологический аспект)/ Г. И. Берестнев // Вопросы языкознания. 2008. — № 1. — С.37−65
  31. Г. Н. Языковая личность телевизионного ведущего: автореф. дис. .канд. филол. наук / Г. Н. Беспамятнова. Воронеж, 1994. -19 с.
  32. В.М. Сознание и его границы Электронный ресурс. / В. М. Бехтерев. Режим flocTyna: http://www.i-u.ru/biblio/archive/behterev sosnanie/?search=%fl%ee%e7%ed%e0%ed%e8%e5. — 25.09.2010
  33. Г. В. О семантическом варьировании слова в сверхтексте / Г. В. Битенская // Русское слово в языке, тексте и культурной среде. -Екатеринбург, 1997.-С. 195−199
  34. Г. И. Современная лингводидактика: Учебное пособие / Г. И. Богин. Калинин, КГУ, 1986. — 61с.
  35. H.H. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии / H.H. Болдырев. Тамбов: ТГУ, 2002. — 123 с.
  36. А.П. Национально-культурная специфика языкового сознания хакасов, русских и англичан (на материаде ядра языкового сознания): дис.. канд. филол. наук / А. П. Боргоякова. М., 2002. — 181 с.
  37. Н.В. Язык как форма сознания / Н. В. Бугорская // Языковое бытие человека и этноса: психолингвистические и когнитивные аспекты: сб. статей. М., Барнаул: Изд-во Алтайск. ун-т, 2003. — С.43−52
  38. P.A. Филология и культура / P.A. Будагов. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. -304с.
  39. Т.В. Языковая концептуализация мира (на материале грамматики) / Т. В. Булыгина, А. Д. Шмелев. М.: Наука, 1997. — 574 с.
  40. Васильев J1.M. Семантика русского глагола. Глаголы речи, звучания и поведения / J1.M. Васильев. Уфа: БГУ, 1981 — 72с.
  41. А. Семантические универсалии и описание языков / А. Вежбицкая. М.: Языки русской культуры, 1999. — 900 с.
  42. А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. М.: Русские словари, 1996. — 416 с.
  43. JI.H. Концепт «война» в языковой картине мира (сопоставительное исследование на материале английского и русского языков): автореф. дис. .канд. филол. наук / J1.H. Бенедиктова. Тюмень, 2004.-20 с.
  44. Бенедиктова J1.H. Концепт «война» в языковой картине мира (сопоставительное исследование на материале английского и русского языкаов) / Л. Н. Бенедиктова. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени кандидата филолог, наук. Тюмен. гос. ун-н, 2004. 19 с.
  45. И.Т. Языковая рефлексия в постсоветсвую эпоху/ И. Т. Вепрева. Екатеринбург: изд-во Урал, ун-та, 2003. — 380с.
  46. З.Н. Семантическое поле в современном английском языке / З. Н. Вердиева. М.: Высшая школа, 1986. — 120 с.
  47. Е.М., Костомаров В. Г. Язык и культура. Лингвострановедение в преподавании РКИ / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров. М.: Русский язык, 1990 — 246 с.
  48. Т.Г. Речевой портрет современного человека / Т. Г. Винокур // Человек в системе наук. М., 1989. — С. 361−370
  49. И.Ф. Проблемы агрессивного общения в спорте / И. Ф. Водянникова // Культура общения и ее формирование. Вып.6. — Воронеж, 1999.-С. 81.
  50. Е.К. Понятие как форма мышления: логико-гносеологический анализ. М.: МГУ, 1989. — 239 с.
  51. С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становления антропоцентрической парадигмы в языкознании / С. Г. Воркачев // Филологические науки. 2001. — № 1. — С. 64−72
  52. В.В. Культурологическая парадигма русского языка: Теории описания языка и культуры во взаимодействии / В. В. Воробьев. М.: Ин-т русск. языка им. A.C. Пушкина, 1994. — 76 с.
  53. В.В. Лингвокультурология (теория и методы) / В. В. Воробьев В.В.-М.: РУДН, 1997.-331 с.
  54. A.A. Теория текста: антропоцентрическое направление / A.A. Ворожбитова Ворожбитова. М.: Высш. шк., 2005. — 367 с.
  55. Н.Г. Качество языковой способности как основание типологии языковых личностей / Н. Г. Воронова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2010. — № 12. — С. 467−469
  56. Выготский J1. С. Собрание сочинений: В 6 т. Т. 3 / JI.C. Выготский. -М.: Педагогика, 1983. — 368 с.
  57. О.В. Понимание иностранных слов жителями города Воронежа. О. В. Высочина // Культура общения и ее формирование. -Воронеж, 1998.-С. 72−73
  58. Гак В.Г. О контрастивной лингвистике (Вступ. ст.) / В. Г. Гак // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXV. Контрастивная лингвистика: переводы. — М.: Прогресс, 1989. — С. 5−17
  59. Гак В. Г. Языковые преобразования / В. Г. Гак. М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. — 786 с.
  60. П.Я. Языковое сознание и некоторые вопросы взаимоотношения языка и мышления / П. Я. Гальперин // Вопросы философии. 1977. — № 4. — С. 5−101
  61. А.И. Человек в языковой картине мира / А. И. Геляева. -Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2002. 177 с.
  62. О.И. Логика метафорических преобразований / О. И. Глазунова. СПб.: Филол. ф-тет СПб. Гос. ун-та, 2000. — 190 с.
  63. Т.Н., Вахтель Н. М., Распопова Т. Н. Языковая личность И.П. Распопова / Т. Н. Голицина, Н. М. Вахтель, Т. И. Распопова /Филологические записки. Вып. 10.- 1998.-С. 171−180
  64. О.В. Семантико-ассоциативная структура концепта «война»: на материале произведений Р. Олдингтона и В. М. Гаршина / О. В. Головань. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени кандидата филолог, наук. Барнаул, 2003.-23 с.
  65. С.А. Языковая личность гипертекстуального переводчика / С. А. Голубцов // Вестник Адыгейского государственного университета. -Сер. 2: Филология и искусствоведение. 2009. -№ 3. — С. 121−125
  66. В.Е. Внутренняя типология русской речи и строение русистики / В. Е. Гольдин // Русский язык сегодня. Сб. статей. М.: Азбуковник, 2000. — Вып. 1. — С. 53−65
  67. И.Н. Основы психолингвистики: уч. пособие / И. Н. Горелов, К. Ф. Седов. -М: Лабиринт, 2001.-С. 116−150
  68. O.A. Основы информационного права России: учебное пособие / O.A. Городов. СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. — 305 с.
  69. Д.П. Роль языка в познании / Д. П. Горского // Мышление и язык. М.: Гос. изд-во полит, лит., 1957. — С.73 — 116
  70. A.A. Образная сфера человека / A.A. Гостев. М.: Просвещение, 1992. — 160 с.
  71. Е.И. Коммуникативно-психологическая лексика в языковом сознании старшеклассников / Е. И. Грищук // Язык и национальное сознание.- Вып. 7. Воронеж: Истоки, 2005. — С. 58−67
  72. В. фон. Избранные труды по языкознанию / В. фон Гумбольдт. М., 2000. — 400 с.
  73. В. Язык и философия культуры / В. Гумбольдт. М.:Прогресс, 1985. 448 с.
  74. В. «Странная» Крымская война / В. Дегоев // Свободная мысль.- 2009. -№ 3- С. 133−147
  75. О.М. Предложения обладания в медико-биологических текстах: автореф. дис.. канд. филол. наук, 2002. 22с.
  76. М.К. Языковая личность политика / М. К. Дементьева // Вестник МГОУ. Серия «Русская филология». 2011. — № 2. — С. 72−78
  77. М.К. Языковая личность политика / М.К. Дементьева// Вестник Московского государственного областного университета. Сер. Русская филология. — 2011. — № 2. — С. 72−78
  78. .А. Концепт родина в языковом сознании славяноязычных казахстанцев / Ж. А. Джамбаева // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2010. — № 6. — С. 140−146
  79. М.И. Основы обеспечения безопасности России / М. И. Дзлиев,
  80. A.Д. Урсул. М.: Экономика, 2003. — 424 с.
  81. C.B. Этнокультурная специфика образа времени в языковом сознании русских, казаков и англичан: дис. .канд. филол. наук / C.B. Дмитрюк. М., 2001. — 193 с.
  82. И.Г. Феномен менталитета: психологический анализ / И. Г. Дубов // Вопросы психологии. 1993. — № 5. — С. 20−29
  83. И.В. Семантические и прагматические характеристики английского лингвокультурного кода «Артефакты»: автореф. .канд. филол. наук / И. В. Дукальская. Самара: СГПУ, 2009 — 22 с.
  84. Г. В. Языковое сознание и механизмы контроля языковой правльности речи / Г. В. Ейгер // Языковое сознание: Тезисы IX Всесоюзного симпозиума по психолингвистике и теориикоммуникации. М.: Ин-т языкознания АН СССР, 1998. — С. 59−60
  85. В.Д., Хризман Т. Л. Мальчики и девочки два разных мира /
  86. B.Д. Еремеева, Т. Л. Хризман. М.: ИТДГК Гнозис, 2002. — 333 с.
  87. Т.С. Лингвокультурный концепт «родина» в языковом сознании русских и калмыков / Т. С. Есенова // Гуманитарные исследования. 2009. — № 3. — С.37−44
  88. .Б. Родители в языковом сознании русских и бурят / Ж. Б. Жалсанова // Вопросы психолингвистики. 2007. — № 6. — С. 171−177
  89. М.Р. Языковое сознание и суггестивность / М. Р. Желтухина // Языковое бытие человека и этноса: психолингвистические и когнитивные аспекты. М., Барнаул: Из-во Алтайск. ун-та, 2003. — С. 76−93
  90. Г. И. Концепт «Сугыш (Война)» в татарской языковой картине мира / Г. И. Заитдинова. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени кандидата филолог, наук. Казань: Казан, гос. ун-т, 2009. 23 с.
  91. А.А. Проблема признака как основания для взаимопонимания расхождений при этнических контактах / А. А. Залевская //
  92. Этнокультурная специфика языкового сознания. М.: Моск. ун-т, 1996. — С. 163−176
  93. Е.А., Китайгородская М. В., Розанова H.H. Языковая игра / Е. А. Земская, М. В. Китайгородская, H.H. Розанова // Русская разговорная речь: Фонетика. Морфология. Лексика. Жест. -М.: Наука, 1983. С. 172−214
  94. И. А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке / И. А. Зимняя. М.: Просвещение, 1985. — 159 с.
  95. И.А. Функциональная психологическая схема формирования и формирование мысли посредством языка / И. А. Зимняя // Исследования речевого мышления в психолингвистике. М.: Наука, 1985. — С. 85−99
  96. Л.Г. Культурные концепты, объективированные фразеологизмами в системе языка и речи / Л. Г. Золотых // Этнокультурные константы в русской языковой картине мира: генезис и функционирование. -Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С.86−90
  97. Е.В. О термине «языковая личность»: истоки, проблемы, перспективы использования / Е. В. Иванцова // Вестник Томского государственного университета. 2010. — № 4. — С. 24−33
  98. О. С., Рахимбергенова М. Х. Языковые маркеры этнической ксенофобии (на материале российской прессы) / О. С. Иссерс, М. X. Рахимбергенова // Политическая лингвистика. Вып. 3(23). — Екатеринбург, 2007. — С. 90−96
  99. O.A. Усредненная языковая личность / O.A. Кадилина // Вестник Майкопского государственного технологического университета. -2010. -№ 4.-С. 102−106
  100. Т.Л. Языковое сознание и когнитивное сознание в аспекте деятельностного подхода / Т. Л. Калентьева. Иркурск: Изд-во Иркут. ун-та, 1998.- 176 с.
  101. В.И. Аспекты языковой личности / В.И. Карасик// Проблемы речевой коммуникации. Саратов, 2003. С. 96−106
  102. В.И. Культурные доминанты в языке / В. И. Карасик // Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002. -С.166−205
  103. В.И. Типы абсурда / В. И. Карасик // Аксиологическая лингвистика: игровое и комическое в общении: Сб. науч. тр. / Отв. ред. В. И. Карасик, Г. Г. Слышкин. Волгоград: Перемена, 2003. — С. 112−126
  104. Ю.Н. Общая и русская идеография / Ю. Н. Караулов. М.: Наука, 1976.-355 с.
  105. Ю.Н. Русская языковая личность и задачи её изучения / Ю. Н. Караулов //Язык и личность. М., 1989. — С. 3 — 8
  106. Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов. -М.: Наука, 1987.-264 с.
  107. Е.И. Опыт здоровья в языковом сознании русских / Е. И. Кириленко // Язык и культура. 2009. -№ 4. — С. 25−32
  108. И.М. «Смысл» и «значение» в «наивной семиотике» // Логический анализ языка. Культурные концепты. М.: Наука, 1991. — С. 183 186
  109. И.М. Лингвистическая семантика: учебник / И. М. Кобозева. -М.: Эдиториал УРСС, 2000. 352 с.
  110. Г. В. Соотношение субъективных и объективных факторов в языке / Г. В. Колшанский. М.: Наука. 1975. — 231 с.
  111. О.Н. Вегетативные метафоры в характеристике внутреннего мира человека (древнерусский период) / О.Н. Кондратьева// Грамматические категории и единицы: синтагматический аспект. Владимир: ВГПУ, 2003. С.103−105
  112. O.A. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов / O.A. Корнилов. М.: ЧеРо, 2003. — 349 с.
  113. В.Г. Современный русский язык и культурная память / В. Г. Костомаров, Н. Д. Бурвикова // Этнокультурная специфика речевой деятельности. М., 2000. — С. 23−36
  114. Т.В. Языковая личность носителя элитарной речевой культуры: дис.. д-ра филол. наук / Т. В. Кочеткова. Саратов, 1999. — 534 с.
  115. О.Н. Стилистические особенности употребления профессионализмов / О. Н. Кошелева // Гуманитарные исследования. 2010. -№ 3. — С. 51−55
  116. A.C. Концепт «информация» в дискурсе политической и коммерческой рекламной коммуникации / A.C. Крапивенский // Философия и общество. № 3. — 2008. — С.80−90
  117. М.А. Семантика: учебник для вузов / М. А. Кронгауз. М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2001. — 399 с.
  118. Л.П. Владение языком: лингвистический и социокультурный аспекты / Л. П. Крысин // Язык культура этнос. — М., 1994. — С. 66−78
  119. В.Б. Концептосфера «война» в английской и русской лингвокультурах / В. Б. Крячко. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени кандидата филолог, наук. Волгогр. гос. пед. ун-т, 2007. 24 с.
  120. Н.Ю. Таксономические отношения «Общее частное» в английских текстах газетного стиля: дис.. канд. филол. наук / Н. Ю. Кубракова. — Пятигорск, 2001. — 197 с.
  121. Е.С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира. // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира / Е. С. Кубрякова. М.: Наука, 1988. — С. 141−173
  122. Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения / Е. С. Кубрякова. М.: Институт языкознания РАН, 1997. — 327 с.
  123. Е.С. Язык пространства и пространство языка (к постановке проблемы) / Е. С. Кубрякова // Изв. РАН СРЯ. — 1997. — № 3. — С. 22−31
  124. Е.С. Языковое сознание и картина мира / Е. С. Кубрякова // Филология и культура: Материалы международной конференции 14−14 мая 1999 г. Ч. 1. — Тамбов: Изд-во Тамбов, гос. ун-та, 1999. — С. 3−5
  125. A.M. Поле / A.M. Кузнецов // Языкознание. Большой энциклопедический словарь. М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. -С. 380−381
  126. A.M. проблемы связи материального и идеального в языке и внеязыковой деятельности / A.M. Кузнецов // Теоретические проблемы советского языкознания 1977−1986 гг. М: 1987. — С. 10−35
  127. В.И. Онтология мира и языковое сознание / В. И. Кураков // аксиологическая лингвистика: проблемы коммуникативного поведения: сб. науч. трудов. Волгоград: Перемена, 2003. — С.22−29
  128. В.И. От категоризации и концептуализации мира к языковому сознанию / В. И. Кураков //Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2. Языкознания. — 2006. — № 5. — С. 126−131
  129. Т.А. Прецедентный мир «Великая Отечественная война» в русской лингвокультуре. /Т.А. Лавриненко. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени кандидата филолог, наук. Волгоград, 2008. 21 с.
  130. М.В. Стереотипы в языковом сознаниирусских эмигрантов 1920−30 гг.: автореф. дис.. канд. филол. наук / М. В. Лапшинов. М., 2002. -24 с.
  131. O.A. Проблема понимания в процессе межкультурной коммуникации / O.A. Леонтович // Языковая личность: культурные концепты. Волгоград — Архангельск: Перемена, 1996. — С. 212−219
  132. А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. -М.: Политиздат, 1983. 304 с.
  133. К.И. Виды значения и семиотика / К. И. Льюис. М.: Радуга, 1983.-С. 211−225
  134. В.А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Маслова. М.: Академия, 2001. — 208с.
  135. C.B. Функции молчания в коммуникативном поведении человека / C.B. Меликян //Язык и национальное сознание. Воронеж: ВГУ, 1999.-Вып.2.-С. 91−94
  136. Л.А. Языковая личность: лингводидактические характеристики / Л. А. Милованова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2005. — № 3. — С. 119−124
  137. Л.Б. Ассоциативный эксперимент как способ диагностики толерантных / интолерантных репрезентаций в языковом сознании / Л. Б. Можейкина // Вестник Новосибирского государственного университета.- Сер. Психология, 2007. Т. 1. — № 2. — С. 59−64
  138. В.М. Идеография и историко-этмимологический анализ фразеологии / В. М. Мокиенко // Вопросы языкознания. 1995. — № 4. — С.3−13
  139. В. Парадигмы сознания и структуры опыта / В. Молчанов // Логос. 1992. — № 3. — С. 7−36
  140. В.В. На грани третьего тысячелетия: что осмыслили мы, приближаясь к XXI: философское эссе / В. В. Налимов. М.: Лабиринт, 1994. -72 с.
  141. Т.Х. Образы языкового сознания русских и вьетнамцев: сопоставительный анализ: дис.. канд. филол. наук / Т. Х. Нгуен. М., 2000. -305 с.
  142. P.C. Психология / P.C. Немов. М.: ВЛАДОС, 1999. — Т. 1. -688 с.
  143. М.В. Основы лингвистической теории значения. М.: Высшая школа, 1988. — 168 с.
  144. Е.С. Проблема сознания в психологии (исторический аспект) / Е. С. Никитина // Язык и сознание: парадоксальная рациональность. М.: ИЯ РАН, 1993.-С. 35−50
  145. Е.С. Языковое сознание и самосознание личности в народной культуре / Е. С. Никитина // Язык и личность. М.: Наука, 1989. — С. 34−40
  146. Л.А. Семантика русского языка / Л. А. Новиков Л.А. М.: Высшая школа, 1982. -272 с.
  147. Л.А. Семантическое поле / Л. А. Новиков // Русский язык: энциклопедия. М.: Русский язык, 1998. — 707 с.
  148. А.П. Трудности анализа ментальное&trade- / А. П. Огурцов // Душков Б. А. Психосоциология менталитета и нооменталитета: Учеб. пособие для вузов. Екатеринбург, 2002. С. 378—384
  149. И.Р. Профессиональная языковая личность в сфере медицины / И. Р. Одишелашвили, Т. С. Кириллова, О. Н. Кошелева // Астраханский медицинский журнал. 2010. — Т.5. — № 4. — С. 55−57
  150. Р.И. Проблема смысла: современный логико-философский анализ языка. М.: Мысль, 1983. — 286 с.
  151. В.Ф. Психосемантика сознания / В. Ф. Петренко. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. — 230 с.
  152. A.B. История психологии / A.B. Петровский, М. Г. Ярошевский. М.: РГГУ, 1994. — 445 с.
  153. .М. Пространственно-временная типология психики / Б. М. Петухов. М.: Наука, 1983. — 196 с.
  154. М.В. Концепты внутреннего мира (русско-английские соответствия). Дисс.. докт. филол. наук / М. В. Пименова. СПб., 2001. -497 с.
  155. М.В. Этногерменевтический аспект концептуальных исследований / М. В. Пименова // Социокультурная герменевтика: проблемы и перспективы. Кемерово: Графика, 2002. — С. 116 — 119
  156. В.А., Сорокин Ю. А. Введение в психопоэтику: Монография / В. А. Пищальникова, Ю. А. Сорокин. Барнаул: Изд-во АГУ, 1993.-209 с.
  157. Т.И. Проблемы формирования культуры речи у детей среднего школьного возраста / Т. И. Полюкова // Культура общения и ее формирование: материалы IV Регион, науч.-метод, конф., Воронеж, апрель 1997 г. Воронеж: ВОИПКРО, 1997. — С. 59−65
  158. З.Д. Общее языкознание: учеб. Пособие для ун-тов / З. Д. Попова, И. А. Стернин. 2-е изд., перераб. и доп.- Воронеж: ЦЧКИ, 2004. -208 С.
  159. З.Д. Основные черты семантико-когнитивного подхода к языку / З. Д. Попова, И. А. Стернин // Антология концептов. Волгоград: Парадигма, 2005. — Т. 1. — С. 7−10
  160. З.Д. Семантико-когнитивный анализ языка: монография / З. Д. Попова, И. А. Стернин. Воронеж: Изд-во «Истоки», 2007. — 252 с.
  161. C.B. Типаж «школьная учительница» в современном русском языковом сознании / C.B. Попова // Гуманитарные исследования. 2010. -№ 4.-С. 119−125
  162. А.Н. Структура языкового сознанияб феноменологический и антропологический аспекты проблемы / А. Н. Портнов // Языковое сознание: теоретический и прикладные аспекты: сборник статей. Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1994.-370с.
  163. И.С. Авторская песня в контексте лингвокультурной ситуации 1960−1970-х годов (на материале поэтического творчества Б. Окуджавы, А. Галича, Ю. Визбора, В. Высоцкого): автореф. дис. .канд. филол. наук / И. С. Потапова. Иван. гос. ун-т, 2009. — 19 с.
  164. A.A. Мысль и язык / A.A. Потебня. Киев: СИНТО, 1993. -189 с.
  165. О.Г. Языковая ментальность: способ представления мира / О. Г. Почепцов // Вопросы языкознания. 1990. — № 4. — С. 110−122
  166. Ю. Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев / Ю. Е. Прохоров. М.: Педагогика-пресс, 1996. — С. 67−74
  167. Ю.Е. Коммуникативное пространство языковой личности в национально-культурном аспекте / Ю. Е. Прохоров // IX Международный конгресс МАПРЯЛ: Тез. докл. Братислава. М., 1999. — С. 450−464
  168. Пушкарев J1.H. Что такое менталитет? Историографические заметки / JI.H. Пушкарев // Отечественная история. 1995. — № 3. — С. 158−166
  169. Я. Экспериментальная психология эмоций / Я. Рейковский. М: Прогресс, 1979. — 392 с.
  170. Рубинштейн C. J1. О сознании / C.JT. Рубинштейн // Психология сознания / Сост. и общая редакция Л. В. Куликова. СПб.: Питер, 2001. — С. 48−57
  171. Т.Г. Языковая личность и ее структура / Т. Г. Рублик // Вестник Башкирского университета. 2007. — № 1. — С. 99−102
  172. A.B. Когнитология и когнитивная лингвистика / A.B. Рудакова. Воронеж: Истоки, 2004. — 80 с.
  173. .Н. Лингвокультурные особенности концепта «родственность» в калмыцком языковом сознании / Ж.Н. Сарангаева// Гуманитарные исследования. 2009. — № 4. — С. 73−79
  174. Г. Я. Русская фразеология как способ отражения национального характера / Г. Я. Селезнева // Язык и национальное сознание: Сб. науч. тр. Воронеж, 1999. — 218 с.
  175. И.В. Лексическая семантика английского глагола / И. В. Сентенберг. М.: Изд-во МГПИ им. В. И. Ленина, 1984. — 96 с.
  176. .Л. Как происходит отражение картины мира в языке? / Б. Л. Серебренников // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. М.: Наука, 1988. — С. 87−107
  177. Р.В. Восприятие комплиментов мужчинами и женщинами / Р. В. Серебрякова // Культура общения и ее формирование. Воронеж: ВОИПКРО, 1999. — Вып.6. — С. 74−78
  178. Р.В. Особенности восприятия комплиментов в русском общении / Р. В. Серебрякова // Язык и национальное сознание: Сб. науч. тр. Воронеж, 1999. Вып. 2. — С. 94−95
  179. И.М. Избранные философские и психологические произведения / И. М. Сеченов. М.: Академия педагогических наук РСФСР, 1947.-433 с.
  180. О. Б. Социолингвистический фактор в становлении языковой личности / О. Б. Сиротинина // Языковая личность: социолингвистические и эмотивные аспекты. Волгоград- Саратов: Перемена, 1996. — С. 54−60
  181. Г. Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе / Г. Г. Слышкин. М.: Academia, 2000.- 128 с.
  182. A.A. Обеспечение и защита прав на информацию / A.A. Снытников, JI.B. Туманова. Киев: Век+, 2001. — 269 с.
  183. Ю.А. Формы языкового сознания и его многослойность / Ю. А. Сорокин // Тезисы IX Всесоюзного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. Москва, 30 мая 2 июня 1988. — М.: ИЯ РАН, 1988. -С. 166−167
  184. Ю.А. Этническая конфликтология (Теоретические и экспериментальные фрагменты) / ЮА. Сорокин. Самара: Русский лицей, 1994.-94 с.
  185. Ю.А., Марковина И. Ю. Культура и ее этнопсихолингвистикая ценность // Этнопсихолингвистика. М.: Наука, 1988. — С. 5−18
  186. Соссюр 1998 Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики. — М.: Логос, 1998.-296 с.
  187. И.А. Введение в речевое воздействие / И. А. Стернин. -Воронеж, 2001. 228 с.
  188. Т.Г. Этнопсихология / Т. Г. Стефаненко. М.: ИП РАН, Академический Проект- Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — 320 с.
  189. Е.Г. Этимологическая память концепта «богатство» / «wealth» в русском и английском языковом сознании / Е. Г. Стешина // Вестник тамбовского университета. Сер. Гуманитарные науки. — 2007. — № 7. — С. 5356
  190. В.В. Психологическое строение образа мира и проблема нового мышления / В. В. Столин, А. П. Наминач // Вопросы психологии. 1988. -№ 4. — С. 34−42
  191. В.В. Самосознание личности / В. В. Столин. М.: Моск. ун-т, 1983.-284 с.
  192. Л.Д. Основы психологии / Л. Д. Столяренко. Ростов-н/Д: Феникс, 2000 — 672 с.
  193. В.А. Европейцы и американцы глазами психолога / В. А. Сухарев, М. В. Сухаре. М.: Беларусь, 2000. — 366 с.
  194. Л.А. Концепт «Русский язык» в русском языковом сознании / Л. А. Тавдгиридзе. Дис.. канд. филол. наук. Воронеж, 2005. -244с.
  195. Е.Ф. Введение / Е. Ф. Тарасов // Язык и сознание: парадоксальная рациональность. М.: ИЯ РАН, 1993. — С. 6−15
  196. Е.Ф. Межкультурное общение новая онтология анализа языкового сознания: сб. науч. статей. — М.: ИЯ РАН, 1996. — С. 7−22
  197. Е.Ф. Методологические проблемы языкового сознания / Е. Ф. Тарасов // Тезисы IX Всесоюзного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. Москва, 30 мая 2 июня 1988. — М.: ИЯ СССР, 1998. -С. 176−177
  198. Е.Ф. О формах существования сознания / Е. Ф. Тарасов // Язык и сознание: парадоксальная рациональность. М.: ИЯ РАН, 1993. — С. 86−97
  199. Е.Ф. Языковое сознание / Е. Ф. Тарасов // Вопросы психолингвистики. 2004. — № 2. — С. 34−47
  200. Е.Ф. Языковое сознание и его познавательный статус / Е. Ф. Тарасов // Проблемы психолингвистики: теория эксперимент. М.: Ин-т языкознания РАН, 2001. — С. 301−310
  201. A.B. Понятийные характеристики концепта «друг» в русском и английском языковом сознании / A.B. Тарасова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2007. — № 5. — С. 28−31
  202. В.Н. Метафоризация и ее роль в создании языковой картины мира / В. Н. Телия // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. М.: Наука, 1988. — С. 173−204
  203. В.Н. Основные постулаты лингвокультурологии // Филология и культура: Материалы II Международной конференции. / Отв. ред. H.H. Болдырев- редкол. Е. С. Кубрякова и др.: В 3 ч. Ч. III. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 1999. С. 14−16
  204. В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В. Н. Телия. М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. — 288 с.
  205. Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова. М.: Слово, 2000. — 624 с.
  206. Н.И. Язык и народная культура: Очерки по славянской мифологии и этнолингвистике / Н. И. Толстой. М.: Индрик, 1995. — 512 с.
  207. Н.И. Язык и народная духовная культура. Очерки по славянской миологии и этнолингвистике / Н. И. Толстой. М.: Индрик, 1995. — 509 с.
  208. A.C. Лексико-фразеологическая объективация концепта семья в русском и английском языках /A.C. Трущинская. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени кандидата филолог, наук. Воронеж, 2009. — 20 с.
  209. И.В. Показания языкового сознания как источник изучения явления мотивации слов: дис.. канд. филол. наук / И. В. Тубалова. Томск, 1995, — 18 с.
  210. H.A. Приобщение к духовным ценностям народной культуры в процессе формирования языковой личности студента / H.A. Туранина // Интеграция образования, 2008. № 2. — С. 118−121
  211. H.A. Формирование языковой личности студента на материале текстов о восточнославянской культуре / H.A. Туранина // Среднее профессиональное образование. 2009. -№ 6. — С. 29−30
  212. H.A. Этнокультурная направленность в формировании языковой личности будущего педагога / H.A. Туранина // Среднее профессиональное образование. 2008. -№ 10. — С. 41−42
  213. Е.В. Психология обыденного сознания / Е. В. Улыбина. М.: Смысл, 2001.-263 с.
  214. . Отношение норм поведения и мышления к языку // Зарубежная лингвистика. М., 1999. — С. 58−92
  215. JI.M. Понятие языковая личность и обучение деятельности перевода / JI.M. Урубкова // Вестник ТГУ. Вып. 1. Гуманитарные науки. -2005. — С.108−114
  216. Н.В. Сопоставительное исследование языкового сознания славян / Н. В. Уфимцева // Методологическое проблемы когнитивной лингвистики: науч. изд-е. Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. — С. 71
  217. Н.В. Языковое сознание и образ мира славян / Н. В. Уфимцева // Языковое сознание и образ мира. М.: ИЯ РАН, 2000. -С. 207−220
  218. Н.В. Языковое сознание как отображение этносоциокультурной реальности / Н. В. Уфимцева // Вопросы психолингвистики. 2003. — № 1. — С. 102−110
  219. Т.В. Концепт war как фрагмент англоязычного лингвокультурного сознания / Т. В. Ухова // Вестник Сибирскогогосударственного аэрокосмического университета им. Академика М. Ф. Решетнева. 2006. — № 3. — С. 166−170
  220. Т.Н. Понятие языкового сознания и структура рече-мысле-языковой системы / Т. Н. Ушакова // Языковое сознание: теоретические и прикладные аспекты: сб-к статей. Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2004. — С. 617
  221. Т.Н. Языковое сознание и принципы его исследования / Т. Н. Ушакова // Языковое сознание и образ мира. М., 2000. — С. 13−23
  222. О.С. Концепт «гроза» в русском языковом сознании / О. С. Фисенко. Автореф. дис.. канд. филол. наук. — Воронеж: ВГУ, 2005. -22 с.
  223. .И. Язык и сознание / Ж. И. Фридман. Воронеж: Истоки, 2006.-53 с.
  224. A.M. Речевые картины мира мужчин и женщин / A.M. Холод. -Днепропетровск, 1997. 229 с.
  225. В.А. Концепты «Война» и «Враг» в современной русскоязычной публицистике / В. А. Хоруженко. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени кандидата филолог, наук М.: Моск. пед. гос. ун-т, 2010. — 20 с.
  226. Цзинь Тао Антропоцентризм и принцип целостного восприятия мира в концептуализации пространств китайским языковым сознанием / Тао Цзинь // Вопросы психолингвистики. 2008. — № 7. — С. 81−86
  227. О.Н. Роль глагола в репрезентации индивидуально-авторской модели мира в художественном тексте / О. Н. Чарыкова. Воронеж: Истоки, 2000. — 193 с.
  228. JT.O. Лингвофилософский анализ абстрактного имени / Л. О. Чернейко М.:Изд-во МГУ, 1997. — 320 с.
  229. Т.В. Языковая личность: метаморфозы интерпретации (на материале изложений) / Т. В. Чернышева. Барнаул: Изд-во Алтайск. ун-та, 2005. — С.264−275
  230. T.B. Тексты СМИ как отраженные языковым сознанием адресата (по материалам эксперимента) / Т. В. Чернышова // Известия Алтайского государственного университета. 2006. — № 4. — С. 120−127
  231. В. М. Лингвокулътурная компетенция иностранных учащихся в условиях языковой среды Электронный ресурс / В. М. Шаклеин. Режим доступа: http://www.russian.slavica.org/article491 .html
  232. В. М. Лингвокулътурная ситуация и исследование текста. / В. М. Шаклеин. М.: Общество любителей российской словесности, 1997. -184 с.
  233. H.A. Лингвострановедческие основы классификации лексикографического описания реалий арабского языка в сопоставлении с русском языком: автореф. дис. .канд. филол. наук / H.A. Шамраев H.A. -М., 1997, — 18 с.
  234. H.A. Семантико-функциональная характеристика спортивной лексики в современном английском языке: дис.. канд. филол. наук / H.A. Шафранова. Пятигорск, 2005. — 239 с.
  235. В.И. Интертекстуальный минимум как средство успешной коммуникации / В. И. Шаховский // Языковая личность: система, нормы, стиль. Волгоград: Перемена, 1998. — С. 120−121
  236. Е.А. Полевая организация образной лексики и фразеологии / Е. А. Шенделева // Фразеология в контексте культуры. М.: Языку русской культуры, 1999. — С. 74−79
  237. А.И. Крымская война в оценке русского общественного мнения, 1853−1856 гг.: дис.. канд. ист. наук / А. И. Шепарнева. Орел, 1995. — 242 с.
  238. JI.A. Русская языковая личность: коды образно вербализации тезауруса / JI.A. Шестак. Волгоград: Перемена, 2003 — 312 с.
  239. А.Д. Лексический состав русского языка как отражение «русской души» / А. Д. Шмелев // Русский язык в школе. М., 2002. — № 4. -С. 12
  240. Язык и национальное сознание Науч. ред. И. А. Стернин. Вып. 4. -Воронеж: Истоки, 2002. — 273 с.
  241. Е.С. О понятии «культурная память» в применении к семантике слова / Е. С. Яковлева // Вопросы языкознания. 1999. — № 3. -С. 92−107
  242. Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени, восприятия) / Е. С. Яковлева. М.: Гнозис, 1994. -334 с.
  243. П.Н. Сопоставительный анализ образов «жизнь» и «смерть» в языковом сознании русских, немцев и англичан / П. Н. Яшин // Вопросы психолингвистики. 2008. — № 8. — С. 85−92
  244. Tarasov E.F. Intercultural communication new ontology analysis of language awareness / E.F. Tarasov // Ethno-cultural specificity of language consciousness / ed. N. V. Ufimtseva. — M.: IYA RAN, 1996. — P. 7−22
  245. A.C. Цивилизованные воины / A.C. // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. — Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 203−204
  246. А.Т. Константиновская батарея г. Севастополя въ минувшую Крымскую войну / А.Т. // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. — Санктпетербургъ: типография департамента удЬловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 425−437
  247. И.С. Полное собрание сочинений / И. С. Аксаков. М, 1887. -в 5 тт.
  248. П.В. Четыре войны. Походные записки в 1849, 1853, 1854−56, 1877−78 годах. В 3 ч. Ч. 2. Восточная война. 1853−1854 / П. В. Алабин. М.: Типо-литогр. Т-ва И. Н. Кушнерев и Ко, 1890. — VIII, 332 с.
  249. Англо-французы въ ЯлгЬ // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. — Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 181−200
  250. H.A. Из воспоминаний генерал-адьютанта. / H.A. Аркас // Исторический вестник. 1901. -№ 4. — С. 107−131
  251. О.С. Словарь лингвистических терминов / О. С. Ахманова. -М.: Сов. Энциклопедия, 1966. 607 с.
  252. Е. Воспоминания сестры милосердия Крестовоздвиженской общины (1854 1860 гг.) / Е. Бакунина // Вестник Европы. — 1898. — № 3. -С. 132−176
  253. Е.М. Воспоминания сестры милосердия Крестовоздвиженской общины (1854−1860 гг.) Электронный ресурс. / Е. М. Бакунина. Режим доступа: http://usefulnurse.narod.ru/biblioteka/Bakunina.html
  254. Н.В. Воспоминания / Н. В. Басаргин. Восточно-Сибирское книжное издательство, 1988. — 542 с.
  255. А.К. Дневник 1854 и 1855 гг. / А. К. Баумгартен // Журнал Императорского русского военно-исторического общества. -1911.-Кн. 1. -С 123−158
  256. П.Д. За полвека. Воспоминания / П. Д. Боборыкин. М.: Захаров, 2003. — 688 с.
  257. К. Омер-Паша в Мингрелии: Из воспоминаний о Восточной войне 1853−56 годов / К. Бороздин. СПб.: Тип. Департамента уделов, 1873. -58 с.
  258. Ветеран 1812 года. Письмо ветерана 1812 года о д-Ьйствияхъ союзниковъ // Матер1алы для исторт Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. — Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 200−203
  259. С.Ю. Воспоминания. Царствование Николая Второго / С. Ю. Витте Берлин: Слово, 1922. — с 2 тт.
  260. И. Занятие Керчи неприятелем в Крымскую кампанию / И. Воронов // Русская старина. 1908. — Т. 34. — № 5. — С. 415−421
  261. Впечатлите, произведенное въ ЕвропЪ синопскимъ сражетемъ // Матер1алы для исторт Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1. -Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1871.-С. 180−203
  262. Вступлете англо-французскаго флота въ Черное море // Матер1алы для исторт Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1.
  263. Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1871.-С. 239−243
  264. Газетныя свЪд’Ьшя о конвенцш Турцш съ Франщею и Анппею // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1. -Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1871.-С. 309−313
  265. A.A. Воспоминания о Восточной войне 1854−1856 / A.A. Генрици // Русская старина. 1878. — № 6. — С. 217−248
  266. A.A. Воспоминания о Восточной войне 1854−1856 / A.A. Генрици // Русская старина. 1878. — № 6. — С. 217−248
  267. Х.Я. Профессор хирургии Х.Я. Гюббенет и его воспоминания об обороне Севастополя 1854 1855 гг. / Х. Я. Гюббенет // Русская старина. — 1889. — № 1. — С. 53−99
  268. Н.Я. Россия и Европа Электронный ресурс. / Н. Я. Данилевский. Режим доступа: http://monarhiya.narod.ru/DNY/dny-list.htm
  269. Дневник Веры Сергеевны Аксаковой (1854−1855) / Ред. и прим. князя Н. В. Голицина и П. В. Щеголева. СПб.: Огни, 1913. — VIII, 174 с.
  270. Г. А. Крымская война: Из дневника князя. Сообщ. дочерью князя Надеждой Григорьевной Малиновской / Г. А. Долгорукий // Русский архив. 1900.-№ 3,-С. 451−460
  271. Дондуков-Корсаков A.M. Воспоминания о кампании 1855 года в Азиатской Турции / A.M. Дондуков-Корсаков // Кавказский сборник. -Тифлис, 1876. Т. 1. — С. 289−368
  272. Донесетя о ходЪ осады и обороны // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Bbin.V. — Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1874. — С. 83−84
  273. ДЬло при Исакчи // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1. — Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1871.-С. 131−134
  274. А.И. Севастопольские воспоминания артиллерийского офицера / А. И. Ершов. СПб.: Изд. A.C. Суворина, 1891.-253 с.
  275. A.M. Восточная война 1853−1856 / A.M. Зайончковский. Т. 2. — СПб.: ООО «Издательство «Полигон», 2002. — 720 с.
  276. Н.Г. Записки адъютанта / Н. Г. Залесов // Русская старина. -1903.-№ 12.-С. 523−542
  277. ЗамЪтки о крымской войнЪ, составленный по воспоминашямъ, тамошнимъ жителемъ // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.У. — Санктпетербургъ: типография департамента уд-Ьловъ, литейный просп., № 39., 1874.-С. 135−150
  278. В. Нападете на Балаклаву / В. Зеленкевич // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. -Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872.-С. 128−136
  279. ИзвЪспе изъ Очакова // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. — Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 213−214
  280. K.JI.H. Воспоминания о Дунайской кампании 1853−1854 годов / K.JI.H. // Военный сборник. 1873. № 1. — С. 169−191
  281. A.C. Воспоминания о Карее / A.C. Корсако. С. 337−423
  282. И.И. Из воспоминаний о войне 1853−1856 годов: Дело на Черной речке 4 августа 1855 года и князь Михаил Дмитриевич Горчаков / И. И. Красовский. М.: Тип. И. И. Родзевича, 1874. — 16 с.
  283. А. Воспоминания Крымской войны сестры Крестовоздвиженской общины / А. Крупская. СПб.: Тип. Иосафата Огризко, 1861. — 62 с.
  284. А.Г. Из дневника священника в осажденном Севастополе / А. Г. Лебединцев. М.: Синод. Тип., 1908. — 33 с.
  285. К.Н. Письма к матери из Крыма (1854 1857 гг.) Электронный ресурс. / К. Н. Леонтьев. — Режим доступа: http://dugward.ru/library/leontjev/leontjevpismakmateri.html
  286. К.Н. Сдача Керчи в 55-м году (Воспоминания военного врача) Электронный ресурс. / К. Н. Леонтьев. Режим доступа: http://dugward.ru/library/leontjev/leontyevsdachakerchi.html
  287. Ложное изв^епе о взятш союзниками Севастополя // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. -Санктпетербургъ: типография департамента уд-кловъ, литейный просп., № 39., 1872.-С. 204−210
  288. Н. Изъ записокъ чиновника / Н. Михно // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. — Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 1−37
  289. Д.И. Кавказ и Севастополь: Воспоминания / Д. И. Никифоров. -М.: Унив. тип., 1901. 80 с.
  290. Ф. Воспоминания о сооружении и военных действиях Сандхамнских батарей, в 1854 и 1855 годах / Ф. Нордман // Морской сборник. 1876. — Т. 154. — № 6. — С. 1−30
  291. Обзор военныхъ д-Ьйствш въ Крыму въ течете сентября 1854 г. // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. -Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872.-С. 217−222
  292. В.Ф. Из личных воспоминаний о Крымской войне. РА, 1874, кн. 1, № 6, стб. 1358−1368. Электронный ресурс. / В. Ф. Одоевский В.Ф. — Режим доступа: //http://mikvl.narod.ru/text/ILVRA74KlV6.htm
  293. Отрывки изъ воспоминанш: Крымская войнв 1853 и 1854 г. // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. -Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872.-С. 138−161
  294. Отрывки изъ писемъ доктора // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.Ш. — Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 437−441
  295. Отрывок изъ Симферополя, отъ24 декабря 1853 г. // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1. -Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1871.-С. 203−205
  296. Г. Из воспоминаний о войне 1854 года / Г. Пестов // Военный сборник. 1873,-№ 9.-С. 25−29
  297. Н.И. Севастопольские письма, 1854−1855 / Н. И. Пирогов. -СПб.: Тип. М. Меркушева, 1907. 230 с.
  298. Н.И. Севастопольские письма, 1854−1855 / Н. И. Пирогов. -СПб.: Тип. М. Меркушева, 1907. 230 с.
  299. Положеше Францш относительно своихъ единов’Ьрцевъ, находящихся въ Турцш // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1. — Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1871. — С. 24−26
  300. И.Д. К истории войны 1855 года в Закавказье: Дневник генерал-лейтенанта И. Д. Попко / И. Д. Попко // Русский архив. 1910. — № 1. -С. 78−95
  301. Приближение союзных эскадр къ Дарданелламъ и состав ихъ // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1. -Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1871.-С. 28−29
  302. A.B. Походные письма ополченца из Южной Бессарабии, 1855−1856 г. / A.B. Рачинский. М.: Тип. Александра Семена, 1858. — 76 с.
  303. Ростислава. Первый отъ’Ьздъ изъ Петербурга въ Крымъ сестеръ попечешя о раненыхъ и больныхъ въ военныхъ госпиталяхъ // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.У.
  304. Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1874.-С. 66−71
  305. Св-Ьдешя о поб-ЬдЪ одержанной при Синоп-Ь, собранныя съ изустныхъ разсказовъ // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1. — Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1871. — С. 176−180
  306. Севастополь въ 1854 году до высадки англо-французовъ въ Крымъ // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. -Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1872.-С. 112−118
  307. М. Случай изъ Крымской кампании // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.У. — Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1874. — С. 71−75
  308. Синопъ и его историческое прошлое // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.1. — Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1871. — С. 163 164
  309. А. Союзные витязи при осад’Ъ Севастополя // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.У. -Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1874.-С. 248−259
  310. Г. Письмо изъ Севастополя отъ 21-го декабря 1854 года / Г. Славони // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.У. — Санктпетербургъ: типография департамента уд’Ьловъ, литейный просп., № 39., 1874. — С. 179−187
  311. Соловецкий монастырь и описание бомбардирования его англичанами 7-го июля 1854 года. М.: Тип. М. Смирновой, 1855. — 46 с.
  312. Театр нын-Ьшней войны // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. — Санктпетербургъ: типография департамента уд-Ьловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 76−106
  313. Театр нынешней войны: Черное море и его берега // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. -Санктпетербургъ: типография департамента удЪловъ, литейный просп., № 39., 1872.-С. 76−106
  314. Ф.Ф. Воспоминания русского офицера / Ф. Ф. Торнау. М.: АИРО-ХХ, 2002 г. — 368 с.
  315. Н.И. Записки очевидца о войне России против Турции и западных держав (1853−1855) / Н. И. Ушаков // XIX век. СПб., б. г. — Кн. 2. -242 с.
  316. К.Д. Письма о воспитании наследника русского престола / К.Д.Ушинский// ПЕДАГОГИКА. 1999. — № 5. — С.82−88
  317. Н.Ф. Философия общего дела / Н. Ф. Федоров. Верный, 1913. -с. 579
  318. М.К. Пятидесятые годы: Из воспоминаний о войне 1853−55 г./М.К. Цебрикова//Вестник всемирной истории. 1901.-№ 10.-С. 1−32
  319. Циркуляр российского правительства 30 мая 1853 года о восточном вопросе // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. -Вып.1. Санктпетербургъ: типография департамента уд-Ьловъ, литейный просп., № 39., 1871.-С. 5−15
  320. .Н. Курс государственной науки / Б. Н. Чичерин. М.: Типолитография товарищества И. Н. Кушнерев и Ко, 1894. — 486 с.
  321. .Н. Курс государственной науки. Тома I-III. — Москва, типография товарищества И. Н. Кушнерев и Ко, 1894 г. Электронный ресурс. / Б. Н. Чичерин. — Режим доступа: http://constitution.garant.ru/science-work/pre-re vo lutionar/3 948 892/chapter /81/
  322. Г. Д. Воспоминания о начале Крымской кампании в 1854-м году / Г. Д. Щербачев // Артиллерийский журнал. 1858. -№ 1. — С. 17−30
  323. N.N. Десятое сентября 1854 года въ СевастополЪ (Письмо въ «Северную Пчелу) / NN // Матер1алы для исторш Крымской войны и обороны Севастополя. Вып.III. — Санктпетербургъ: типография департамента удЬловъ, литейный просп., № 39., 1872. — С. 37−41
  324. Краткий психологический словарь / Под ред. A.B. Петровского, М. Г. Ярошевского. Ростов н/ Д.: Феникс, 1998. — 512 с.
  325. Краткий словарь когнитивных терминов / Е. С. Кубрякова и др. М.: Филол. фак-т МГУ, 1996. — 732 с.
  326. Лингвострановедческий словарь / Под ред. Ведениной Л. Г. М.: Интердиалект: AMT, 1997. — 1037 с.
  327. B.М. Кожевникова, П. А. Николаева. М.: Сов. энциклопедия, 1987. — 752 с.
  328. С.И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка /
  329. C.И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. М.: АЗЪ, 1996 — 928 с.
  330. Политологический словарь-справочник / Погорелый Д. Е., Фесенко В. Ю., Филиппов К. В. Ростов н/Д: ООО «Наука-Спектр», 2008. — 320 с.
  331. Русский семантический словарь / Под ред. акад. Н. Ю. Шведовой. -М.: Азбуковник, 1998. 802с.
  332. Славянская мифология. Словарь-справочник / Сост. Л. Вагурина. -М.: Линор и Совершенство, 1998. 318с.
  333. Словарь историческш и сощально-политическш / Под ред. В. В. Битнэра. СПб., 1906. — 1248 с. fj
  334. Словарь лингвистических терминов / Под ред A.A. Ахмановой. -М.: Советская энциклопедия, 1966. 606 с.
  335. Словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. А. П. Евгеньевой. -М.: Русский язык, 1885−1988
  336. Современный энциклопедический словарь. М.: Большая Российская энциклопедия, 1997. — 5110 с.
  337. Ю.С. Константы. Словарь русской культуры (Опыт исследования) / Ю. С. Степанов. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997.-824 с.
  338. Толковый словарь русских глаголов / Под ред. проф. Л. Г. Бабенко. -М: Аст-Пресс, 1999. 704 с.
  339. Толковый словарь русского языка / Под ред. Д. В. Дмитриева. -М.: ООО «Издательство Астрель», 2003. 1582 с.
  340. М. Этимологический словарь русского языка. В 4 тт. / М. Фасмер. М.: Прогресс, 1986. — Т. 1−4
  341. , Г. П. Этимологический словарь русского языка / Г. П. Цыганенко. Киев: Радянська школа, 1989. — 512с.
  342. П.Я. Историко-этимологический словарь современного русского языка. М-.: Рус. яз., 1999. — Т. 2. — 624 с.
  343. Н.М. Краткий этимологический словарь русского языка / Под ред. чл.-корр. АН СССР С. Г. Бархударова. М.: Просвещение, 1971. — 542с.
  344. Этимологический словарь русского языка / Крылов Г. А. СПб.: ООО «Полиграфуслуги», 2005. — 432 с.
Заполнить форму текущей работой

На отлично!