Адаптация детей к условиям ДОУ

Типы адаптации

Адаптация — это приспособление или привыкание организма к новой обстановке. Для ребенка детский садик, несомненно, является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями. Адаптация имеет два аспекта — биологический и психологический. Важно помнить, что в период адаптации снижаются факторы местной защиты поэтому дети раннего возраста часто болеют.

Существует три типа адаптации:

• 1. благоприятный — психоэмоциональный статус составляет от + 13 баллов до +49 (баллы по листу адаптации считают медицинские работники в детском саду), группа здоровья — 1, 2, отсутствие диагнозов неврологического характера, анемии, задержки речевого развития, диатеза;
• 2. условно-благоприятный — психоэмоциональный статус составляет от — 20 баллов до + 13, группа здоровья — 2, 3, диагнозы неврологического характера, анемия, задержка речевого развития, диатез;
• 3. неблагоприятный — психоэмоциональный статус составляет от — 20 баллов до- 59, группа здоровья — 2, 3, диагнозы неврологического характера, анемия, задержка речевого развития, диатез.

Ребёнок в период адаптации — живая модель стрессового состояния! Стресс это реакция на борьбу с трудностями, норма перехода от одних условий к другим.

• 1-ая особенность: ребёнок в период адаптации находиться в состоянии срыва. Динамического стереотипа. В период адаптации эти стереотипы меняются.
• 2-ая особенность: стрессовое напряжение в период адаптации связано с изменениями гормональной системы организма.
• 3-я особенность: в период адаптации иммунная система организма, его защитные механизмы ослабевают. И чаще всего, пребывая в ДОУ, на 5−7 сутки ребёнок заболевает.