Диплом, курсовая, контрольная работа
Помощь в написании студенческих работ

Специфика синонимической аттракции в лексиконе индивида: синергетический подход

Диссертация: Специфика синонимической аттракции в лексиконе индивида: синергетический подход
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В предлагаемой работе исследовались особенности синонимической аттракции в ментальном лексиконе в русле синергетического подхода. В проведенном исследовании дается обзор ряда теоретических положений в области теории синергетики и синонимии, цель которого — показать сложность и многоплановость исследуемого явления. В диссертации приводятся разные точки зрения на природу синонимизации, в частности… Читать ещё >

Содержание

  • Глава 1. СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ БЛИЗОСТИ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ В ЛЕКСИКОНЕ ИНДИВИДА
    • 1. 1. Междисциплинарный характер исследований процессов самоорганизации. И
    • 1. Л .1. Синергетический подход в естественных и точных науках
      • 1. 1. 2. Синергетический подход в лингвистических исследованиях
      • 1. 2. Синонимическая аттракция в рамках теории самоорганизации
      • 1. 2. 1. Роль аттрактора в процессе самоорганизации
      • 1. 2. 2. Свойства аттрактора (фрактальность)
      • 1. 3. Психолингвистические основы синонимической аттракции
      • 1. 4. Синонимическая аттракция в лексиконе индивида
  • Выводы по первой главе
    • Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СИНОНИМИЧЕСКОЙ АТТРАКЦИИ В ЛЕКСИКОНЕ ИНДИВИДА
  • 2. 1. Теоретические основания эксперимента
  • 2. 2. Вопросы организации экспериментального исследования
    • 2. 2. 1. Отбор материала для исследования
    • 2. 2. 2. Участники эксперимента
  • 2. 3. Методы исследования
    • 2. 3. 1. Направленный ассоциативный эксперимент (НАЭ)
    • 2. 3. 2. Анализ данных Национального корпуса русского языка (НКР)
    • 2. 3. 3. Классификация экспертами результатов НАЭ
  • 2. 4. Анализ полученных экспериментальных данных
    • 2. 4. 1. Анализ результатов НАЭ
    • 2. 4. 2. Анализ результатов исследования НКР
  • 2. 5. Интерпретация экспериментального материала в русле синергетической парадигмы
  • Выводы по второй главе

    • Специфика синонимической аттракции в лексиконе индивида: синергетический подход (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

    Современный этап развития представлений о синонимии требует нового подхода, интегрирующего знания из разных областей науки. Исследования, применяющие синергетическую методологию, позволяют по-новому оценить результаты открытий как в рамках естественно-научного знания, так и в науках о человеке, обществе, поскольку синергетика «ищет общие принципы эволюции мира» [Князева, Курдюмов 1994: 63]. «Синергетика — это, в первую очередь, искусство моделирования реальности, ставшее серьезной междисциплинарной наукой» [Буданов 2006: 45−61].

    Синергетический подход к синонимической аттракции в ментальном лексиконе заключается в принципиально новом понимании синонимических отношений в естественном языке. В частности, система синонимов рассматривается как сложная, нелинейная структура, самоорганизующаяся под влиянием определенных параметров порядка. Спонтанно формируясь в* сознании, индивида, синонимические связи отражают индивидуальное видение мира, особенности мышления, влияние социума на процесс синонимизацииТеория самоорганизации < позволяет по-новому взглянуть на синонимические отношения как на эволюционирующую, саморазвивающуюся^ систему, сложно устроенную, которая функционирует по определенным законам .

    В отечественной науке в русле деятельностной1 психолингвистики существует трактовка-, лексикона человека как «функциональной динамической системы, средства доступа к единой информационной базе индивида, в которой слиты продукты переработки перцептивного, когнитивного и эмоционально-оценочного опыта (вербального и невербального), полученного в процессах познания и общения по закономерностям психической деятельности и под контролем принятых в социуме норм и оценок» [Залевская 2007: 275].

    В нашем исследовании предпринимается попытка выявить причины синонимической аттракции в индивидуальном лексиконе с позиции междисциплинарного подхода в русле синергетической парадигмы, расширить теоретическую и практическую базу относительно вопроса близости значения слов в ментальном лексиконе.

    Изучение проблемы близости значения слов антропоцентрично направлено: Индивиду, как действующему, воспринимающему речь субъекту, отводится главенствующая роль в процессе отождествления слов, в определении близости их значений. И данный процесс происходит «при взаимодействии различных видов знания, при этом сама база знаний рассматривается как саморегулирующаяся и самоорганизующаяся система, которая характеризуется подвижностью1 и изменяется на основе новых знаний» [Лебедева 2002а: 4]. «Речевому/когнитивному механизму человека свойственна, процессуальность, динамичность, непрерывность, в том числе непрерывность осознанного и неосознанного, а также способность к самоорганизации» [Залевская 1999: 85]. Это дает нам право предполагать, что синонимические связив ментальном* лексиконе индивида будут обладать подобными: характеристиками.

    И все же, «при постоянных акцентах динамизма языка как системы в лингвистике до сих поргосподствует взгляд на понимание системы как, статичного инвариантного образованиячто, по сути, мешает диалектически соотнести детерминированность и хаотичность, дискретность элементов и смысловой континуум, репрезентированный в них» [Герман, Пищальникова 1999: И].

    Недостаточность теоретической: разработанности явления синонимии требует привлечения новых знаний, интеграции различных научных дисциплин с целью обоснования оптимальной теоретической. практической базы для последующих. исследований, установления факторов, регулирующих процесс синонимизации.

    Актуальность темы

    исследования обусловлена интенсивным развитием психолингвистического направления, трактующего язык как живое знание и как отражение особенности восприятия мира индивидом. Одной из наиболее актуальных проблем в рамках данного направления является изучение синонимического варьирования в лексиконе человека.

    Объект исследования — синонимическая аттракция в лексиконе индивидапредметом исследования выступают особенности синонимической аттракции, параметры порядка, регулирующие процесс аттракции.

    В основе нашей работы лежит следующая гипотеза: близость значения вербальных единиц в сознании индивида детерминируется определенными параметрами порядка, которые отражают возраст, индивидуальное восприятие мира индивидом, его опыт, знания, психо-эмоциональное состояние.

    Цель настоящего диссертационного исследования заключается в выявлении специфики синонимической аттракции в. лексиконе* индивида с позиции синергетического подхода, а также в определении параметров порядка, влияющих на процесс синонимизации.

    В соответствии с поставленной целью формулируются и решаются следующие задачи: рассмотреть вопросы самоорганизации сложных нелинейных систем в естественно-научных и гуманитарных исследованияхоценить^ возможность применения синергетического подхода к процессу синонимизации слов в ментальном лексиконевыявить существующие точки зрения на процессы самоорганизации единиц речи в ментальном лексиконеопределить роль аттрактора в процессе самоорганизации синонимических рядоворганизовать и провести экспериментальное исследование с целью выявления параметров порядка, направляющих процесс синонимической аттракции в индивидуальном лексиконепровести анализ результатов проведенного эксперимента и интерпретировать данные в рамках синергетического подходаразработать модель, отражающую процесс синонимической аттракции в индивидуальном лексиконе.

    Междисциплинарный характер исследования потребовал обращения к специальной литературе и публикациям психолингвистической, философской, лингвистической, технической, психологической направленности.

    Теоретическим основанием данного диссертационного исследования послужили: концепция внутреннего лексикона как динамической самоорганизующейся системы, как средства доступа к единой информационной базе индивида, в которой взаимодействуют продукты переработки перцептивного, когнитивного и эмоционально-оценочного опыта (вербального и невербального), также теория слова как средства доступа к единой информационной базе человека A.A. Залевской [Залевская 1977, 1990,1999, 2007]- теория проксиматики, которая предполагает возможность синонимизации любых языковых единиц в ситуации «здесь и сейчас» [Лебедева 2000, 2002, 2009]- синергетическая теория, ключевыми понятиями которой являются самоорганизация, открытые системы, нелинейность [Князева, Курдюмов 1991, 1993; Хакен, 2000, 2003, 2005; Пригожин, Стенгерс 1994].

    С целью осмысления возможности интеграции синергетической методологии в область психолингвистики, когнитивной лингвистики, в теорию лексикона нами были изучены следующие теории и концепции: теория диссипативных структур рГГригожин, Стенгерс 1994, Пригожин 1991], теория динамического хаоса, «странные аттракторы» [Лоренц 1981, Рюэль 2001], системность в синергетике [Князева, Курдюмов 1991, 1993, 1997; Малинецкий 2002, 2003], лингвосинергетика [Герман, Пищальникова 1999, Герман 2000], динамическая теория информации [Хакен 2005, 2000, 2003], концепции синтеза естественных и гуманитарных наук [Jantsch 1980, Келлер 1997], синергетическая теория текста [Москальчук 2003 [, теория ядра ментального лексикона как «странного аттрактора» [Золотова 2005, 2008]. Также проанализированы работы по синонимии [Апресян 1994, 1995; Арутюнова 1990; Залевская 1999, 2005; Лебедева 2002, 2003, Ривелис 2007, 2008, Myrphy 2003 и т. д.].

    В качестве основных методов в ходе исследования были использованы: метод семантического и формального анализаметод корпусного анализа данныхметод ассоциативного эксперимента. Полученные результаты подвергались статистической обработке при помощи компьютерной программы Microsoft Excel.

    Научная новизна предлагаемого исследования определяется новым ракурсом изучения объекта с позиции синергетического подхода. Выявление параметров порядка позволяет раскрыть специфику синонимической аттракции в индивидуальном лексиконе.

    Материалом исследования послужили данные направленного ассоциативного эксперимента в объеме 2110 словарных единиц, полученных от 163 реципиентов, а также анализ коллокаций в объеме 282 149 сочетаний.

    Теоретическая значимость работы определяется тем, что проведенное исследование позволяет взглянуть на синонимию как на сложную самоорганизующуюся структуру, приводимую в состояние упорядоченности при помощи аттракторов.

    Практическая значимость данной работы заключается в возможности применения ее результатов в учебных спецкурсах, курсах по общему языкознанию, теории языка, психолингвистике, когнитивной лингвистике, социолингвистике.

    На защиту выносятся следующие положения:

    1. Для исследования лексики, воспринимаемой индивидом как семантически близкой, целесообразно привлечение синергетической теории, актуальной для современной научной парадигмы.

    Введение

    в лингвистическое поле таких понятий, как аттракция, аттрактор, фрактальность позволит использовать формально-логическое направление для анализа языковых феноменов.

    2. Специфика синонимической аттракции в ментальном лексиконе проявляется в спонтанном выстраивании конкретной лексической системы, стремящейся к понятийной компрессии, регулируемой и направляемой параметрами порядка относительно аттрактора.

    3. Синонимический аттрактор представляет собой фрактальную сущность, состоящую из множества характеристик, сравниваемых предметов и явлений и обладающую свойствами самоподобия и изломанности. Синонимический аттрактор является основой концептуального каркаса синонимизируемых объектов и способствует более тонкой детализации вербализуемой информации.

    4. Переживание близости значения слов обусловлено" социумом и культурой, различными системами знаний индивида, взаимодействием внутреннего и внешнего контекстов.

    5. Параметры порядка, регулирующие процесс синонимической аттракции, функционируют в рамках личностной сферы и сферы внешнего контекста. Манифестация последних определяется наличием основных факторов: возраста, эмоционального восприятия, сенсорного восприятия (визуального, звукового, обонятельного), опоры на индивидуальные и коллективные знания, опоры на социум и культуру в ситуации «здесь-и-сейчас».

    Апробация результатов исследования: основные результаты изложены в докладах и сообщениях на XVI Международном симпозиуме по психолингвистике и теории коммуникации «Психолингвистика в XXI веке: результаты, проблемы, перспективы» (Российский университет дружбы народов, Москва, 15—17 июня 2009 г.) — на Международном семинаре — V Березинские чтения «Языковое бытие человека и этноса: психолингвистический и когнитивный аспекты» (Академия социального управления ИНИОН РАН, Москва, 2009 г.), на международнойнаучной конференции «Лингвистические основы межкультурной коммуникации» (Нижегородский государственный университет им. H.A. Добролюбова, Нижний Новгород, 10−11 декабря 2010 г.) — на 5-й Международной научно-методической конференции «Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы» (РУДН, Москва, 15−16 апреля 2010 г.) — на III Всероссийской научно-практической конференции «Язык для специальных целей: система, функции, среда» (Курский государственный технический университет, Курск, 11−13 мая 2010 г.). По теме исследования опубликовано 10 работ общим объемом 3,42 п.л., одна из них в издании, рекомендованном ВАК.

    Структура диссертации: диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложений.

    Выводы по второй главе В результате проведенного комплексного исследования специфики синонимической аттракции мы приходим к следующим выводам:

    1. На основании экспериментов было обнаружено, что явления, актуальные для индивида в данный момент времени, притягивают большое количество разнообразных синонимов.

    2. Анализ данных Национального корпуса русского языка и свободного ассоциативного эксперимента относительно предложенных слов-стимулов выявил возможность взаимопроникновения понятий. Для исследования были выбраны слова, не являющиеся синонимами в русском языке, тем не менее, в сознании индивида некоторые из них I актуализируют одно другое.

    3. Полученные синонимы на слова-стимулы позволили выделить некоторые тематические группы, на основе которых были построены схемы, отражающие когнитивное восприятие данных слов.

    4. Было выявлено, что аттрактор (слово-стимул) особым образом структурирует вокруг себя пространство. В результате появления параметров порядка, которые приводят систему в относительно стабильное состояние, индивид создает свою систему синонимов соответственно аттрактору. Полагаем, что процесс аттракции происходит каждый раз по индивидуальной схеме, и определяющим фактором может стать один или, возможно, комбинация параметров.

    5. В качестве параметров порядка могут выступать: эмоциональное, сенсорное восприятие, индивидуальное, коллективное знание, внешний контекст, визуальные ощущения, возраст, опыт, знания, социально-политическая обстановка, культурная среда общения, профессия, образование, обонятельные, слуховые, осязательные ощущения.

    6. Представленная модель аттрактора динамической системы синонимов отражает параметры порядка, структурирующие всю систему. Имея фрактальную сущность, аттрактор имеет возможность видоизменяться, достраиваться, его составные части могут замещаться новыми параметрами. Развитие происходит нелинейно, в результате чего возникают спонтанные формирования новых синонимов данного слова-аттрактора.

    7. Синергетическая модель процесса синонимизации слов в ментальном лексиконе индивида отражает основные этапы синонимической аттракции от восприятия слова-стимула, его переработки до воспроизведения синонимического ряда.

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    .

    В предлагаемой работе исследовались особенности синонимической аттракции в ментальном лексиконе в русле синергетического подхода. В проведенном исследовании дается обзор ряда теоретических положений в области теории синергетики и синонимии, цель которого — показать сложность и многоплановость исследуемого явления. В диссертации приводятся разные точки зрения на природу синонимизации, в частности рассматривается проблема выявления сущности синонимизации в ментальном лексиконе, показывается, как эта проблема может решаться с позиции синергетики. Особый интерес вызывают исследования, выполненные в русле когнитивной лингвистики и психолингвистики и трактующие синонимические отношения как средство структурирования и объяснения разных явлений действительности. Существующие теории пытаются объединить и систематизировать факты связи лексем, выявить главные параметры тождества и сходства в системе языка и речи, создать единые критерии описания и классификации различных проявлений этого феномена. Психолингвистический подход к проблеме близости значения слов исходит из принципа антропоцентричности — учета сложных процессов, протекающих в сознании индивида, учитывающий, социальный, культурный, гендерный и многие другие факторы.

    В диссертации делается вывод о том, что наиболее перспективным представляется междисциплинарный подход, аккумулирующий знания различных научных дисциплин. В рамках синергетической парадигмы, которая признается общенаучной, разрабатывается теория о самоорганизации нелинейных диссипативных структур. Как уже отмечалось, лексикон индивида представляет собой динамическую самоорганизующуюся систему, в которой взаимодействуют результаты перцептивного, когнитивного и эмоционально-оценочного опыта индивида. Синонимическая аттракция в ментальном лексиконе рассматривается с позиции психолингвистической теории слова и индивидуального знания, согласно которой за словом в речевой организации индивида лежит комплекс психических процессов, протекающих на разных уровнях осознавания при взаимодействии продуктов переработки когнитивного, перцептивного и аффективного опыта в ситуации «здесь-и-сейчас».

    Проведенное исследование доказывает возможность изучения лексической системы языка с позиции синергетического подхода. В основе нашего исследования лежало предположение о том, что процесс синонимизации в сознании индивида детерминируется определенными параметрами порядка, которые отражают восприятие мира индивидом, возраст, опыт, знания, психо-эмоциональное состояние.

    В рамках диссертационного исследования нами был проведён эксперимент с привлечением носителей языка, представляющих разные возрастные и профессиональные группы. В ходе экспериментального исследования с привлечением методик направленного ассоциативного эксперимента и Национального корпуса русского языка был получен обширный материал для анализа. Предполагалось, что слово-аттрактор особым образом организует не только систему синонимов в сознании индивида, но и текстовое пространство вокруг себя. В процессе переживания сходства человек пытается реконструировать тот образ, который был положен в основание синонимизации. На наш взгляд, заслуживает внимания тот факт, что смыслы, эксплицируемые в НАЭ, схожи со смыслами, которые мы выделяли в материалах НКР.

    Было выявлено, что процесс синонимической аттракции в сознании индивида детерминируется чувственной, интеллектуальной и сферой внешнего контекста. При переживании сходства индивид руководствуется ситуацией «здесь и сейчас», которая отражает наиболее актуальный на данный момент времени параметр порядка. Системы синонимов выстраиваются спонтанно в сознании индивида, регулируются и направляются аттрактором. Следует уточнить, что речь не идёт о едином.

    132 понимании ситуации, экспериментальный материал показывает, что даже при указании на один доминирующий признак, служащий основанием для аттракции, испытуемые могут акцентировать разные признаки признаков и по-разному оценивать одну и ту же ситуацию.

    В предлагаемой диссертации были разработаны модели возможных систем знаний индивида, в рамках которых происходят синонимические сближения.

    Нами была разработана модель синонимического аттрактора, которая отражает его фрактальную сущность (самоподобие, изломанность).

    Проведенное исследование позволило сделать вывод о том, что системе синонимов будет свойственна градуальность, т. е. по мере удаления от аттрактора, количество общих с ним характеристик будет уменьшаться. Точкой аттракции могут стать самые разнообразные явления, например социальная обстановка в стране, сфера деятельности индивида, образование, возраст, пол, что и будет влиять на набор синонимизирующихся слов.

    В диссертации представлена схема этапов синонимической аттракции в сознании индивида. В ней отражаются как психолингвистические, так и синергетические принципы функционирования слова в лексиконе индивида.

    Полученные результаты могут лечь в основу дальнейших исследований, поскольку они открывают перспективы изучения синонимической аттракции в русле синергетической парадигмы. Интересным представляется исследование влияния отдельных параметров порядка на процесс аттракции: Перспективным также считаем исследование синонимической аттракции на примере межъязыкового сопоставления и выявление кросс-культурных различий и сходств в формировании систем синонимов.

    Показать весь текст

    Список литературы

    1. , Г. С. Возрастная психология Текст.: Учеб. пособие для студ. вузов. / Г. С. Абрамова. 4-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 672 с.
    2. , Н. Ф. Когнитивно-синергетическое освещение процессов неофразеологизации Текст. / Н. Ф. Алефиренко // Фразеологизм и слово в национально-культурном дискурсе (лингвистический и лингвометодический аспекты). М.: «Элпис», 2008. — С. 23 — 28.
    3. , Л. И. Развитие личности и проблемы геронтопсихолоии Текст. / Л. И. Анциферова. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2006. -512 с.
    4. , Ю. Д. О языке толкований и семантических примитивах Текст./ Ю. Д. Апресян // ИРАН СЛЯ. 1994. № 4. — С.27 — 41.
    5. , Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка Текст.: в т. / Ю. Д. Апресян. Избранные труды. Т.1. — М.: Языки русской культуры, 1995. -472 с.
    6. , Н.Д. Язык и мир человека Текст. / Н. Д. Арутюнова. М.: Языки русской культуры, 1999. — 896 с.
    7. , В.Н. Новая метафора языка (семиотико-синергетический аспект) Текст.: автореф. дисс.. д-ра филол. наук: / В.Н. Базылев- Ин-т языкознания РАН. М., 1999. — 53 с.
    8. , А.Н. Введение в прикладную лингвистику Текст. / А. Н. Баранов. М.: Едиториал УРСС, 2001. — 360 с.
    9. М.А. Компьютерная лингводидактика Текст.: Учебное пособие / М. А. Бовтенко. М.: Флинта: Наука, 2005. — 216 с.
    10. , A.A. Понимание как философско-психологическая проблема Текст. / A.A. Брудный //Вопросы философии. 1975. — № 10. — С.109 — 118.
    11. , В.Г. Синергетическая методология Текст. / В. Г. Буданов // Вопросы философии. М.: НАУКА, 2006. — № 5. — С. 45 — 61.
    12. , А.Б. Синергетика и политика Текст. / А. Б. Венгеров // Общественные науки и современность. М.: НАУКА, 1993. — № 4. — С. 55 -69.
    13. , Е.М., Костомаров, В.Г. Язык и культура Текст. / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров. — М.: Наука, 1983. — 130 с.
    14. , В.И. На пути к когнитивной модели языка (вступительная статья) Текст. / В. И. Герасимов, П. В. Петров // Новое в зарубежной лингвистике. -М., 1988. Вып. 22: Когнитивные аспекты языка. — С. 5—11.
    15. , И.А. Лингвосинергетика Текст.: монография / И. А. Герман. -Барнаул: Изд-во Алтайской академии экономики и права, 2000. — 168 с.
    16. , И.А., Пищалъникова В. А. Введение в лингвосинергетику Текст. / И. А. Герман, В. А. Пищальникова. Барнаул: Изд-во АГУ, 1999. -130 с.
    17. , JI.C. Методика семантического исследования сложно структурированных глаголов (на материале глаголов управления современного английского языка) Текст. / JI.C. Гуревич. — Чита: Изд-во ЧитГТУ, 2002.-287с.
    18. , Д.Н. Принципы моделирования языка (на материале вспомогательного языка для автоматического поиска и перевода) Текст. / Д. Н. Денисов. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1965. — 204 с.
    19. , П.Н. Лексика русского языка и принципы ее описания Текст. / П. Н. Денисов. М.: Русский язык, 1993. — 245 с.
    20. , А.П. Нейросинергетика и процесс творческого мышления Текст. / А. П. Дрейманис // Научно-техническое творчество. Проблемы эврилогии. Рига: 1987. — С. 152 — 154.
    21. , A.A. Проблемы организации внутреннего лексикона человека. Учебное пособие Текст. / A.A. Залевская. — Калинин: Калининский гос. ун-т, 1977. 83 с.
    22. , A.A. Проблемы организации внутреннего лексикона человека: Учеб. пособие Текст. / A.A. Залевская. — Калинин: Калининский гос. ун-т, 1979.-84 с.
    23. , A.A. Слово в лексиконе индивида. Психолингвистическое исследование Текст. / A.A. Залевская. Воронеж: Изд-во ВГУ, 1990. -206 с.
    24. , A.A. Индивидуальное знание: специфика и принципы функционирования Текст. / А. А Залевская // Тверь: Изд-во Твер. ун-та, 1992. — 136 с.
    25. , A.A. Введение в психолингвистику Текст. / A.A. Залевская. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1999. — 382 с.
    26. , A.A. Текст и его понимание Текст. / А. А Залевская // -Тверь: Тверской ун-т, 2001. 177 с.
    27. А. А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: изб. труды.Текст. / А. А. Залевская — М.: Гнозис, 2005. — 543 с.
    28. , A.A. Введение в психолингвистику: Учебник. 2-е изд., испр. и доп. Текст. / A.A. Залевская. — М.: Российск. гос: гуманит. ун-т, 2007. — 506 с.
    29. , В. П. К началам органической психологии Текст. / В. П. Зинченко // Материалы к курсу лекций. 4.1. Живое знание. — Самара, 1998.-350 с.
    30. Золотова, Н О. К проблеме «ядра» лексикона: Текст. / И. О. Золотова // Психолингвистические исследования в области лексики и фонетики: сб. науч. тр. — отв. ред. A.A. Залевская. Калинин: КГУ, 1981. — С. 45 — 48.
    31. , НО. Ядро ментального лексикона человека как естественный метаязык Текст.: монография / 11.0. Золотова. — Тверь: Лилия Принт, 2005. 204 с.
    32. , Э.Ю. Методологический анализ статуса нелинейности в естествознании Текст. / Э. Ю. Калинин // Самоорганизация и наука: опыт философского осмысления. М.: Арго, 1994. — С148 — 161.
    33. Капица, С. П, Курдюмов, С.П., Малинецкий, Г. Г. Синергетика и прогнозы будущего Текст. / С. П. Капица, С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. 3-е изд. — М.: Едиториал УРСС, 2003. — 288 с.
    34. , ЮН. Русский язык и языковая личность Текст. / Ю. Н. Караулов. М.: Наука- 1987. — 263 с.
    35. Кашкин, В: Б. Факторная модель грамматического действия и перевод Текст. / В. Б. Кашкин // Вестник Воронежского государственного университета. Серия «Лингвистика и межкультурная коммуникация».
    36. Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, 2002. — № 2. С. 62 — 67.
    37. , Р. Языковые изменения. О невидимой руке в языке Текст. / Р. Келлер.- пер. с нем. и вступ. ст. O.A. Костровой. Самара: Издательство Сам. ГПУ,'1997.-312 с.
    38. , E.H. Случайность, которая творит мир (Новые представления о самоорганизации в природе и обществе) // Философия и жизнь. — 1991. № 7. С 4- 22
    39. , E.H., Курдюмов, С.П. Синергетика: начала нелинейного мышления Текст. / E.H. Князева, С. П. Курдюмов, II Общественные науки и современность. — 1993. — № 2 — С. 38−51.
    40. , E.H., Курдюмов, С.П. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем Текст. / E.H. Князева, С. П. Курдюмов. — М.: Наука, 1994. -238 с.
    41. , E.H., Курдюмов, С.П. Антропный принцип в синергетике Текст. / E.H. Князева // Вопросы философии. — М.: Наука, 1997. — № 3. С. 62−79.
    42. , E.H., Курдюмов, С.П. Основания синергетики. Режимы с обострением, самоорганизация, темпомиры Текст. / E.H. Князева, С. П. Курдюмов. СПб.: Алтея, 2002. — 414 с.
    43. , Е. Н., Курдюмов, С. П. Основные принципы синергетического мировоззрения Электронный ресурс. / E.H. Князева, С. П. Курдюмов — Режим доступа: http://www.spkurdyumov.narod.ru/GLAVA5.htm.
    44. , Ю.О. Стратегии синонимизации в русской и британской лингвокультурах.) Текст. / Ю. О. Князева // дис.. канд. филол. наук: 10.02.19. Курск, 2009. — 164 с.
    45. , Г. В. Контекстная семантика Текст. / Г. В. Колшанский. -М.: Наука, 1980.-230 с.
    46. А. // Синергетика и психология. М.: Когито-Центр, 2004. Вып. 3: Когнитивные процессы. С. 49−60.
    47. , В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность Текст. / В. В. Красных. М.: Диалог-МГУ, 1998. — 352 с.
    48. , Е. С. Память и ее роль в исследовании речевой деятельности Текст. / Е. С. Курбякова // Текст в коммуникации / Е. С. Кубрякова. М.: ИЯ РАН, 1991.-С. 4−21
    49. , С. П., Малинецкий, Г. Г. Синергетика и системный синтез Электронный ресурс. / С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. — Режим доступа: http://www.keldysh.ru/book/sinpr.html
    50. , С.П. Интервью с С.П. Курдюмовым Текст. / С. П. Курдюмов // Вопросы философии. М.: Наука, 1991. — № 6. — С. 52 — 57.
    51. , Л. В. Языки и культуры в переводческом пространстве Текст. / JI.B. Кушнина. Пермь: Перм. гос. техн. ун-т, 2004. — 163 с.
    52. , Л. Д., Лифшиц, Е. М. Статистическая физика. Часть 1. Текст.: в Ют. / Л. Д. Ландау, Е. М. Лифшиц. «Теоретическая физика», том 5. — 3-е изд. — М.: Наука, 1976. — 584 с.
    53. , С.А. Философия науки Текст. / С. А. Лебедев. — М.: Академический проект, 2005. -736 с.
    54. , C.B. Синонимия: сущность проблемы Текст. / C.B. Лебедева // Слово и текст в психолингвистическом аспекте. — Тверь: ТвГУ, 2000. С. 43- 50.
    55. , C.B. Близость значения слов в индивидуальном сознании Текст.: дис.. д-ра филол. наук: 10.02.19 / C.B. Лебедева. Тверь — ТвГУ, 2002а.-311 с.
    56. , C.B. Синонимы или проксонимы Текст. /C.B. Лебедева. -Курск: Изд-во Курского гос. пед. ун-та, 20 026. — 203 с.
    57. , C.B. Основания для переживания слов индивидом как близких по значению Текст. / C.B. Лебедева // Материалы международнойконференции, посвященной 60-летию факультета иностранных языков: Твер. гос. ун-т, 2003. Ч. 1. — С. 101−112.
    58. , C.B. Синонимическая аттракция в индивидуальном лексиконе Текст. / C.B. Лебедева // Международный конгресс по когнитивной* лингвистике: сб. мат-лов- отв. ред. H.H. Болдырев. Тамбов: Изд. дом ТГУ ИМ.Г. Р. Державина, 2008. — С. 464 — 467.
    59. , C.B. Содержание и специфика термина «проксиматика» Текст. / C.B. Лебедева // «Вопросы психолингвистики». Институт языкознания РАН. 2009. — № 9 — С. 62 — 69
    60. , C.B. Некоторые замечания о близости значения слов. Электронный ресурс. / C.B. Лебедева. Теория языка и межкультурная коммуникация. Научный журнал № 1(3), Курск. — 2008. — Режим доступа: http://tl-ic.kursksu.ru/pdi/003−08.pdf
    61. , К. Теория поля в социальных науках Текст. / К. Левин. СПб., Сенсор, 2000. — 368 с.
    62. Лем, С. Сумма технологии Текст.: в 13 т. / С. Лем. Собрание сочинений Т. 13 (дополнительный). — М.: Текст, 1996. — 463 с.
    63. A.A. Психологическая структура значения Текст. / A.A. Леонтьев // Семантическая структура слов: психолингвистические исследования М., 1971.— С. 7—19.
    64. , Д.А. Значение и личностный смысл: Две стороны одной медали Текст. / Д. А. Леонтьев // Психологический журнал. 1997. — Т.17. -№ 5. — С. 19 —29.
    65. , Э. Детерминированное непериодическое движение Текст. / Э. Лоренц // Странные аттракторы. М:: Мир, 1981. — С. 88 — 116.
    66. , М.М. Теория лексической аттракции Текст. / М. М. Маковский М.: Наука, 1971. — 251 с.
    67. , Г. Г. Синергетика и междисциплинарность Электронный ресурс. / Г. Г. Малинецкий // Сетевой журнал «Свои».— Режим доступа: http://www.smi-syoi.ru/content/?fl=558&sn=1066
    68. , Г. Г., Потапов, А. Б. Современные проблемы нелинейной динамики Текст. / Г. Г. Малинецкий, А. Б. Потапов. М.: УРСС, 2002. -360 с.
    69. , И.Л. Психолингвистические аспекты функционирования слова Текст.: монография / И. Л. Медведева. Тверь: Изд-во Твер. гос. ун-та, 1999. — 122 с.
    70. , Е.О. Специфика функционирования эвфемизмов в индиивдуальном лексиконе. .Текст./ Е. О. Милоенко // дис.. канд. филол. наук: 10.02.19. Курск, 2009. — 160 с.
    71. , М. Фреймы для представления знаний Текст.: пер. с англ. / М. Минский. М.: Энергия, 1979. — 151 с.
    72. , Д.А. Концепт как фрактал: к постановке проблемы Электронный ресурс. / Д. А. Морель // Актуальные проблемы науки и практики в современном мире, 2007.— Режим доступа: http ://www.muh.ru/konf071016 .htm
    73. , Г. Г., Афанасьева Е. А., Анализ эквивалентности перевода с позиций гармонии целого Текст. / Г. Г Москальчук, Е. А. Афанасьева // языковая картина мира: лингвистический и культурологический аспекты. Бийск, 1998. Т. 1. С. 22−26
    74. , Г. Г. Структура текста как синергетический процесс Текст. / Г. Г. Москальчук. М.: УРСС, 2003. — 296 с.
    75. , В.Я. Текст, контекст, подтекст. Текст. / В. Я. Мыркин // Вопросы языкознания. — 1976. № 2. — С. 76 — 93.
    76. , H.JI. Лингводинамика текста: Контрадиктно-синергетический подход Текст. дис.. д-ра филол. наук: 10.02.19 / Н. Л. Мышкина.- Башк. гос. ун-т Пермь: 1999. — 428 с.
    77. , А. П. Модели самоорганизации в науках о человеке и обществе. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://www.spkurdyumov.narod.ru/Nazaretyan.htm.
    78. , У. Познание и реальность : смысл и принципы когнитивной психологии Текст. / У. Найссер// Пер. с англ. М.: Прогресс, 1981. -230 с.
    79. , Г., Пригожин, И. Познание сложного. Введение Текст. / пер. с англ. / И. Пригожин, Г. Николис // Синергетика: от прошлого к будущему. — 3-е изд. М.: УРСС, 2003. — 344 с.
    80. , Дж. Хаотическая динамика лингвистических процессов и образование паттернов в поведении человека Текст. / Дж. Николис // Вопросы философии. М.: НАУКА, 1997. — № 3. — С. 85 — 89.
    81. , А.И. Смысл: Семь дихотомических признаков Электронный ресурс. / А. И. Новиков. — Режим доступа: http://www.teneta.ru/rus/ne/novikovsmysl-sem.html
    82. , В.Ф., Митина, О.В. Психосемантический анализ динамики общественного сознания (на материале политического менталитета) Текст. / В. Ф. Петренко, О. В. Митина. Смоленск: Изд-во СГУ, 1997. — 214 с.
    83. , И. От существующего к возникающему: Время и сложность в физических науках Текст. / И. Пригожин. — М.: Наука, 1985. — 382 с.
    84. , И. Философия нестабильности Текст. / И. Пригожин // Вопросы философии. М.: НАУКА, 1991. — № 6. — С. 46 — 52.
    85. , П., Стенгерс, И. Время, хаос, квант Текст. / И. Пригожин, И. Стенгерс. М.: Прогресс, 1994. — 273 с.
    86. , Е. Как возможен двуязычный словарь Текст. / Е. Ривелис. -Stockholm: Stockholm Slavic Studies 36, 2007. 408 p.
    87. , Е.И. О синонимии с токи зрения когнитивной лексикографии Текст. / Е. И. Ривелис // Международный конгресс по когнитивной лингвистике: сб. мат-лов — отв. ред. H.H. Болдырев. Тамбов: Издательский дом ТГУ им Г. Р. Державина, 2008. — С. 307 — 311.
    88. , P.E. Синергетика и процессы развития сложных систем Текст. / P.E. Ровинский // Вопросы философии. 2006. — № 2. — С. 162 — 169.
    89. , Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология Текст. / Е. Ф. Рыбалко. Л.: Изд. ЛГУ, 1990.-256 с.
    90. , В. Концепции синергетики Электронный ресурс. / В. Рыжов.
    91. Режим доступа: http://vladimir.socio.msu.rU/3SYNERGY/#TA14
    92. , Д. Случайность и хаос Текст. / Д. Рюэль. Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2001. — 192 с.
    93. , Б.А. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований Текст. / Б. А. Серебренников. М.: Наука, 1973. — 318 с.
    94. , А.Г. Когнитивная лингвистика: становление парадигмы Текст. /
    95. A.Г. Сонин. — Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2002. 222 с.
    96. , B.C. Теоретическое знание Электронный ресурс. /
    97. B.C. Степин. — М.: Прогресс-Традиция, 2000. — 744 с. — Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/stepin
    98. , И. Теория Хаоса Электронный ресурс. / И. Тугой — Режим доступа: http://www.ghcube.com/fractals/chaos.html
    99. , С. Семантические универсалии Текст. / С. Ульман // Новое в лингвистике. Вып. V. — Москва: «Прогресс», 1970. — С. 293 — 299.
    100. , Ч. Основные проблемы лексической семантики Текст. / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Радуга, 1983. — Вып. 12: Прикладная лингвистика. — С. 74−122.
    101. , И.Д. Когнитивный аспект синонимической аттракции глагольных номинаций: на материале английского и русского языков Текст.: дис.. канд. филол. наук: 10.02.20 / И. Д. Фришберг, Челяб.гос.ун-т. -Челябинск, 2006.-196 с.
    102. , Г. Синергетика: Иерархии неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах Текст. / Г. Хакен. — М.: Мир, 1985.-419 с.
    103. , Г. Можем ли мы применять синергетику в науках о человеке? Текст. / Г. Хакен // Синергетика и психология. Тексты. Вып. 2. «Социальные процессы». — М.: «ЯнусК», 2000. — С. 11 — 26.
    104. , Г. Тайны природы. Синергетика: учение о взаимодействии Текст. / Г. Хакен. М.-Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003. — 320 с.
    105. , Г. Информация и самоорганизация. Макроскопический подход к сложным системам Текст. / Г. Хакен. Перевод с английского. -Синергетика: от прошлого к будущему. — 2-е изд. — М.: КомКнига, 2005. -248 с.
    106. , З.А. Способы концептуальной организации знаний Текст. / З. А. Харитончик // Язык и структура представления знаний. М.: ИНИОН РАН, 1992. — С. 98−123.
    107. , Ю.В. Специфика синонимии в интернет-коммуникации. Текст. / Ю. В Чепель // дис.. канд. филол. наук: 10.02.19. Курск, 2009. — 209 с.
    108. , Г. В. Основы синхронного перевода Текст. / Г. В. Чернов. — М.: Наука, 1987.-340 с.
    109. , В.Д. Семантические переходы в лексической системе и синонимия Электронный ресурс. / В. Д. Черняк. СПб., 2007. — С. 212 — 214. — Режим доступа: http://www.philology.ru/linguisticsl/chernyak-07.htm
    110. , Н.И. Организация и механизмы произвольных познавательных процессов и двигательных актов человека Текст. / Н. И. Чуприкова // Вопросы психологии. 1980. — № 3. — С. 32 — 44.
    111. , Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики / Д. Н. Шмелев. М.: Наука, 1973. — 280с.
    112. , Д.Н. Современный русский язык. Лексика Текст.: учебное пособие / Д. Н. Шмелев. -М.: Просвещение, 1977. 335 с.
    113. , А.Л. Синонимия как средство создания рекламного образа (экспериментальное исследование) Текст. / Ямпольская А. Л. // дис.. канд. филол. наук: 10.02.19. Курск, 2009. — 175 с.
    114. Angling, J.M. The Growth of Word Meaning Text. / J.M. Angling. -Cambridge: The MIT Press, 1970. 108 p.
    115. Barsalou L. Frames, concepts and conceptual fields // Lehrer a. & Kittay E. (Eds.) Text. / L. Barsalou // Frames, fields and contrasts: New essays in semantic and lexical organization. Hillsdale, NJ etc.: Lawrence Erlbaum, 1992. Pp. 29−101.
    116. Evans, V. Green, M. Cognitive linguistics: an introduction/ edited by Vyvyan Evans and Melanie Green Text. / V. Evans, M. Green // Edinburgh: Edinburgh University Press, 2006. — 830p.
    117. Giddens, A. The constitution of society: Outline of the theory of structuration Text. / A. Giddens. — Los Angeles: Univ. of California Press, 1984. 402 p.
    118. Goffman E. Frame Analysis Text. / E. Goffman. Cambridge, Ma.: Harvard UP, 1974.-586p.
    119. Johnson-Laird, P.N. Mental Models Text. / P.N. Johnson-Laird. -Cambridge: Cambridge University Press., 1983. -513 p.
    120. Jantsch, E. The self-organizing Universe. Scientific and human implications of the emerging paradigm of evolution Text. / E. Jantsch. N. Y: Pergamon press, 1980.-343 p.
    121. Mandler, G. Mind and body: psychology of emotion and stress Text. / G. Mandler, New York: Norton, 1984. P. 113.
    122. McEnery, T., Xiao, R. Tono, Y. Corpus-based language studies Text. / T. McEnery, R. Xiao, Y. Tono. N.Y.: Language Arts & Disciplines, 2006. -386 p.
    123. Miller, G.A. Language and Communication Text. / G.A. Miller. N.Y., Toronto, London: McGraw-Hill, 1963. — 298 p.
    124. Minsky, M. A Framework for Representing Knowledge Text. / M. Minsky, // in: Patrick Henry Winston (ed.), The Psychology of Computer Vision. McGraw-Hill, New York (U.S.A.), 1975. pp. 211 — 277.
    125. Murphy, M.L. Semantic relations and the lexicon Text. / M.L. Murphy. -Cambridge: Cambridge University Press, 2003. 292 p.
    126. Ogden, C.K. Basic English. London Electronic resource. / C.K. Ogden. — Access mode: http://ogden.basic-english.org/books.html
    127. Shveitser, A.D. Standard English in the United States and England Text. / A. D. Shveitser // The Hague — New York: Mouton, 1978. -172 p.
    128. Ullman, S. Semantic Universals Text. / S. Ullman, H.Greenberg. -Cambridge: M.I.T. Press, 1963. pp. 217 — 263.
    129. Ullman, S. Semantic Universals Text. / S. Ullman. JI.: Просвещение, 1975.-279 с.
    130. Schank R.C. Scripts, Plans, goals and Understanding Text. / R.S. Shank, R. Abelson. Cognitive Hillsdale, NY: Erlbaum. 1977. — 248 p.
    131. Quinn, N. Research on the psychodynamics of shared task solutions: a cognitive theory of cultural meaning Text. / C. Strauss, N. Quinn. — New York: Cambridge University Press, 1997. 284 p.
    132. Wierzbicka, Anna. Semantics: primes and universals Text. /А. Wierzbicka. Oxford: Oxford University Press, 1996. — 500 p.1. Справочные издания
    133. , О. С. Словарь лингвистических терминов Текст. / О. С. Ахманова. Изд. 2-е, стереотип. — М.: «Сов. Энциклопедия», 1969. -608 с.
    134. , О.С. Словарь лингвистических терминов Текст. / О. С. Ахманова. М., «Едиториал УРСС», 2004. — 608 с.
    135. БРЭ Осипов, Ю.С. БРЭ: Большая Российская Энциклопедия Текст.: в 30 т. / Ю. С. Осипов // Отв. ред. С. Л. Кравец. — Т.2. Анкилоз-Банка. — М.: Большая российская энциклопедия, 2005. — 766 с.
    136. , С.Ю. Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Головин. Минск: Харвест, 1997. — 800 с.
    137. , Е.Ф. Философский энциклопедический словарь Текст./ Губский, Е.Ф. // Ред.-сост. Е. Ф. Губский и др. М.: Инфра., 2003.- 576 с.
    138. Научно-технический энциклопедический словарь Электронный ресурс. —• Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ntes/5230
    139. , Д.Э., Теленкова, М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. — М.: Астрель, ACT, 2001. -624 с.
    140. Словари, созданные на основе Национального корпуса русского языка Электронный ресурс. — Режим доступа: http://dict.ruslang.ru/
    141. The Scarclif Branding dictionary. Интернет-словарь брендов Электронный ресурс. — Режим доступа: http://www.catchwordbranding.com/
    Заполнить форму текущей работой

    На отлично!