Анотация. О перспективах развития системы образования в России

Стратегической задачей, решение которой позволит ускорить развитие экономики, является реформирование системы образования, которое должно быть сосредоточено на улучшении качества подготовки выпускников средних и высших образовательных учреждений. В статье раскрываются основные причины низкого качества подготовки выпускников школ и вузов в нашей стране. Автором предлагается комплекс организационно-методических мероприятий, внедрение которых приведёт к значительному улучшению качества подготовки выпускников средних и высших образовательных учреждений.

К этим мероприятиям относятся: разработка стратегического плана развития системы образования, профессиональных стандартов для сотрудников управленческого аппарата сферы образования, номенклатуры дел основных структурных подразделений образовательных учреждений, системы подготовки контингента для вузов, системы подготовки специалистов высшего звена, оценки качества знаний студентов и их трудового потенциала, системы подготовки научно-педагогических кадров и повышения их квалификации, паспортов выпускников средних и высших учебных учреждений и паспортов квалификации преподавателей, учителей и сотрудников управленческого аппарата сферы образования, системы патриотического воспитания обучающихся средних и высших образовательных учреждений, критериев оценки эффективности работы и способности образовательного учреждения давать качественные знания. Обязательным условием достижения высоких результатов в образовательной деятельности является повышение статуса и престижа профессии педагога образовательного учреждения Ключевые слова: СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ, УЧИТЕЛЬ, ШКОЛА, ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ, КАФЕДРА, ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ.

A strategic task, which will accelerate the development of the economy is the reform of the education system, which has to be focused on improving the quality of training of graduates in secondary and higher educational institutions. The article describes the main causes of low quality of graduates of schools and universities in our country. The author proposes a complex of organizational and methodical actions, implementation of which will lead to a significant improvement of quality of preparation of graduates of secondary and higher educational institutions. Among these activities we might highlight: developing a strategic plan for the development of the education system, professional standards for employees of the administrative apparatus of education, the nomenclature of the main structural divisions of educational institutions of system of training personnel for universities, the system of training of specialists of the highest level of quality assessment of students ' knowledge and their labor potential, the system of training scientific-pedagogical personnel and improving their qualifications, passports, graduates of secondary and higher educational institutions and certificates of qualification of teachers, teachers and employees of the administrative apparatus of the education sector, the system of Patriotic education of students of secondary and higher educational institutions, evaluation criteria, efficiency and the ability of educational institutions to give quality knowledge. Prerequisite to achieve high results in educational activities is to raise the status and the prestige of a teacher of educational institutions.

Keywords: EDUCATION SYSTEM, EDUCATION REFORM, TEACHER, SCHOOL, UNIVERSITY, FACULTY, DEPARTMENT, FACULTY.