Активная жизненная позиция советской женщины и её реализация в сфере общественно-политической деятельности

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Исследование жизненной позиции советской женщины на современном этапе коммунистического строительства на основе сочетания теоретического анализа с использованием статистических и социологических материалов позволяет сделать некоторые выводы и обобщения.

Основой успешного развития процесса формирования и реализации активной жизненной позиции женщины является изменение положения и роли женщин в социальной структуре социалистического общества, забота государства о достижении социального равенства полов.

Благодаря политике КПСС и Советского государства, планомерному использованию всего комплекса социально-экономичес*-ких, юридических, демографических и этических факторов, в стране достигнуты высочайшие показатели занятости женщин.

Рост числа женщин в составе занятых в общественном производстве страны сочетался с повышением уровня их общего и профессионального образования. В результате в настоящее время женский труд используется практически во всех видах производственной деятельности в народном хозяйстве страны (за исключением тех работ, которые вредны для женского организма).

Женщины органически входят в состав всех классов, социальных слоев и групп. В классовом составе женского населения происходят те же прогрессивные изменения, которые характерны для классового состава страны в целом.

Привлечение все большей массы женщин в общественное производство, особенно в ряды рабочего класса — основной произ водительной силы общества, способствовало росту их трудовой и общественно-политической активности, повышению их роли в строительстве материально-технической базы коммунизма, формированию активной жизненной позиции.

Активная жизненная позиция советской женщины — это активная гражданская позиция, высшее проявление ее гражданственности, поскольку последняя предполагает активно заинтересованное, на основе осознанной необходимости, и ответственное отношение к делам государства, участие в различных видах деятельности в его интересах.

Одним из существенных звеньев механизма формирования активной жизненной позиции трудящейся женщины, тем моментом, через который решаются вопросы формирования гражданственности, нравственных черт, волевых компонентов личности является практическое участие в общественно-политической деятельности.

Материалы, изложенные в данной работе, позволяют предложить некоторые рекомендации, учет которых способствовал бы ускорению процессов становления фактического социального равенства полов и формирования активной жизненной позиции советской женщины.

I. В документах и материалах КПСС выдвигается целый ряд задач по улучшению положения женщины в обществе развитого социализма, по созданию для нее оптимальных возможностей, позволяющих успешно сочетать производственную и общественно-политическую деятельность с выполнением материнских обязанностей. Решение этих задач во многом зависит от уровня теоретической подготовки партийных, профсоюзных, комсомольских, хозяйственных и идеологических кадров, знания ими марксистско-ленинского учения о путях и методах решения женского вопроса, проблем женского труда, социальных и психофизиологических различий между работниками и работницами, В связи с этим указанные цроблемы целесообразно рассматривать на занятиях в системе повышения квалификации партийных, государственных и хозяйственных руков одителей. Эти вопросы могут быть включены в программы курсов истории КПСС, научного коммунизма, экономики и организации производства, партийного строительства, социальной психологии и др., читаемых в университетах марксизма-ленинизма;

2. Дальнейшее совершенствование социалистической демократии предполагает возрастание участия всех советских людей, и женщин в частности, в управлении общественной жизнью. Это ставит перед массовыми общественными организациями коллективов задачу увеличения не только количественного охвата общественными поручениями всех трудящихся, но и обеспечения качества и эффективности их деятельности. Для повышения общественно-политической активности женщин рекомендуется введение в каждом трудовом коллективе строгого учета общественных поручений, которые могут выполняться работницами. Благодаря такому учету, появится возможность подбирать для тружениц такие поручения, которые в максимально возможной степени будут соответствовать специфическим психофизиологическим и социально-психологическим особенностям личности женщины, ее интересам и способностям.

В трудовых коллективах еще имеются значительные резервы для выдвижения женщин на руководящую партийную и хозяйственную работу. Специальные исследования показывают, что женщины обладают всеми качествами, которые нужны руководителю: высоким чувством ответственности, сообразительностью, способностью создавать подходящую трудовую атмосферу в коллективе, умением чутко относиться к нуждам трудящихся и др.

3. Принятие Закона о трудовых коллективах, предоставившего трудящимся широкие полномочия в решении коренных вопросов труда и быта работников, расширяет возможности первичных хозяйственных звеньев — предприятий, организаций, учреждений в деле обеспечения благоприятных условий для сочетания женщиной функций работницы, матери, жены и хозяйки дома. Значительно сгладить отрицательное воздействие двойной нагрузки может улучшение условий труда женщин. Социально-экономические планы развития коллективов и коллективные договоры содержат перечень мероприятий по улучшению условий труда женщин. С целью их конкретизации рекомендуется указывать абсолютное и относительное число работниц, которым будут улучшены условия труда в результате выполнения того или иного мероприятия, а также называть ответственных исполнителей. Следует больше внимания уделять повышению комфортности женских рабочих мест, по возможности приспосабливать орудия труда к требованиям женского организма.

Особой заботы со отороны трудовых коллективов требуют проблемы улучшения положения женщины в быту. Представляется, что в идейно-воспитательной работе в коллективе следует больше уделять внимания утверждению коммунистической морали в отношениях между полами, совершенствованию семейно-бытовых отношений, преобразованию традиционной мужской психологии, в соответствии с которой ведение домашнего хозяйства и воспитание детей являются обязанностями женщины.