Законность и правовая культура в условиях становления правового государства

Актуальность темы

исследования обусловлена теоретической и практической значимостью вопросов, связанных со становлением в России правового государства.

Современное российское общество переживает сложный этап правового развития. В ходе реализации государственной политики по модернизации основных сфер общественной жизни (экономической, социальной, политической, культурной и др.) решается целый комплекс взаимосвязанных задач, в том числе, в части реформирования правовой системы.

Реформы, начавшиеся в конце прошлого столетия, сопровождались ослаблением социальных связей, противоречиями общественного сознания и культуры, снижением уровня правового порядка, ростом преступности и другими негативными явлениями, которые не удалось преодолеть по настоящее время. По этой причине особое значение имеют задачи повышения эффективности правового регулирования складывающейся системы общественных отношений, укрепления законности, повышения уровня правовой культуры.

В настоящее время в России экспертами констатируется низкий уровень правовой культуры. Состояние законности также нельзя признать удовлетворительным. Субъекты права во многих случаях предпочитают неправомерные пути разрешения конфликтов. Попытки противостоять беззаконию, предотвратить преступные проявления, обеспечить социально-активное правомерное поведение граждан не всегда успешны и достаточно эффективны. Не в полной мере удается решать задачи по противодействию коррупции, преодолению правового нигилизма, организации правового воспитания и просвещения населения. Данные обстоятельства выступают сдерживающими факторами в процессе упомянутой модернизации и затрудняют становление правового государства. Для преодоления сдерживающего действия этих факторов требуется разработка и принятие адекватных мер со стороны государства по формированию правового сознания, обеспечению правомерного поведения.

Изложенное обуславливает актуальность и значимость исследований соотношения, взаимосвязей и взаимодействия правовой культуры и законности в правовой жизни общества, а также в процессе становления правового государства.

Актуальность темы

определяется не только наличием практических проблем в правовой сфере, но и все более ощутимыми трудностями применения ранее выработанных юридической наукой общетеоретических положений к современной практике государственно-правового строительства. Плюрализм суждений ученых, отсутствие четкого, согласованного понятийно-категориального аппарата нередко приводит к подмене концептуального подхода эмпиризмом, усложняет разработку необходимых нормативных правовых актов, призванных обеспечить проводимые реформы, укрепить законность и правопорядок, стимулировать процесс повышения правовой культуры общества в условиях становления правового государства.

Таким образом, актуальность избранной темы обусловлена:

— важностью задач построения правового государства в Российской Федерации, укрепления законности и формирования правовой культуры общества, определения оптимальных механизмов государственно-правового воздействия на соответствующие процессы и явления;

— необходимостью преодоления существующих противоречий между объективными тенденциями становления правового государства, потребностями государственной и общественной практики в этой сфере и содержанием правового регулирования соответствующих общественных отношений;

— дискуссионностью проблематики законности и правовой культуры в юридической науке, отсутствием единого мнения и ясности в вопросах понятия и содержания этих явлений, их взаимосвязи и значения для практики построения правового государства.

Состояние научной разработанности темы. Проблемы законности и ее обеспечения в правоприменительной деятельности обстоятельно исследовались в работах Н. Г. Александрова, С. С. Алексеева, B.C. Афанасьева, С. Н. Бабаева, В. М. Баранова, С. Н. Братуся, В. Н. Бутылина, A.B. Васильева, А. Б. Венгерова, Б. А. Викторова, Н. В. Витрука, Л. Д. Воеводина, H.H. Вопленко, H.JI. Гранат, И. Я. Дюрягина, С. Э. Жилинского, Д. А. Керимова, В. В. Лазарева, B.C. Нерсесянца, A.C. Пиголкина, Т. К. Примака, П. М. Рабиновича, И. С. Самощенко, М. С. Строговича, В. М. Чхиквадзе и др.

Взаимосвязь законности и правосознания, правовой культуры, дисциплины и правопорядка исследовалась в трудах А. Ф. Гранина, A.B. Трошева,.

B.Н. Казакова, Е. А. Лукашевой, В. П. Малахова, И. В. Ростовщикова, В. П. Сальникова, В. М. Шамарова и др.

Изучению правовой культуры посвящено значительное количество работ правоведов дореволюционного, советского и постсоветского периодов: H.A. Алексеева, С. С. Алексеева, К. Т. Бельского, H.A. Буры, Ю. С. Гамбарова,.

C.А. Голунского, Д. Д. Гримм, П. Даларова, М. А. Зверева, В. П. Казимирчука, М. Капустина, М. П. Каревой, Д. А. Керимова, Б. А. Кистяковского, М. М. Ковалевского, Н. И. Козюбры, Н. М. Коркунова, Н. В. Крыленко, В. Н. Кудрявцева, Б. Кучинского, В. А. Леванского, Е. А. Лукашевой, К. Макелла, Г. В. Мальцева, Л. С. Мамута, И. В. Михайловского, А. В. Мицкевича, С. А. Муромцева, B.C. Нерсесянца, Г. С. Остроумова, Е. А. Певцовой, Л.И. Петражиц-кого, К. П. Победоносцева, А. Подгурецкого, И. П. Разумовского, М.А. Рейс-нера, Н. Я. Соколова, B.C. Соловьева, П. А. Сорокина, П. И. Стучки, A.A. Тил-ле, И. Е. Фарбера, Н. П. Фиолетова, В. М. Хвостова, М.А. Чельцова-Бебутова, Е. А. Чефранова, Б. Н. Чичерина, В. М. Чхиквадзе, Г. Ф. Шершеневича, В. Г. Щеглова, В. А. Щегорцова, Л. С. Явича, и др.

Разработка проблем правового и демократического государства наиболее ярко представлена в трудах немецких государствоведов второй половины XIX в.: фон Штейна, Наумана, Вагнера, Еллинека. О сущности и социальной роли правового государства много написано в западной теории права и государства, немало сделано идеологами русского либерализма XIX — начала XX в., что нашло отражение в трудах ученых дореволюционной России:

B.М. Гессена, Б. А. Кистяковского, Н. М. Коркунова, С. А. Котляревского, П. И. Новгородцева, П. И. Палиенко, Л. И. Петражицкого, П. А. Покровского,.

C.B. Спекторского, Е. Н. Трубецкого, Б. Н. Чичерина и др. Как западные, так и российские ученые ставили и теоретически решали проблемы, связанные с выявлением сущности, становления и функционирования правового государства.

В советский и постсоветский период большой научный вклад в развитие теории правового государства сделан С. С. Алексеевым, Ю. М. Батуриным, В. Д. Зорькиным, Л. Карповым, Р. З. Лившицем, B.C. Нерсесянцем, З. М. Черниловским, В. А. Четверниным и др.

Современный период становления правового государства (начало XXI столетия) отмечен значительным числом работ (сложились различные научные концепции по вопросу о сущности правовой культуры и законности, понимании их как признаков правового государства), изучение которых выявило пробелы в исследовании темы, потребность в новом осмыслении вопросов соотношения правовой культуры и законности как признаков современного правового государства.

Констатируя достаточно богатую библиографию по теме, следует отметить, что вопросам соотношения законности и правовой культуры как признакам правового государства не посвящено практически ни одного монографического труда по теории права и государства современного периода.

Объектом исследования являются общественные отношения, связанные с формированием основ и функционированием правового государства.

Предмет исследования составили законность и правовая культура как признаки правового государства, их взаимосвязь, а также закономерности функционирования и развития этих явлений в условиях становления правового государства.

Цель и задачи исследования

Цель диссертационного исследования заключается в выявлении и раскрытии общих закономерностей обеспечения законности и формирования правовой культуры в современных условиях становления правового государства, определении места и роли этих явлений в системе его сущностных признаков и в разработке предложений по совершенствованию государственно-правовой практики в сфере укрепления этих основ правового государства в России.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

— обобщить, проанализировать и критически переосмыслить основные положения общей теории государства и права в части описания сущностных характеристик правового государства, законности и правовой культуры;

— уточнить теоретико-правовую характеристику правового государства, показать взаимосвязь и значение законности и правовой культуры в системе его признаков;

— переосмыслить методологические подходы к исследованию законности и правовой культуры с учетом современных реалий, их пригодность для решения актуальных задач, стоящих перед правовой наукой;

— разработать определения понятий законности и правовой культуры с позиций конструктивного подхода, отражающие взаимосвязь данных явлений с сущностными характеристиками правового государства, уточнить структуру соответствующих теоретических конструкций;

— выявить специфику и значимость формирования правовой культуры в условиях становления российского демократического, правового и социального государства, проверить гипотезу о том, что правовая культура есть ведущий признак правового государства;

— разработать критерии, показатели и методику оценки текущего состояния правовой культуры общества, эффективность деятельности правоохранительных органов, должностных лиц органов государственной власти и местного самоуправления по ее формированию, а также динамику становления правового государства;

— проанализировать состояние законности в России и выявить наиболее существенные причины и факторы, препятствующие ее обеспечению;

— раскрыть особенности процесса формирования правовой культуры и укрепления законности в условиях становления правового государства;

— определить приоритеты правовой политики российского государства в сфере формирования правовой культуры и укрепления законности;

— подготовить конкретные предложения по формированию правовой культуры и укреплению законности в Российской Федерации.

Методологическая и теоретическая основы исследования. Методологическую основу диссертационного исследования составили всеобщий диалектический метод познания и основанные на нем общенаучные и частнонаучные методы исследования, позволяющие изучать явления окружающей действительности в их взаимосвязи, взаимозависимости и взаимообусловленности (системный, сравнительно-правовой, формально-юридический, статистический, анализ, синтез, индукция, дедукция и др.). В ходе исследования применялись методы социологии права (моделирования, экстраполяции), а также математические методы. Основу организации исследования составили также принципы: историзмаединства исторического и логического, эмпирического и рационального подходов. В ходе его проведения использованы юридический, культурологический, антропологический, социологический, аксиологический, конструктивный подходы и др.

Теоретическую основу диссертационного исследования составили научные представления о взаимосвязи и взаимозависимости формирования и развития правовой культуры и укрепления законности, их обусловленности социальными и психологическими факторами, содержанием и характером профессиональной деятельности субъектов, урегулированной правом.

В основу исследования положены идеи и выводы представителей различных отраслей научного знания — юристов, социологов, психологов, философов, связанные с исследованием правовой культуры и законности, а также посвященные изучению проблем становления правового государства.

Источниковую базу исследования составили труды правоведов, философов, социологов, в том числе диссертационные исследования, научные статьи, монографии, в которых разрабатывались концептуальные основы законности и правовой культурыконцепции, авторские программы по формированию правовой культуры, резолюции и материалы конференций и «круглых столов» по проблемам правовой культуры и укрепления законностиматериалы социолого-правовых исследований по теме диссертации;

Нормативную базу исследования составили Конституция Российской Федерации, нормативные правовые акты Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, международные правовые акты, действующие в сфере, составившей предмет исследования.

Эмпирическую основу исследования составили результаты практической деятельности: федеральных органов государственной власти и их подразделений, в частности, отдела экономической безопасности УВД по ЦАО города Москвыобразовательного учреждения «Московский государственный областной университет», негосударственных общественных организаций и институтов гражданского общества, в том числе Общественной палаты Российской Федерации, Центросоюза Российской Федерации.

Упомянутые государственные органы, учреждения и организации явились и опытно-экспериментальной базой исследования.

Научная новизна исследования состоит в том, что оно является одним из первых теоретико-правовых исследований, специально посвященных выявлению и изучению общих закономерностей формирования и функционирования таких правовых явлений как законность и правовая культура в условиях становления правового государства на основе новейшего эмпирического материала. Законность и правовая культура рассмотрены в тесной взаимосвязи как существенные признаки современного правового государства, основа его развития. Ранее в такой постановке вопросы обшей теории законности и правовой культуры не ставились и не изучались.

В результате проведенного исследования:

— обоснована необходимость изменения содержания методологических подходов в исследовании законности, правовой культуры и правового государства, аргументирована позиция о пригодности и высокой эффективности применения в правовых исследованиях данных явлений «конструктивного» подхода;

— разработаны авторские определения понятий законности и правовой культуры. Новизна предложенных дефиниций состоит в том, что они сформулированы с позиций конструктивного подхода и отражают взаимосвязь данных явлений с сущностными характеристиками правового государства;

— предложена структура правовой культуры, обоснован тезис об объективной обусловленности необходимости исключения из ее структуры отдельных видов правового поведения;

— показана специфика и значимость формирования правовой культуры в условиях становления российского демократического, правового и социального государства;

— введены в научный оборот понятия «критерий качества социальной основы правового государства» и «правовое качество правового государства»;

— разработаны критерии, показатели и методика, позволяющие оценивать текущее состояние правовой культуры общества, эффективность деятельности правоохранительных органов, должностных лиц органов государственной власти и местного самоуправления по ее формированию, а также динамику становления правового государства;

— показана взаимосвязь законности и правовой культуры как факторов становления правового государства и его признаков;

— обоснован тезис о необходимости выделения и значимости в системе функций правового государства правовоспитательной функции;

— определены приоритеты правовой политики российского государства в сфере формирования правовой культуры, укрепления законности;

— подготовлены предложения, в виде конкретных мер, по формированию правовой культуры и укреплению законности в Российской Федерации.

На защиту выносятся следующие положения.

1. Современные тенденции развития государства и правовых систем обуславливают необходимость изменения содержания методологических подходов в исследовании правового государства, законности и правовой культуры. Наиболее эффективным в современных условиях является «конструктивный» подход, позволяющий решать стоящие перед современной наукой и государственно-правовой практикой научные и практические задачи.

Данный подход дает возможность:

— интегрировать в теоретических дефинициях основные положения наиболее разработанных концепций правового государства, законности и правовой культуры, выдерживать межотраслевой характер соответствующих понятий и обеспечить их пригодность как для научного исследования, так и для правовой практики;

— выявить особенности законности и правовой культуры в условиях правового государства;

— поставить и решить задачу измерения, оценки и применения в практических целях количественно-качественных характеристик и показателей законности и правовой культуры, разработать критерии оценки и оценить текущее состояние исследуемых явлений;

— предложить конкретные меры по обеспечению законности и формированию правовой культуры общества, отдельных групп и индивидов;

— обосновать необходимость создания и функционирования новых государственно-правовых институтов.

2. Определение понятия законности, разработанное на основе конструктивного подхода, отражает следующая дефиниция. Законность — это основа демократического режима правового государства, означающего верховенство правового закона в государственной и общественной жизни, состоящего в базирующемся на понимании и убеждении строгом и неуклонном соблюдения всеми субъектами общественных отношений законов и основанных на них подзаконных актов, направленных на охрану и развитие демократического правового государства, обеспечение прав, свобод и законных интересов граждан. Приведенная дефиниция является максимально пригодной для проведения исследований законности вообще и проблем ее обеспечения в правовом государстве, в частности, а также для использования в нормотворческой и в правоприменительной деятельности.

3. Важнейшей предпосылкой и условием становления в России правового государства в современных условиях является правовая культура общества, отдельных групп и индивидов. Данное обстоятельство отражает внутреннюю характеристику правового государства и законности, раскрывает взаимосвязь этих явлений. Правовую культуру следует рассматривать как важнейший признак правового государства, основу его развития, а также как «критерий качества» социальной основы этого государства.

4. Правовая культура общества, как признак правового государства, органично связана с законностью. Ее следует понимать как обусловленную экономическим, политическим, социальным и духовным уровнем развития общества разновидность общей культуры, представляющую собой меру освоения и использования накопленных человечеством правовых ценностей, передаваемых в порядке преемственности от поколения к поколению. Эта мера определяется уровнем правового сознания общества, социальных групп и личности, способами деятельности, предполагающими социально активное поведение, качественным состоянием правовой жизни, а также правовым воспитанием и юридическим образованием.

5. В содержание правовой культуры в условиях становления правового государства, не укладывается противоправное, девиантное, маргинальное и конформистское поведение. Разработанная диссертантом качественная и количественная характеристика деятельности личности, социальных групп позволяет оценить уровень правовой культуры, как соответствующий или не соответствующий ее критериям.

6. Важным критерием для оценки динамики становления правового государства является его «правовое качество». Под правовым качеством данного государства предлагается понимать высокий уровень правовой жизни граждан, обусловленный и обеспеченный законностью и их правовой культурой. Измерение качества правового государства возможно с использованием математических методов. Изучение состояния правовой культуры и законности требует использование методик правовой социологии для получения количественных характеристик элементов указанных явлений, а также для установления особенностей их взаимодействия. Это дает возможность определить стратегию и тактику реализации государственных функций в сфере формирования правовой культуры общества и укрепления законности, а, следовательно, обеспечивать надлежащее функционирование институтов правового государства.

7. Самостоятельной функцией правового государства в современных условиях должна стать правовоспитательная функция, содержанием которой является целенаправленная деятельность государства и его органов по созданию условий и обеспечению усвоения индивидами правовых ценностей, знаний, умений в сфере права, приобретения правовой компетентности, привлечению для решения этой задачи институтов гражданского общества.

8. В целях формирования правовой культуры и укрепления законности в современных условиях необходимо проведения комплекса мероприятий, включающего:

— раннее правовое воспитание в образовательных и воспитательных учреждениях;

— специальное правовое воспитание, включенное в правовую деятельность государственных и муниципальных органов власти и управления, правоохранительных учреждений и должностных лиц, работающих с детьми и молодежью, как обязательное условие их правомочий;

— системную деятельность по профилактике правонарушений органов и организаций, отвечающих за работу с несовершеннолетними;

— реализацию антикоррупционных программ;

— осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов, регулирующих образовательные отношения на предмет направленности их правового воздействия на молодежь;

— разработку на государственном уровне с обеспечением бюджетного финансирования концепции правового воспитания граждан с учетом различных категорий населения.

Для реализации предложенных мероприятий целесообразно разработать и принять целевую федеральную программу формирования правовой культуры общества и укреплении законности в Российской Федерации. Изложенные предложения могут быть положены в основу ее разработки.

Теоретическая и практическая значимость работы. В диссертации решена научная задача, состоящая в разработке предложений по преодолению существующих противоречий между современными тенденциями и закономерностями становления правового государства и содержанием государственно-правовой политики по укреплению его основ, в частности, в сферах обеспечения законности и формирования правовой культуры общества.

Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в том, что его результаты имеют методологическое значение для решения задач развития теоретико-правового знания об общих закономерностях становления и функционирования правового государства, а также таких важнейших его признаков, как законность и правовая культура. Выводы диссертанта обогащают общую теорию государства и права, дополняя ее положениями о функциях правового государства, месте, роли и взаимосвязи законности и правовой культуры в системе его признаков, особенностях содержания и структуры данных явлений в условиях становления упомянутого государства, введением в научный оборот новых теоретико-правовых понятий.

Практическая значимость работы состоит в том, что в результате проведенного исследования автором разработана методика оценки правовой культуры общества и динамики становления правового государства, определены приоритеты правовой политики российского государства в сфере формирования правовой культуры, укрепления законности, подготовлены предложения, в виде конкретных мер, по формированию правовой культуры и укреплению законности в Российской Федерации.

Результаты проведенного исследования могут быть использованы:

— при проведении фундаментальных и прикладных исследований проблем становления правового государства, законности и правовой культуры;

— в ходе проведения реформы правоохранительной системы в Российской Федерации;

— при разработке целевых программ по формированию правовой культуры общества и укреплении законности в Российской Федерации;

— при подготовке методических рекомендаций по проведению анализа и оценке правовой культуры общества и динамики становления правового государства;

— в ходе решения задачи профилактики правового нигилизма, формирования правовой культуры;

— в учебном процессе в высших учебных заведениях юридического профиля для преподавания учебного курса «Теория государства и права», а также в процессе обучения слушателей по образовательным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки, в частности по специальности «Государственное и муниципальное управление».

Апробация и внедрение результатов диссертационного исследования. Диссертация подготовлена на кафедре теории и истории государства и права AHO ВПО Центросоюза РФ «Российский университет кооперации», где были проведены ее рецензирование и обсуждение.

Материалы исследования нашли отражение в научных публикациях, включая статьи в ведущих правовых журналах, рекомендованных ВАК России, излагались в научных докладах и обсуждались на заседаниях кафедры, а также на научных конференциях: «Государство в эпоху модернизации» (2006, Чебоксары) — «Общество и право в эпоху преобразований» (2009, Саранск) — «Развитие научного потенциала молодежи в вузах: актуальные вопросы карьерного роста» (2010, Москва, Международный юридический институт) — Чаяновские чтения (2010, Москва, Российский университет кооперации) — «Образование XXI века» (2010, Москва, Общественная палата РФ), «Общество и государство: проблемы взаимодействия» (2011, Москва, Российский университет кооперации) и др.

Структура и объем работы определены целью, задачами исследования, а также избранной автором логикой изложения материала. Диссертация состоит из введения, двух глав, включающих шесть параграфов, заключения, списка использованных нормативных актов, материалов судебной практики и литературы, а также приложений.

Заключение

.

В настоящей диссертации рассмотрены наиболее важные вопросы взаимного воздействия законности и правовой культуры, их влияния на процесс становления правового государства. В значительной мере они имеют методологический характер и могут быть развиты представителями отраслевых юридических наук, в процессе решения конкретных юридических проблем. Автор же стремился, прежде всего, привлечь внимание к исследованию правовой культуры как необходимому условию дальнейшей разработки ее теории, а также для решения наиболее важных практических вопросов, связанных с укреплением законности и правопорядка, деятельностью юридических учреждений. Вполне понятно поэтому, что в диссертации предпринята лишь первоначальная попытка научного рассмотрения проблем правовой культуры во взаимосвязи с законностью, которые нуждаются в последующей всесторонней разработке.

В этой связи заслуживает внимания предложенный в диссертации целостный подход к пониманию законности как основанному, прежде всего, на понимании и убеждении точному соблюдению и исполнению всеми государственными органами, должностными лицами, организациями, гражданами законов и основанных на них правовых актов, направленных на охрану и развитие демократического правового государства, обеспечение прав, свобод и законных интересов граждан.

В законности, необходимо видеть не только практическую, деятельно-стную сторону, связанную с превращением нормативных предписаний в правовой режим жизни общества, но и субъективную, связанную с представлениями, взглядами, установками, ценностными ориентациями личности, общества, составляющих его социальных групп, включая юристов. Наличие этой субъективной, «внутренней» стороны законности и является необходимой основой неразрывной связи и взаимообусловленности законности и правовой культуры.

Представляется, что новые подходы к дальнейшей разработки теории правовой культуры открывает и ее понимание автором как обусловленной экономическим, политическим, социальным и духовным уровнем развития общества разновидность общей культуры, представляющей собой меру освоения и использования накопленных человечеством правовых ценностей, передаваемых в порядке преемственности от поколения к поколению. Подобное понимание предполагает повышенное внимание не только к элементам позитивного правосознания, как составного элемента правовой культуры, но и особый акцент на практической реализацию правовых ценностей. А это имеет особенно важное значение для осуществления мер, направленных на укрепление законности и правопорядка, борьбу с правонарушениями.

С учетом уже проделанной работы имеет смысл наметить некоторые наиболее перспективные пути дальнейшего изучения рассматриваемой в диссертации проблемы. Прежде всего, в углубленном изучении нуждаются сущность, содержание и признаки правового государства, к которым, по мнению диссертанта относятся правовая культура и законность. Это позволит уточнить цели, задачи и функции государственности к которой только еще стремится Россия.

В этой же связи находится и проблема соотношения и взаимовлияния законности, правовой культуры и демократии. Последнюю невозможно представить без соответствующего уровня правовой культуры граждан, без деятельности государственных органов, основанной на неукоснительном соблюдении требований действующего законодательства. В противном случае можно предположить нарастание коррупции и других многочисленных проявлений правового нигилизма в обществе. В свою очередь, пресечение авторитарных проявлений, политический плюрализм, идеологическое многообразие — важные факторы развития правовой культуры, укрепления законности.

Представляется также необходимым тщательное исследование состояния законности и профессиональной культуры различных социально-профессиональных групп российского общества, их взаимного влияния друг на друга, определение путей повышения их уровня, устранения препятствующих этому причин и условий.

Самостоятельным направлением, разумеется, является здесь исследование соотношения профессиональной культуры самих юристов и законности. Однако если в исследовании этой проблемы в целом имеются определенные положительные подвижки, то применительно к специализированным профессиональным группам юристов этого пока не наблюдается. Между тем как правовую культуру профессионально-юридическая общность в целом невозможно повысить без ее повышения у специализированных профессиональных групп юридических работников: следователей, прокуроров (их заместителей и помощников), судей, адвокатов, нотариусов, юрисконсультов, судебных приставов, работников органов внутренних дел, сотрудников уголовно-исполнительных учреждений.

В аспекте раскрываемой в диссертации темы важно обратить особое внимание на состояние и взаимовлияние законности и профессиональной культуры на различных стадиях, этапах правового регулирования. Режим законности, в конечном счете, базируется на научно обоснованном правовом регулировании общественных отношений. Только в этом случае можно говорить об исчерпывающем и эффективном воздействии на все отношения, которые нуждаются в юридической регламентации. Чрезмерное расширение правового пространства, также как и его сужение резко снижают уровень правового регулирования, его эффективность. Одновременно серьезно затрудняется использование других социальных регуляторов. Добиться оптимального состояния возможно лишь при высоко развитой правовой культуре.

Значительные возможности укрепления законности, повышения роли правовой культуры имеются в сфере правотворческой деятельности. В настоящей диссертации эта тема исследовалась в целом. Между тем важно проследить соотношение законности и правовой культуры применительно к отдельным стадиям правотворческого процесса: законодательной инициативе, обсуждению законопроекта, принятию закона, его подписанию и официальному опубликованию.

Не мене важное направление дальнейшего изучения проблемы — это влияние правовой культуры граждан на обеспечение соблюдение требований законодательства в процессе его реализации. В этой связи важно установить степень связи реализации прав, выполнения обязанностей, соблюдения запретов субъектами правоотношений в зависимости от уровня их правовой культуры.

Не меньшее значение рассматриваемая проблема имеет и применительно к должностным лицам, включая юристов в процессе применения права. Здесь особый интерес представляет выявление зависимости от правовой культуры эффективности конкретных стадий применения права: изучение и оценка обстоятельств дела, выбор соответствующей нормы права, проверка подлинности текста нормы, ее анализ с точки зрения законности, действия во времени, в пространстве и по кругу лиц, анализ содержания нормы права (толкование), принятие решения по рассматриваемому вопросу (делу), доведения принятого решения до сведения заинтересованных лиц, контроль за реализацией принятого решения.

Решение проблем укрепления законности и правопорядка связано не только со стадиями, но и со всей сферой правового регулирования. Поэтому, наряду с перечисленными, можно выделить и другие важные направления укрепления законности и правопорядка, которые во многом зависят от уровня правовой культуры общества. В диссертации отмечалось, что это во многом зависит от состояния профилактики правонарушений. Особую актуальность сегодня представляют борьба с коррупцией в государственном аппарате, наркоманией, детской беспризорностью.

Эффективность профилактики и в целом работы по укреплению законности и правопорядка во многом зависит, как уже отмечалось, от состояния организация правового просвещения населения, правового воспитания молодежи, борьбы с правовым нигилизмом в целом. Вопросы правового воспитания не выпадают из поля зрения ученых-юристов. Однако, как нам представляется, они должны носить комплексный характер, основываться на данных социологических исследований, которые в последние годы стали заметной редкостью.