Диплом, курсовая, контрольная работа
Помощь в написании студенческих работ

Академические библиотеки: состояние и модель развития в современной информационной среде

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Комплексно описана структура современного научного документопотока, его характеристики и тенденции развития: устойчиво растут показатели традиционного книгоизданияувеличивается поток типичных видов изданий на компакт-дисках и в удаленном доступеосновные изменения происходят в количественном соотношении традиционных и электронных вторичных источников информации и научных журналов: электронные… Читать ещё >

Содержание

  • Глава 1. ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ БИБЛИОТЕКИ
    • 1. 1. Современные концепции и методологический аппарат для исследования библиотеки
    • 1. 2. Теория научных коммуникаций как методологическая основа для ' изучения академической библиотеки в современной информационной среде
    • 1. 3. Вероятные модели развития современных научных коммуникаций
  • Выводы
  • Глава 2. СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННЫХ СЕГМЕНТОВ НАУЧНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
    • 2. 1. Общая характеристика, типы и виды электронных изданий
    • 2. 2. Анализ основных структурных элементов современного электронного научного документопотока
    • 2. 3. Научный журнал в системе научных коммуникаций
    • 2. 4. Модельное представление изменений научного документопотока
  • Выводы
  • Глава 3. ОРГАНИЗАЗАЦИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧНОГО ДОКУМЕТНОПОТОКА В БИБЛИОТЕКЕ
    • 3. 1. Тенденции формирования современного электронного репертуара
    • 3. 2. Развитие библиотечных технологий работы с электронными изданиями. Параллельные технологии
    • 3. 3. Интернет-ресурсы в библиотеках
    • 3. 4. Проблемы архивирования электронных изданий
    • 3. 5. Влияние электронных изданий на отношения между участниками коммуникационного процесса
  • Выводы
  • Глава 4. БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ
    • 4. 1. Формирование Информационно-библиотечной системы РАН
    • 4. 2. Эволюция электронного взаимодействия традиционных библиотек
    • 4. 3. Развитие электронной доставки документов
    • 4. 4. Формирование взаимодействия традиционных и электронных библиотек
    • 4. 5. Подходы к созданию распределенных библиотек
  • Выводы
  • Глава 5. РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ И МОДЕЛИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ БИБЛИОТЕКИ
    • 5. 1. Определение перспективной модели развития научных коммуникаций
    • 5. 2. Концепция развития академической библиотеки на ближайшую перспективу
    • 5. 3. Построение модели основных направлений деятельности академической библиотеки в системе современных научных коммуникаций
    • 5. 4. Пути реализации перспективной модели в
  • ГПНТБ СО РАН
  • Выводы

Академические библиотеки: состояние и модель развития в современной информационной среде (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Актуальность исследования. Известно, что, какие бы цели ни ставил перед собой человек — научные, технические, экономические или политические, -он может получить результат лишь на основании знаний и информации, которыми он располагает в данное время. Вот почему современные философские теории среди центральных понятий исторического и культурного процессов называют цивилизацию, культуру и технологию, включая в структуру последней совокупность знаний и информации [258, 259]. Если согласиться с этим, то становится очевидным, что информационная составляющая играет в истории цивилизации системообразующую роль. В таком контексте библиотека как хранилище документальных источников информации и структура, обеспечивающая доступ к ним, является базовым социальным институтом. Развитие культуры было определяющим фактором в формировании библиотеки, характере ее фондов и видов обслуживания. От глиняных табличек Шумера до современных электронных изданий, компьютерных систем и средств телекоммуникации библиотека прошла через длинный ряд преобразований, каждое из которых было обусловлено потребностями и возможностями современного ей общества.

Произошедшие в последнее десятилетие XX в. глобальные радикальные изменения в технологии производства, распространения, обмена и использования информации, вызванные развитием средств вычислительной техники и телекоммуникационных систем и сетей, неизбежно влияют на общество в целом и отдельные сферы его деятельности — науку, культуру, производство, образование. Поэтому библиотека как социальная структура не может не испытывать на себе это воздействие и оставаться неизменной.

Новые технологии производства и хранения информации вызвали бурный рост электронной продукции. Уже 70-е и 80-е гт. характеризовались развитием библиографических и фактографических баз данных (БД) [280, с. 140, 142, 144, 146], с 90-х гт. эта тенденция не только продолжилась, но и приобрела лавинообразный характер. Все большее количество издательств и информационных центров стало переходить к выпуску полнотекстовых БД, журналов (как электронных версий традиционных, так и существующих только в электронной среде), справочников, энциклопедий, учебников либо на компакт-дисках, либо с сетевым доступом. Библиотеки уже не могут игнорировать возрастающий поток электронных публикаций, поступающих в их фонды или доступных им через Интернет. Они сами являются генераторами электронных коллекций. А новые способы передачи информации на основе Интернета (электронная почта, передача файлов по определенным протоколам, форумы, телеконференции, удаленный доступ к информационным массивам, Internet Relay Chat) решительным образом стали менять технологию информационного обмена и взаимодействия между всеми его участниками.

Чрезвычайно быстрыми темпами растет количество людей, которые имеют на работе и дома персональные компьютеры, подключенные к Интернету, и это уже новая категория читателей — удаленный пользователь. По данным публикации [10], в 1999 г. их было около 230 млн. На июнь 2000 г. уже 332 млн человек имели доступ к Интернету, хТо составило более 5% всего населения Земли [318]. К концу 2000 г. число пользователей Интернета в России достигло 3 млн человек, причем 40% из них составляла молодежь в возрасте от 18 до 24 лет. Ожидается, что к 2005 г. ежедневно к Сети будет подключаться до 251 тыс. новых пользователей, а их общее число возрастет до 765 млн человек [252].

Все эти новые реалии порождают противоречия между социальным статусом библиотеки, сложившимся в эру Гутенберга, и ее неустоявшейся ролью и функциями в новой информационно-технологической среде и выдвигают исследования в области оптимизации задач традиционной библиотеки в ряд принципиально значимых для библиотековедения и библиотечного дела. Актуальность данной проблемы определяется социальной значимостью организации и преобразования информационных потоков в обществе, местом, которое занимают в нем библиотеки, и подтверждается многочисленными дискуссиями об их роли в современном обществе. Это обусловило выбор направления диссертационного исследования.

Изменения, происходящие в формах и средствах представления и распространения знаний, ранее всех ощутили библиотеки научно-технические и академические1, поскольку эти изменения коснулись прежде всего научной, технической и медицинской информации. Поэтому данную проблему целесообразно изучить на основе академических библиотек. Тогда сформулированную выше общую актуальную тему конкретизируем следующим образом: разработка концепции развития академической библиотеки в новой информационной среде.

Разработанность темы. В формировании представлений и исследований академических библиотек в новых информационно-технологических условиях в нашей стране2 можно выделить несколько периодов. На первом, с появлением в 60-х гг. XX в. новых вычислительных средств, рассматривалось влияние автоматизации на библиотечные процессы. Комплексная автоматизация способствовала развитию направлений информатики, связанных с библиотечной технологией. Фундаментальные работы по информатике В. А. Виноградова, Р. С. Гиляревского, В. М. Глушкова, А. И. Михайлова, Р. В. Хисамутдинова, А. И. Черного, Ю. А. Шрейдера [51, 87, 237, 330, 356, 537] оказали самое непосредственное влияние на развитие автоматизации в библиотеках.

Еще в середине 50-х гг. XX в. интенсивное развитие науки привело к бурному росту количества научно-технических публикаций и людей, занятых получением знаний, и, как следствие — к информационному взрыву. В тот период под влиянием развития вычислительных средств, появления баз и банков данных, а также ряда других факторов, начали формироваться представления и закладываться основы форм и методов информационного обеспечения науки в академической библиотеке. Первые работы в этой области были опубликованы.

1 В Законе о библиотечном деле главным основанием для классификации библиотек является принцип принадлежности. Поэтому под академическими будем понимать библиотеки, созданные в системе Российской академии наук.

2 Мы намеренно ограничиваем свое исследование академическими библиотеками нашей страны по следующим причинам. Как уже говорилось, библиотеки — это явление социальное. Социальная функция академических библиотек — информационно-библиотечное обеспечение науки. Однако организация науки в нашей стране существенно отличается от того, как она организована в зарубежных странах. Соответственно, организации информационных инфраструктур также различаются. Естественно, что информационные технологии как таковые не имеют национальной окраски, однако их использование зависит от социальных условий и целей.

A.В. Влеком и Н. С. Карташевым [37,156].

Отметим также, что Д. Д. Иванов задолго до появления информационных служб на базе научных библиотек поднял вопрос о роли научных библиотек как подсистемы научно-исследовательских институтов и необходимости информационного обеспечения ученых Академии наук [137]. Особое значение он придавал деятельности крупных научных библиотек, выполняющих функции информационно-библиотечных центров, создающих информационную инфраструктуру для ученых-исследователей. Б. Н. Бачалдин, продолжая тему, рассматривал вопросы организации библиотечной сети Академии наук, использования информационных ресурсов научных библиотек [28].

Хронологически начало второго этапа можно условно связать с серединой 80-х гг. XX в., когда в библиотеках появились БД на магнитных лентах и средства связи (типа Scientific Technical Network), обеспечивающие удаленный доступ к информации. В этот период в библиотеках исследовались и внедрялись отдельные технологии информационного обмена, использования библиографических и фактографических БД для обслуживания читателей. Были продолжены работы по созданию комплексных автоматизированных библиотечных систем. Благодаря работе Г. Р. Громова [95] стало формироваться понятие информационного ресурса. В ряду ранних фундаментальных отечественных работ по указанным проблемам следует выделить монографии и публикации Н. Г. Алексеева, Р. С. Гиляревского, Б. С. Елепова, А. Н. Лебедевой, К. В. Тараканова,.

B.Р. Хисамутдинова [12, 62, 63, 112, 218, 307, 308, 329]. Теоретические и практические результаты были отражены в сборниках трудов, издаваемых БЕН, ВИНИТИ, ГПНТБ СО РАН, ИНИОН РАН, в учебниках и учебных пособиях.

В этот период произошла трансформация доминирующей функции академической библиотеки, ведущей стала информационная, что, в свою очередь, определило ее основную функциональную модель. Академические библиотеки преобразовались в информационные центры3. На теоретическом уровне это бы.

3 Говоря далее об академических библиотеках, будем подразумевать, что они выполняют и функции информационных центров. ло зафиксировано в результатах диссертационных исследований (например, С. Р. Баженова, JI.K. Боброва, Б. С. Елепова, Н. Е. Каленова [20, 38, 111, 145]), на практическом — отражено в уставах Б АН, БЕН, ГПНТБ СО РАН, а также многих центральных научных библиотек и библиотек НИИ их сетей.

Особо следует отметить монографию М. С. Слободяника «Наукова 6i6-лютека: еволюцЫ структури i функцш» [274], вышедшую в 1995 г. в переломный момент, когда были решены в основном вопросы автоматизации библиотечных процессов, но еще не появился Интернет. Его работа была посвящена теоретическому исследованию причин структурно-функциональной трансформации научной библиотеки в период освоения информационных технологий, определению их роли в информационном пространстве Украины. В России в этот период роль, уровень и основные принципы информационного обеспечения науки академической библиотекой были отражены в монографии Н. Г. Алексеева, Л. И. Госиной, А. Г. Захарова, Н. С. Солошенко «Информационно-библиотечное обеспечение фундаментальных научных исследований» [11].

Отсчет третьего периода можно начать с 1996 г. — с прихода в большинство библиотек России Интернета. Формирование информационного общества для информационно-библиотечного обеспечения науки потребовало перехода от традиционной парадигмы обслуживания, основанной на предоставлении документов на бумажных носителях, к парадигме информационной супермагистрали. Новая парадигма базируется на цифровом предоставлении разнообразной информации, которая становится доступной для широкого круга пользователей за пределами одной библиотеки. Это формирует новые требования к академическим библиотекам, которые теперь оказываются неизбежно связанными с общими информационными инфраструктурами: телекоммуникационными, информационными и вычислительными ресурсами.

Практика этого периода характеризуется постепенным внедрением в работу библиотек средств телекоммуникации, появлением электронных полнотекстовых изданий, созданием собственных электронных коллекций, развитием корпоративных библиотечных систем. Основное внимание уделяется исследованиям в области информационных инфраструктур и межбиблиотечной кооперации, организации работы с интернет-ресурсами, комплексной автоматизации библиотечных процессов с применением сетевых технологий, электронных библиотек. Активизируется диссертационное изучение различных аспектов применения современных информационных, в том числе онлайновых, технологий в библиотеках, работы с электронными изданиями и средствами их хранения. Несмотря на небольшой период времени, уже появились монографии, наиболее важные результаты были получены Б. С. Елеповым, O.JI. Жижимовым, Н. Е. Каленовым, Я. Л. Шрайбергом [113, 116, 117, 124, 146, 147, 351, 352−354]. Защитили диссертации В. Н. Агеев, К. В. Вигурский, В. А. Глухов, В. П. Захаров, Н. В. Максимов [4, 49, 66, 132, 230].

Развитие, задачи и специфика академических библиотек в этот период были исследованы и изложены в публикациях Т. Н. Данченко, Т. В. Дергилевой, В. Коцере, В. П. Леонова, Е. Б. Соболевой [98, 104, 170, 221, 278]. Комплексный подход к исследованию роли академических библиотек в современных условиях отражен в публикациях Р. С. Гиляревского [60, 61]. Радикальные изменения, вносимые в работу бибттиотек Интернетом и современными информационными технологиями, стали предметом рассмотрения на крупных ежегодных научных конференциях. В России это — «Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества» (организатор — ГПНТБ России), «Библиотечное дело-.:» (организатор — МГУКИ), «НТИ-.» (организатор — ВИНИТИ). Среди зарубежных форумов можно назвать «Internet Librarian», а также дискуссии, организуемые на ежегодных конференциях ИФЛА. Важный вклад в решение указанных проблем с особым акцентом на академические библиотеки вносит ежегодная конференция БЕН РАН «Современные технологии в информационно-библиотечном обеспечении научных исследований».

Однако в теории библиотековедения в целом отсутствует стройный анализ роли академической библиотеки в системе современных научных коммуникаций. Нет объяснения явно начавшемуся разрушению двухконтурного принципа организации ее работы и, в некоторых случаях, выпадения из цепи научноинформационного обмена. Публикации и результаты исследований пока не предлагают теоретически обоснованной модели основных направлений развития крупной академической библиотеки в новой информационной среде на ближайшую перспективу.

Можно утверждать, что основной вопрос, который возникает в связи с современной технико-технологической ситуацией, — это пути реализации базовых функций академической библиотеки. Вот почему появляется насущная потребность исследования и теоретического осмысления того, как новое сетевое электронное окружение (формирующаяся электронная информационная среда) влияет на ее функции, каковы в этой связи перспективы ее развития, прежде всего, как информационного центра. Как будут развиваться академические информационно-библиотечные системы, в частности информационно-библиотечная среда СО РАН, для выполнения своей основной миссии — информационного обеспечения науки?

Если у нас есть определенные цели, то насколько хорошо организован или приспособлен данный институт для их осуществленч* ?" [252, с. 55]. Применительно к обозначенной выше проблеме этот философский, но вполне конкретный вопрос помогает сформулировать постановку основной цели исследования: дать теоретическое обоснование перспективным направлениям деятельности академической библиотеки и разработать концепцию и модель ее развития на ближайшую перспективу.

Для достижения главной цели в диссертации предполагается решить следующие задачи:

1. Сформировать теоретико-методологическую основу исследования и исследовательского инструментария.

2. Проанализировать состояние и тенденции развития современных сегментов научных коммуникаций.

3. Изучить организацию использования современного научного докумен-топотока в библиотеке.

4. Исследовать взаимодействие академических библиотек и библиотечных систем в электронной среде.

S. Разработать концепцию и модель основных направлений деятельности академической библиотеки в новой информационной среде.

Объектом диссертационного исследования являются академические библиотеки.

Предмет диссертации составляет развитие академической библиотеки в современной информационной среде.

Выдвигается следующая гипотеза: несмотря на то, что развитие компьютерной техники и телекоммуникаций меняет основную коммуникационную модель общества, социальная потребность в функциях академических библиотек как элемента системы научных коммуникаций сохраняется.

Методологической основой исследования явились положения, изложенные в трудах отечественных и зарубежных философов, социологов, библиотековедов, библиографоведов, специалистов по информатике. Особенно полезными были работы в области истории и основных функций библиотек М. И. Акилиной, Ю. Н. Столярова [7, 299, 303, 304]- положения теории социальной и научных коммуникаций, сформулированные Р. С. Гиляревским, А. В. Соколовым [62, 63, 281,283,284,286,290]- идеи, лежащие в основе развития электронных библиотек, изложенные в публикациях Я. Л. Шрайберга [353]- а также теоретические труды в области научно-технической информации Ю. М. Арского, А. И. Михайлова, А. И. Черного, Р. С. Гиляревского [236, 237, 280, 141].

Необходимость исследования фундаментальных проблем деятельности академических библиотек в новой информационно среде потребовала опоры на базовые теоретические работы К. И. Абрамова, А. Н. Ванеева, Т. Ф. Каратыгиной [1, 44, 154], в историко-библиотековедческих исследованиях которых рассматривалась деятельность библиотек за значительные временные периоды. Были использованы идеи, изложенные Дж. Шира [347], который в широком историко-культурном контексте проанализировал библиотеку от момента ее зарождения до начала 70-х гг. XX в., когда в библиотеках только стали внедряться информационные технологии.

В библиотековедении накоплен значительный материал, касающийся научных библиотек. В теоретических исследованиях конца 80-х — начала 90-х гг. получили развитие такие направления, как их структура, функции, технология, типология, организация справочно-библиографического обслуживания. Результаты этих исследований были отражены в монографиях, диссертациях и учебниках Н. С. Карташева, И. Г. Моргенштерна, А. В. Соколова, Ю. Н. Столярова, В. Р. Фирсова, И. М. Фрумина [160, 239, 287, 288, 298, 320, 321, 323, 324].

Среди важнейших работ, касающихся функций и специфики научной библиотеки в системе научных коммуникаций и влияния на них информационных технологий, следует назвать публикации 70-х гг. — Дж. Бледжена, Р. Клута, Ф. Ланкастера, М. Маклюэна [379, 453, 455, 448, 472]. Несмотря на футуроло-гический и технократический характер их публикаций и преувеличение роли компьютеризации, в них впервые отмечаются изменения, которые вносят в деятельность библиотеки средства вычислительной техники, и возможные последствия для развития научных коммуникаций.

В последние годы важные результаты, имеющие методологическое значение для понимания современной библиотеки, были получены МИ Акилиной, Б. Ф. Володиным, ТН Данченко, МЯ Дворкиной, В. Т. Клапиюком [9,57,97- 101].

Необходимость исследования не только академических библиотек, но и библиотечных систем в новой информационной среде, потребовала привлечения в качестве методологической основы и теоретические положения по организации функционирования библиотечных систем в России, изложенные в работах Н. С. Карташова, В. В. Скворцова, Н. И. Тюлиной [157 — 160, 312]. Имеется большое число публикаций, затрагивающих различные направления деятельности отдельных ИБС РАН: БАН, БЕН, ИНИОН-ФБОН, СО РАН. Основные принципы организации информационного обеспечения науки ЦБС РАН на современном этапе изложены в трудах Н. Г. Алексеева, А. В. Глушановского, Л. И. Госиной, Т. В. Дергилевой, Б. С. Елепова, А. Г. Захарова, Н. Е. Каленова, Е. Б. Соболевой [11, 89,103, 113, 114, 287].

В работе использовались системный и функциональный подходы, моделирование, а также исторический, описательный, сравнительный, статистический и социологический методы, факторный анализ. Более полно обоснование методологии исследования академической библиотеки в современных информационно-технологических условиях изложено в главе 1, в которой анализируется, какие подходы современного библиотековедения наиболее приемлемы в качестве методологической основы для достижения цели исследования, разрешения проблемной ситуации.

Автор изучил тенденции развития академических библиотек России, по литературным данным познакомился с направлениями технологического и функционального развития крупнейших библиотек мира: Б АН, БЕН, ГПНТБ РФ, ИНИОНРАН, РГБ, РНБ, Британская библиотека, Библиотека Конгресса СШАи др.

Научная новизна исследования заключается в том, что доказано: в новой информационной среде академическая библиотека является необходимым элементом в системе научных коммуникаций, поскольку большая часть значимого электронного научного документопотока может и неизбежно должна проходить через библиотеку, она может обеспечивать его каталогизацию, систематизацию, хранение и использование.

Комплексно описана структура современного научного документопотока, его характеристики и тенденции развития: устойчиво растут показатели традиционного книгоизданияувеличивается поток типичных видов изданий на компакт-дисках и в удаленном доступеосновные изменения происходят в количественном соотношении традиционных и электронных вторичных источников информации и научных журналов: электронные начинают преобладатьналицо существенный рост электронных справочников и учебной литературы, а также электронных коллекций ранее изданных произведений. Среди интернет-ресурсов выделены новые коммуникационные средства, которые должны стать предметом деятельности библиотек: труды конференций, выставляемые их организаторами, и отдельные авторские научные публикации, а также материалы телеконференций, дискуссионные листы, форумы. Доказывается возможность самостоятельного бытия в интернет-среде научной статьи (вне журнала), что свидетельствует о технологической возможности ее превращения в основную структурную единицу научной коммуникации.

Рассмотрены новые перспективные направления коммуникационной деятельности библиотек: электронная доставка документов (ЭДД), распределенные библиотеки. Предложен подход к их созданию. Показана значимость ЭДД для интеграции процессов информационного обмена печатными и электронными ресурсами. Впервые выявлены формирующиеся уровни взаимодействия традиционных и электронных библиотек: информационный, технологический и интеграционный.

Разработан метод для анализа деятельности библиотеки, заключающийся в изучении ее функциональных возможностей через призму движения электронного документопотока.

Теоретическая значимость проведенного исследования заключается, прежде всего, в том, что разработана концепция и теоретическая модель основных направлений развития академической библиотеки в системе современных научных коммуникаций и сформулированы основные условия, которым она должна удовлетворять. Дана характеристика новым коммуникационным средствам (отдельные авторские научные публикации, материалы телеконференций, дискуссионные листы, форумы), которые должны стать предметом деятельности библиотек.

Результаты исследования вносят вклад в понимание одного из механизмов возникновения проблемных ситуаций в библиотечном деле: это неравномерность технологического развития элементов коммуникационной цепи при необходимости соблюдения технологического равновесия между ними.

Выделена новая задача академической библиотеки — интеграционная. Она понимается как деятельность, обеспечивающая формирование органичного информационного пространства. Реализация этой задачи позволяет осуществить постепенный переход от традиционной информационной культуры — к электронной.

Доказана необходимость и возможность выполнения академической библиотекой ее основных функций — хранение и обеспечение доступа к информационным ресурсам, необходимым для библиотечного и информацнонно-библи-ографического обеспечения научных исследований — в новой информационной среде, что свидетельствует о ее сохранении в научно-коммуникационной цепи. Показано, что сохраняются все ее участники, т. е. сохранится социальная потребность в их функциях.

Практическое значение диссертации. В результате исследования предложена модель основных направлений развития академической библиотеки, которая внедряется в ГПНТБ СО РАН и демонстрирует хорошие результаты. Выводы и рекомендации, полученные автором, были использованы при совместной разработке Программы информатизации ГПНТБ СО РАН на 2001 — 2003 гг. и ближайшую перспективу. Практическое значение имеет предложенная классификация электронных изданий.

Результаты исследования использованы в преподавании учебных дисциплин и курсов «Социальные коммуникации», «Методика научно-исследовательской работы», «Лингвистическое обеспечение библиотечных технологий», «Специальные информационные технологии», «Информационное обеспечение науки и образования», «Интернет-технологии в библиотеке», читаемых автором в Кемеровской государственной академии культуры и искусств (Новосибирском представительстве), электронном учебнике по электронной доставке документов [198], методических пособиях по организации научного исследования в библиотеке [185] и курсу «Интернет в библиотеке» [193, 194]. В системе непрерывного библиотечного образования материалы исследования используются при проведении обучающих семинаров по электронной доставке документов.

Апробация результатов исследования осуществлялась в форме докладов, стендовых докладов и сообщений на международных (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества в 1997, 2000 — 2002 гг. (г. Судак), Управление электронными ресурсами библиотек в 2000 г. (г. Москва, РГБ), Генеральная сессия ИФЛА в 1995 — 1998, 2000 и 2001 гг., Библиотечное дело —: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве в 2001 и 2002 гг. (г. Москва, МГУКИ), всероссийских (Библиотечио-информационное обеспечение в области социальных и гуманитарных наук на пороге XXI в. в 1998 г. (г. Москва, ИНИОН), Научный сервис в сети Интернет в 1999 г. (Новороссийск, МГУ), Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции в 1999 г. (г. С-Петербург, ПетГУ), региональных (Автоматизированные библио-течно-информационные системы в 1996 г. (Телецкое, ГПНТБ СО РАН), Электронные издания 2000 — 2002 гг. (г. Новосибирск, Институт вычислительных технологий СО РАН), Библиотеки на пороге нового тысячелетия в 2001 г. (г. Иркутск, ГПНТБ СО РАН), Библиотека и духовная культура нации (Новосибирск, ГПНТБ СО РАН 2002 г.) и других научно-теоретических и научно-практических конференциях, круглых столах и совещаниях. По теме диссертации опубликована 61 работа.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Появление электронных изданий, новых коммуникационных форм и Интернета, развитие и использование электронных технологий формируют новые информационные связи между элементами системы научных коммуникацийавтором, издателем, библиотекой и читателем и тем самым усложняют и изменяют информационный обмен.

2. Тенденции развития современного научного документопотока следующие: устойчиво растут показатели традиционного книгоизданияувеличивается поток типичных видов изданий на компакт-дисках и в удаленном доступеосновные изменения происходят в количественном соотношении традиционных и электронных вторичных источников информации и научных журналов: электронные начинают преобладатьналицо существенный рост электронных справочников и учебной литературы, а также электронных коллекций ранее изданных произведений. Среди интернет-ресурсов наибольший интерес представляют труды конференций, выставляемые их организаторами, и отдельные авторские научные публикации, а также материалы телеконференций, дискуссионные листы, форумы. В интернет-среде появляется возможность самостоятельного бытия научной статьи (вне журнала), что свидетельствует о технологической возможности ее превращения в основную структурную единицу научной коммуникации.

3. Большая часть значимого электронного научного документопотока может и неизбежно должна проходить через библиотеку, поскольку она может обеспечивать его каталогизацию, систематизацию, хранение и использование. Это сохраняет роль академической библиотеки в системе современных научных коммуникаций.

4. Появление полнотекстовых электронных изданий и возможность мгновенного доступа к ним, а также сочетание электронных каталогов, библиографических баз данных с электронной доставкой документов определенным образом нивелируют общие информационные функции библиотеки по отношению к типичным видам документов и усиливают библиотечные. Отсюда явно наблюдаемые изменения в выполнении библиотекой информационных функций (падение спроса на проблемно ориентированные БД, затухание ИРИ, но развитие форм работы, требующих аналитической, классификационной и синтетической деятельности — разработка навигаторов, путеводителей, порталов, подготовка обзорно-аналитической информации и пр.).

5. Ввиду историко-культурной и научной ценности фондов академических библиотек параллельные технологии в них будут сохраняться до тех пор, пока есть необходимость в ранее изданных произведениях, хранимых в печатном формате.

6. В современной библиотеке сложилась новая модель информационного обмена и вид деятельности — ЭДД. Модели электронной доставки копий традиционных документов, являющихся основным информационным ресурсом, позволяют включить в электронный оборот все типы источников информации, и это объединяет документопотоки, существующие в различных средах, а пользователь получает возможность работать с ними в единой электронной среде. Это свидетельствует о новой задаче академических библиотек — интеграционной.

7. Сетевые технологии, по сравнению с традиционными, позволяют образовать еще более тесные системные связи между библиотеками, что сохраняет их как единый элемент в научно-коммуникационной цепи. Развитие взаимодействия между традиционными библиотеками через электронную среду, традиционной библиотекой и библиотекой, фонд которой содержит только электронные издания, ведет к формированию единого информационно-библиотечного пространства путем совместного решения базовых библиотечных задач: комплектования, библиографической обработки, обслуживания и др.

Основные формирующиеся уровни взаимодействия традиционной и электронной библиотек следующие: информационный, технологический и интеграционный.

Развитие сетевого взаимодействия библиотек идет по пути создания новых информационных продуктов и библиотечных услуг, принципиально нереализуемых на базе традиционных технологий. Это должно стать их новым качественным содержанием.

Одной из форм взаимодействия становится создание распределенных библиотек на базе распределенных в пространстве информационных ресурсов (или локальных электронных коллекций и библиотек).

8. Суть разработанной концепции развития современной академической библиотеки заключается в формировании органичного (с точки зрения носителей) информационно-библиотечного пространства, что позволит осуществить постепенный переход от одной формы организации хранения и использования научного наследия и информационной культуры — к другой. Для реализации этой концепции предлагается базовая модель основных перспективных направлений деятельности академической библиотеки, включающая: развитие документальной базы на различных носителях и условиях доступа, эволюцию спра-вочно-поискового аппарата, организацию работы с документами на любом носителе, интеграцию ресурсов, развитие видов и форм информационного обеспечения и создание современных информационных продуктов и услуг, образование единого информационно-библиотечного поля на основе различных форм межбиблиотечного взаимодействия, подготовку пользователей и кадров, создание и развитие технической базы.

Цели и задачи диссертации обусловили ее структуру. Она состоит из введения, пяти глав и заключения. В основном тексте работы — 27 рисунков и 22 таблицы.

Список литературы

содержит 524 источника. Главы имеют приложения, включающие таблицы, рисунки, графики, текстовые материалы.

ВЫВОДЫ.

В научной коммуникационной цепи в электронной среде сущностные функции каждого участника сохраняются, сохраняются и сами участники, но их взаимоотношения будут постепенно опосредованы Интернетом.

Суть разработанной концепции развития современной академической библиотеки заключается в формировании органичного (с точки зрения носителей) информационно-библиотечного пространства, что позволит осуществить постепенный переход от одной формы организации хранения и использования научного наследия и информационной культуры — к другой. Для реализации этой концепции предлагается базовая модель основных перспективных направлений деятельности академической библиотеки, включающая: развитие документальной базы на различных носителях и условиях доступа, эволюцию справочно-поискового аппарата, организацию работы с документами на любом носителе, интеграцию ресурсов, развитие видов и форм информационного обеспечения и создание современных информационных продуктов и услуг, образование единого информационно-библиотечного поля на основе различных форм межбиблиотечного взаимодействия, подготовку пользователей и кадров, создание и развитие технической базы.

Разработанная детальная десятиблочная модель основных направлений деятельности академической библиотека отражает предлагаемую концепцию ее развития в условиях современных научных коммуникаций.

Положительные результаты, полученные при внедрении разработанной модели в ГПНТБ СО РАН, свидетельствуют о ее жизнеспособности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Библиотека функционирует в конкретном историческом окружении и взаимодействует с социальной и культурной средой. Стремительное развитие науки, форм и средств представления знаний и доступа к ним являются определяющими для эволюции системы научных коммуникаций в целом и академической библиотеки в частности. С начала 90-х гг. XX в. в ее деятельности начинают происходить существенные изменения, связанные со следующими основными факторами: изменения экономического базиса в России и в организации наукиразвитие телекоммуникационных сетей и вычислительной техники, появление источников информации на электронных носителях и в Интернете.

Следствием радикальных изменений, вызванных развитием и использованием информационных технологий, формированием новой информационной среды, стала 'еобходимость осмысления роли академической библиотеки, определения ее места как информационно-библиотечной системы среди других социальных институтов. Было осознано, что основные вопросы, требующие ответа — это социальная потребность в базовых функциях библиотеки и возможность их реализации в новой информационной среде. Поэтому целью исследования стало теоретическое обоснование перспективных направлений деятельности академической библиотеки и разработка ее базовой модели, обеспечивающей их реализацию в системе современных научных коммуникаций.

Модельное представление современной системы научных коммуникаций «автор — издатель — библиотека — читатель», показало, что появление электронных изданий и Интернета формирует новые коммуникационные связи и ведет к усложнению и изменению информационного обмена. Для общесистемного прогнозирования развития научных коммуникаций были построены четыре ее вероятных модели и сформулировано условие сохранения в ней традиционной академической библиотеки: необходимость и возможность выполнения ею ее имманентных функций в новой информационной среде.

Первым блоком задач, которые потребовали решения, стал анализ текущего состояния и основных тенденций развития информационной среды — современного научного документопотока, его структуры, но главным образом — репертуара электронных изданий. В результате были получены следующие выводы:

•устойчиво растут показатели традиционного книгоиздания;

•увеличивается поток типичных видов электронных изданий на компакт-дисках и в удаленном доступе;

• основные изменения происходят в количественном соотношении традиционных и электронных вторичных источников информации и научных журналов: электронные начинают преобладать;

•налицо существенный рост электронных справочников и учебной литературы, а также электронных коллекций, создаваемых библиотеками путем оцифровывания ранее изданных произведений;

• среди интернет-ресурсов наибольший интерес представляют материалы телеконференций, дискуссионные листы, форумы, а также труды конференций, выставляемые их организаторами, и отдельные авторские научные публикации;

• если в традиционной среде существование научной статьи обеспечивал журнал, служивший основным научным коммуникационным средством, то в интернет-среде появляется возможность ее отдельного бытия. Это свидетельствует о технологической возможности пс ного превращения статьи в основную структурную единицу научной л. никации. Развитие этой тенденции будет определяться статусом научь рнет-публикаций;

• появление телеконференций, дискуссионных листов и форумов свидетельствует, что Интернет позволяет соединить формальные и неформальные коммуникационные каналы.

Следующим логическим шагом стало изучение возможностей движения современного документопотока через академические библиотеки и организации его общественного использования как условия сохранения и развития библиотеки в системе научных коммуникаций. Анализ основных тенденций и направлений работы библиотек с наиболее значимыми для научных коммуникаций электронными изданиями показал следующее:

•они включили в предмет своей деятельности: все виды изданий на компакт-дискахэлектронные версии традиционных изданий, представленные в сети и доступные по лицензионным соглашениямэлектронные издания (включая БД), не имеющие традиционных аналоговэлектронные коллекции ранее изданных произведений. Для их эксплуатации разработаны технологические и организационные решения. Это свидетельствует, что большая часть значимого научного документопотока может проходить через библиотеки, и они могут обеспечивать его хранение и использование, т. е. выполнять функции канала в современной системе научных коммуникаций,.

•для научных интернет-изданий, вводимых в оборот автором, у библиотек пока нет принципиальных системных решений, но эта ситуация не критична, поскольку этот документопоток не является определяющим ни по количественным и качественным характеристикам, ни по научному статусу. Аналогична ситуация и с материалами конференций и телеконференций, дискуссионными листами и форумами. В перспективе их каталогизация, систематизация и архивное хранение должны стать функцией библиотек. Подходы к решению этих задач в библиотеках имеются;

• в целом работа библиотек с интернет-ресурсами — как традиционного вида, так и не вписывающимися в обычные классификации традиционных изданий — заключается в решении скорее информационных задач (отбор, систематизация, аннотирование, информирование), а не библиотечных.

Разнообразный по форме документопоток, образующий современную информационную среду, формирует сейчас параллельные технологии в библиотеке. Но, несмотря на явную тенденцию, свидетельствующую, что научные издания будут, скорее всего, издаваться на электронных носителях или будут доступны через Интернет, существует потребность в накопленных традиционных фондах. Поскольку фонды академических библиотек представляет собой особую научную и историко-культурную ценность, то параллельные технологии в академической библиотеке будут сохраняться до тех пор, пока есть необходимость в ранее изданных произведениях.

Было показано, что при наличии нескольких вариантов коммуникационных цепочек, пользователь будет неизбежно пользоваться академической библиотекой для доступа к научных источникам информации, даже к тем, которые существуют только в электронной среде. Все эти результаты позволяют сказать, что объективно и в новой информационной среде библиотеки как социальный институт являются необходимым элементом в системе научных коммуникаций и имеют хорошие перспективы развития. Ничто пока не свидетельствует и о скором исчезновении издательств. Таким образом, в электронной среде сохраняются все традиционные звенья коммуникационной цепи, т. е. сохранится социальная потребность в выполняемых функциях всех ее участников. Что подтверждает выдвинутую нами гипотезу.

Все это позволяет сказать, что научно-коммуникационный процесс все более мигрирует в электронную среду. Формирующаяся система электронных информационных коммуникаций меняет технологию создания, сбора, обработки, хранения, распространения и доступа к документальным источникам, а взаимоотношения между участниками цепи постепенно опосредуются Интернетом.

Наблюдение в целом за развитием коммуникационной цепи показывает, что изменения во всех ее элементах под воздействием информационных технологий носят последовательный характер. Сначала появляются электронные издания, и только после того, как накоплен их достаточный массив, может произойти настройка библиотек для работы с ними. Именно из-за последовательного характера развития коммуникационной цепи возник некоторый временной разрыв, породивший состояние неопределенности относительно будущего библиотек, их дальнейших задач и путей развития. Отсюда следует, что в случае быстрой адаптации к новым условиям обеспечивается плавный переход в направлениях деятельности и сохраняется традиционная социальная функция.

Если происходит существенное временное запаздывание, т. е. длительное время общественная потребность не удовлетворяется или удовлетворяется не полностью, то может возникнуть новая организационная структура, полностью или частично вытесняющая ранее сложившийся социальный коммуникационный институт.

Поскольку в традиционной среде каждая научная библиотека входит в структуру одной или нескольких библиотечных систем, то следующей задачей, требующей решения, стало изучение вопросов развития библиотечных систем в электронной среде и взаимодействия традиционных и электронных библиотек.

Исследование эволюции освоения традиционными библиотеками сетевых информационных технологий показало, что:

•сетевые технологии позволяют образовать еще более тесные системные связи между библиотеками, что сохраняет их как единый элемент в научно-коммуникационной цепи;

• развитие форм взаимодействия между традиционными библиотеками через электронную среду, традиционной библиотекой и библиотекой, фонд которой содержит только электронные издания, ведет к формированию единого информационно-библиотечного пространства путем совместного решения базовых библиотечных задач: комплектования, библиографической обработки, обслуживания и др.;

• в современной библиотеке сформировалась новая модель информационного обмена, позволяющая объединить документопотоки, существующие до сих пор в различных средах — электронная доставка документов. Причем как коммуникационная деятельность она обеспечивает доступ к традиционным как ретроспективным, так и текущим изданиям через электронную среду и становится поэтому интеграционным механизмом;

•основные формирующиеся уровни взаимодействия традиционной и электронной библиотек следующие: информационный, технологический и интеграционный;

•одной из форм взаимодействия должно стать создание распределенных библиотек на базе формально распределенных в пространстве информационных ресурсов (или локальных электронных коллекций и библиотек);

•предложенный подход к формированию распределенных библиотек и технологии сетевого взаимодействия открывают путь к созданию не только новых, но и общих (совместных) информационных продуктов, принципиально нереализуемых на базе традиционных технологий. Это направление должно стать новым качественным содержанием библиотечной деятельности.

Поскольку элемент «библиотека» в коммуникационной цепи — это система библиотек, связанных между собой, то развитие информационных технологий требует соблюдения технологического баланса как между ними, так и всеми участниками коммуникационной цепи. Таким образом, основным противоречием, порождающим проблемные ситуации, является противоречие между объективно последовательным технологическим развитием коммуникационной цепи и необходимостью соблюдения технологического баланса между ее элементами.

Понимание библиотеки как четырехэлементной системы сложилось в эпоху традиционной коммуникационной системы. При этом термин «библиотека» мы применяем и к тем образованиям, которые существовали в самом начале появления документальных собраний или коллекций и которые, по сути, библиотеками в классическом понимании не были. Развитие сетевых технологий теоретически обеспечивает доступ любого читателя к любому открытому (в юридическом смысле) документу либо по технологии ЭДД (как МБА в традиционной схеме), либо путем доступа к удаленной электронной библиотеке (типа НЭБ), причем обеспечение этого доступа — одно из направлений современного комплектования. Поэтому можно уверенно сказать, что современная библиотека — причем даже электронная! — это та же четырехэлементная система.

Трансформация библиотек в информационные центры во многом была связана с невозможностью собрать в одном фонде все издания, необходимые ее основным читателям. Ограниченность традиционных технологий вынуждала работать на основе двухконтурного принципа как внутри библиотеки, так и при взаимодействии с другими библиотеками и информационными центрами. Появление полнотекстовых электронных изданий и возможность мгновенного доступа к ним, а также сочетание электронных каталогов, библиографических баз данных с электронной доставкой документов определенным образом нивелирует общие информационные функции библиотеки по отношению к типичным видам документов и усиливает библиотечные. Отсюда явно наблюдаемый изменения и сдвиг в выполнении библиотекой информационных функций (падение спроса на проблемно ориентированные системы, затухание ИРИ, но развитие аналитических форм работы, разработка навигаторов и путеводителей и пр.). Тенденции свидетельствуют, что информационные функции академической библиотеки должны:

• выполняться с интернет-изданиями, собственниками которых библиотеки никогда не будут;

•быть ориентированы на подготовку информационных продуктов, требующих аналитической, систематической, классификационной и синтетической деятельности;

•быть нацелены на информационное обеспечение новых форм организации научных исследований: научные работы, выполняемые по грантам, интеграционные и междисциплинарные исследования, международные проекты и др.

Исследование развития библиотек как коммуникационного канала показало, что параллельно с технико-технологическими и организационными процессами необходимо решение и изменение экономических и юридических проблем (в чем и проявляется социальный аспект). Поэтому социальный коммуникационный канал — это комплексная структура, состоящая из документальных потоков и технических, технологических, юридических и экономических средств, обеспечивающих их движение. Обеспечить социальную коммуникацию, — это значит создать технико-технологическую, юридическую и экономическую базу, которая определяется и актуализируется (или деактуализируется) общественными потребностями. Следовательно, развитие системы научных коммуникаций, в том числе и академической библиотеки, в любой стране определяется отношением к науке государства, его законодательной и исполнительной ветвей.

Полученные результаты исследования позволяют сформулировать основную задачу академической библиотеки на ближайшую перспективу. Этоформирование органичного многоуровневого (с точки зрения носителей) информационного пространства. Это позволит решить интеграционные задачи и осуществить постепенный переход от одной формы организации хранения и использования научного наследия и информационной культуры — к другой. И это будет и социальный вклад библиотек в формирование новой культурной среды, и способ сохранения библиотеки как социального института.

Все полученные теоретические выводы позволили обосновать перспективные направления деятельности академической библиотек и заложить основу для разработки базовой модели, обеспечивающей их реализацию в системе современных научных коммуникаций. Эта модель включает: развитие документальной базы на различных носителях и условиях доступа, эволюцию справочно-поискового аппарата, организацию работы с документами на любом носителе, интеграцию ресурсов, развитие видов и форм информационного обеспечения и создание современных информационных продуктов и услуг, образование единого информационно-библиотечного поля на основе различных форм межбиблиотечного взаимодействия, подготовку пользователей и кадров, создание и развитие технической базы.

Дальнейшего исследования требуют вопросы, связанные с изучением работы индивидуальных пользователей с электронными полнотекстовыми ресурсами, сопоставление научно-коммуникационных свойств последних с аналогичными свойствами традиционных изданий, причем в специфических российских условиях. Результаты подобного исследования помогут организовать на научной основе индивидуальное обслуживание читателей-пользователей в библиотеках НИИ и определить конкретные задачи головных академических библиотек.

Более пристального изучения требуют возможные последствия развития и использования в библиотечных системах комбинированных (интеграционных) информационных технологий и значительного улучшения качества телекоммуникационных сетей. Можно прогнозировать, что следствием этого станут радикальные организационные изменения внутри библиотечных систем, связанные с перераспределением информационных потоков, выполняемых функций и, главным образом, полной ликвидацией дублирования рабогсы.

Придется, очевидно, решать и некоторые организационные задачи, связанные с диверсификацией элемента «издатель» в коммуникационной цепи — появлением большого количества издающих и самопубликующихся организаций и авторов. Необходимы исследования, результаты которых оптимизировали бы движение новых информационных и документальных потоков.

Показать весь текст

Список литературы

  1. К.И. История библиотечного дела, состояние и перспективы развития: Докл. к защите учебника на соиск. уч. степ, д-ра пед. наук. JI., 1974. -29 с.
  2. А.С. Две функции Интернет и перспективы его использования для библиотек // Науч. и техн. б-ки. 1999. — № 2. — С. 42 — 46.
  3. В.Н. Электронная книга: новое средство коммуникаций / МГУП. М.: Мир книг, 1997. — 230 с.
  4. М.И. К вопросу о классификации библиотеки // Науч. и техн. б-ки СССР. 1989. — № 12. — С. 3 — 9.
  5. М.И. Интеграционные тенденции в деятельности библиотек и органов НТИ и формы их проявления // Там же. № 2. — С. 3 — 11.
  6. М.И. Сущностная природа библиотеки // Библиотековедение. -1994.-№ 5(6).-С. 132- 135.
  7. М.И. Философия библиотеки. Аспекты проблемы // Петербургская библ. школа. 1997. — № 1. — С. 29 — 33.
  8. М.И. Философия современной библиотеки // Библиотековедение. -1996.-№ 4/5.-С. 91 100.
  9. Ю.Алексеев В. О некоторых исследованиях и статистике Интернета за минувший год // URL: http://www.svoboda.org.
  10. П.Алексеев Н. Г., Госина Л. И., Захаров А. Г., Солошенко Н. С. Информационно-библиотечное обеспечение фундаментальных научных исследований / Под общ. ред. Захарова А. Г. М., 1996. — 195 с.
  11. Н.Г., Каленов Н. Е. Принципы автоматизации библиотек: Концепция построения единой автоматизированной системы // Тр. ГБЛ. М., 1985. -Т. 21.-С. 5−40.
  12. З.Алферов А. А. Информация и коммуникация в деятельности ученого: Авто-реф. дис. канд. филос. наук. Ростов н/Д, 1978. — 22 с.
  13. А.Б., Адамьянц А. О., Вигурский К. В. Деятельность НТЦ «Информрегистр» в области электронных изданий // НТИ-95. Конф. с меж-дунар. участием «Информ. продукты, процессы и технологии». Москва, 19 -20 октября 1995. М., 1995. — С. 32 — 33.
  14. Ю.М. Задачи ВИНИТИ как национального информационного центра на современном этапе формирования информационного общества // НТИ-97. -М., 1997.-С. 6−13.
  15. Ю.М., Черный А. И. Информационные ресурсы для устойчивого развития общества // Междунар. форум по информ. 2000. — Т. 25, № 1. — С. 3 — 9.
  16. П. О некоторых аспектах системы коммуникации и научно-информационной деятельности // Междунар. форум по информации и документации. 1975. — Т. 1, № 1. — С. 10−13.
  17. С.Р. Исследование, разработка и программная реализация диалоговой автоматизированной системы подготовки библиографических изданий: Автореф. дис. к.т.н. Новосибирск, 1988. — 17 с.
  18. С.Р., Баженов И. С., Красильникова И. Ю. Использование электронной почты для целей МБА // Автоматизир. библиотечно-информ. системы:
  19. Материалы VI Сиб. науч. семинара с междунар. участием: (Новосибирск, 1 -7 июля 1996 г.): Тез. докл. и сообщ. Новосибирск, 1996. — С. 69 — 71.
  20. И.Е. Книга как агент культуры // Возрождение культуры России: книжно-библиотечное дело. СПб., 1997. — Вып. 3. — С. 3 — 12.
  21. И.Е. Место библиотековедения и библиографоведения в системе книговедения // Книга: Исследования и материалы. М., 1972. — Сб. 24. -С. 5−22.
  22. А.И. Библиографоведение в системе книговедческих дисциплин: Ме-тодол. очерк. М.: Книга, 1975. — 208 с.
  23. О.В. Интернет Метаданные — Dublin Core // Науч.-техн. информация. Сер. 1. — 2000. -№ 3. — С. 21 -28.
  24. .Н. Из истории организации и развития сети библиотек Академии наук СССР после Великой Октябрьской революции // Тр. БАН и ФБОН АН СССР. М. — Л., 1958. — Т. 3. — С. 89.
  25. А.А. Изучение научных коммуникаций в области фундаментальных исследований по химии // НТИ. Сер. 1. 1974. — № 3. — С. 7 — 13.
  26. Д. Наука в истории общества. М.: Наука, 1956. — 245 с.
  27. Библиотековедение: исследования, история и современность: Сб. науч. тр. / Моск. гос. ун-т культуры. Каф. библиотековедения- Науч. ред. А. Я. Айзенберг.-М., 1995.-206 с.
  28. Библиотековедческие исследования: Методология и методика. М, 1978. -248 с.
  29. A.B. Информационное обеспечение научных исследований. Л.: Наука: Ленингр. отд-ние, 1974. — 151 с.
  30. Л.К. Исследование, разработка и реализация региональной АСНТИ, функционирующей в режиме сети: Автореф.к.т.н. Новосибирск, 1986.- 17 с.
  31. И.Ю. Есть ли у библиотек будущее в 21 веке // Библиотековедение.- 1999. -№ 1.-С. 138−151.
  32. Т. А., Жолобова Ю. В. Библиотека: эволюция миссии // Библиотечное дело 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве. — М., 2001. — Ч. 1. — С. 8 — 9.
  33. О.С. Ресурсы Интернет как источник информационного обеспечения процесса комплектования фонда библиотеки // Науч. и техн. б-ки.1999. -№ 3.- С. 18−22.
  34. А.Н. Развитие библиотековедческой мысли в СССР. М.: Книга, 1980.-232 с.
  35. Г. А., Гиляревский Р. С. Электронная книга (pro и contra): взгляд из Интернета // Науч.-техн. информация. Сер.1. 2001. — № 1. — С. 14−23.
  36. Э.К. О системном подходе к автоматизации библиотек // Общее и специфическое в критериях и методах оценки библиотечных систем: Сб. науч. тр.-Л., 1983.-С. 24−32.
  37. В.Г. Электронный научный журнал «Исследовано в России» // 4-я Междунар. конф. Интеграция. Информационные технологии. Телекоммуникации, 17−19 марта 1999 г.-М., 1999.-С. 255 -257.
  38. К.В. Исследование и разработка принципов построения и методов создания электронных научных изданий: Автореф. дис.. к.т.н: М., 1999.-20 с.
  39. В.А. Общественные науки и информация. М.: Наука, 1978. -263 с.
  40. С.А. Автоматизация процессов обеспечения пользователей первичной информацией в информационно-библиотечной системе РАН: Автореф. дис. к.т.н. 05.25.05 / ВНИИ межотрасл. информ. ~М., 1994. -19 с.
  41. С.А., Каленов Н. Б. Автоматизированная система обслуживания читателей научной библиотеки // Науч.-техн. информация. Сер. 1. 1993. — № 2.-С. 16−19.
  42. Е.Г. Путь на Восток: формирование и развитие научного потенциала Сибири. Новосибирск, 1994. — С. 92.
  43. В. Н. Кириллова О.В. Проблемы организации информационно-библиотечного обслуживания в ВИНИТИ // Интеграция. Информационные технологии. Телекоммуникации: Материалы 4-й междунар. конф. М., 1999. -С. 73−75.
  44. Н.И. Лингвистическое обеспечение автоматизированных библиотечных систем. Алма-Ала: Гылым, 1991. — 224 с.
  45. Р.С. Общие закономерности в развитии дисциплин научной информации и коммуникации: Дис. д-ра филол. наук в форме науч. доклада. -М., 1989.-47 с.
  46. Р.С. Общие тенденции в развитии дисциплин научной информации и коммуникации // Книга. Исследования и материалы: Сб. Вып. 60.-М., 1990.-С. 29−45.
  47. Р.С., Василенко Г. А., Чугунова А.И Является ли библиотекойэлектронная библиотека? // Библиотечное дело 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве. — М., 2001.-Ч. 1.-С. 12−16.
  48. В.А. Доступ читателей к фондам библиотек и новые технологии // Теория и практика общественно-науч. информации. М.: ИНИОН, 1996. -Вып. 12.-С. 118−122.
  49. В.А. Исследование, разработка и построение системы электронной доставки документов в библиотеке: Автореф. дис. к.т.н. М., 2000. — 18 с.
  50. В.А. Проблемы обеспечения доступа к электронным ресурсам в библиотеках // Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов: Материалы конф. М., 2000. — С. 90 — 96.
  51. В., Голицына О., Максимов Н. Электронные библиотеки. Организация, технология и средства доступа // Науч.-техн. информация. Сер. 1. -2000.-№ 10.-С. 1 -8.
  52. В.А., Лаврик O.JJ. Подход к созданию распределенной электронной библиотеки // Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции: Тр. 1-ой Всерос. науч. конф., СПб., 19−22 октября 1999 г. СПб., 1999. — С. 144 — 145.
  53. Глухов В А., Лаврик О. Л. Развитие электронной доставки документов в России // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 192 — 205.
  54. В.А., Лаврик О. Л. Сервис научных библиотек в сети Интернет // Научный сервис в сети Интернет: Тез. докл. Всерос. науч. конф. г. Новороссийск, 20 25 сент. 1999 г. — М.: МГУ, 1999. — С. 278 — 279.
  55. Глухов В. А, Лаврик О. Л. Распределенные электронные библиотеки // Библиотека в эпоху перемен. М., 2001. — Вып. 2 (10). — С. 136 — 142.
  56. В.А., Лаврик О. Л. Электронная доставка документов // Библиотека. -1998. -№ 7. -С. 34−38.
  57. В.А., Лаврик О. Л. Электронная доставка документов. М.: ИНИОН РАН, 1999.- 132 с.
  58. В.А., Лаврик О. Л. Электронная доставка документов в России быть дли не быть еще в XX веке // Науч. и техн. б-ки. -1998. — № 1. — С. 114 — 119.
  59. В.А., Лаврик О. Л. Электронная доставка документов в России: в начале пути // Теория и практика общественно-науч. информации. М.: ИНИОН, 1997. — Вып. 13. — С. 111 — 120.
  60. В.А., Лаврик О. Л. Электронная доставка документов: практика и перспективы // Автоматизир. библиотечно-информ. системы. Новосибирск, 1996.-С. 108−113.
  61. В.А., Максимов Н. В. Технология и средства доступа к распределенным ресурсам электронных библиотек и баз данных // Новые технологии в информационном обеспечении науки: Сб. науч. трудов. М., 2001.
  62. А.В. Электронная информация в обслуживании ученых в Библиотеке по естественным наукам РАН // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000. -С. 73−79.
  63. А.В., Каленов Н. Е. Библиотеки РАН и Интернет: что изменилось? // Науч.-техн. информация. Сер. 1. 2001. — № 1. — С. 21 — 26.
  64. А.В., Каленов Н. Е., Пронина И. Б. Полнотекстовая электронная информация и ее использование в Библиотеке по естественным наукам РАН // Там же. 2000. — Т. 1. — С. 280 — 282.
  65. В.М. Основы безбумажной информатики. М.: Наука, 1987. — 552 с.
  66. Г. Ф. Документальный поток в библиографической деятельности: история, теория, технология освоения: Автореф. дис.. д-ра пед. наук. -СПб., 1992.-41 с.
  67. Л.И. Краткая история зарождения и развития библиотечных сетей в Академии наук I1 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 86 — 97.
  68. ГОСТ 7.83−2001 «Электронные издания. Основные виды. Выходные сведения» (1-я редакция). М., 2001 г.
  69. И.И. Сектор сети специальных библиотек АН СССР за 30 лет / 250 лет БАН СССР: Сб. докл. юбил. науч. конф. 25 26 ноября 1964. — М.- Л., 1965.-С. 82.
  70. Ю.В. Теоретические основы формирования библиотечных фондов. М. 1973. — 89 с.
  71. Х.М. Почему сеть Web не является библиотекой // Междунар. форум по информации. М., 2000. — Т. 25, № 1. — С. 17−23.
  72. Г. Р. Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации. М.: Наука, 1985. — 240 с.
  73. С. Каталогизация или метаданные: старое вино в новых бутылках? // Науч. и техн. б-ки. 2000. — № 1. — С. 122 — 127.
  74. Т. Н. Информационная деятельность как сущностная функция научной библиотеки // Наукова б1блютека в сучасному соцюкультурному контекст!, Ч. 1. — Кшв, 1993.-С. 18−19.
  75. Т.Н., Карамышева JI.M., Позднякова Г. И., Соколов А. В. Специфика академических библиотек // Науч. и техн. б-ки. 1996. -№ 4.-С.4−13.
  76. М.Я. Библиотека в контексте истории (размышления о конференции) // Библиотековедение. 1995. — № 4 — 5. — С. 115 — 120.
  77. М.Я. Информационное обслуживание: социокультурный подход. М.: ИПО Профиздат, 2001. — 112 с.
  78. МЛ. Об изменении библиотечного обслуживания и о библиотечной философии // Библиотековедение. 1997. — № 5 — 6. — С. 20 — 21.
  79. Т.В. Предпосылки формирования и специфические особенности информационно-библиотечной системы Российской академии наук // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 124 — 142.
  80. Т.В. Формирование и развитие информационно-библиотечной системы Российской академии наук (организационно-методический аспект):
  81. Автореф. дис. к.п.н. Новосибирск, 2001. — 19 с.
  82. Г. М., Коренной А. А. Наука: Информация и управление. М.: Сов. радио, 1977. — 256 с.
  83. А.П. Сроки поступления зарубежной научной информации // Науч. и техн. б-ки. 1998. — № 4. — С. 47 — 51.
  84. Л.А., Слободяник М. С. Историко-культурные фонды библиотек как объект междисциплинарных исследований // Роль библиотек в развитии общества: Тез. докл. и сообщ. междунар. науч. конф. Киев, 1989. -Ч. 1.-С. 33 -35.
  85. Е.Д., Новик С. А. Информационно-библиотечный совет Российской академии наук: традиции и современность // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000.-С. 13−31.
  86. .С. Основные принципы создания автоматизированной системы научно-технической информации региона на базе Сибирского отделения АН СССР: Дис.. д-ра техн. наук в форме науч. докл. Новосибирск, 1990.-67 с.
  87. .С., Баженов С. Р., Бобров Л. К., Каленов Н. Е. Проектирование и эксплуатация региональных АСНТИ. Новосибирск: Наука, 1991. — 174 с.
  88. Елепов Б. С, Бобров JI.K., Карначук В. И. Организация системы информационно-библиографического обслуживания ученых СО РАН // Перспективы развития автоматизированных систем управления, проектирования и информации. Новосибирск, 1986. — С. 26 — 43.
  89. .С., Бобров J1.K., Лаврик О. Л., Морозов С. В., Соболева Е. Б. Информационное обеспечение экологических исследований и природоохранной деятельности // Всерос. конф. по экон. развитию в Сибири. Новосибирск, 1993.-С. 239−254.
  90. Елепов Б. С, Лаврик О. Л., Баженов С. Р. Основные итоги и перспективы автоматизации информационно-библиотечных процессов в ГПНТБ СО РАН // Материалы VI Науч. сессии ГПНТБ СО РАН (9−10 ноября 2000 г., г. Новосибирск). Новосибирск, 2001. — С. 51 — 57.
  91. .С., Лаврик О. Л., Соболева Е. Б. Новое качество библиотек в условиях электронных технологий // Электронные библиотеки 2000. — Т.З. -Вып. 1 // URL: http://www.iis.ru/el-bib/2000/200 001/ELS/els.ru.html.
  92. .С., Нестеров А. В. Интегрированная компьютерная система коммуникации НТИ ГПНТБ СО РАН. Новосибирск, 1989. — 43 с.
  93. .С., Чистяков В. М. Управление процессами использования информационных ресурсов / Науч. ред. Г. Т. Артамонов. Новосибирск, 1989. -237 с.
  94. Е.А. Перспективы развития электронной доставки документов в ГПНТБ России // Научн. и техн. б-ки. 1996. — № 2. — С. 32 — 36.
  95. Т. А. Информационная функция современной научной библиотеки // Наукова б1блютека в сучасному соцюкультурному контексп, Ч. 1. -Кшв, 1993.-С. 20−21.
  96. О.Л. Введение в Z39.50. Новосибирск: Изд-во НГОНБ, 2000. -196 с.
  97. Л.А. Электронный журнал: Состояние разработки // Итоги науки и техники. Сер. «Информатика» / ВИНИТИ. 1990. — Т. 14. — С. 135 -148.
  98. Задачи академических библиотек и перспективы их развития // Экспресс-информация. Информатика / ВИНИТИ. 1995. — № 12. — С. 2 — 6.
  99. К.М. Бэра 1836 г. о взаимоотношениях главной и специальной библиотек Академии наук // 250 лет Академии наук СССР: Сб. докл. М., 1965.-С. 295−298.
  100. Зарубежная информация // Кн. дело. 2001. — № 1. — С. 17.
  101. А.Г. 25 лет Библиотеке по естественным наукам Российской академии наук // Науч. и техн. б-ки. 1998. — № 8. — С. 3 — 9.
  102. В.П. Языковые средства современных информационно-поисковых систем: Автореф. дис. канд. филол. наук. СПб., 1997. -17 с.
  103. Заявление, отражающее официальную позицию ИФЛА по вопросам авторского права в электронной среде // Авторское право, библиотеки и издательства в век электронных коммуникаций. СПб., 1998. — С. 134.
  104. В.В. Деятельность центра по распространению документов ГПНТБ России в системе STN // Науч. и техн. б-ки. 1996. — № 2. — 1995. -№ 2. — С. 58 — 62.
  105. А.И., Шрайберг Я. Л. Электронные библиотеки: Учеб. пособие. -М., 2001.-91 с.
  106. Д.Д. Наука. Книга. Библиотека: Опыт теории научной библиотеки.-М, 1974.-501 с.
  107. Интеллектуальная собственность: Основные материалы: В 2 ч.: Пер. с англ. / Отв. ред. Л. Б. Гальперин. Новосибирск, 1993.
  108. Информационные ресурсы региона: принципы формирования, организационная, видовая структура / ГПНТБ СО РАН. Новосибирск, 2000. — 167 с.
  109. Инфосфера: информационные структуры, системы и процессы в науке и обществе / Ю. М. Арский, Р. С. Гиляревский, И. С. Туров, А. И. Черный. М.: ВИНИТИ, 1996. — С. 201 — 207.
  110. История БАН СССР. 1714 1964. — М., 1964. — 596 с.
  111. Итоги работы книжной индустрии Запада в 1999 году // Книжное дело. -2000.-№ 4.-С. 53−67.
  112. .Б. Об обеспечении научно-технической информацией учреждений АН СССР // Вест. АН СССР. 1981. — С. 12 — 16.
  113. Н.Е. Комплексная автоматизация информационно-библиотечного обеспечения ученых АН СССР в области естественных наук: Автореф. дис.. д-ра техн. наук. М., 1991. — 75 с.
  114. Н.Е. Проблемы развития системы информационно-библиотечного обеспечения научных исследований РАН // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000.-С. 66−72.
  115. Н.Е., Власова С. А., Глушановский А. В. Развитие системы «Наука России» как части Интегрированной системы информационных ресурсов РАН // Там же. М., 1999. — С. 65 — 68.
  116. И. Новая роль подписных агентств // Науч. и техн. б-ки. 2000. -№ 10.-С. 43−49.
  117. С.К. Особенности создания путеводителей по ресурсам INTERNET в научных библиотеках // Информационные ресурсы, интеграция, технологии: НТИ-2000: Материалы конф. М.: ВИНИТИ, 2000. — 4.1. — С. 143 — 144.
  118. В.А., Смирнов В. М. Протокол Z39.50: обзор // Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции: Тр. 1-ой Всерос. науч. конф., СПб., 19 22 окт. 1999 г. — СПб., 1999. — С. 124 -127.
  119. Карамышева J1.M. Сохранность библиотечных фондов в централизованной сети петербургских академических библиотек // Централизованная сеть петербургских академических библиотек: становление и развитие. СПб., 1992.-С. 19−21.
  120. Т.Ф. Развитие технических библиотек в СССР и их роль в научно-техническом прогрессе: Автореф. дис.. д-ра пед. наук. М., 1985. -34 с.
  121. Г. Ф. Новые информационные технологии для библиотек // Электронные библиотеки. 2000. — Т. 3. — Вып. 6 // URL: http://www.iis.ru/el-bib/2000/200 006/karochkina/karochkina.nLhtml.
  122. Н.С. К вопросу о сущности и функциях научной библиотеки // Библиотеки СССР. 1968. — Вып. 39. — С. 3 — 19.
  123. Н.С. О системном подходе к изучению и организации академических библиотек // Библиотечно-библиографическая информации АН СССР и академий наук союзных республик. 1967. — № 1. — С. 1−19.
  124. Н.С. Типология библиотек: (Постановка проблемы и подходы к ее решению) // Сов. библиотековедение. 1983. — № 5. — С. 3 — 17.
  125. Н.С., Скворцов В. В. Общей библиотековедение: Учебник. В 2 ч. М.: Изд-во Моск. ун-та культуры. — Ч. 1. Скворцов В. В. Теоретические основы библиотековедения. — 89 с.
  126. Н.С., Скворцов В. В. Общее библиотековедение. Ч. 2. М., 1997.
  127. Н.И. Правила каталогизации: настоящее и будущее (по материалам междунар. конф. ИФЛА в Москве) // Науч. и техн. б-ки. 2000. -№ 6.-С. 71 -76.
  128. В.Т. На пути к новой парадигме библиотековедения: Междунар. науч. конф., Краснодар-Новороссийск, 11 14 сентября 1996 г.: Тез. докл. // Информационная культура личности: прошлое, настоящее, будущее. — Краснодар, 1996.-С. 367−369.
  129. К.М. Электронные журналы в библиотеках // Там же. 1997. -№ 10.-С. 61 -67.
  130. А.В. Роль Академии наук в организации региональных научных центров СССР 1917 1961 гг. — Л., 1988. — С. 102.
  131. А.А. Информационные связи в науке. Киев: Знание, 1973. -42 с.
  132. М. Бумага как средство коммуникации: Тенденции развития альтернативных технологий // Междунар. форум по информации и документации. 1982. — Т. 7, № 4. — С. 11−15.
  133. В., Карнитис Э. Академическая библиотека: основные направления деятельности // Наукова б1бл1отека в сучасному соцюкультурному контекст!, Ч. 1. — Khib, 1993.-С. 9−10.
  134. Краткий отчет о работе информационно-библиотечной системы и научной деятельности библиотек РАН. Основные показатели работы библиотек РАН за 1999 год. М., 2000. — 16 с.
  135. B.C. Библиотечные исследования: научные основы: Учеб. пособие. М.: Книга, 1983. — 142 с.
  136. Культурная жизнь в СССР: АН СССР. Сибирское отделение: Хроника. -М., 1981.-С. 261.
  137. Н.А. Научные кадры Сибирского отделения РАН: история формирования и развития (1957 1970 гг.): Автореф. дис.. канд. ист. наук.- Новосибирск, 1995. 22 с.
  138. Н.Н. Библиотечное краеведение: теоретико-методологический аспект: Автореф. дис.. д-ра пед. наук. М., 1993. — 33 с.
  139. О.Л. Авторские научные публикации в Интернете есть ли место традиционной академической библиотеке // Материалы конф. Рос. гос. б-ка.- 2003.
  140. О.Л. Академическая библиотека в современной информационной среде. Новосибирск, 2003. — 245 с.
  141. О.Л. Академическая библиотека в системе современных научных коммуникаций // Материалы VI Науч. сессии ГПНТБ СО РАН (9−10 ноября 2000 г., г. Новосибирск). Новосибирск, 2001. — С. 129 — 134.
  142. О.Л. Информационное обеспечение региональных экологических программ // Библиотековедение. 1998. — № 3. — С. 56 — 60.
  143. О.Л. Использование информационных ресурсов ГПНТБ СО РАН при подготовке аналитических обзоров, но экологии // Региональные библиотечные системы. Новосибирск, 1996. — С. 195 — 205.
  144. О.Л. Оптимальное использование автоматизированных и традиционных средств библиографического поиска: Автореф. дис.. к.п.н. М., 1990.- 16 с.
  145. О.Л. Организация научного исследования в библиотеке: Конспект лекции. Новосибирск, 1999. — 23 с.
  146. О.Л. Параллельные технологии в библиотеке: доколе? // Библиотека и духовная культура нации. Новосибирск, 2002. — С. 115 — 122.
  147. О.Л. Перспективы развития академической библиотеки // Библиотековедение. 2003. — № 4. — С.
  148. О.Л. Подход к созданию проблемно-ориентированной электронной библиотеки // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Материалы конф. Судак, 2000. -Т. 1.-С. 308−311.
  149. О.Л. Электронная библиотека по экологии // Научный сервис в сети Интернет: Тез. докл. Всерос. науч. конф. г. Новороссийск, 20 25 сентября 1999 г. — М.: МГУ, 1999. — С. 279 — 280.
  150. О.Л., Баженов С. Р. Создание корпоративной системы электронной доставки документов г. Новосибирска // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Тр. конф. 2001. — Т. 2. — С. 780 — 784.
  151. О.Л., Глухов В. А. Интерактивный учебник по электронной доставке документов // Материалы междунар. конф. «Управление электронными ресурсами библиотек», Москва, 17−19 апреля 2000 г. CD-ROM.
  152. О.Л., Глухов В. А. Организация электронной доставки документов в библиотеке: конспект лекций для курса «Интернет в библиотеке». Новосибирск: НГОНБ, 2000. — 26 с.
  153. О.Л., Глухов В. А. Перспективы использования электронной доставки документов как коммуникационного канала // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Тр. конф. 2002. — Т. 2. — С. 710 — 712.
  154. О.Л., Глухов В. А. Распределенные электронные библиотеки // Теория и практика общественно-науч. информации. М.: ИНИОН, 2000. -Вып. 16.-С. 65−76.
  155. Лаврик OJL, Глухов ВА Традиционные и электронные библиотеки: проблемы взаимодействия // Информ. ресурсы России. 2002.-№ 1−2-С. 10−22.
  156. О.Л., Глухов В. А. Электронная доставка документов: Электрон, учебник. М.- Новосибирск, 2000 // URL: http://www.spsl.nsc.ru/lisa/index.htm.
  157. О.Л., Глухов В. А. Электронные издания в библиотеке // Библиотечные компьютерные сети: Россия и Запад. Современные тенденции корпоративной работы библиотек в сетях передачи данных. М.: Либерея, 2002. -С. 131 — 146.
  158. О.Л., Елепов Б. С. Миссия научной библиотеки в решении задач устойчивого развития // Читатель в контексте устойчивого развития региона. Новосибирск, 1997. — С. 3 — 8.
  159. О.Л., Елепов Б. С. Роль библиотек в концепции устойчивого развития // Библиотеки и современное общество: Материалы междунар. науч. конф. СПб., 1996. — С. 151 — 166.
  160. О.Л., Елепов Б. С. Устойчивое развитие будущее человечества // Библиотека. — 1995. — № 10. — С. 61 — 65.
  161. О.Л., Елепов Б. С. Формирование системы информационного обеспечения проблем устойчивого развития // Закономерности социального развития: ориентиры и критерии моделей будущего. Новосибирск, 1994. -Ч. 2. — С. 117−118.
  162. Лаврик О Л., Елепов Б. С., Глухов В. А Развитие системы научных коммуникаций: научные журналы СО РАН // НТИ. Сер. 1. 2002. — № 8. — С. 18 — 24.
  163. О.Л., Калюжная Т. А. Интернет как источник информации для подготовки аналитического обзора // Оптимизация информационно-библиографического обслуживания ученых и специалистов. Новосибирск, 2000.-С. 51−57.
  164. О.Л., Калюжная Т. А. Организация обслуживания читателей электронными изданиями // Библиотечные дело 2002: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве. — Часть II. -М., 2002.
  165. О.Л., Калюжная Т. А. Подход к классификации электронных изданий // Библиотека и духовная культура нации. Новосибирск, 2002. -С. 128- 137.
  166. О.Л., Калюжная Т. А. Экологическая информация в Интернет // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новыеформы сотрудничества: Материалы междунар. конф. М., 1998. — Т. 1. -С. 292 — 293.
  167. О.Л., Калюжная Т. А. Электронные издания: проблемы доступа и распространения // Автоматизир. библиотечно-информ. системы. Новосибирск, 1996.-С. 40−43.
  168. О.Л., Лебедева А. Н. Компьютерная технология подготовки аналитических обзоров // Эффективность использования интерактивных библиотечных систем. Новосибирск, 1994. — С. 147−153.
  169. Ф.У. Возникновение «безбумажного общества» и последствия для библиотек // Междунар. форум по информации и документации. 1982. -Т. 7, № 4. — С. 3 — 10.
  170. И., Коровин Н. На пороге интеграции ресурсов // Библиотека. -2000.-№ 1.-С. 34−36.
  171. А.Н., Лаврик O.J1. Обзорно-аналитическая информация по химическим проблемам экологии // Журн. экол. химии. 1993. — № 1. — С.51 — 53.
  172. В.Б. Издательская система России и развитие научного книгоиздания // Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов: Материалы конф. М., 2000. — С. 81 — 96.
  173. В.П. Библиотека душа Академии // Науч. и техн. б-ки. — 1995. -№ 6. — С. 31 -36.
  174. Г. С. Новые направления работы службы МБА и доставки документов ГПНТБ России // Науч. и техн. б-ки. 1996. — № 2. — С. 29 — 33.
  175. . Будущее библиотек // Науч. и техн. б-ки. 1996. — № 4. — С. 27 — 37.
  176. B.C. Книга в истории человеческого общества. М., 1972. -327 с.
  177. Т.В. Проблемы формирования фонда электронных документов // Науч. и техн. б-ки. 2000. — № 10. — С. 37 — 43.
  178. Т.В. Что делать с электронными публикациями? // Библиотека. 2000.-№ 7. — С. 27−29.
  179. М. Прошлобудущее книги // Курьер ЮНЕСКО. 1972. — Т. 26, № 1.-С. 16−18.
  180. Н.В. Исследование и моделирование систем управления доступом к гетерогенным информационным ресурсам: Автореф. дис.. д-ра техн. наук. М., 2001.-42 с.
  181. В.А., Родионов А. Я. Статья в научном журнале как основной источник информации для выполнения фундаментальных исследований в РАН // Науч.-техн. информация. Сер. 1. 1998. — № 9. — С. 21 — 28.
  182. В.А., Черный А. И. Информационная продукция и технология ее подготовки в институте научной информации США // Там же. 1995. -№ 12. — С. 6 — 15.
  183. А.И. Эволюция научной книги в Западной Европе // Пятьсот лет после Гутенберга. М., 1968. — С. 239 — 286.
  184. Межведомственная программа «Электронные библиотеки России» // Науч. и техн. б-ки. 1999. — № 7. — С. 3 — 15.
  185. К. Наука о книге. М.: Книга, 1991. — 198 с.
  186. А.И., Черный А. И., Гиляревский Р. С. Научные коммуникации и информация. М.: Наука, 1976. — 435 с.
  187. А.И., Черный А. И., Гиляревский Р. С. Основы информатики. -М.: Наука, 1968.-756 с.
  188. А.А. БАН СССР как центр сети академических библиотек // 250 лет БАН. Сб. докл. юб/л. науч. конф. 25 26 ноября 1964. — М.- Л., 1965. — С. 64.
  189. И.Г. Оптимизация справочно-библиографического обслуживания в советских библиотеках: Автореф. дис.. д-ра пед. наук. М.: ГБЛ, 1989.-32 с.
  190. Р.С. Вечна ли библиотека? // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Материалы Междунар. конф. «Крым-2001″, Судак, Украина. Судак, 2001. -Т. 1.-С. 49−51.
  191. Л.Я. К проблеме виртуальности справочно-библиографического аппарата библиотеки // Науч. и техн. б-ки. 1997. — № 8. — С. 21 — 23.
  192. Респ. Крым, Украина, 9−17 июня 2001 г.: Материалы конф. М., 2001. -Т. 1.-С. 303−304.
  193. OREL открытая, полнотекстовая, электронная / А. И. Вислый, А. Ю. Костинский, Б. С. Перли, М. Е. Шварцман // Мир библиографии. — 1999. — № 6.-С. 11 — 14.
  194. А.И. Библиотека в контексте коммуникативно-познавательных потребностей (когнитивный подход): Дис.. д-ра пед. наук. Краснодар, 1998.-340 с.
  195. А.И. Знакомьтесь UMI // Библиотека. 1997. — № 49 — 50.
  196. Д.Н. Электронный учебник. Перспективы развития // Издат. дело. -2000.-№ 4. -С. 3−21.
  197. А.И., Усманов Р. Т., Сова Д. Н. Использование протоколов Z39.50 и HTTP в современных библиотечных информационных системах // Информ. бюл. РБА. 1998. — № 12. — С. 240 — 257.
  198. По высочайшему указу Петра Великого. // Библиотека Академии наук. 1988 1998. Цифры, факты: Проспект. — СПб., 1998. — С. 4 — 5.
  199. Ю.Е., Сигалов А. В. Интернет в России: сетевая инфраструктура и информационные ресурсы // Библиотечные компьютерные Сети: Россия и
  200. Запад. Современные тенденции корпоративной работы библиотек в сетях передачи данных. М.: Либерия, 1998. — С. 10 — 35.
  201. К. Открытое общество и его враги. М., 1992. — Т. 1. — С. 55.
  202. А.Л., Елепов Б. С. Академические библиотеки Сибири: семь десятилетий истории // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 144 — 154.
  203. Д.С. Тенденции в развитии научной коммуникации прошлое, настоящее, будущее // Коммуникация в современной науке. — М., 1976. — С. 93 — 109.
  204. А.А. Интернет как новая глобальная индустрия: анализ, тенденции, прогнозы // КомпьютерПресс. 2001. — № 1. — С. 34 — 38.
  205. А.А., Разлогов К. Э., Рузин В. Д. Культура грядущего тысячелетия // Вопр. философии. 1989. — № 6. — С. 23.
  206. А.И. Если есть такая философия. // Библиотековедение. 19%. -№ 4/5.-С. 87−91.
  207. А.И. Философия компьютерной революции. М.: Политиздат, 1991.-287 с.
  208. А.Х., Скрипкина Т. И. Научные библиотеки ленинградских учреждений АН СССР // Тр. БАН и ФБОН АН СССР. Т. 2. М.- Л.: Изд-во АН СССР, 1955.-С. 217.
  209. И.М., Цепелева Е. Ю., Щукр Ю. Н. ВИНИТИ на рубеже XXI в. // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 209 — 233.
  210. Н. Влияние электронной библиотеки на процесс управления библиотекой. Опыт библиотеки технического университета // Науч. и техн. б-ки. 2001. -№ 1.-С. 122−129.
  211. Е.П. Уральское отделение РАН // URL: http^/www.ural.ru/histojy.htmlr
  212. Т.Н., Кожевникова JI.A. Региональные проблемы информационного обеспечения комплексной народнохозяйственной программы „Экономика океана“ // Всесоюз. конф. „Экономика освоения океана“: Тез. докл. -Владивосток, 1985. С. 82 — 84.
  213. Ю.В. Век электроники: будущее книги и журнала // Издат. дело. 2000. — Вып. 1.-С. 19−27.
  214. В.Б. Взаимодействие информационных и библиотечных служб в академическом институте // Библиотечно-библиографические ресурсы Сибири: оптимизация библиотечного обслуживания. Новосибирск, 1984. -С. 83 — 88.
  215. В.Г. Взаимоиспользование БД как основа регионального взаимодействия // Материалы VI Науч. сессии ГПНТБ СО РАН (9−10 ноября 2000 г., г. Новосибирск). Новосибирск, 2001. — С. 57 — 60.
  216. Э.П. Информационная культура общества и прогресс информатики // Науч.-техн. информация. Сер. 1.-1994. № 1. — С. 1−8.
  217. Э.П. Информационный подход к познанию действительности. -Киев: Наук, думка, 1988. с.
  218. Н.М. Книга. Читатель. Библиотека: Сб. книговед, работ. М., 1979.-279 с.
  219. В.В. Библиотечная теория и практика начала XXI века // Библиотечное дело 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве. — М., 2001. — Ч. 1. — С. 36 — 38.
  220. М. Наукова 6i6nioreica: еволюц1я структури i функщй / Нац. Акад. наук Украши, ЦНБ ш. В. I. Вернадського. Кит: Б1бл. вюник, 1995. -267 с.
  221. В.М., Капустин В. А. Программа-клиент протокола Z39.50 // Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции: Тр. 1-ой Всерос. науч. конф., СПб., 19−22 октября 1999 г. -СПб., 1999.-С. 139−143.
  222. В.Н., Палей Д. Э., Курчинский Д. Н. Корпоративная библиотечная сеть Ярославского региона // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Тр. конф. 2001.Т. 2. — С. 688 — 693.
  223. Е. Б. Возможные пути взаимодействия академических библиотек в современных условиях // Наукова 616л ютека в сучасному сощокуль-турному контексту Ч. 1. Ктв, 1993. — С. 7 — 8.
  224. Е.Б. Оптимизация подготовки региональных библиографических пособий в условиях ускорения научно-технического прогресса: Автореф. дис.. к.п.н. Л., 1987. — 15 с.
  225. Современная информатика: наука, технология, деятельность / Р. С. Гиляревский, Г. З. Залаев, И. И. Родионов, В.А. Цветкова- Ред. Ю. М. Арский. М., 1997.-212 с.
  226. А.В. Библиографические плоды на древе социальных коммуникаций // Мир библиографии. 1998. — № 2. — С. 12 — 16.
  227. А.В. Введение в теорию социальной коммуникации: Учеб. пособие.-СПб., 1996.-320 с.
  228. А.В. Информационный подход к документальной коммуникации: Учеб. пособие. Л., 1988. — 86 с.
  229. А.В. Коммуникационная деятельность и коммуникационные явления // Науч. и техн. б-ки СССР. 1994. — № 8. — С. 11
  230. А.В. Общее и специальное в современном библиотековедении // Там же. 1981. — № 3. — С. 3 — 14.
  231. А.В. Социальные коммуникации. М., 2001. — Ч. 1.
  232. А.В. Социальные функции библиотечной и библиографической деятельности // Науч. и техн. б-ки СССР. 1984. — № 6. — С. 19 — 27.
  233. А.В. Сущность и функции библиотеки // Там же. 1987. — № 1. -С. 43 — 45.
  234. А.В. Философия и библиотековедение: приглашение к размышлению // Петербургская библ. школа. 1997. — № 1. — С. 6 — 19.
  235. А.В. Эволюция социальных коммуникаций. СПб., 1995. — 130 с.
  236. В.К. Общественно-политическая книга девяностых // Кн. дело. 2000. — № 4. — С. 34 — 37.
  237. Дж. Динамичные библиотечно-информационные системы. М.: Мир, 1979.-557 с.
  238. Справка о деятельности библиотек научно-исследовательских учреждений Сибирского отделения АН СССР 1985 год / Отв. сост. Г. П. Борцова. -Новосибирск, 1986. 56 с.
  239. А.М. Бумажная и электронная библиотеки: общее и особенное // Библиотечное дело 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве. — М., 2001. — Ч. 1. — С. 44 — 45.
  240. В.К. Библиотеки реальные и виртуальные в эру цифровых коммуникаций // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Материалы конф. Судак, 2000. — Т. 1. -С. 48−50.
  241. В.К. Виртуальный справочно-библиографический аппарат в библиотеках России // Науч. и техн. б-ки. 1996. — № 11 — С. 15 — 20.
  242. Ю.Н. Библиотека как система // Книга. Исследования и материалы: Сб. М: Книга, 1984. — Т. 49. — С. 59 — 80.
  243. Ю.Н. Библиотека: структурно-функциональный подход. М.: Книга, 1981.-254 с.
  244. Ю.Н. Библиотековедение как академическая наука // Библиотековедение. 1994. — № 6. — С. 72 — 76.
  245. Ю.Н. Возможности системного подхода к изучению основных проблем дисциплин документально-коммуникационного цикла (на примере библиотековедения) // Книга и соц. прогресс: Тез. докл. М., 1984. — С. 3 — 14.
  246. Ю.Н. Документу альтернативы нет // 6-я Междунар. конф. „Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: Новые технологии и новые формы сотрудничества“, Крым-99, 5−13 июня 1999. Т.1. — Судак, 1999. -С. 282 — 284.
  247. Ю.Н. Итоги развития отечественных библиотек к концу второго тысячелетия // Науч. и техн. б-ки. 1998. — № 10. — С. 35 — 49.
  248. Ю.Н. Родо-видовая и типологическая классификация библиотек // Библиотековедение. 1996. — № 3. — С. 25 — 39.
  249. О.В. Электронные информационные ресурсы // Науч. сервис в сети Интернет: Тез. докл. Всерос. науч. конф. г. Новороссийск, 20 25 сентября 1999 г. — М.: МГУ, 1999. — С. 3 — 9.
  250. К.В. Информатика. М.: Книга, 1986. — 304 с.
  251. К.В. Системный анализ библиотечных процессов: Учеб. пособие / МГИК. М., 1991.-92 с.
  252. Г. С. Сектор сети специальных библиотек АН СССР за 30 лет // Библиотечно-библиографическая информация. М., 1964. — № 53. — С. 31.
  253. Н.И. Библиотечное дело 2-й половины XX века (Общемировые тенденции сквозь призму понятийного аппарата // Библиотековедение. -2000.-№ 2.-С. 18−25.
  254. Н.И. Национальная библиотека. Опыт типологического анализа. М.: Кн. палата, 1988. — 184 с.
  255. Н.И. О единстве системы советских библиотек // Сов. библиотековедение. 1987. — № 5. — С. 34.
  256. Л.Г. Научные журналы как информационная система: Автореф. дис.. канд. филол. наук. М, 1996. — 20 с.
  257. А.Д. Информационная стратегия и безопасность в концепции устойчивого развития // Науч.-техн. информация. Сер.1. 1996. — № 1. — С. 1 — 9.
  258. А.А. Основные теории „электронного“ документа» // Безопасность информ. технологий. 1998. — № 3. — С. 18 — 27.
  259. А. Интернет в цифрах и фактах. Осень 2000-го // КомпьютерПресс. 2000. — № 10. — С. 165 — 166, 168.
  260. В.Р. Библиотека и целеполагание // Петербургская библ. школа. -1997.-№ 1.-С. 15−21.
  261. В.Р. Библиотека как социальный институт: Теорет.-методол. аспекты повышения ее роли в развитом социалистическом обществе: Автореф. дис.. к.п.н. Л., 1984. — 15 с.
  262. В.Р. Сущностные функции библиотечной деятельности. Культурологический подход // Науч. и техн. б-ки. 1985. — № 5. — С. 16.
  263. Д.Дж. О библиотеках и «безбумажном обществе» // Междунар. форум по информации и документации. 1985. — Т. 10, № 2. — С. 46 — 47.
  264. И.М. О социальных функциях библиотечно-библиографических систем // Науч. и техн. б-ки СССР. 1985. — № 9. с. 27 — 29.
  265. И.М. Библиотековедение: объект, предмет, функции // Библиотекарь. 1977. — № 2. — С. 64 — 68.
  266. Л.Б. Электронные библиотеки за рубежом: термины и определения // Библиотечное дело-2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве. М., 2001. — Ч. 1. — С. 48 — 49.
  267. Т.Н., Ханжарова Л. М. Противоречия онтологии российского библиотечного дела на рубеже веков // Там же. С. 49 — 50.
  268. М.И. Электронные издания: Современное состояние и перспективы развития // Итоги науки и техники. Сер. «Информатика» / ВИНИТИ. -1990.-Т. 14.-С. 9−134.
  269. В.Р. Новые информационные продукты и услуги ИНИОН РАН // Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов: II междунар. конф., Москва. 24 25 ноября 1997 г.-М" 1998.-С. 128- 130.
  270. В.Р. Разработка автоматизированной информационной системы по общественным наукам // Обществ, науки. М., 1977. — № 4. -С. 175- 177.
  271. Д. Работа с электронной информацией: изменяющаяся роль библиотекаря // Науч. и техн. б-ки. 19%. — № 6. — С. 32 — 35.
  272. А.С. Базовые ценности и трансформация современной библиотеки // Библиотековедение. 2000. — № 4. — С. 26 — 30.
  273. А.С. Преувеличена ли роль социальной среды в библиотековедении? // Библиотечное дело 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве. — М., 2001. — Ч. 1. — С. 50 — 51.
  274. Е.П., Елепов Б. С. Живая душа науки (Информационно-библиотечная система Российской академии наук) // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000.-С. 6−12.
  275. А.И. Подготовка баз данных и информационных изданий по ест-вественным и техническим наукам: современный взгляд и перспективы // Междунар. форум по информации. 2000. — Т. 25, № 2. — С. 5.
  276. Э.Л. Бумажные и безбумажные средства коммуникации пути и перепутья // НТИ. Сер. 1. — 1989. — № 5. — С. 2 — 4.
  277. Э.Л. Научные и технические библиотеки в системе научных коммуникаций // Сов. библиотековедение. 1978. — № 6. — С. 33 — 42.
  278. Э.Л. О взаимодополняемости формальных и неформальных коммуникаций // НТИ. Сер. 1.-1976. № 3. — С. 3 — 6.
  279. М.Е. Использование метаданных для каталогизации российских ресурсов Интернет // Электронные библиотеки. 1998. — Т. 1, Вып. 2.
  280. М.Е. К вопросу каталогизации ресурсов Интернет // Мир библиографии. 1998. — № 5.
  281. М.Е., Ильин А.С. Dublin Core в коробке // Электронные библиотеки. 2000. — Т. З, Вып.2 // URL: http://www.iis.ru/el-bib/2000/200 002/ SI/si.ru.html.
  282. Э.А. Журнал в электронных сетях // Поиск. 1996. — № 21. — С. 5.
  283. JI.B., Глухов В. А. Доступ к внешним информационным ресурсам по социальным и гуманитарным наукам // Науч.-техн. информация. Сер. 1. 2000. — № 7. — С. 10−23.
  284. Ю.М. Библиотека как способ познания // Петербургская библ. школа. 1997. -№ 1.-С. 20−21.
  285. Д.Х. Введение в библиотековедение: основные элементы библиотечного обслуживания / Пер. с англ. В.В. Скворцова- Э.Г. Азгальдова- Под ред. Н. С. Карташева. М.: Высш. шк, 1983. — 256 с.
  286. Ю.И., Федотов A.M. Становление электронной библиотеки в Сибирском отделении РАН // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системе РАН: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 155 — 169.
  287. Ю.И., Федотов A.M., Никульцев B.C. Вопросы развития сети INTERNET Новосибирского научного центра // Вычисл. технологии. 1997. -Т. 2, № 3.-С. 97- 103.
  288. Я.Л. Основные положения и принципы разработки автоматизированных библиотечно-информационных систем и сетей. М., 2000. -130 с.
  289. Я.Л. Современные тенденции развития библиотечно-инфор-мационных технологий: ежегодный доклад // Там же. 2001. — Т. 1. — С. 7 -11
  290. Я.Л., Воройский Ф. С. Автоматизированные библиотечно-информационные системы России: состояние, выбор, внедрение, развитие / ГПНТБ России. М.: Либерея, 1996. — 271 с.
  291. Я.Л., Гончаров М. В. Состояние и перспективы развития сетевых информационных технологий и средств теледоступа в библиотеках России // Науч. и техн. б-ки. 1996. — № 3. — С. 4 — 34.
  292. Ю.А. Гуманизация знания и автоматизированный каталог // Вест. АН СССР. 1978. — № 9. — С. 85 — 95.
  293. Ю.А. Информационные процессы и информационная среда // Науч.-техн. информация. Сер.2. 1976. — № 1. — С. 3 — 6.
  294. Электронные публикации в науке = Electroniczne publikacji w nauca / Wysocki A. // Экспресс-информация. Информатика / ВИНИТИ. M, 1996. -№ 21.-С. 7- 13.
  295. Электронный журнал как основа диалогового научного сообщества. The electronic journal as the heart of an online scholarly community / T.M. Harrison, T.D. Stephen // Экспресс-информация. Информатика / ВИНИТИ. M., 1996. -№ 3. — С. 5 — 13.
  296. Р. Революция в мире книг. М.: Книга, 1972. — 127 с.
  297. К.А. Функциональный подход к структуре социального познания: Автореф. дис. канд. филос. наук. Ташкент, 1988. — 17 с.
  298. Юрченкова J1.B. ЦБС ИНИОН РАН (1952 1995 гг. // Библиотека в контексте истории: Материалы науч. конф., Москва, 8−10 июня 1995 г. — М. 1997.-С. 167.
  299. Alexander A., Goodyear М. Changing the Role of Research Libraries in Scholarly Communication // The Journal of Electronic Publishing. 2000. — Vol. 5, № ISSN 1080−2711 // http://www.press.umich.edu/jep/05−03/alexander.html.
  300. Ashling J.K. Developments in electronic publishing and article deliveryat the IEEE // Electro'93 Int.: Conf. Rec., Edison, N.J., Apr. 27 29, 1993. — Ventura (Calif), 1993.-P. 321 -324.
  301. Atlas M.C. Development in academic libraries: a review of the literature // J. of Academic Librarianship. 1994. — Vol. 20, № 2. — P. 63 — 70.
  302. Bailey Ch.W. Network-based electronic serials // Inf. Technology and Libraries. 1992. — Vol. 11. — P. 29 — 35.
  303. Baker & Taylor Announces E-Book Partnerships // Inform. Today. 2000. -Vol. 17, № 10.-P. 51.
  304. Baldwin Ch. Supeijournals deliver thegoods // Libr. Technol. 1996. — Vol. 1, № 2. — P. 37 — 38.
  305. Barwick M.M. Interlending and document supply: A icview of recent literature: XXII, 1990 1991 гг. // Interlend. and Doc. Supply. — 1992. — Vol. 20, № 3. -P. Ill — 120.
  306. Barwick M.M. Interlending and Document Supply: A Review of Recent Literature. XXIV // Ibid. 1993. — Vol. 21, № 3. — P. 34 — 42.
  307. Bechtel J.M. Conversation, a new paradigm for librarianship? // College and
  308. Research Libr. 1986. — Vol. 47, № 3. — P. 219 — 224.
  309. Behm K., Hansen J. Document delivery assessment at Southern Illinois university at Adwardsville // Illinois libr. 1997. — Vol. 79, № 1. — P. 31 — 35.
  310. Belbenoit-Avich W. Electronic document delivery: an update // Inform. Management Report. 1994. — Aug. — P. 16.
  311. Berry D. Digital libraries: new iniciatives // IFLA J. 1996. — Vol. 22, № 1. -P. 9−17.
  312. BIBLION. Special Issue. 1997. — Vol. 5, № 2. — P. 58.
  313. Bishop A.P. Scholarly journals on the net: a reader’s assessment // Libr. Trends. 1995. — Vol. 43, № 4. — P. 544 — 570.
  314. Bladgen J. Communication: a key to library management problems // Aslib. Proc. 1975. — Vol. 27, № 8. — P. 319 — 326.
  315. Braid A. Developments in facsimile and document delivery // Telecommun. Inform. Manag. and Transfer.: Proc. 1st Int. Conf., Leicester Polytechnic, Apr., 1987. Aldershot etc., Ю88. — P. 174 — 186.
  316. Braid A. The dynamics of document delivery // Information Networking: Using the Network, Proc. 1st Ann. Conf. held in London in May 1993. Meckler, Westport, CT and London, 1993. — n. 83 — 86.
  317. Braid J.A. Electronic document delivery: A reality at last? // ASLIB Proc. -1993. Vol. 45, № 6. — P. 161 — 166.
  318. Braid A. Electronic Document Delivery: Vision and Reality // Libri. 1994. -Vol. 44, № 9. — P. 224 — 236.
  319. Brain R. Electronic copyright // Austral. Acad, and Research Libraries. 1991. -Vol. 22, № 3.-P. 167- 172.
  320. Calpan P. Controlling e-journals: The Internet resources project, Cataloging Guidelines and USMARK // Serials Librarian. 1994. — Vol. 24, № 3 — 4. — P. 103−111.
  321. Campfens Y. Contracts, copyright and cost: Negotiating e-journals into the corporate environment // Serials. 1999. — Vol. 12, № 2. — P. 158 — 162.
  322. Cattey В., Anderson G. TULIP at the Massachusetts Institute of Technology // Libr. Hi Tech. 1995. — Vol. 13, № 4. — P. 31 — 37.
  323. Cawkell A.E. Progress in documentation: Electronic document delivery systems // J. Doc. 1991. — Vol. 47, № 1. — P. 41 — 73.
  324. Chen Ching-chih. How TULIP is implemented at MIT: additional comments from the journal editor // Microcomputers for Information Management. 1994. -Vol. 12, № 1 — 2. — P. 113−120.
  325. Cochenour D., Moothart T. Relying on the Kindness of Strangers: Archiving electronic journals on gopher // Serials Rev. 1995. — Vol. 21. — P. 67 — 76.
  326. Collins S.M.H. Dictionary of information technology / Ed. P.H. Collin. Ted-dington: Peter Collin Publishing Ltd, 1987. — P. 72.
  327. Costers L. The new PICA library systems: the third generation // Program. -1991.-Vcl. 25, № 2.-P. 105−117.
  328. Crawford S., Hurd J.M., Weller A.C. From Print to Electronic: the Transformation of Scientific Communications. New Jersey, Medford: Information Today, Inc, (ASIS Monogragh Series), 1996. — 117 p.
  329. Current Contents/Social and Behavioral Sciences Coverage Enhancement // Inform. Today. 1994. — Vol. 11, № 11. — P. 11.
  330. De Bennsro R. JSTOR: The Andrew W. Mellon Foundation’s journal storage project // Towards World widelibr.: Ten Year Forecast: 19th Int. Essen Symp., 23 — 26 Sept., 1996. — Essen, 1997. — P. 223 — 230.
  331. DB1-LINK. Connection between Users and Libraries: Brief description / Deutsches Bibliotheksinstitut. Berlin, 1996. — 42 p.
  332. Denning P.J. The ACM Digital Library goes live // Commun. ACM. 1997. -Vol. 40, № 7. — P. 28 — 29.
  333. Deschamps C. Foudre electronic access to documents in the French academic commanity // Interlend. and Doc. Supply. — 1991. — Vol. 19, № 4. — P. 127 — 130.
  334. Dess H. M. Gauging faculty utilization of a lean budget era // Sci. And Tech-nol. Libr. 1997. — Vol. 16, № 3 — 4. — P. 171 — 190.
  335. Die beste Suchmaschine ist das Auge (Der Miinchner Verleger Klaus G. Saur iiber das Buch, das Netz und die Zukunft der Wissensvemiittlung) // Die Welt. — 1999.-Vol. 11. Oktober.
  336. Dowlin K.E. The electronic library // The Promise and the Process. 1984. -№ 4.-199 p.
  337. DRA to Integrate netLibrary E-Books with Library Automation Systems // Inform. Today. 2000. — Vol. 18, № 1. — P. 41.
  338. Dryilen G. The switched-on library of the future // New Zealand Libr. 1972. -Vol. 35, № 2.-P. 98−110.
  339. Dunn L.G., Grealy D.S. The industry information center within an academic library: A case study // Spec. Libr. 1996. — Vol. 87, № 3. — P. 169 — 180.
  340. Dusouliel N. Responding to changes: ENISTs new document delivery service // Interlending and Document Supply: Proc. 3rd International Conference, Budapest, March 1993. IFLA Office for International Lending, Boston Spa, 1994. — P. 51 — 60.
  341. Electronic charging mechanisms for information // Online and CD-ROM Rev. 1995.-Vol. 19, № l.-P. 29−32.
  342. The Electronic Journal // Libr. Manag. 1983. — Vol. 4, № 4. — P. 1 — 35.
  343. Elepov B.S., Lavrik O.L. The Library and the Problems of Sustainable Development // Resource Sharing & Information Networks. 1997. — Vol. 13, № 1. -P. 85 — 94.
  344. Feder T. Interactive Journal is launched on the web // Phys. Today. 1997. -Vol. 50, № 4. — P. 57.
  345. First Electronic Collections Online // Interlend. and Doc. Supply. 1997. -Vol. 25, № 4.-P. 190−191.
  346. FirstSearch upgrade provides online access to documents // Inform. Today. -1995.-Vol. 12, № l.-P. 9.
  347. Forgeron J., Haas M.-E. La diffusion de documents electroniques // Bull. Bibl. Fr. 1996. — Vol. 41, № 1. — P. 83 — 86.
  348. Friend F.J. Document delivery: A world solution to a world problem? // IFLA J. 1993. — Vol. 19, № 4. — P. 374 — 384.
  349. Friend F.J. Electronic document delivery through library cooperation: a trial using SuperJANET and future possibilities // Interlend. and Doc. Supply. 1994. -Vol. 22, № 4.-P. 17−21.
  350. Friend F.J. Introducing SuperJANET: document delivery enters a new phase // British Book News. 1993. — Aug. — P. 494 — 495.
  351. Futton R. Electronic Journal: Delivery, Use and Access // IFLA J. 19%. -№ 22. — P. 226 — 228.
  352. Garfield Eu. While You’re Up, Dial me an OATS We’re Still Waiting for the Document Delivery Revolution // Current Contents: Social and Behavioral Sciences. — 1982. — № 14. — P. 5 — 10.
  353. Garvey W.D., Griffith B.C. Communication and information processing within scientific disciplines empirical findings for psychology // Inform. Storage and Retrieval. 1972. — Vol. 8. — P. 123 — 136.
  354. Garvey W.D., et.al. Research studies in patterns of scientific communications // Inform. Storage and Retrieval. 1972. — Vol. 8. — P. 111 — 123, 159 — 169, 207 -221,263−276.
  355. W.D., Gottfredeon S. / Cleaning the system: Innovations in the Interactive social system of scientific communication // Information Processing and Management. 1976. — Vol. 12, № 3. — P. 165 — 176.
  356. Geleijnse H. Journal articles on the desktop: Elsevier and Tilburg experiment //
  357. Managing Inform. 1994. — № 1 (June). — P. 34 — 35.
  358. Gessesse K. Scientific Communication, Electronic Access and Document Delivery: The New Challenge to the Science / Engineering Reference Librarian // Int. Inform, and Libr. Rev. 1994. — Vol. 26. — P. 341 — 349.
  359. Gibbins P. Electronic publishing: the future convergence of many disciplines // J. Inf. Sci. 1984. — Vol. 8, № 3. — P. 123 — 129.
  360. Gingold M. Les bibliotheques universitaires et la foumitire electronique de documents //Bull. Bibl. Fr. 1996. — Vol. 41, № 1. -P. 70 — 74.
  361. Gould S. Interlending and document supply: A review of recent literature -ХХУП // Interlend. and Doc. Supply. 1995. — Vol. 23, № 1. — P. 28 — 36.
  362. Griffin M. The library of tomorrow // Libr. J. 1962. — Vol. 87, № 8. — P. 1555- 1557.
  363. Gusack N., Lynch C. A. Special theme: the TULIP Project // Library Hi Tech.- 1995. Vol. 13, № 4. — P. 7 — 74.
  364. Hawkins D.T. Technotrends: document delivery gets personal // Online. -1992. Vol. 16, № 3 (May). — P. 106 — 108.
  365. Henderson J. Canadian participation in DOCLINE: a pilot // Bibliotheca Med-ica Canadiana. 1993. — Vol. 15, № 1. — P. 7 — 14.
  366. Hickey T. Electronic document delivery: OCLC’s prototype system // Library Hi Tech. 1986. — Vol.4, № 1. — P. 65 — 71.
  367. Hills P.J. The scholarly communications // Ann. Rev. of Information Science and Technology. 1983. — Vol. 18. — P. 99 — 125.
  368. Hugenholtz P. Bemt. Copyright and electronic document delivery services // Interlend. and Doc. Supply. 1994. — Vol. 22, № 3. — P. 8 — 14.
  369. International Bureau of WIPO. Introduction to Copyright: Basic Notions of Copyright / WIPO // GIC/CNR/GE. 1986. — № 1. — P. 28 — 32.
  370. Jordan W. TULIP at the University of Washington // Libr. Hi Tech. 1995. -Vol. 13, № 4.-P. 38−43.
  371. Kaltwasser F.Z. Der Einfluss der EDV-gefiirten I und D-Datenbanken auf die Dienstleistungen aufgeboten der Wissenschaftlichen Bibliotheken // Z. fur Bib-liothekswesen und Bibliographie. 1980. — Bd 27, № 4. — S. 267 — 281.
  372. Karnitis Edwin. Printed versus electronic? No, printed coupled with electronic: Pap. 16th Bien. IATUL Conf. «Resources Manag.», Enschede, June 5−9, 1995 // IATUL Proc. [IATUL Conf. Proc.]. 1996. — № 5. — P. 293 — 303.
  373. Keates S. Copyright in transmitted electronic documents: the CITED approach // CSL Applications. 1993. — Vol. 7, № 4. — P. 11 — 13.
  374. Keates S. Copyright of electronic materials I I Taking Stock: Libraries and the Book Trade. 1994. — Vol. 3, № 1. — P. 40 — 43.
  375. Keating L., Reinke Ch., Goodman A. Electronic journal subscriptions // Library Acquisitions: Practice and Theory. 1993. — Vol. 17. — P. 455 — 463.
  376. Kidd T. Electronic Journal Management: some problems and solutions // Managing Information. 1997. — Vol. 4, № 10. — P. 25 — 26,31.
  377. King L., Kavars D. Directory of Electronic Journals // Newsletters and Academic Discussion Lists. 1st ed. Washington DC: ARL Office of Scientific and Academic Publishing. — 1994. — P. 35 -43.
  378. King L., Kavars D. Directory of Electronic Journals // Ibid. -1995. P. 89 -100.
  379. Klugkist A. The «open library network» PICA and SURFnet // J. Inform. Networking. 1993. — Vol. 1, № 1. — P. 53 — 64.
  380. Kluiters C.C.P. Towards Electronic Journal Articles: The Publisher’s Technical Point of View: Implementation of Elsevier Science Electronic Subscriptions (EES) at the University of Tilburg // IFLA J. 1996. — Vol. 22, № 3. — P. 206 — 208.
  381. Kluth R. Grundiss der Bibliothekslehre. Ewiesbaden, 1970. — 372 p.
  382. Kronick D. A history of scientific and technical periodicals // The Origin and Development of the Scientific and Technological Press, 1665 1790. — 1962. -Vol. 42, № 4. — P. 240.
  383. Lavrik O. Electronic Document Delivery // IFLA RSAO Newsletter. 2000. -№ 12.-P. 12.
  384. Lavrik O.L., Gloukhov V.A. Developing an electronic textbook for continuing professional education of librarians: Материалы ИФЛА 2000.
  385. Lancaster F.W. The evolution of electronic publishing // Libr. Trends. 1995. -Vol. 43, № 4. -P. 518−527.
  386. Lankaster F.W. The Impact of Technology on the Use of Information Sources // Inform. Technol. and Inf. Use. London, 1986. — P. 3 — 10.
  387. Lankaster F.W. Libraries and Librarians in the Age of Electronics. Washington, 1989. — 229 p.
  388. Lankaster F.W. Whither libraries? Or Whither librarians // Collage and Research Libr. 1989. — Vol. 50, № 4. — P. 406 — 419.
  389. Leach R.G., Tribble J.E. Electronic document delivery: new options for libraries // J. Acad. Librarianship. 1993. — Vol. 18, № 6 (Jan.). — P. 359 — 364.
  390. Line M. National planning and the impact of electronic technology on document provision and supply // Libri. 1985. — Vol. 35, № 3. — P. 181 — 190.
  391. Longley Ed.D., Shain M. Macmillan dictionary of information technology. -Essex: The Macmillan Press Ltd, 1985. P. 108.
  392. Longley Ed.D., Shain M. Macmillan dictionary of Information Technology -Sec. Edition. London fnd. Basingstoke: The Macmillan Press Ltd, 1985. — P. 17.
  393. Lowry C.B., Richards B.G. Courting discovery: managing transition to the virtual library // Library Hi Tech. 1994. — Vol. 12, № 4. — P. 7 — 13.
  394. Lucier R.E., Badger R.C. Concurrent session III: new publishing, new serials: a tale of two experiments. Red Sage Project // The Serials Librarian. 1994. -Vol. 24, № ¾. -P. 129- 134.
  395. Lunch C.A., Brownriggs E.B. Library applications of electronic imaging technology // Inform. Technol. and Libr. 1986. — Vol. 5, № 2. — P. 100 — 105.
  396. Lupovici C. The changing face of document supply in France // Library Management. 1994. — Vol. 15, № 7. — P. 29 — 31.
  397. Lupovici C. The use of electronic document delivery at INIST // Vine. 1994. — № 95 (June). — P. 25 — 28.
  398. Luther J. Electronic Book 2000: Protecting Content // Inform. Today. 2000.1. Vol. 17, № 10.-P. 23.
  399. Lynch C.A. The TULIP project: context, history, and perspective // Library Hi
  400. Tech. 1995. — Vol. 13, № 4. — P. 8 — 24.
  401. Lynch С.A., Berger M.G. The UC MELVYL MEDLINE system: A pilot project for access to journal literature through an online catalog // Inform. Technol. and Libr. 1989. — Vol. 8, № 4. — P. 371 — 383.
  402. Lynch B.P., Smith K.R. The changing nature of work in academic libraries // Collage and Research Libraries. 2001. — Vol. 62, № 5.-P. 407 — 420.
  403. ManofF M., et. al. The MIT Libraries electronic journals project: Reports on Patron Access and Technical Processing // Serials Rev. 1992. — Vol. 19. — P. 15 — 40.
  404. ManofF M., Dorscher E., Geller M. Report of the electronic journals task force, MIT libraries // Serials Rev. 1992. — Vol. 18. — P. 113 — 129.
  405. McLuhan M. The Gutenberg Galaxy: the Making of Topographies Man.- Toronto, 1962. 274 p.
  406. McMillan G. Electronic journals: access through libraries // In the Virtual Library: Visions and Reality / Ed. L. Saunders. Westport, CT: Mecher, 1993. -P. Ill — 129.
  407. Metz P. Principles of selection for electronic resources // Libr. Trends. 2000. -Vol. 48, № 4.-P. 711 -728.
  408. Michigan Research Libraries. Triangle reports progress in second year // Inform. Today. 1994. — Vol. 11, № 10. — P. 48.
  409. Mickos E. The use of the Internet in document delivery a NORDINFO project // 1ATUL Proc. — 1994. — Vol. 3. — P. 266 — 275.
  410. Millson-Martula C., Menon V. Customer expectations: concepts and reality for academic library services // College & Research Libraries. 1995. — Vol. 56, № 1. -P. 33−47.
  411. Mitchell J. OCLC: un servizio bibliografico internazionale per la condivisione delle risorse tra biblioteche I servizi di OCLC in Europa // Bull. AIB Tom. 1993. — Vol. 33, № 2. — P. 203 — 209.
  412. Mitchell J., Charnley C. OCLC interlending and document delivery services // Vine. 1994. — № 96 (Sept.). — P. 14 — 18.
  413. Montgomery M.J. Document Supply in a Changing World // lnterlend. and Doc. Supply. 1993. — Vol. 21, № 4. — P. 24 — 29.
  414. Morris A., Blagg E. Current practices and use of document delivery services in UK academic libraries // Library Management. 1998. — Vol. 19, № 4. -P. 271−280.
  415. Morris A., Davies J.E., Hirst S. Options in Electronic Document Delivery // Managing Inform. 1997. — Vol 4, № 3. — P. 21 — 23.
  416. Morris A., Price S.P., Davies J.E. An overview of electronic document request and delivery research // Ibid. 1996. — Vol. 14, № 5. — P. 435 — 448.
  417. Mostert P. TULIP at Elsevier Science // Ibid. 1995. — Vol. 13, № 4. — P. 25 — 30.
  418. Mouw J. Changing roles in the electronic age the library perspective // Library Acquisition. Practice and Theory. — 1998. — Vol. 22, № 1. — P. 15−21.
  419. Naylor B. Option paper: Paying for scholarly communication: The future as a guide to the past // Interlend. and Doc. Supply. 1996. — Vol. 24, № 2. — P. 28 — 29.
  420. Neubauer K.-M. Express ordering and delivering system of journal articles // Libri. 1994. — Vol. 44, № 4. — P. 388 — 392.
  421. Nisonger T E. Collection Management Issues for Electronic Journals // IFLA J. 1996. — Vol. 22, № 3. p. 233 — 239.
  422. OCLC: Yesterday, today and tomorrow // J. Libr. Admin. 1998. — Vol. 25, № 4.-P. 251 -270.
  423. O’Donnell J. Can e-journals save us? // J. Libr. Admin. 1998. — Vol. 26, № 1 -2.-P. 181 — 186.
  424. Okerson A. Are we there yet? Online e-resources ten years after // Libr. Trends. 2000. — Vol. 48, № 4. — P. 671 — 693.
  425. Parang E., Saunders L. Electronic journals in ARL libraries: Policies and Procedures. SPEC Kit # 201. Washington DC: Association of Research Libraries, Office of Management Studies, 1994.
  426. Parang E., Saunders L. Electronic journals in ARL libraries: Issues and trends. SPEC Kit # 202. Washington DC: Association of Research Libraries, Office of Management Studies, 1994.
  427. Peek R. Where are electronic journals going? Samples of new projects reveal the general direction and common trends // Inf. Today. November 1997. -Vol. 14, № 10.-P. 44 — 46.
  428. Perry N.F. OCLC online access to public library files // Online Public Access Libr. Files. 2nd Nat. Conf., Bath, 1986. — Oxford, 1986. — P. 119 — 125.
  429. Phillips C. Interlibrary lending of sound recordings via OCLC! Who’s listening? // J. Interlibrary Loan, Doc. Delivery & Inform. Supply. 1994. — Vol. 4, № 2.-P. 5−15.
  430. Poland J.A. Informal communication among scientists and engineers / A. Kent (ed.). Encyclopedia of Library and Information Science, Vol. 53, Marcel Dekker Inc., New York, 1994.
  431. Pullinger D. Academics and the new information environment: The impact of local factors on the use of electronic journals // J. Inf. Sci. 1999. — Vol. 25, № 2. -P. 164−172.
  432. Quint B. Authors' copyright claims upheld by court: Ryan v. CARL Corporation // Inform. Today. 1998. — № 10. — P. 15.
  433. Rogers M. Electronic journal navigator development project launched // Libr. J. 1996.-Vol. 121, № 16.-P. 25.
  434. Sauer K.G. Autoren und Leser im elektronischen Zeitalter oder Die Zukunft des Buches // Borsenblatt fur den deutschen Buchhandel. 1997. — № 76. -S. В 159- 162.
  435. Schroder M. Intelligent access to Nordic information a new tool for better cooperation // 44th FID Conf. And Cong., Aug. 28 Sept. 1, 1988. — 1988. — P. 2. -P. 217−225.
  436. Searing S.E., Estabrook L.S. The future of scientific publishing on the Web: Insights from the focus groups of chemicals // Portal: Libr. and Acad. 2001. -Vol.1, № l.-P. 77−96
  437. Shackel B. BLEND-9: Overview and appraisal. British Library Research Paper 82. British Library Research and Development Department. L., 1991. — 24mp.
  438. Shakel В., Pullinger D.J., Maud T.I., Dodd W.P. The BLEND-LINC project on «electronic journals» after two years // Aslib. proc. 1983. — Vol. j5, № 2. — P. 79.
  439. Shannon C.E., Weaver W. The mathematical theory of communication. -Urhana. Ш.: University of Illinois Press.
  440. Smit E.C., Davis Linn J. TULIP at the University of Tennessee, Knoxvill // Libr. Hi Techh. 1995. — Vol. 13, № 4. — P. 44 — 46,60.
  441. Smith D.E., Lynch Clifford A. An overview of document delivery systems at the University of California // J. Intern. Loan and Inform. Supply. 1991. -Vol. 2, № 2.-P. 21 -32.
  442. Strangelove M., Kavars D. Directory of Electronic Journals // Newsletters and Academic Discussion Lists. 2st ed. Washington DC: Association of Research Libraries. — 1992. — P. 1−4.
  443. Strangelove M., Kavars D. Directory of Electronic Journals // Newsletters and Academic Discussion Lists. 3st ed. Washington DC: Association of Research Libraries. — 1993. — P. 47−51.
  444. Strong G.E. Toward a virtual future // Ref. Libr. 1996. — № 54.- С. 153 — 161.
  445. Summann W. Express-System fur die Bestellung und Lieferung von Zeitschriftenaufsatzen JASON-NRW // Z. fur Bibliothekswesen und Bibliographic. 1994. — Bd 41, № 2. — S. 222 — 229.
  446. Surprement T. Future libraries // Wilson Libr. Bull. 1984. — Vol. 58, № 8. -P. 574−577.
  447. Tillman H.N. The Internet use it now // Specialist: The Newsletter of the Special Libraries Association. — 1993. — Vol. 16, № 3. — P. 3.
  448. Todorov R., Atanassov k. Formal communications and organizational viability // Scientometrics. 1988. — Vol. 9, № 1. — P. 177 — 185.
  449. Tuck B. Document ordering and delivery systems in Europe: Projects of the European Commission, services, conditions and prices // Elektronisches Pub-lizieren und Bibliotheken. Frankfurt-am-Main: Vittorio Klostermann, 1996. -S. 58 — 69.
  450. UMI Previews the Future of Document Delivery // Inform. Today. 1994. -Vol. 11, № 7.-P. 1.
  451. UMI s ProQuest PowerPages: A CD-ROM Solution for Local Document Delivery // Ibid. № 5. — P. 25 — 26.
  452. Willis K. TULIP at the University of Michigan // Libr. Hi Tech. 1995. -Vol. 13, № 4.-P. 65−68.
  453. Woodward H. The impact of electronic information on serials collection management // IFLA J. 1994. — Vol. 20, № 1. — P. 35 — 45.
  454. The writing is on the web for science journals in print // Nature. 1999. -Vol. 397, № 6716. — P. 195 — 200.
  455. Yocum P.B. Libraries and the Electronic Journal in Science // IFLA Journal. -1996. Vol. 22, № 3. — P. 181 — 183.
  456. Zijlstra J. The University Licensing Program (TULIP): a large scale experiment in bringing electronic journals to the desktop // Serials. 1994. — Vol. 7, № 2 (July).-P. 169- 172.
  457. АБИС автоматизированная библиотечно-информационная система АИС — автоматизированная информационная система АН — Академия наук
  458. АСЭД Ассоциация служб электронной доставки документов БАН — Библиотека Академии наук РАН ББК — библиотечно-библиографическая классификация БД — база данных
  459. БЕН РАН Библиотека по естественным наукам РАН БНЦ — Бурятский научный центр БС — библиотечная система
  460. ДОР дифференцированное обслуживание руководства ДЦП — долгосрочные целевые программы ИАиЭ — Институт автоматики и электрометрии ИАЭТ — Институт археологии и этнографии ИБС — Информационно-библиотечная система ИБЦ — Информационно-библиотечный центр
  461. ИНИОН РАН Институт научной информации общественных наук РАН
  462. ИНЦ Иркутский научный центр
  463. ИОО Институт «Открытое общество»
  464. ИП информационные потребности
  465. ИПС информационно-поисковая система
  466. ИРИ избирательное распространение информации
  467. ИрНЦ Иркутский научный центр
  468. ИФЛА Международная федерация библиотечных ассоциаций
  469. ИЭиОПП Институт экономики и организации промышленного производства
  470. КЕС Комиссия европейского сообщества
  471. КНЦ Красноярский научный центр
  472. КНЦ РАН Карельский научный центр РАН
  473. КОД компактный оптический диск
  474. ЛИН Лимнологический институт
  475. МБА межбиблиотечный абонемент
  476. МГУ Московский государственный университет
  477. МКО Международный книгообмен
  478. НГТУ Новосибирский государственный технический университет
  479. НИИ научно-исследовательский институт
  480. НИОХ Новосибирский институт органической химии
  481. НИУ научно-исследовательское учреждение
  482. ННЦ Новосибирский научный центр
  483. НТИ научно-техническая информация1. НЦ научный центр
  484. ОИГТиМ Объединенный институт геологии, геофизики и минералогии ОИК — Объединенный институт катализа
  485. ОИФФ Объединенный институт истории философии и филологии
  486. ОНТИ отдел научно-технической информации
  487. ООС охрана окружающей среды
  488. ОСИ оперативное сигнальное информирование
  489. ПетрГУ Петрозаводский государственный университет1. ПК персональный компьютер
  490. ПО программное обеспечение
  491. ПОБД проблемно ориентированная база данных111 111 пакет прикладных программ
  492. РАЕН Российская Академия естественных наук
  493. РАН Российская Академия наук
  494. РГБ Российская государственная библиотека1. РЖ реферативный журнал
  495. РКП Российская книжная палата
  496. РНБ Российская национальная библиотека
  497. РФФИ Российский фонд фундаментальных исследований
  498. СБО справочно-библиографическое обслуживание
  499. СПА справочно-поисковый аппарат1. СО Сибирское отделение
  500. СОЧИ система обслуживаь ля читателей
  501. С ПА справочно-поисковый аппарат
  502. ТГУ Томский государственный университет1. ТНЦ Томский научный центр
  503. УКМ Университет Карнеги Меллон1. УрО Уральское отделение
  504. ФБОН Фундаментальная библиотека общественных наук
  505. ФТОС функции, технология, организация, структура1. ЦБ Центральная библиотека
  506. ЦБС Централизованная библиотечная система1. Ч/з читальный зал
  507. ЦНОД Центр научной обработки документов
  508. ЦС АО Централизованная система автоматизированного обмена
  509. ЭДД электронная доставка документов1. ЭК электронный каталог
  510. ЮНЕП Программа ООН по охране окружающей среды
  511. BLEND Birmingham and Loughborough Electronic Network Development CARL — Colorado Association of Research Libraries CAS — Current Alerting Services CMU — Carnegy Melon University
  512. CISTI Canadian Institute for Scientific and Technical Information
  513. CD-ROM Compact Disc-Read Only Memory
  514. DBI Deutches Biblioteksinstitut
  515. DVD Digital Versatile Disc
  516. EASE Elsevier Articles Supplied Electronically
  517. EIDOS Electronic Information Delivery Online System
  518. EIES Electronic Information Exchange System
  519. E-JADS The Electrinic Journal Article Delivery Service
  520. FASTDOC The Fast Document Ordering and Document Delivery
  521. FTP File Transfer Protocol
  522. HTML Hyper Text Markup Language
  523. E Institution of Electrical Engineers
  524. EE Institute of Electrical and Electronic Engineers
  525. ELL International Library Loan
  526. IST The Institut de l’lnformation Scientiflque et Technique1. Internet Protocol1. C Internet Relay Chat
  527. BN International book number
  528. DN Integrated Services Digital Network
  529. I Institute of Scientific Information
  530. O International Standard Organisation
  531. NRW North-Rhine Westfalien
  532. OP AC On-line Public Access Catalogue
  533. OCLC On-line Computer Library Centre
  534. PDF Portable Document Format
  535. RLG Research Libraries Group
  536. SEREN the Sharing of Educational Resources in an Electronic Networktiff Tagged image file format
  537. TULIP The University Licensing Program1. WWW-World Wide Web
Заполнить форму текущей работой