Список использованной литературы

1. Асенин С. В. Волшебник экрана. Эстетические проблемы в современной мультипликации. — М.: Искусство, 1984.

2. Асенин С. В. Мир мультфильма. Идеи образы мультипликационного кино. — М.: Искусство, — 1986. — 134 с.

3. Базен А. С. Что такое кино. — М.: Искусство, 1982.

4. Балаш Б. Кино. Становление и сущность нового искусства. — М.: Знание, 1978.

5. Блейман М. Ю. О кино — свидетельские показания. — М.: Просвещение, 1983.

6. Багирова Э. Д., Карцев И. М. Телевидение. XX век. — М.: Искусство, 1978.

7. Быков В. А. Системы учебного телевидения. — М.: Знание, — 1983. — 32 с.

8. Васильков Д. П. Экран и наука. — М.: Знание, 1971.

9. Вертов И. Б. Статьи, дневники. Замыслы. — М.: Искусство, 1977.

10. Вейцман Е. Р. Очерки философии кино. — М.: Искусство, 1978.

11. Власов М. Л. Виды и жанры киноискусства. — М.: Искусство, 1986.

12. Вачнадзе Т. Н. Всемирное телевидение. Новые средства массовой информации. — М.: Искусство, 1988.

13. Вартанова А. Б. Проблемы телевизионного фильма. — М.: Просвещение, 1978.

14. Вильчек Л. Д., Воронцов Д. Ж. Телевидение и художественная культура. — М.: Искусство, 1988.

15. Гинзбург С. Л. Очерки теории кино. — М.: Искусство, 1974.

16. Головня А. А. Мастерство кинооператора. — М.: Знание, 1985.

17. Громов К. Е. Духовность экрана. — М.: Знание, 1976.

18. Гурова Л. Р. Кино о науке. — М.: Искусство, 1980.

19. Дзиган Е. Н. Жизнь и фильмы. — М.: Искусство, 1987.

20. Дробашенко С. Б. Феномен достоверности. Очерки теории документального фильма. — М.: Искусство, 1984.

21. Дубровин А. А. Типическое. К эстетике нашего кино. — М.: Просвещение, 1979.

22. Дорф Г. Я. Школьное радио. — М.: Просвещение, 1988.

23. Дрига И. И., Рах Т. И. Технические средства обучения и воспитания в общеобразовательной школе. — М.: Искусство, — 1991. — 96 с.

24. Дубровина И. В., Акимова М. К. Рабочая книга школьного психолога. — М.: Просвещение, — 1991. — 303 с.

25. Джуринский Н. А. Реформы зарубежной школы. Надежды и действительность. — М.: Просвещение, — 1997. — 205 с.

26. Егоров В. В. Телевидение и школа: проблемы учебного телевидения. — М.: Искусство, — 1982. — 130 с.

27. Ефимов Э. М. Учебное телевидение: проблемы и перспективы. — М.: Просвещение, — 1987. — 165 с.

28. Ефимов Э. М. Искусство экрана: истоки и перспективы. — М.: Просвещение, — 1982. — 176 с.

29. Закон Республики Казахстан о средствах массовой информации. — Алматы, 1999.

30. Кравченко Л. П. Тайны голубого экрана. — М.: Просвещение, 1974.

31. Карцов Н. П. Телевидение в нашей жизни. — М.: Просвещение, 1984.

32. Кабо Л. Р. Кино в эстетическом и нравственном воспитании детей. — М.: Искусство, — 1988. — 143 с.

33. Крутецкий В. А. Психология обучения и воспитания школьников. — М.: Просвещение, — 1976. — 280 с.

34. Караганов А. А. В спорах о кинематографе. — М.: Искусство, 1977.

35. Козинцев Г. Д. Голубой экран. — М.: Искусство, 1971.

36. Коршунов В. А. Эстетика фильма. // Казахстанская правда от 8.09.01. /.

37. Мартыненко Ю. Д. Документальное кино. — М.: Искусство, 1987.

38. Медведев А. Л., Чернышев А. А. Десятая муза. Рассказы о киноискусстве. — М.: Просвещение, 1978.

39. Менделеев Е. М. Средства массовой информации в обществе. — М.: Знание, — 1988. — 272 с.

40. Назарбаев Н. А. Казахстан 2030 // Казахстанская правда от 11.10.97./.

41. Нечай Ю. Д. Радио и мы. // Дружные ребята от 17.07.01., № 29.

42. Овечкин Л. Л. Любительские телевизионные игры. — М.: Искусство, — 1988. — 98 с.

43. Ожегов С. И. Словарь русского языка. — М.: Русский язык, — 1989. — 924 с.

44. Оганов С. Г. Телевидение по-американски. 2-е изд. — М.: Знание, 1987.

45. Педагогика школы / Под ред. Огородникова И. Т. — М.: Просвещение, — 1988. — 520 с.

46. Пошатаев В. В. Человек в эпоху НТР. — М.: Педагогика, — 1987. — 128 с.

47. Пудовкин В. В. Кинорежиссёр и киноматериал. Сбор. Соч. в 3-х т, т. 1. — М.: Просвещение, 1987.

48. Ромм М. Б. Беседы о кино. — М.: Искусство, 1978.

49. Рошаль Л. О. Мир и игра. — М.: Искусство, 1976.

50. Романенко А. Р. Мир сказочный и мир реальный. — М.: Искусство, — 1988. — 165 с.

51. Романенко А. Р. В мире киносказки. — М.: Искусство, — 1983. — 144 с.

52. Саппак В. С. Телевидение и мы. — М.: Знание, — 1988. — 130 с.

53. Саппак В. С. Телевидение вчера, сегодня, завтра. — М.: Знание, — 1969. — 153 с.

54. Соколова М. А., Кузьмина Е. Н. Сравнительная педагогика. — М.: Просвещение, — 1978. — 260 с.

55. Сабашникова Е. С. Третье рождение. Пути развития телевизионного театра. — М.: Просвещение, 1985.

56. Тельников Н. И. Технические средства пропаганды и обучения. — М.: Просвещение, — 1988. — 203 с.

57. Фридман Л. М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя. — М.: Просвещение, — 1991. — 288 с.

58. Фридман Л. М. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. — М.: Просвещение, — 1988. — 207 с.

59. Фрейлих С. С. Золотое сечение экрана. — М.: Просвещение, 1979.

60. Чичановский А. А. Инстанция истины. Средства массовой информации и жизнь. — М.: Знание, — 1988. — 186 с.

61. Что такое? Кто такой? В 3-х т, т.1 — М.: Педагогика — Пресс, — 1992. — 384 с.

62. Черкасов Н. К. В театре и в кино. — М.: Искусство, 1961.

63. Шкловский В. В. Эйзенштейн. 2-е изд. — М.: Просвещение, 1976.

64. Энциклопедический словарь юного зрителя. — М.: Педагогика, 1989.

65. Юровский А. К. Телевидение поиски и решения. — М.: Искусство, — 1983. — 174 с.

66. Юренев Р. Р. Книга фильмов. — М.: Искусство, 1981.