Социокультурные особенности аудитории современного провинциального театра

Актуальность темы

исследования. Современная российская действительность представляет собой динамичный социокультурный мир, насыщенный трансформационными процессами, в которых культуре принадлежит активная созидательная роль. Российская художественная культура адаптируется к новым экономическим условиям. В постсоветском пространстве изменение социокультурных векторов развития ведёт к обновлению стратегий деятельности социальных институтов, сферы духовных потребностей, идеалов, ценностных ориентаций людей. Осмысляемые и скрытые от понимания объективные и субъективные жизненные реалии, вызывая социальный резонанс, преобразуются в качество социального, обретая социокультурные формы.

Данная социологическая интенция свойственна социологической науке с раннего этапа её формирования, когда О. Конт обозначил культурно-аналитическую линию своего научного творчества, сформулировал известный афоризм: общество — это, прежде всего, общность духа. Культура отражает духовное состояние обществаона сопряжена со всеми сферами бытия. Теоретическое осмысление современных социальных процессов выступает как программа, цель которой — утверждение идентификации и самоидентификации индивидов, социальных групп и общностей, стимулирование развития значимых социокультурных потребностей, интересов и ценностей, выявление и анализ специфики и закономерностей трансформации социальных структур и институтов.

Один из путей решения проблемы связан с исследованием социальных феноменов. Социальный феномен, по определению П. Блау, имеет конкретные формы проявления, доступные реальному наблюдению и исследованию методами социологической науки. В свете этого подхода театр — фокус исследовательского внимания автора настоящей работы, можно охарактеризовать как уникальный социальный феномен, отличительной чертой которого является с одной стороны, «постоянная прописка» в социальном хронотопе, а с другой — зависимость форм проявления его жизнедеятельности от социокультурной среды: содержание театрального процесса обусловлено взаимодействием тенденций развития искусства и социальной жизни, общественных идей и культурных запросов.

Театр — социокультурный феномен, исследование которого связано с дифференциацией содержательных структур, вписанных в определённый социокультурный контекст в виде координат пространства и времени современной провинциальной культуры.

Осмысление феномена театральной публики в диссертационном исследовании осуществляется «здесь и сейчас» через постижение специфики художественной культуры российской глубинки. Анализ социальных связей диады театр — публика, конституирующих поле театрального производствапотребления, приобретает особенно актуальное звучаниеон способствует формированию представлений о локусе культурного ландшафта крупного современного провинциального города, регионального центра, каким в действительности является г. Саратов.

В контексте работы понятия провинция и регион сближаются. Регион как конкретную территорию, где воспроизводится жизнедеятельность, характеризует наличие различных объективированных форм культуры, социальных институтов, а также сферы развитых социальных связей и представлений населяющих его жителей. (Симптоматично, что некоторые российские ученые понятие «житель» интерпретируют как новую политико-антропологичекую категорию). В понятии регион акцентируется общность духовной культуры, благодаря которой осуществляется человеческая личность. Именно в регионе, учитывая территориальную специфику, возможно создание благоприятных условий для формирования стратегии развития художественной культуры, поддержки интересов и запросов различных категорий населения.

В определении провинция важна ценностно-смысловая содержательная акцентуация понятия, характеризующая единое территориальное, социальное и духовное измерение провинциальной городской культуры. Провинциальная культура — «хранилище» и «вместилище» традиционной российской культурыпо мысли академика Д. С. Лихачёва, провинция бережно сохраняет всё подлинно русское, она — источник духовного обновления. Высокая степень концентрации населения и наличие развитой сети городских театральных учреждений г. Саратова создают необходимые условия для вовлечения всех его жителей к участию в институциальных формах культурных практик.

В такой диспозиции социокультурный подход становится действенным механизмом перспективного изучения процессов театральной практики зрителей, вписанной в социокультурную реальность сегодняшнего дня. Интерпретация культуры как доминирующего и структурирующего фактора в системе социальных связей, сказывается на исследовании театральной сферы культурного производства, очерчивая круг актуальных вопросов: насколько готово население принимать участие в культурной деятельности, реальна ли возможность приобщения широких слоёв населения к культурным благам, каковы пути решения проблемы социальной эффективности освоения культурных ценностей, реализации богатого культурного потенциала региона.

Методология диссертационного исследования Современная тенденция развития социологического знания базируется на междисциплинарном подходе: данные новейших эмпирических исследований общества подкрепляются теоретическими разработками современной философии, психологии, культурологии и других гуманитарных дисциплин, расширяя познавательные горизонты социологической науки. Методический плюрализм — характерное качество современных исследований — позволяет по-новому взглянуть на явления социального мира.

Социокультурная проблематика относится к области междисциплинарных разработок, требующих системного, интегративного подхода. В системном знании социологии отводится роль «генерализирующей науки» (П. Сорокин). Театр как творческая сфера культуры представляет собой междисциплинарный объект, междисциплинарное проблемное поле исследования.

Методологическую базу исследования составляют работы таких учёных как М. Вебера, И. Гофмана, JI. Ионина, С. Ерофеева, М. Магидович. Новые грани проблематики отечественной социологии искусства, социологии театра сопряжёны с особенностями функционирования учреждений культуры в экономически самостоятельном пространстве с гарантированным минимальным финансированием из государственного бюджета. Жизнеспособность, эффективность, профессионализм театрального дела сегодня не зависят от отдельных успешно осуществлённых проектов, акцийони определяются масштабом спроса, который нужно грамотно формировать. В связи с обозначенным ракурсом необходимо отметить дисциплинарное соприкосновение социологии культуры с областью экспериментального искусствознания, актуализирующим проблему художественных предпочтений, художественных оценок, их обусловленности внехудожественными факторами, проблемой экспертной системы.

Рассмотрение социокультурных аспектов театрального искусства возможно в связи с определёнными направлениями эвристической, иначе, системно-интегральной антропологии, такими, в частности, как антропология жизненного мира, которая изучает специфику образа жизни, проявления различных жизненных стилейантропология духовности, фокусирующая своё внимание на системе иерархически связанных ценностейантропология гражданственности, интегрирующая в своём учении такие параметры личности как духовность и творческая активность, антропология профессий.

Выявляя методологические координаты данного диссертационного исследования, необходимо подчеркнуть его соотнесённость с теорией среднего уровня, специальной внутриотраслевой теорией в структуре социологического знания, граничащей с фундаментальными концепциями с одной стороны, и частными гипотезами эмпирических исследований на базе уже имеющейся научной информации, с другой. Это направление, выявляет соотношение между социально-демографическими характеристиками реципиентов и особенностями их вкусовых пристрастийоно актуализируется в контексте социологии художественного потребления.

Тематика исследования может быть научно осмыслена в контексте ряда социологических теорий с привлечением фонда эмпирической информации, классификации и интерпретации аналитического материала и обоснования констатируемых положений. В теоретической части работы концептуализация понятий театр, зритель осуществляется в спектре институциальных представлений о театре. Эмпирическая часть исследования подводит к осмыслению театра как конкретного учреждения культуры, в котором зрительская практика ' организована и структурирована.

Эмпирическое исследование социокультурного анализа саратовского зрителя базируется на количественной и качественной методологии: метод анкетного опроса зрителей дополняет метод включённого наблюдения в поле театра, наряду с этими социологическими методами диссертант обращается к методу вторичного анализа данных. В данном диссертационном исследовании были использованы общенаучные методы — системный анализ, с1руктурно-функциональный анализ, типологический метод, статистические методы: графическое представление результатов исследования, количественная обработка данных.

Сопоставление и интегрирование теоретической и эмпирической моделей исследования создают основания для итоговых выводов. В разработке методологии диссертационного исследования полезными оказались труды Г. С. Ба-тыгина, В. А. Ядова, В. Н. Ярской.

Теоретический анализ литературы позволил выявить научное состояние и степень научной разработанности проблемы. Осознавая необходимость концептуального исследования искусства в его социальном измерении, данное исследование осуществляется в рамках социологии искусства, её ветви — социологии художественного восприятия, иначе, социологии художественного потребления. Анализ восприятия произведений искусства публикой, соотношения между демосоциологическими характеристиками реципиентов и особенностями их художественных реакций, социальная обусловленность художественных вкусов — вот основные направления данной научной области социологического знания.

Настоящее диссертационное исследование базируется на фундаментальных классических источниках и теоретических разработках современных учёных, содержащиеся в нём положения, опираются на труды представителей отечественной и зарубежной социологических школ и направлений, а также на массив философских и искусствоведческих исследований. Кроме того, в качестве источников в работе над диссертацией использовались результаты исследований других авторов, опубликованные в монографиях и периодической печати. В работе нашли отражение федеральные законы и законы субъектов Федерации, относящиеся к местному самоуправлению, нормативно-правовые документы, данные статистических сборников, материалы публикаций научных журналов и веб-сайтов сети Internet.

Исследование театральной публики сопряжено с расширением существующих представлений, сложившихся в сфере истории и теории театра, литературоведении, эстетике, психологии, культурологии, философии искусства, социологии в русле проблемы театр и общество. С давних времён социально-эстетический аспект анализа взаимодействий сцены и зала был предметом гуманитарного познания: в античности он получил освещение в «Поэтике» Аристотеля, в эпоху Просвещения — в Парадоксе об актёре" Дидро, в «Гамбургской драматургии» Г.-Э. Лессинга. В отечественной литературно-критической традиции эта проблема была в центре внимания В. Г. Белинского, Н. Г. Чернышевского, Н. А. Добролюбова, позднее Г. В. Плеханова, А. В. Луначарского.

Театр и зрители" — одно из фундаментальных исследований начала XX века, трёхтомное художественное издание, в предисловии к которому его автор, историк русского театра, И. Н. Игнатов отмечает, что решился восполнить пробел в изучении истории русской театральной публики. Освещение вопросов соотношения искусства и аудитории, характеристика ситуации художественного потребления и функционирования художественных ценностей в отечественной социологии искусства нашли отражение в ряде работ Ю. Н. Давыдова, Ю. В. Перова, A.JI. Вахеметсы и С. Н. Плотникова, А .Я Куклина, И. С. Левшипой, А. Я. Рубинштейна, Н. А. Хренова.

Среди источников, имеющих программное значение, следует назвать «Искусство в жизни людей» — монографию Ю.У. Фохт-Бабушкина по истории и методологии «конкретно социологических исследований искусства», где автор артикулирует свои основные установки в русле избранного направления. Научную и историческую ценность имеют исследования в сфере социологии художественного потребления (восприятия произведений искусства публикой), которые проводили в нашей стране: в 20-х годах XX века членами социологической секции РАНИОН А.А. Федоровым-Давыдовым, Ш. М. Ро-зенталем, Л. А. Розенталем, искусствоведом Я. А. Тугенхольдом, в 60-х годахЮ.В. Шарововым, позднее Ю.У. Фохт-Бабушкиным, О. Д. Балдиной, Г. Л. Гольвинским, Э. Е. Алексеевым, В. П. Беляниным, Н. Н. Корииенко, B.C. Цу-керманом, И. С. Левшиной, Д. А. Поздняковой.

Театр как социальный институт осмыслялся в работах искусствоведов А. А. Гвоздева, С. С. Мокульского, А. З. Юфит. Традиционное театроведение по мере развития приобретает всё более отчётливую социокультурную направленность. Следует отметить также появление подходов, связанных с изучением провинциальной театральной культуры. Свой вклад в это направление внесли работы А. Я. Альтшуллера, Н. Дидковской, И. Ф. Петровской, О. М. Фельдмана.

Устойчивый интерес к проблеме культурного приобщения стимулировал появление целого ряда систематических исследований в сфере потребления культуры, проводимых зарубежными учёными D. Cogneau, О. Donnat, Е. Le-halle, L. Mironer. Работе по восприятию произведений искусства, анализу зрительских установок и мотиваций большое внимание уделяют в своих трудах Н. Gottesdiner, N. Heinich. При исследовании явлений культуры эффективным оказываются информационно-кибернетические идеи (А. Моль) — анализируемые «сообщения культуры» предстают как аналог экономических товаров, которые могут обмениваться на денежные знаки.

В деятельности учёных разных стран,'посвященных данной проблематике, обнаруживаются отдельные точки соприкосновения. Таким общим началом является общность методологической направленности — использовании анкетных опросов посетителей музеев, театров, публичных библиотек, а также в привлечении методов математической статистики и корреляционного анализа для обработки полученных результатов. Исследования эти во многом аналогичны социологическим исследованиям любого потребительского рынка и недостаточно выявляют специфику искусства.

Заслуживает внимания социологические исследования различных видов аудиторий: радио, кино-аудиторий. Специальный прибор для изучения радиоаудитории бал запатентован американскими учёными в 1929 г.- для изучения аудитории путём тестирования предпочтений зрителей в созданном Гэллапом американском институте несколько позже, активно стали разрабатывать мето- ¦ ды маркетинговых исследований, позволяющие прогнозировать зрительский интерес и финансовые перспективы проката. В 60-е гг. прошлого столетия была предложена технология телефонных опросов, облегчающая процедуру массового обследования (Митофски). Важную роль в проведённом диссертационном исследовании сыграли работы А. С. Ахиезера о функционировании основного противоречия общества — противоречия между социальными отношениями и культурой.

Достоверность основных теоретических положений и научных выводов исследования обеспечена методологической обоснованностью исходных теоретических положений, предметной определенностью, междисциплинарной научно-теоретической базойполнотой и системностью рассмотрения терминологических, структурных и инструментальных характеристик предметакомплексным подходом в использовании методов исследования, их адекватностью объекту, предмету, цели и задачам, репрезентативностью и валидностыо данных эмпирической работыкачественным и количественным анализом результатов исследования.

Объект и предмет исследования.

Настройку социологического аппарата на конструирования театрально-зрительской проблематики необходимо предварить одним существенным замечанием: вопрос взаимосвязи социальной трансформации и социальных проблем не достаточно изучен, ещё не сложилась российская научная школа социологии социальных проблем. Это обстоятельство создаёт определённые трудности. В данном исследовании необходимо, исходя из социокультурной ситуации функционирования российского театра, сконструировать социальную проблему, раскрывающую взаимодействие зрительской аудитории и театра как социокультурного института.

Моделирование социальной проблемы предполагает анализ различных социальных групп людей их интересов и реальных действий в проблемной ситуации. В отношении театрального зрителя этот постулат «не работает»: зрителя не должна волновать плохая посещаемость спектаклей. Специфика острой театральной ситуации заключается в том, что она связана с коллективными интересами, представлениями, суждениями инициативной стороны в лице творческого содружества, администрации, дирекции театра — всех тех, кто является производителем театрального культурного продукта.

Театр — не только выпускает спектакли, в театре постоянно воспроизводится зрительская аудитория. Опровергая распространённое представление о том, что театральное искусство интересует только людей высоко образованных, в профессиональной театральной сфере акцентируется вопрос о привлечении как можно большего количества зрителей, о расширении социального профиля аудитории, о взращивании, воспитании публики, открытой к художественным контактам.

В условиях провинциального театра проблема воспроизводства аудитории стоит остро. Статистические данные за период с 1985 по 2002 год красноречиво свидетельствуют о тенденции к сужению театральной аудитории саратовского зрителя: в 1985 г. она составляла 1460,3 тыс. человекв 1990 г.- 976,4 тыс. человекв 1995 г.- 598,7 тыс. человекв 2001 г.- 705,5 тыс. человекв.

2002 г. — 707 тыс. человек.

Провинциальная публика по своей природе мало инициативна. Преобладающие культурные практики горожан чаще всего оказываются связанными с пассивными формами проведения «одомашненного» досугового времени. Ограниченность материальных ресурсов, низкий уровень жизни основного слоя людей становится причиной сокращения возможностей культурного досуга, особенно в провинции. Такого рода факторы выступают тормозом развития театральной сферы. Здесь пульсирует «нерв» проблемной ситуации. Это и есть центральная проблема проводимого нами исследования, которая фиксирует кульминационную зону развития социальной материн, выявляет объективно существующее противоречие, констатирующее диспропорцию процессов социальной динамики. Образующаяся социальная структура нарушает целостность данной системыа возникающий в результате этого дисбаланс значимых общественных и личных интересов ведёт к деформации сложившихся социальных ценностей и изменению существенных свойств социума, создавая социальную напряжённость.

Таким образом, объект исследования —- социокультурные особенности аудитории современного провинциального театра. Предмет — активность, распространённость публичных форм театрально-зрительской практики жителей г. Саратова. Решение широкого спектра вопросов, интерпретирующих зрительские стратегии и практику посещения театра, связано с получением, описанием и анализом социологической информации об участниках театрального процесса.

Цель и задачи диссертационного исследования.

Исходные посылки можно сформулировать следующим образом:

1. Функционирование театра в культурном ландшафте провинциального города сопряжено с его участием в художественном диалоге со зрительской аудиторией — городским населением.

2. Театрально ангажированные и не ангажированные зрители могут стать предметом специального социологического наблюдения. В данном диссертационном исследовании решение этой задачи связано с разработкой и построением концептуальной модели анализа театральной аудитории на основе дифференцированного подхода к зрительскому контингенту.

3. Включённость в процесс театрально-зрительской практики различных контингентов вызывает необходимость социологического описания неоднородного множества акторов, стимулирует конструирование типологической схемы анализа. Исследовательская стратегия анализа нацелена на обнаружение из массива единичных наблюдений некоторого числа блоков качественно-количественных характеристик.

4. Традиционно анализ аудитории проводится на основе социально-демографических характеристик, учитывающих социальное положение, образование, пол, возраст. Возможет и другой путь, определяемый такими показателями, как объём и структура потребления. Эмпирическая типология зрителей предполагает также учёт ценностных ориентаций, потребностей, мотивов тематических интересов респондентов. Не менее значимый критерий типоло-гизации связан с выявлением особенностей массового сознания аудитории, такими его характеристиками как информированность, языковое сознание.

Основная цель работы — выявить степень распространённости театрально-зрительской практики саратовцев и меру активности, интенсивности её проявлений. В соответствии с заданной целью поставлены следующие взаимосвязанные теоретические и эмпирические задачи.

Первая группа задач направлена на разработку концепции исследования, его проблемного поля, для чего представляется необходимым: определить существующие в отечественной и зарубежной социологии подходы и возможность их экстраполяции на анализ социокультурного феномена театрохарактеризовать категориально-понятийный аппарат исследованияпровести научно-теоретический анализ ключевых терминов и предложить их авторскую интерпретациюопределить роль публики в системном целом социального пространства театра;

Вторая группа задач направлена на моделирование социокультурного образа саратовского зрителя, для чего предполагается: определить процедуры и задачи эмпирического исследованияустановить основания классификации и построения модели типологии театральной публикиосуществить поисковое эмпирическое исследованиесконструировать статистические показатели, оценивающие зрительскую практикувыявить и эмпирически доказать зависимость театрально-зрительской практики от ряда субъективных и объективных факторов.

Третья группа задач направлена на выявление соответствия полученных результатов гипотезе исследования, для чего следует: установить, в каком соответствии находятся концептуальная и эмпирическая модели исследованияэкранировать содержательную и информационную ценность исследования, его практическую и теоретическую значимость с позиций того, насколько тезаурус показателей адекватен сущности изучаемого феномена.

Предварительное изучение проблемы позволило сформулировать гипотезу исследования. При обосновании гипотезы исследования в качестве теоретического основания выступает разработанная А. С. Ахиезером социокультурная концепция, согласно которой конкретной формой основного противоречия в обществе выступает противоречие между культурой и социальными отношениями. Теоретическую предпосылку гипотезы исследования представляет аксиоматическое положение, характеризующее динамично-противоречивое соотношение культурных процессов и социальной структуры. Социальный порядок предстаёт воплощением упорядоченности смысловых, ценностно-нормативных структур только в простых в структурном отношении общностях, в обществах высоко структурных такого соотношения невозможно.

Диспропорция между высокой степенью концентрации основных театральных ресурсов, объёмом театрального производства и неэффективным использованием театрального потенциала: снижением доступности театральных учреждений, низкой степенью включённости населения в театральную среду, низкой востребованность театрального искусства зрительской аудиторией свидетельствуют о дисгармоничности их соотношения. Объясняя природу подобного рода социальных фактов, Г. Зиммель указывает на их первопричину — складывающиеся и воспроизводящиеся противоречия между индивидом и культурой, в результате которых между ними возникает рассогласование целей и средств.

Отмеченное противоречие между культурой и обществом, возникновение которого обусловлено разностью закономерностей развития культурной и социальной жизни, составляет содержание социокультурного подхода. Антитеза старого и нового в воспроизводственной деятельности выявляется при анализе исторически устойчивых оснований и инновационных устремлений, реальных социокультурных отношений и тех, что находятся в процессе становления. — Характеризуя воспроизводственную деятельность в целом, следует отметить, что она запрограммирована на урегулирование социокультурной напряжённости и удержание противоречия в оптимально-допустимых пределах.

В ситуации развитого общества потребления серьёзный исследовательский интерес вызывает проблема производства не только товаров, но самих агентов потребления, и самое главное — организация производства потребительского спроса. Речь идёт о формировании как собственно зрительской аудитории, так и зрительского спроса на художественную продукцию. Воспроизводство театральной аудитории — одна из необходимых составляющих процесса развития театрального искусства, художественной культуры и театра как социокультурного института. В настоящее время сложилась рыночная ситуация, при которой предложение спектаклей превосходит спрос, престиж театрального искусства в региональной культуре оказывается заниженным. Духовно-символический потенциал театральной культуры региона и степень его освоения в рамках деятельности социокультурного института театра находятся в очевидном несоответствии.

В качестве одного из гипотетических предположений диссертационной работы выступает тезис: социокультурные особенности практики театрального зрителя могут быть описаны через совокупность ряда содержательно-смысловых компонент. Востребованность культурно-символического потенциала театрального искусства, интенсивность театрально-зрительской практики социокультурно обусловлена: театральная активность — часть человеческой активности, поэтому степень вероятности посещения театральных спектаклей зависит от уровня культурной образованности и художественной компетентности зрителей, их ориентации на ценностный фактор искусства. Чем выше значение этих показателей, тем более востребованной этой группой лиц будет производимая театральная продукция. Среди людей с высоким духовным потенциалом больше тех, кто посещает театры, музеи, концерты, читает художественную литературу — развитость художественного вкуса коррелирует с личностным развитием, личностной структурой агента культурной практики.

В качестве второго гипотетического предположения выступает тезис о том, что контакт с театральным искусством осуществляется разными группами лиц в различные периоды их жизни с различной степенью интенсивности. Анализ театральной публики г. Саратова будет более содержательным, если проблему распространённости театрально-зрительское практики среди населения исследовать, исходя из обозначенной особенности.

Недостаточно исследовать только публику, находящуюся в театре в момент сценического исполнения. Следует учесть и тот факт, что любой горожанин мог быть посетителем театра в прошломреально также предположить, что человек, по каким-либо причинам не имевший контактов с театром до момента участия в социологическом опросе, станет театралом впоследствии.

Принимая во внимание приведённые обстоятельства, в исследование театральной аудитории следует также включить горожан, не являющихся зрителями на момент обследования.

Театральные ресурсы региона — это не только сегоднявшие зрители, на и зрители завтрашнего дня. Для того, чтобы завтрашний зритель «материализовался», необходимо решение полиаспектных вопросов, касающихся изучения художественных пристрастий и вкусов наших современников, культурных запросов и мотиваций публичных просмотров, стимулирования театрально-зрительской практики. От решения этих вопросов зависит не только эффективность функционирования театра как социокультурного института, но и то, насколько внятно будет обозначена перспектива духовного обновления общества в ближайшем будущем.

Осуществление театром социально-значимой функции более полного удовлетворения художественных потребностей населения зависит от наличия заинтересованных активных зрителей в театральной аудитории, от регулярности их театральных посещений. Активность театрально-зрительской практики сопровождает формирование новых смыслов культурной креативной деятельности. Эти тезисы репрезентируют основную интенцию исследования.

Научная новизна исследования.

Социокультурные особенности аудитории современного театра — мало разработанная сфера социологии культуры, не успевшая стать предметом широкого круга специальных исследований, в том числе диссертационных. До сих пор в науке не существует общепринятой развёрнутой концепции театра как социокультурной системы — есть тематическая полифония разнообразных взглядов, подходов, но нет единой методики. В работе реализован один из первых опытов социологического исследования театрального зрителя города Саратова.

Попытка охарактеризовать социокультурный облик саратовской публики осуществлена на базе эмпирических данных опроса жителей города. Для реализации основной цели и связанных с ней научно-исследовательских задач, в диссертации необходимо получить результаты, имеющие научную новизну: выполнить анализ теоретических, методологических предпосылок исследования социокультурного феномена театраопределить релевантные признаки театрального зрителя в социокультурном пространстве театрарассмотреть роль театрального зрителя в системе социокультурных взаимодействийустановить закономерность между активностью зрительской практики и стилевыми особенностями жизнивыявить стилистику потребительской практики зрителей.

Теоретическая и практическая значимость работы вытекает из её направленности: социологический анализ театральной аудитории впервые об-ращён к проблеме саратовского зрителя. Дескрипция образа саратовского зрителя стимулировала разработку коэффициента зрительской активности. Полученные в диссертации данные могут найти применение при разработке социокультурной проблематики творческих культурных практик. Практическая значимость работы заключается в фокусировке проблемной ситуации, свидетельствующей о современных тенденциях развития зрительской потребительской стилистики. Некоторые положения работы могут быть востребованы при разработке формирующейся социологической теории культурного уровня жизни, учитываться при разработке региональной культурной политики.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Теоретическая отрефлексированность и эмпирическое исследование социологических аспектов диады театр — зритель (суть — театральный зритель), ннституционализация феномена и эмпирическая прорисовка театра как конкретного реального учреждения культуры и социокультурного портрета саратовского зрителя позволило сделать ряд значимых выводов, фокусирующих авторскую интерпретацию.

1. 1 Социокультурная проблематика активности/распространённости театрально-зрительской практики имеет научный статус. Социокультурный подход — методологическая константа, «режиссёр» исследовательской деятельности, осуществляемой в рамках данной работы, позволяет реконструировать концепт театральный зритель, публика театра, театральная аудитория в контексте региональной культуры. Социальный феномен театральная публика, отражающий трансформационные процессы в одной из наиболее значимых ипостасей — модусе социокультурной активности театрально-зрительской практики, демонстрирует расхождение между декларируемыми ценностями и практикой их интериоризации.

2. Социокультурная специфика театральной зрительской практики состоит в том, что практика эта реализуется во множестве функций: социализирующей, коммуникативной, когнитивной, рекреационной и функции формирования и удовлетворения культурных потребностей. Наиболее значимой характеристикой театральной зрительской практики является феномен зрительской активности, интегрирующий выше названные функции.

3. Феномен активности практик театрального зрителя как индикатор социокультурных трансформаций отображает такие тенденции развития современного общества как мобильность, визуальность, интерес к зрелищности, информатизация, акцентирование потребительских приоритетов, эстетизирован-ность практик.

II. Последовательно разработанная авторская методология репрезентирует доминантные константы исследования:

1. Симметричный характер исследовательской интенции находит отражение в двусторонней направленности: в теоретическом дискурсе (первая и вторая главы) преобладал вектор театр — зритель, в эмпирическом исследовании (третья глава) осуществлена идея обратной связи (соответственно, зритель— театр), на «пересечении» этих феноменов актуализируется феномен театрально-зрительской практики;

2. Функционирование театра в городском культурном ландшафте сопряжено с его (театра) участием в художественном диалоге со зрительской аудиторией, рекрутируемой преимущественно из жителей г. Саратова;

3. Социологическое исследование, проведённое по специально разработанной методике, обращено к реальным и имплицитным зрителям;

4. Индикация качества театральных услуг проведена в двух направлениях: утилитарном (комфортность пребывания в зале) и неутилитарном, эстетическом (исполнители, режиссёр, репертуар), что позволило оценить феномен театрального потребления в контексте социокультурной проблематики.

5. Социокультурная активность театрально-зрительской практики рассмотрена в двух разновидностях: как индивидуальная модель практики посещений и как групповая.

6. Индекс театральной активности практики зрителя характеризует основные этапы практики зрителя. На ступени дозрительской практики он репрезентирует информационную активность, ориентацию в информации о работе театров, репертуарах, актёрских составах и многих других вопросах. Собственно зрительская практика рассматривается в аспекте частоты посещений как реальных, так и предполагаемых. Постзрительский этап театральной практики характеризует активность зрителя-участника процесса обмена информациейв актив постзрительской практики входят: описание полученных впечатлений, критические отзывы, рекомендации к посещению и многое другое, что может быть адресовано в связи с просмотром театрального спектакля друзьям, родственникам, сослуживцам.

7. Театрально-зрительская активность в контексте данного исследования не сводится к измерению частоты театральных посещений, активность — мера выявленности различных подпрактик театральной практики зрителя. а) Уровень активности, характеризующий театральную практику саратовцев, зафиксирован в зоне средних значений. Это свидетельствует о том, что, не отличаясь высокой частотой театральных посещений, саратовские зрители свою активность реализуют в театрально-информационной сфере, в распространённой практике обсуждений театральных новостей, спектаклей, актёрской игры, режиссёрской интерпретации и других параметров театральной деятельностиб) К средним значениям приближается оценка саратовцами работы театров города: процент зрителей, отметивший очень высокий профессиональный уровень театрального искусства г. Саратова относительно небольшой, также немногие респонденты оценили работу театров, как плохую. Зато большая часть опрошенных (79%) убеждена в том, что театры работают хорошо — они и «задают тон» зрительской оценкив) Сравнивая активность в сфере театральной практики, отличающую женщин и мужчин зрителеспособного возраста, приходится констатировать: более высокий статус театральной активности отличает саратовских зрительниц во всех возрастных группахг) Сравнивая уровень активности в различных возрастных группах, следует отметить, то молодые люди активнее старшего поколения. Такая оценка связана не столько с частотой реальных театральных посещений, сколько с планированием высоких показателей будущих посещений, предполагаемой, возможной, желаемой частотой театральных контактов.

8. Специфика активности саратовского театрального зрителя проявляется в сфере, непрямых, опосредованных контактов с театром. Как социальный феномен такая активность важна и значима, ибо свидетельствует о понимании саратовцами высокого значения театрального искусства, но для театра такая активность имеет негативный оттенок. Описанная практика не охватывает весь спектр функций, присущих театрально-зрительской практике, исключается, например, доминантная функция удовлетворения культурных потребностей, неэффективна театральная коммуникация. Театру нужен не мифический, но живой, реально активный зритель. Таким образом, несоответствие уровней социального и культурного проявляется в театральной сфере со всей очевидностью.

III. 1. Дисгармония публичного/приватного в театральной сфере репрезентирует социокультурную ситуацию, при которой постулируемая предназначенность, открытость театра для публики в реальности, распространяется далеко не на все категории граждан, о чём свидетельствуют 48% респондентов, не помнящих, когда они последний раз были в театре.

2. Культура театрального зрителя, складывающаяся вследствие социокультурной активности практики, опыта зрителя и является значимым элементом структуры культурного уровня, который органичен для концепции социологии культурного уровня жизни. Активность театральнозрительской практики соответствует представлению об общественно-необходимом уровне культуры. Нетрудно заметить, что социология культурного уровня жизни и социокультурный анализ театральной аудитории обращаются к единым исследовательским параметрам: выявлению уровня развития способностей, интересов, ценностных предпочтений, культурного уровня различных сфер жизни, свободного времени, культурного досуга. Возможность соотнесения значений культурного уровня с уровнем культуры театрального зрителя открывает перспективу оценки культурной компетентности горожан.

3. Поскольку наиболее значительные трансформации современной социокультурной ситуации преломляются в художественной деятельности театра как социального института, приобретаемый опыт зрителя, становится социально значимым для современниковактивный зритель хорошо интегрирован в культуру. Осуществление социальной функции театра станет более эффективным, если в театральной аудитории будет превалировать тип активного зрителя.

4. Социокультурная направленность представленной работы осуществляет максиму: утверждение социокультурных норм, ценностей, театральных и историко-культурных традиций является основой гармонизации отношений между различными группами современного общества.