Употребление психоактивных веществ и алкоголя студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования (клинико-эпидемиологический и профилактический аспекты)

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Содержание

Глава I. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА ОБ
УПОТРЕБЛЕНИИ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ И АЛКОГОЛЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖЬЮ И ПОДХОДЫ К ПРОФИЛАКТИКЕ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)
- 1. 1. Распространенность употребления психоактивных веществ и алкоголя и характер их употребления молодежью
- 1. 2. Факторы, способствующие употреблению психоактивных веществ и алкоголя молодежью
- 1. 3. Современные подходы к профилактике употребления психоактивных веществ и алкоголя студентами
Глава II. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Глава III. РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ И АЖОГОЛЯ СТУДЕНТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 3. 1. Распространенность употребления алкоголя студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования
- 3. 2. Распространенность употребления психоактивных веществ студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования
3.3. Микросоциальные и конституционально-биологические факторы, оказывающие влияние на употребление психоактивных веществ и алкоголя студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Глава IV. ИЗУЧЕНИЕ ХАРАКТЕРА УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ И АЛКОГОЛЯ СТУДЕНТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
4.1. Изучение особенностей употребления алкоголя студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования.
4.2. Изучение особенностей употребления психоактивных веществ студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Глава V. ПРОФИЛАКТИКА ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ И АЛКОГОЛЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ.
5.1. Антинаркотическая направленность в деятельности психологической службы Кемеровского областного медицинского колледжа.
5.2. Модель антинаркотической деятельности психологической службы Кемеровского областного медицинского колледжа и оценка эффективности проведенной работы.
5.3. Профилактика химической зависимости в Кемеровском государственном профессионально-педагогическом колледже и оценка эффективности проведенной работы.

Употребление психоактивных веществ и алкоголя студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования (клинико-эпидемиологический и профилактический аспекты) (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Сложившаяся в России наркологическая ситуация представляет существенную угрозу общественному здоровью и национальной безопасности страны. Субпопуляция людей, злоупотребляющих алкоголем и наркотиками, по темпам роста опережает популяцию формально здоровых россиян (Сидоров П.И., 2002). В связи с этим, психическое здоровье подрастающего поколения — один из ключевых параметров социально-экономического и демографического развития страны. Социальные и психологические проблемы, возникающие у молодежи, имеющей плохое как психическое так и соматическое здоровье, в будущем могут явиться причиной для возникновения криминогенных проблем (Крутер М.С., 2002). Происходит разрыв и деформация связей с ближайшим позитивным социальным окружением, появляется реальная угроза возникновения социальной изоляции (Валентик Ю.В., Вострокнутов Н. В., Гериш А. А., 2002).

В последние два десятилетия специалисты, занимающиеся изучением проблем подростков и молодежи, отмечают рост числа наркоманий и токсикома-ний, увеличение количества потребителей алкоголя в этой возрастной группе (Иванец Н.Н., Анохина И. П., Стрелец Н. В., 1997; Цетлин М. Г., Кошкина Е. А., Шамота А. З., 1997; Бохан Н. А., Воеводин И. В., Мандель А. И., 1998; Семке В. Я., 1999; Кокорина Н. П., Казанцева Т. В., 2000; Beauvais Р., 1996; Sutherland I., Shepherd J.P., 2001).

В связи с неблагополучной демографической ситуацией в России особую озабоченность вызывает учащаяся молодежь, в том числе студенчество. Распространению среди молодежи психоактивных веществ (ПАВ) и алкоголя способствуют девальвация культурных ценностей, неуверенность в завтрашнем дне, неумение молодых справляться с жизненными трудностями. В последние годы средства массовой информации пропагандируют ряд направлений молодежной субкультуры, для которых характерно употребление ПАВ.

Существенную роль в формировании употребления молодыми людьми алкоголя и психоактивных веществ играют условия региона проживания (географические, социально-экономические и др.). В связи с этим исследования, проведенные в Сибирском регионе, обнаруживают ухудшение наркологической ситуации, обусловленные значительным увеличением числа больных с наркоманиями (Лопатин А.А., 2002; Бохан Н. А., Мандель А. И., 2004; Чухрова М. Г., Алексеева Н. В., Федоров А. В., 2004). В частности, сложившаяся в г. Кемерово наркологическая ситуация по темпу роста распространенности детско-подростковой наркологической патологии превосходит таковую в большинстве крупных городов Западной Сибири (Селедцов A.M., Кокорина Н. П., Лопатин А. А., Казанцева Т. В., 2002; Кошкина Е. А., Киржанова В. В., 2004).

Публикации последних лет, в которых анализируется распространенность потребления наркотических средств и психотропных веществ среди учащихся и студентов начального, среднего и высшего профессионального образования немногочисленны (Петракова Т.И., 1995; Булыгина И. Е., Павлова А. З., Цетлин М. Г., 1998; Кошкина Е. А., 1998).

Особенный интерес представляет изучение распространенности употребления ПАВ и алкоголя студентами государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования (ГОУ СПО) медицинского профиля. На наш взгляд, данный контингент заслуживает внимания в силу следующих обстоятельств. Формирование антинаркотических и антиалкогольных установок студентов-медиков приобретает большое значение, если учесть, что эта возрастная категория, с одной стороны, как и вся молодежь, восприимчива к различным формирующим и обучающим воздействиям, с другой стороны, уже имеет основу для проявления сознательной активности в формировании жизненных стереотипов и ценностных ориентаций. Более того, формирование цен-ностно-ориентационного пространства будущего медика, его отношение к здоровому образу жизни, является не только личным делом, но и профессиональным долгом.

В то же время данные о распространенности употребления алкоголя и ПАВ студентами-медиками немногочисленны (Гончарова Г. Н., Макаров В. В., Кры-жановский Е.А., 1990; Петракова Т. И., 1993; Михайлов М. И., Шахгильдян И. В., Лозовская И. Л., 1993). Нет сравнительной оценки употребления ПАВ и алкоголя студентами медицинских колледжей и ГОУ СПО иного профиля. Не описаны причины и факторы риска, способствующие употреблению ими ПАВ и алкоголя. Не разработаны профилактические и психогигиенические антинаркотические программы для этого контингента учащихся, позволяющие формировать устойчивые антинаркотические и антиалкогольные установки в среде студенческой молодежи.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ.

Изучение распространенности употребления психоактивных веществ и алкоголя студентами государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования для разработки и внедрения научно обоснованных эффективных антинаркотических психопрофилактических и психогигиенических программ среди этого контингента населения.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ.

1. Изучить распространенность употребления психоактивных веществ и алкоголя среди студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования медицинского и профессионально-педагогического профиля в сравнительном аспекте;

2. Изучить микросоциальные и конституционально-биологические факторы риска, способствующие употреблению психоактивных веществ и алкоголя студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования медицинского и профессионально-педагогического профиля;

3. Изучить особенности характера употребления психоактивных веществ и алкоголя студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования медицинского и профессионально-педагогического профиля;

4. Разработать психопрофилактические и психогигиенические программы, способствующие формированию антинаркотических и антиалкогольных установок у студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования;

5. Апробировать разработанную комплексную модель психопрофилактических и психогигиенических программ в Кемеровском областном медицинском колледже и оценить эффективность внедрения этих программ среди изучаемого контингента.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ.

1. Среди студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования отмечается высокий уровень лиц, употребляющих алкоголь и ПАВ. Уровень употребления алкогольных напитков и ПАВ существенно выше среди студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования немедицинского профиля. При этом наиболее часто среди юношей распространено употребление пива и крепких спиртных напитков, среди девушек — пива, сухих вин и шампанского. Наиболее часто употребляемыми наркотиками среди изучаемого контингента являются кан-набиноиды.

2. Уровень употребления алкоголя и ПАВ студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования зависит от ряда конституционально-биологических и микросоциальных факторов (частая встречаемость наркологической патологии у родителей, акцентуации характера, высокий уровень личностной тревожности, мотивационная направленность, структура семьи, неправильные типы семейного воспитания).

3. Значительное число студентов, несмотря на имеющуюся информацию о вредном воздействии на организм ПАВ и алкоголя, не видят опасности в однократном и эпизодическом употреблении алкоголя и наркотиков. В связи с этим необходимо формирование у студентов учреждений среднего профессионального образования, как медицинского, так и немедицинского профиля, мировоззренческих представлений о здоровье и здоровом образе жизни, как общечеловеческих ценностях, которые являются значимыми регуляторами поведения.

4. Наиболее эффективной формой профилактических мероприятий в студенческой среде является разработка и последующее внедрение комплексной модели психопрофилактических и психогигиенических антинаркотических программ, учитывающих профессиональную направленность подготовки будущих специалистов, а также социально-психологические особенности обучаемых.

НАУЧНАЯ НОВИЗНА.

Впервые проведено сравнительное изучение распространенности употребления ПАВ и алкоголя среди студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, дана сравнительная оценка характера употребления ПАВ и алкоголя студентами разных специальностей. Доказано, что среди студентов немедицинских специальностей уровень употребления ПАВ и алкоголя существенно выше, чем у студентов-медиков.

Впервые изучены микросоциальные и конституционально-биологические факторы, способствующие употреблению ПАВ и алкоголя студентами образовательных учреждений разного профиля. Доказано влияние условий семейного воспитания (неполная семья, типы семейного воспитания), частой встречаемости наркологической патологии у родителей, наличия в структуре личности циклоидной и неустойчивой акцентуации, высокого уровня личностной тревожности на распространенность употребления ПАВ и алкоголя студентами.

Впервые изучен спектр употребляемых ПАВ и спиртных напитков студентами образовательных учреждений разного профиля. Установлено, что, несмотря на полученную из разных источников информацию о механизмах вредного действия на организм ПАВ и алкоголя, уровень потребления студентами ПАВ и алкоголя достаточно высок.

На основании полученных данных разработана и внедрена комплексная модель психопрофилактических и психогигиенических программ, включающая наряду с учебной, внеаудиторную и научно-исследовательскую работу студентов. Программы, разработанные для студентов-медиков, носят профессиональную направленность, ориентированы на формирование готовности стать участниками профилактических мероприятий среди населения и учащейся молодежи. Разработана и внедрена в учебный процесс обучающая программа «Медико-психологические аспекты употребления алкоголя и психоактивных веществ подростками и пути профилактики» для студентов, получающих специальности «Лечебное дело», «Лабораторная диагностика», «Стоматология ортопедическая».

Разработаны программы для студентов немедицинских специальностей, ориентированные на формирование навыков социальной компетентности, развитие досуговых форм активности, а также для родителей студентов (информирование, помощь дисфункциональным семьям).

Проведена оценка эффективности разработанных и внедренных профилактических и психогигиенических программ на основе сравнительного анализа уровня употребления ПАВ и алкоголя студентами медицинского колледжа, с которыми проводилась работа по антинаркотическим программам, и студентами немедицинских специальностей, среди которых работа по антинаркотическим программам не проводилась. Доказано, что внедрение разработанных программ достоверно снижает уровень потребления ПАВ и алкоголя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ.

Полученные данные о распространенности употребления ПАВ и алкоголя студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования, изучение факторов риска, характера употребления и спектра принимаемого ПАВ и алкоголя, позволяют определить основные направления профилактической антинаркотической работы среди студентов образовательных учреждений разного профиля.

Кроме того, сведения о распространенности употребления студентами ПАВ и алкоголя представляют собой информационную базу, которая может быть использована в образовательных учреждениях среднего профессионального образования для планирования и разработки мероприятий антинаркотической направленности, разработки и модификации действующих превентивных антинаркотических и антиалкогольных программ различных уровней.

Результаты работы могут быть внедрены в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования для получения данных о распространенности употребления студентами ПАВ и алкоголя и обоснования проводимых мероприятий, направленных на формирование устойчивых антинаркотических и антиалкогольных установок и уменьшение уровня распространенности употребления ПАВ и алкоголя в студенческой среде.

Результаты исследования могут быть использованы в работе наркологических больниц, диспансеров, стационаров и кабинетов, социально-психологических и медико-профилактических центров.

Материалы исследования могут быть использованы при преподавании курсов наркологии в учреждениях высшего и среднего профессионального образования медицинского профиля и включены в программы валеологической направленности в общеобразовательных учреждениях.

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ: внедрены в практику образовательных учреждениях среднего профессионального образования медицинского профиля.

Материалы диссертационного исследования внедрены в учебный процесс в профильных медицинских классах муниципального учебного комбината «Школьник» г. Кемерово (акт внедрения от 29.05.2003 г.), использованы Департаментом науки и профессионального образования Кемеровской области (справка от 11.09.2003 г.), внедрены в учебный процесс в Ленинск-Кузнецком медицинском училище (акт внедрения от 3.06.2004 г.), в учебный процесс в Беловском медицинском училище (акт внедрения от 4.06.2004 г.), в Анжеро-Судженском медицинском училище (акт внедрения от 3.06.2004 г.), в Новокузнецком медицинском училище (акт внедрения от 3.06. 2004 г.), в воспитательный процесс в Прокопьевском медицинском училище (акт внедрения 4.06.2004 г.), в образовательный процесс ГОУ «Кузбасский региональный институт профессионального развития» (акт внедрения от 23.12.2004 г.).

Материалы исследования используются в учебном процессе в курсе «Медико-психологические аспекты употребления алкоголя и психоактивных веществ подростками и пути профилактики», утвержденной Департаментом охраны здоровья населения Кемеровской области (в процессе чтения лекций и ведения занятий), при проведении семинаров и круглых столов для психологов образовательных учреждений среднего профессионального образования Кемеровской области по проведению работы по профилактике зависимости от алкоголя и ПАВ.

Основные положения диссертации доложены: на Российской научно-практической конференции «Социально-психологические аспекты профилактики наркои алкогольной зависимости среди детей, подростков и молодежи: опыт и перспективы» (г. Кемерово, 1997) — Кемеровской областной научно-практической конференции «Современное состояние и пути развития сестринского дела в Кузбассе» (г. Кемерово, 2000) — Областном Совете директоров ССУЗов Кемеровской области (г. Юрга, 2001) — региональной научно-практической конференции «Безопасная больничная среда» (г. Кемерово, 2001) — областной научно-практической конференции «Новые педагогические технологии интенсификации учебного процесса» (г. Кемерово, 2001) — региональной научно-практической конференции «Медико-психологические и педагогические проблемы профилактики наркомании среди детей, подростков и молодежи» (г. Кемерово, 2002) — международной научно-практической конференции «Здоровый ребенок — здоровая нация» (г. Кемерово, 2003) — третьей региональной научно-практической конференции «Профессиональное образование Кузбасса:'современное состояние, тенденции и перспективы» (г. Кемерово, 2003) — заседании ПК 53.13. «Основные психические заболевания и наркология» Научного Совета ТНЦ СО РАМН (г. Томск, 2003) — Всероссийской конференции «Профилактика злоупотребления психоактивными веществами детьми и молодежью» (г. Москва, 2003), областном семинаре психологов образовательных учреждений среднего профессионального образования (г. Прокопьевск, 2004), межрегиональной научно-практической конференции «Качество профессионального образования: опыт, проблемы, перспективы» (г. Кемерово, 2004), региональной научно-практической конференции «Региональные аспекты оказания медико-психологической помощи» (г. Кемерово, 2005).

СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИССЕРТАЦИИ

Диссертация изложена на 194 страницах машинописного текста, содержит 19 таблиц, 15 рисунков и 3 схемы, иллюстрирована тремя клиническими наблюдениями. Состоит из введения, 5 глав, заключения, выводов, практических рекомендаций. Список используемой литературы включает 248 источников, из них 186 отечественных и 62 работа зарубежных авторов.

ВЫВОДЫ.

1. Среди студентов учреждений среднего профессионального образования выявлен высокий уровень лиц, употребляющих алкоголь (97,8%) Из числа студентов, употребляющих спиртные напитки, в 98,8% имели место донозологические формы употребления алкоголя. В 12,5% случаев можно было говорить о неоднократном употреблении алкоголя с вредными последствиями, а в 1,2% наблюдалось формирование синдрома зависимости (по МКБ-10 — состояние, относящееся к рубрике F 10.2.). Существенного различия по полу среди студентов, употреблявших алкоголь, выявлено не было. Распространенность употребления алкоголя среди студентов медиков достоверно меньше, чем среди студентов немедицинских специальностей (р<0,01).

2. Удельный вес студентов учреждений среднего профессионального. образования, употреблявших психоактивные вещества, составил 31,9%, причем среди них достоверно преобладали юноши (69,2% р<0,001). Студенты немедицинских специальностей употребляли психоактивные вещества достоверно чаще, чем студенты медики (44,9%, р<0,01). Употребление психоактивных веществ носило преимущественно эпизодический характер, однако среди студентов немедицинских специальностей в 26,6% случаев можно было говорить о неоднократном употреблении психоактивных веществ с вредными последствиями (по МКБ-10 — состояние, относящееся к рубрике F 12.1.). Большинство студентов, употребляющих психоактивные вещества, использовали каннабиноиды (79,2%),. сочетанное употребление каннабиноидов, амфетаминов, ингалянтов, лекарственных препаратов встречалось в 17,1% случаев. Опиаты употреблялись в 0,8% случаев и только студентами немедицинских специальностей.

3. Исследование показало, что из микросоциальных факторов риска, влияющих на употребление студентами алкоголя и психоактивных веществ, наиболее значимыми были следующие: неполные семьи, дисфункциональные семьи, асоциальные семьинеправильные типы воспитания — противоречивое воспитание, условия жестких взаимоотношений, потворствующие гипопротекция и гиперпротекция. К конституционально-биологическим факторам риска можно было отнести акцентуации характера по циклоидному и неустойчивому типам, высокий уровень личностной тревожности, частую встречаемость алкоголизма в семье.

4. При изучении источников получения информации о пагубных последствиях употребления алкоголя и психоактивных веществ выяснено, что чаще эти сведения студенты получали из телепередач, фильмов и книг (77,2%), от сверстников (57,2%), родителей и педагогов (41,6%), медработников (25,6%). Несмотря на достаточно высокий уровень такой осведомленности меньше половины студентов считали вредным однократное или эпизодическое употребление алкоголя и психоактивных веществ. Наиболее эффективной антинаркотическую и антиалкогольную пропаганду в телеи радиопередачах считали 66,4% обследованных, в кинофильмах — 47,2%, лекции специалистов — 39,6%.

5. Высокий уровень распространенности употребления алкоголя и психоактивных веществ среди студентов учреждений среднего профессионального образования и их недостаточное антинаркотическое и антиалкогольное воспитание обосновывало необходимость создания модели антинаркотических психопрофилактических и психогигиенических программ, ориентированных на снижение уровня распространенности среди студентов употребления алкоголя и психоактивных веществ.

6. Внедрение разработанной модели психопрофилактических и психогигиенических программ в Кемеровском медицинском колледже по данным трехлетнего катамнеза показало их высокую эффективность, что выражалось достоверным уменьшением среди выпускников этого учебного заведения лиц, употребляющих алкоголь и ПАВ (р<0,01) по сравнению с выпускниками колледжа немедицинского профиля, среди которых данные программы не проводились. Так, в 1,6 раз уменьшилось количество выпускников, эпизодически принимающих ПАВв 4,7 раз уменьшилось число студентов, систематически принимающих ПАВ. В 1,8 раза уменьшилось количество студентов, систематически употребляющих спиртное!

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. При разработке профилактических программ по обеспечению и сохранению здоровья учащейся молодежи мероприятия антинаркотической и • антиалкогольной направленности должны включаться в число приоритетных.

2. Во всех образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования следует включить факультативный курс по основам формирования здорового образа жизни, ориентирующий учащуюся молодежь на осознанное приобретение знаний и навыков, обеспечивающих здоровье.

3. Предлагаемая модель антинаркотической деятельности психологической службы может быть реализована в условиях воспитательного и образовательного процесса при соответствующей корректировке отдельных элементов на базе любого образовательного учреждения среднего профессионального образования.

4. Организация мониторинга за распространенностью употребления алкоголя и ПАВ студентами позволяет своевременно оценивать ситуацию в образовательном учреждении и оперативно осуществлять превентивные мероприятия.

5. Полученные данные могут быть использованы при разработке научно-обоснованных профилактических программ, направленных на формирование здорового жизненного стиля у студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

6. Полученные данные могут быть использованы для разработки материалов информационно-методического характера с целевым назначением для соответствующей категории специалистов, имеющих профессиональное отношение к проблеме распространенности алкоголя и ПАВ в студенческой среде.

7. Полученные данные исследования показали, что предмет «Медико-психологические аспекты употребления алкоголя и ПАВ подростками и пути профилактики» целесообразно включить в вариативную часть базисного плана в качестве регионального компонента как самостоятельную дисциплину для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное-дело».

8. Участковым врачам межвузовских поликлиник, сотрудникам центров содействия укреплению здоровья студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования при комплексной оценке состояния здоровья, планировании и проведении профилактической работы в образовательных учреждениях учитывать наличие микросоциальных, конституционально-биологических, психологических и поведенческих особенностей, способствующих злоупотреблению ПАВ и алкогольными напитками.

9. Студентов, злоупотребляющих алкогольными напитками и ПАВ, необходимо взять на профилактический учет врача психиатра-нарколога.

Показать весь текст

Список литературы

Ананьев, В.А. Легальные и нелегальные наркотики: Практическое руководство по проведению уроков профилактики среди подростков в 2 частях. Часть 1. 2-е изд., перераб. и доп. / В. А. Ананьев. СПб., 2000. — 96 с.
Ананьев, В.А. Легальные и нелегальные наркотики: Практическое руководство по проведению уроков профилактики среди подростков в 2 частях. Часть 2. 2-е изд., перераб. и доп. / В. А. Ананьев. СПб., 2000. — 104 с.
Андерсон, П. Пути решения проблем, связанных с употреблением алкоголя. /П. Андерсон. СПб., 1995. — 183 с.
Бехтель, Э.Е. Донозологические формы злоупотребления алкоголем. / Э. Ю. Бехтель. М., 1986. — 272 е., ил.
Блейхер, В.М. Клиническая патопсихология / В. М. Блейхер. Ташкент, Медицина, 1976. — 322 с.
Бохан, Н.А. Научные основы первичной профилактики наркоманий / Н. А. Бохан, И. В. Воеводин, А. И. Мандель // Актуальные вопросы пограничных и аддиктивных состояний: Сб. науч. тр. Томск-Барнаул, 1998. — С.33−35.
Бочкарева, H.JI. Подростковый возраст как фактор риска аддиктивного поведения. / H.JI. Бочкарева, Л. Г. Леонова // Консилиум. 2000. — № 3 (13). — С. 79−81.
Ю.Братанова, С. Б. Короткие и длительные ремиссии у больных героиновой наркоманией / С. Б. Братанова // Вопросы наркологии. 2001.- № 5. — С.34−39.
П.Бурлачук, Л. Ф. Словарь по психодиагностике /Л.Ф. Бурлачук, С. М. Морозов -СПб.: 1999.-528 с.
Воеводин, И.В. Варианты и этапы формирования опийной наркомании у подростков / И. В. Воеводин // Актуальные вопросы психиатрии и наркологии: Сб. материалов науч. отчетной сессии, посвященной 20-летию НИИ ПЗ ТНЦ СО РАМН.-Томск, 2001.-С. 181−182.
Волкова, К.И. ВИЧ/СПИД, наркомания и их влияние на материнство / К. И. Волкова, А. Н. Кокосов, Н. А. Браженко // Российский вестн. перинаталогии и педиатрии. 2000. — № 5. — С.38−44.
Галактионов, В.И. Злоупотребление транквилизаторами среди медицинских работников. / В. И. Галактионов, В. В. Лясота, Б. Ф. Серков // Актуальные проблемы психиатрии, наркологии и неврологии. 2000. — № 2. — С. 306−309.
Гепатит В и наркотики (Распространение гепатита В и вакцинопрофилакти-ка). / М. И. Михайлов, И. В. Шахгильдян, И. Л. Лозовская и др. // JAMA.-Россия.- 1999.-Том 2. № 6. — С.11−14.
Гирич, Я.П. Разработка и оценка эффективности психогигиенических и психопрофилактических программ на модели алкоголизма: Дисс. д-ра мед. наук / Я. П. Гирич, Красноярск, 1998. — 210 с.
Гоголева, А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика / А. В. Гоголева. 2-е изд., стер. — Москва-Воронеж, 2003. — 240 с.
Государственный доклад о состоянии здоровья населения Российской Федерации в 1998 году // Здравоохранение Российской Федерации. 1999. — № 2. -С.7−26.
Гренц, В.В. Учащиеся ПТУ кто они и как относятся к наркотикам? / В. В. Гренц, И. А. Легких, Е. С. Мольчина // Психологические и социокультуральные аспекты профилактики нарко-алкогольной зависимости: Сб. науч. тр. -Кемерово, 1999. С.53−57.
Губин, Г. Д., Ермаков Н. В. Некоторые аспекты здоровья и образа жизни студентов первого курса института. / Г. Д. Губин, Н. В. Ермаков // Образ жизни и здоровье студентов: Материалы первой всероссийской науч. конф. М., 1995.-С. 66−68.
Девиация подростков и молодежи: алкоголизация, наркотизация, проституция./ Ф. Э. Шереги, A.JI. Арефьев, Н. В. Вострокнутов и др. М., 2001. — 48 с.
Дмитриева, Т.Н. Формирование алкогольной зависимости у подростков с личностью аффективно-возбудимого типа / Т. Н. Дмитриева // Журнал неврологии и психиатрии. 1998. — № 3.- С. 19−22.
Драган, Г. Н. Наркомании вреди несовершеннолетних в России: ситуация, тенденция, противодействие / Г. Н. Драган // Вопросы наркологии. 1997. -№ 2. — С. 76−84.
Егоров, В.Ф. Опыт профилактики алкоголизма, наркоманий и токсикоманий в Швеции / В. Ф. Егоров, А. Г. Врублевский, К. Э. Воронин // Вопросы наркологии. 1989. — № 1. — С.48−51.
Еникеева, Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков: Учебное пособие для средних и высших педагогических учебных заведений / Д. Д. Еникеева М., 1999. — 144 с.
Жариков, Н.М. Эпидемиологические исследования // Руководство по психиатрии: в 2 т. М.: Медицина, 1988. -Т.1. — С.382−396.
Злоупотребление амфетаминоподобными веществами, кустарно изготовленными на основе фенилпропаноламина / А. В. Надеждин, Е. Ю. Тетенова, С. Е. Хохлов и др. // Вопросы наркологии. 2000. — № 1. — С.45−48.
Иванова, Е.Б. Употребление .алкоголя и других психоактивных веществ студентами медицинского института. / Е. Б. Иванова // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. 1993. — № 4. — С. 137−139.
Иванец, Н.Н. Современное состояние проблемы наркомании в России / Н. Н. Иванец, И. П. Анохина, Н. В. Стрелец // Журнал неврологии и психиатрии. -1997. № 9.- С. 4−10.
Казакова, Г. П. Программа профилактики употребления психоактивных веществ среди учащихся первой ступени (Руководство для ведущего группы). / Г. П. Казакова. Кемерово, 1998. — 44 с.
Карноушенко, С.В. Опыт реабилитации наркозависимых в МЦ «Гиппократ». 1998−2001 годы / С. В. Карноушенко // Вестник Гиппократа. 2001. — № 1(5). -С. 46−51.
Клиническая токсикология детей и подростков / И. В. Маркова, В. В. Афанасьев, Э. К. Цыбульник и др. Том 1. — СПб., 1998. — 304 с. с илл.
Кобякова, Т.Г. Первичная профилактика наркозависимости: концепция программы организации и развития подросткового добровольческого движения.
Т.Г. Кобякова, О. А. Смердов // «Работающие программы», выпуск 3. М., 2000.-80 с.
Ковалев, В.В. Психиатрия детского возраста (руководство для врачей) / В. В. Ковалев. -М., Медицина, 1979.- 608 с.
Колесов, Д.В. Антинаркотическое воспитание: учеб. пособие. / Д. В. Колесов. 4-е изд., испр. — Москва-Воронеж, 2003. — 224 с.
Коломеец, А.А. Об этиологических факторах наркоманий / А. А. Коломеец // Вопросы наркологии. 1989.'- № 1. — С.34−37.
Кондрашова, Т.И. Употребление психоактивных веществ студентами 2-х и 5-х курсов Томска / Т. И. Кондратов, А. В. Кондратов // Науки о человеке: Сб. статей молодых ученых и специалистов. Томск, 2001. — С.11.
Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи. Москва, 1998. — 81 с.
Концептуальные основы реабилитологии несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами. / Ю. В. Валентик, Н. В. Вострокнутов, А. А. Гериш и др. // Социальная и клиническая психиатрия. 2002. — № 2. -С. 31−35.
Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде / Т. Б. Дмитриева, Н. В. Вострокнутов, Т. Н. Дудко и др. // Российский психиатрический журнал. 2000. — № 2. — С.4−11.
Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде // Вестник образования. 2000. — № 8. — С.4−53.
Короленко, Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития / Ц. П. Короленко // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. 1991. — № 1. — С.8−15.
Короленко, Ц.П. Психосоциальная аддиктология / Ц. П. Короленко, Н. В. Дмитриева. Новосибирск, 2001. — 251 с.
Костромина, Е.Г. Опыт ведения новорожденных с абстинентным синдромом / Е. Г. Костромина, И. М. Сутулина // «Новые технологии в охране здоровья матери и ребенка: Материалы межрегиональной науч.-практ. конф.-Кемерово, 2001.- С. 93.
Кошкина, Е.А. Подростки России отношение к психоактивным веществам. / Е. А. Кошкина, И. Д. Паронян, Е. Ю. Аш // Сб. материалов XII съезда психиатров России. — Москва, 1995. — С.741−743.
Кошкина Е.А. Сравнительный анализ употребления психоактивных веществ среди учащихся в России и в Соединенных Штатах Америки / Е. А. Кошкина, И. Д. Паронян, Т. Б. Гречаная // Вопросы наркологии. 1995. — № 2. — С.82−86.
Кошкина, Е.А. Разработка моделей оценки, прогноза ситуации, связанной с потреблением наркотиков, и стратегий профилактических действий: Авто-реф. дис.. д-ра мед. наук. Москва, 1998. — 45 с.
Кошкина, Е.А. Разработка моделей оценки, прогноза ситуации, связанной с потреблением наркотиков, и стратегий профилактических действий: Дисс.. д-ра мед. наук. / Е. А. Кошкина, Москва, 1998. — 360с.
Кошкина, Е.А. Распространенность алкоголизма и наркомании среди населения России / Е. А. Кошкина // Психиатрия и психофармакотерапия. 2002. -Том 4. № 3. — С. 87−89.
Кравченко, В.Ф. Результаты проведения быстрой оценки ситуации по внутривенному потреблению наркотиков в г. Ростове-на-Дону. / В. Ф. Кравченко,
А.Г. Дунаев, И. А. Голубенко // Журнал микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. 1999. — № 1. — С.93−95.
Кривенков, А.Н. Методические подходы к проведению первичной профилактики употребления психоактивных веществ несовершеннолетними / А. Н. Кривенков, A.JI. Игонин // Российский психиатрический журнал. 2001. -№ 4.-С. 48−51.
Кротин, П.Н. Репродуктивный потенциал современных девушек-подростков и пути его сохранения / П. Н. Кротин, В. К. Юрьев, A.M. Куликов // Гедеон Рихтер в СНГ. 2001. — № 3 (7). — С. 5−8.
Круглякова, И.П. Медико-социальное обоснование организационной системы сохранения и восстановления здоровья студентов в современных условиях:: Автореф. дис.. канд. мед. наук. Уфа, 2000. — 26 с.
Крутер, М.С. Взаимосвязь здоровья с преступным поведением подростков и молодежи. / М. С. Крутер // Медицинская кафедра. 2002. — № 2. — С. 168−170.
Курек, Н.С. Гедонистическое мировоззрение в молодежной субкультуре как фактор, способствующий вовлечению в потребление психоактивных веществ / Н. С. Курек // Вопросы наркологии. 1996. — № 2.- С.55−59.
Левин, Б.М. Не оступись./ Б. М. Левин, М. Б. Левин. М., 1988. — 155 с.
Лекции по наркологии. 2- изд., перераб. и расшир. Под редакцией Н. Н. Иванца. М., 2000. — 448 е., илл.
Лисицын, Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник / Ю. П. Лисицын, Н. В. Полунина. М.: Медицина, 2002. — 416 с.
Лихтшангоф, А.З. Медико-социологическое исследование образа жизни студентов в медицинском институте / А. З. Лихтшангоф, Д. В. Заславский, Т.М.
Мигура // Образ жизни и здоровье студентов: Материалы Первой Всероссийской науч. конф. Москва, 1995. — С. 145−146.
Личко, А.Е. Психопатии и акцентуации черт характера у подростков / А. Е. Личко. Изд. 2-е, доп. и перераб- Л.: Медицина, 1983.- 256 с.
Личко, А.Е. Подростковая наркология: Руководство / А. Е. Личко, B.C. Би-тенский. Л.: Медицина, 1991. — 304 с.
Логосов, А.В. Некоторые клинические аспекты зависимости от летучих растворителей / А. В. Логосов, А. В. Козырева // Курский научно-практический вестник «Человек и его здоровье». 2001. — № 2(8).- С-45−49.
Лопатин, А.А. Реабилитация несовершеннолетних злоупотребляющих ПАВ в условиях общеобразовательного учреждения // Мать и дитя в Кузбассе (спец. вып. «Безнадзорные дети в Кузбассе»).- 2002 Вып.1.- С. 30−31.
Лукомская, М.И. Алкоголизм в России: Социально-психологическое и клиническое исследование / М. И. Лукомская. М., 1997. — 192 с.
Ляхович, А.В. Тенденции образа жизни студенческой молодежи / А.В. Ляхо-вич, А. И. Маркова // Образ жизни и здоровье студентов: Материалы Первой Всероссийской науч. конф. -.Москва, 1995. С. 155−156.
Макеева, А.Г. Первые пробы психоактивных веществ современными детьми и подростками / А. Г. Макеева // Вопросы наркологии. 1999. — № 2. — С. 6570.
Максимова, Н.Ю. О склонности подростков к аддиктивному поведению / Н. Ю. Максимова // Психологический журнал. 1996. — № 3. — С. 149−152.
Медико-социальные исследования полового поведения подростков / Н. В. Лузан, С. В, Давыдова, О. М. Аврукина и др. // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2000. — № 1. — С. 18−22.
Менделевич, В.Д. Клиническая и медицинская психология. Практическое руководство / В. Д. Менделевич. 4-е изд. — М., 2002. — 592 с.
Михайлов, В.И. Современные проблемы реабилитации в наркологии / В. И. Михайлов, Б. А. Казаковцев, А. А. Чуркин // Наркология. 2002. — № 1. — С. 40⁴².
Модель подготовки специалиста по профилактике наркоманий в системе высшего профессионального образования: Учебные программы /Под науч. ред. Л. М. Шипицыной. СПб., 2003. — 216 с.
Монова, М.Ю. Стигмы дисэмбриогенеза у детей, перенесших внутриутробное воздействие опиатов / М. Ю. Монова, Н. С. Тихонов // Проблемы биологии и медицины: Материалы конф. студентов и молодых ученых. — Кемерово, 2002.-С. 193−194.
Москаленко, В.Д. Ребенок в «алкогольной» семье: психологический портрет / В. Д. Москаленко // Вопросы психологии. 1991. — № 4. — С.65−73.
Москаленко, В.Д. Жены больных алкоголизмом / В. Д. Москаленко // Вопросы психологии. 1991. — № 5: — С.91−97.
Москаленко, В.Д. Психические расстройства в потомстве больных алкоголизмом отцов (дети от раннего возраста до 28 лет) / В. Д. Москаленко, Т. М. Рожнова // Журнал неврологии и психиатрии. 1997. — № 3.- С.35−40.
Наркологический энциклопедический словарь. Часть 1. Алкоголизм. / Л. Д. Мирошниченко, В. Е. Пелипас. М., 2001. — 192 с.
Наркология: Пер. с англ. / Л. С. Фридман, Н. Ф. Флеминг, Д. Г. Роберте и др. -2-е изд., испр. М.- СПб., 2000. — 320 е.: ил.
Неверов, В.Н. Динамика наркоугрозы среди студентов в течение последнего десятилетия / В. Н. Неверов // Экология человека. — 2002. № 1. — С. 9−11.
Опыт применения программы превентивного обучения подростков с деви-антным поведением в школе-центре реабилитации / Л. В. Даль, А.А. Забозла-ев, Е. Л. Куликов и др. // Вопросы наркологии. 1996. — № 2. — С.74−77.
Оруджев, Н.Я. Адаптация детей и подростков, употребляющих психоактивные вещества: Автореф. дис.. канд. мед. наук. Москва, 1998. — 27 с.
Оруджев, Н.Я. Социальная адаптация женщин, подростков и детей, злоупотребляющих алкоголем / Н. Я. Оруджев, О. А. Жигунова // Вопросы наркологии. 2001. — № 4. — С.68−77.
Основные направления работы в сфере первичной профилактики злоупотребления психоактивными веществами в Российской Федерации подростков
Н.А. Сирота, М. Г. Цетлин, В. М. Ялтонский и др. // Вопросы наркологии. -2001. № 1. — С.71−76.
Панков, М.Н. Токсикомании: психосоциальные и возрастные особенности формирования зависимости у детей / М. Н. Панков, Н. С. Ишеков, Т.С. Митя-гина // Экология человека. 2002. — № 2. — С. 41−43.
ЮЗ.Пелипас, В. Е. Проблемные ситуации в сфере профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков / В. Е. Пели пас, JI.H. Рыбакова, М. Г. Цетлин // Вопросы наркологии. 1999. — № 3. — С.60−68.
Пелипас, В.Е. Проблемные ситуации в сфере профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков / В. Е. Пелипас, JI.H. Рыбакова, М. Г. Цетлин // Вопросы наркологии. 2000. — № 2. — С.54−60.
Петракова, Т.И. Опыт построения обучающей программы первичной профилактики алкогольных и наркотических проблем среди подростков // Вопросы наркологии. 1993. — № 3. — С. 64−69.
Петракова, Т.И. Польская модель антинаркотического обучения и подготовка специалистов для него / Т. И. Петракова, Е. И. Красникова, О. В. Швецова // Вопросы наркологии. 1994. — № 2. — С.76−78.
Петракова, Т.И. Предикторы риска аддиктивного поведения и профилактика наркологических заболеваний среди подростков / Т. И. Петракова // Вопросы наркологии. 1995. — № 2. — С.79−82.
Петухов, С.И. Психолого-валеологические подходы к профилактике подростковой наркомании в образовательных учреждениях: Методическое пособие / С. И. Петухов, Т. И. Шерер Ленинск-Кузнецкий, 2000. — 67 с.
Подростки и наркотики: опыт исследования / Под редакцией Е.Л. Омель-ченко.-М., 2003.- 160 с.
Подростковая медицина: Руководство для врачей / Под ред. проф. JI. И. Левиной. СПб., 1999. — 731 е., ил.
Полякова, Е.В. Роль семейной медицинской сестры в организации работы центра семейной медицины МАЛО / Е. В. Полякова // Российский семейный врач. 1998. -№ 1.- С. 65−67.
Покровский, В.В. Эпидемия инфекции, вызываемой вирусом иммунодефицита человека среди потребителей психотропных средств в России / В. В. Покровский, Н. Н. Ладная, М. С. Бочкова // Журнал микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. 2000. — № 4. — С.9−15.
М.Поплевченков, Н. А. Случаи тареновой токсикомании подростков / Н. А. Поплевченков // Вопросы наркологии. 2001. — № 1. — С.52−53.
Попова, Н.М. Образ жизни студентов-подростков медицинского института / Н. М. Попова // Образ жизни и здоровье студентов: Материалы Первой Всероссийской науч. конф. Москва, 1995. — С. 187−188.
Потребление психоактивных веществ учащейся молодежью г. Чебоксары (Чувашия) / И. Е. Булыгина, М. Г. Цетлин, А. З. Павлова и др. // Вопросы наркологии. 1998. — № 1. — С.66−68.
Похис, К.А. Роль семейного врача и медсестры в профилактике злоупотребления алкоголем / К. А. Похис, Г. А. Корчагина // Российский семейный врач. 1998. -№ 1. — С. 62−64.
Прогностический аспект распространенности употребления наркотических веществ среди несовершеннолетних Кемерова / А. А. Лопатин, В. Г. Иванов, Г. М. Королева и др. // Экология и психическое здоровье: Сб. науч. работ. -Кемерово-Томск, 1998. С. 195−197.
Профилактика злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетними в общеобразовательной среде: Сб. программ / Под науч. ред. Л. М. Шипицыной: СПб., 2003. 384 с.
Приходько, Н.И. Волонтерское движение в школе. / Н. И. Приходько, Г. И. Тушина // Психологические и социокультуральные аспекты профилактики нарко-алкогольной зависимости: Сб. науч. тр. Кемерово, 1999. — С.88−94.
Пузанова, Ж.В. Студенты в начале и в конце XX века. Опыт сравнительной характеристики / Ж. В. Пузанова, П. А. Борисенкова // Социологические исследования. 2001. — № 7. — С. 136−139.
Разводовский, Ю.Э. Кросс-культуральные аспекты формирования алкогольной зависимости // Социальная и клиническая психиатрия. — 2003. № 1. -С.111- 114.
Распространенность наркологических расстройств в России в 1999—2003 годах: статистический сборник / Е. А. Кошкина, В. В. Киржанова. М., 2004. -96 с.
Рахманова, А.Г. ВИЧ-инфекция в Санкт-Петербурге. / А. Г. Рахманова, Ю. В. Лобзин, Е. В. Степанова, Г. В. Волкова, Е. Н. Виноградова // Российский медицинский журнал. 2004. — № 3. — С. 7−10.
Реан, А.А. Характерологические особенности подростков-делинквентов. / А. А. Реан // Вопросы психологии. 1991. — № 4. — С. 139−144.
Редченкова, Е.Н. Студенты и наркотики: опасность, которая почти не видна. / Е. Н. Редченкова // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. 1998. — № 4. — С.113−115.
Репродуктивное здоровье учащейся молодежи Приморского края / М. Б. Хамошина, Л. А. Кайгородова, Я. А. Юцковская и др. // Гедеон Рихтер в СНГ. -2001.-№ 3 (7).- С. 10.
Родионова, О.М. Оценка состояния здоровья, заболеваемости и распространения вредных привычек и их влияния в студенческой и школьной среде: Автореф. дис.. канд. мед. наук Москва, 1999. — 17 с.
Романова, O. J1. Первичная профилактика наркологических заболеваний у детей. / О. Л. Романова // Вопросы наркологии. 1993. — № 3. — С.53−59.
Романова, О.Л., Программа профилактики приобщения к психоактивным веществам для дошкольников / О. Л. Романова, О. В. Швецова // Вопросы наркологии. 1993. — № 3. — С.60−64.
Романова, О.Л. Методологические аспекты первичной профилактики зависимости от психоактивных веществ у детей. / О. Л. Романова // Вопросы наркологии. 1997. — № 2. — С. 67−75.
Рохлина, М.П. Медицинские и социальные последствия. Лечение / М. П. Рохлина, А. А. Козлов. М., 2001. — 208 с.
Руководство по наркологии. — Том 1. Под редакцией Н. Н. Иванца — М., 2002. — 444 с.
Руководство по наркологии. Том 2. — Под редакцией Н. Н. Иванца — М., 2002. — 504 с.
Савченков, В.А. Злоупотребление алкоголем в клинике опийной наркомании / В. А. Савченков, Ю. П. Сиволап // Вопросы наркологии. 2002. — № 1. -С.67−77.
Селедцов, A.M. Расстройства наркологического профиля и девиантое поведение у контингентов несовершеннолетних в крупном промышленном центре / A.M. Селедцов, Н. П. Кокорина, А. А. Лопатин, Т. В. Казанцева // Наркология. 2002. — № 7. — С. 31−34.
Семке, В.Я. Превентивная психиатрия. Руководство для врачей и студентов / В. Я. Семке. Томск, 1999. — 403 с.
Семке, В.Я. Валеология семьи / В. Я. Семке // Социальное здоровье детей и подростков: региональный опыт и перспективы: Сб. материалов 1-ой региональной науч.-практ. конф. Томск, 2000. — С. 100−103.
Семке, В.Я. Аддиктивная личность в зеркале персонологии. / В. Я. Семке // Наркология. 2002. — № 1. — С. 27−34.
Семья и дети в антинаркотических программах профилактики, коррекции, реабилитации: Руководство для школьных и медицинских психологов, социальных работников, врачей / Под редакцией Н. В. Вострокнутова. М., 2003. -240 с.
Серия «Зарубежный опыт в области профилактики наркомании»: По материалам отчета Федерального- Бюро общественного здоровья в Берне (Швейцария) за 1990−19 996 гг. (сокращенная версия). Кемерово, 1998. — 34 с.
Сидоров, П.И. Преподавание наркологии и антиалкогольное воспитание студентов-медиков. / П. И. Сидоров // Здравоохранение Российской Федерации. 1990. — № 7. — С. 25−30.
Сидоров, П.И. Основные стратегии развития превентивной наркологии / П. И. Сидоров // Наркология. 2002. — № 2. — С.2−9.
Силасте, Г. Г. Новая наркоситуация в России: результаты исследования. / Г. Г. Силасте// Социологические исследования. 1994. — № 6. — С. 138−145.
Сирота, Н.А. Копинг-поведение как проблема наркологии / Н. А. Сирота, В. М. Ялтонский // Вопросы наркологии. 1996. — № 1. — С.76−82.
Сирота, Н.А. Теоретические основы копинг-профилактики наркоманий как база для разработки практических превентивных программ / Н. А. Сирота,
B.М. Ялтонский // Вопросы Наркологии. 1996. — № 4. — С.58−67.
Сирота, Н.А. Профилактика зависимости от алкоголя и психоактивных веществ / Н. А. Сирота, В. М. Ялтонский // Руководство по наркологии. Под редакцией Н. Н. Иванца. М., 2002.- Т. II. — Глава 12. — С.308−325.
Скворцова, Е.С. Социально-психологические аспекты потребления алкоголя, наркотически действующих веществ, курения среди городских подростков-школьников Российской Федерации: Автореф. дис.. д-ра мед. наук. -Москва, 1997. 52 с.
Слабжанин, Н.Ю. Добровольцы в вашей организации: практическое пособие. Серия: «Социальные технологии»./ Н. Ю. Слабжанин. Новосибирск, 1997. — 76 с.
Смирнов, Н.К. О системной организации антинаркотической работы в образовательных учреждениях / Н. К. Смирнов // Актуальные проблемы профилактики неинфекционных заболеваний: Тез. докл. Том II. — Москва, 1999.1. C.130.
Снежневский, А.В. Обследование психически больных // Руководство по психиатрии: В 2 т.-М.: Медицина, 1983. Т.1. — С. 187−193.
Состояние и перспективы современной подростковой наркологии / Ц. П. Короленко, Т. Г. Красильников, Л. Т. Киселева и др. // Психическое здоровье детей и подростков: Сб. науч. работ. Томск-Кемерово, 1998. — С. 46−48.
Состояние наркологической помощи несовершеннолетним в Российской Федерации и предложения по ее совершенствованию / М. Г. Цетлин, Е. А. Кошкина, А. З. Шамота и др.// Вопросы наркологии. 1997. — № 4. — С. 31−37.
Социальные причины наркомании / Ю. Г. Асташенко, П. В. Зенкин, Е. А. Конькова и др. // Психологические и социокультуральные аспекты профилактики нарко-алкогольной зависимости: Сб. науч. тр. Кемерово, 1999. -С.49−53
Спрангер, Б.Е. Ключевые принципы построения профилактических программ для подростков / Б. Е. Спрангер // Вопросы наркологии. 1993. — № 3. -С.47−53.
Спрангер, Б.Е. Анализ состояния обучающих программ «Формирование жизненных навыков» в мире 7 Б.Е. Спрангер // Вопросы наркологии. 1994. -№ 1. — С.82−85.
Табакокурение, потребление алкоголя и наркотиков среди студентов г. Новосибирска / М. Г. Чухрова, А. С. Чухров, Е. И. Николаева и др. // Актуальные проблемы профилактики неинфекционных заболеваний: Тез. докл. Том II. -Москва, 1999.-С. 28−29.
Управление репродуктивным поведением населения на региональном уровне / Е. Б. Востриков, Т. П. Васильева, М. Д. Васильев и др. // Вестн. новых медицинских технологий. 2001. — Т. VIII. — № 2. — С. 28−29.
Уткин А.В. Наркотизм среди городских подростков как сложная медико-социальная проблема (социально-гигиенические исследования): Автореф. дис.. канд. мед. наук. Москва, 1999. — 22 с.
Факторы, влияющие на потребление психоактивных веществ учащимися г. Москвы. / Е. А. Кошкина, И. Д. Паронян, Т. Б. Гречаная и др. // Вопросы наркологии. 1996. — № 4.- С. 74−76.
Фрейс, Т.М.И. «Экстази»: психиатрические осложнения и нейротоксич-ность / Т.М. Й. Фрейс, Б.Б.Г. ван ден Боссе // Социальная и клиническая психиатрия. 2003. — № 4. — С.91−96.
Фридман, JI.C. Наркология: пер. с англ. / Н. Ф. Флеминг, Д. Г. Роберте, С. Е. Хайман. 2-е изд., испр. — М.- СПБ.: «Издательство БИНОМ» — «Невский Диалект», 2000. — 320 е., ил.
Харди, И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными / И.Харди. Будапешт, 1988. — 338 с.
Харисова, И.М. Комплексное медико-социологическое исследование распространенности вредных привычек и их влияние на здоровье студентов: Автореф. дис.. канд. мед. наук. Оренбург, 1991. — 18 с.
Худяков, А.В. Аддиктивное поведение и делинквентность подростков / А. В. Худяков // Российский психиатрический журнал. 2000. — № 2. — С.50−55.
Целинский, Б.П. Криминологическая характеристика незаконного оборота наркотиков в Российской Федерации / Б. П. Целинский, К. О. Хачатурян // Вопросы наркологии. — 2000. № 1. — С. 13−19.
Черных, А.А. Здоровье детей сирот, внутриутробно перенесших воздействие наркотических веществ / А. А. Черных, С. И. Букша // «Здоровый ребенок здоровая нация»: Материалы международной науч.-практ. конф. -Кемерово, 2002. — С. 37−39.
Четвериков, Д.В. Ранняя алкоголизация как этап аддиктивного поведения у подростков-потребителей опиатов / Д. В. Четвериков // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. 1998. — № 1−2. — С.105−106.
Чуркин, А.А. Краткое руководство по использованию МКБ-10 в психиатрии и наркологии. / А. А. Чуркин, А. Н. Мартюшов. М.:1999. — С. 28−36.
Шереги, Ф.Э. Наркоситуация в молодежной среде: структура, тенденции, профилактика / Ф. Э. Шереги, А. Л. Арефьев. М., 2003. — 400 с.
Энтин, Г. М. Организация работы подросткового кабинета в современных условиях / Г. М. Энтин, Н.Р. 'Динеева, А. С. Овчинская. // Вопросы наркологии. 1995. -№ 4. -С.57−61.
Эйдемиллер, Э.Г. Семейная психотерапия / Э. Г. Эйдемиллер, В.В. Юстиц-кий. Л.: Медицина, 1989. — 192 с.
Эйдемиллер, Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э. Г. Эйдемиллер, В. В. Юстицкий В.В. СПб., 1999. — 656 с.
Юрченко, Л.Н. Алкоголизм у врачей: к характеристике группы больных, проходивших психотерапию / Л. Н. Юрченко, Д. И. Шустов // Вопросы наркологии. 1997. — № 2. — С.38−41.
Ялтонский, В.М., Анализ современных подходов к профилактике употребления наркотиков / В. М. Ялтонский, Н. А. Сирота // Вопросы наркологии. -1996.-№ 3.-С.92−96.
Я хочу провести тренинг: Пособие для начинающего тренера, работающего в области профилактики ВИЧ/СПИД, наркозависимости и инфекций, передающихся половым путем. Новосибирск, 2000. — 205 с.
Adlaf Е.М., Smart R.G., Walsh G.W. Enduring resurgence of statistical blip? Recent trends from the Ontario. // Viol. Canadian Journal of Public Health.1996.-87 (3). -P.189−192.
Adlaf E.M., Ivis F.J. Recent findings from the Ontario Student Drug Use Survey (see comments). //Viol. CMAJ. 1998. — 59 (5). — P.451−454.
Alvarez A., Bachman R. Predicting the fear of assault at school and while going to and from school in an adolescent population. // Viol. Violence & Victims.1997.- 12 (1). P.69−86.
Aziz S., Shan A.A. Home environment and relations of addicted and nonad-dicted university students. // Viol. Journal of Psychology. 1995. -129 (3). -P.277−284.
Beauvais P. Trends in drug use among American Indian students and dropouts, 1975 to 1994. // Viol. American Journal of Public Health.-1996. 86 (11). -P.1594−1598.
Birch D., Ashton C., Kelly P., Kamali F. Current lifestyles of junior doctors in the north-east of England // Alcohol and Alcoholism. 1999. — 34 (1). — P.93.
Byrd R.S., Weitzman M., Doniger A.S. Increased drug use among old-for-grade adolescents // Viol. Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine. 1996. — 150 (5). — P.470−476.
Cousineau D. Personal problems related to illicit drug use in dropouts compared to students (French). // Viol. Canadian Journal of Public Health. Revue Canadi-enne de Sante Publique. 1996. — 87(5). — P.329−332.
Cuijpers P., Langendoen Y., Bijl R.V. Psychiatric disorders in adult children of problem drinkers: prevalence, first onset and comparison with other risk factors. // Addiction. 1999. — 94 (10). — P.1489−98.
Eide A.H., Acuda S.W. Adolescents' drug use in Zimbabwe comparing two recent studies. // Viol. Central African Journal of Medicine. — 1996. — 42 (5). -P.128−135.
Fergusson D.M., Horwood L.J. Does cannabis use encourage other forms of illicit drug use? // Addiction. 2000. — 95 (4). — P.505−20.
Forsyth A.J., Barnard M. Contrasting levels of adolescent drug use between adjacent urban and rural communities in Scotland. // Addiction. 1999. — 94 (11). -P.1707−18.
Fowlie Douglas G. The misuse of alcohol and other drugs by doctors: A UK report and region’s response // Alcohol and Alcoholism. 1999. — 34 (5). — P. 666 671.
Fromberg E. Ecstasy: The Dutch story // J. Substance Misuse. 1998. — 3 (2). -C. 89−94.
Hannay D.R. Student drinking habits // Alcohol and Alcoholism. 1998. — 33 (5). — P.552−553.
Hennessy M., Manteuffel В., Dilorio C., Adame D. Identifying the social contexts of effective sex refusal. // Viol. Journal of American College Health. 1997. — 46 (1). — P.27−34.
Howard M.O., Chung S.S. Nurses' attitudes toward substance misusers I. Surveys. // Journal Substance Use and Misuse. 2000. — 35(3). — C. 347 — 365.
Howard M.O., Walker R.D., Walker P. S., Cottier L.B., Compton W.M. Inhalant use among urban American Indian youth. // Addiction. 1999. — 94 (1). — P. 83−95.
Hulse G.K., Robertson S.I., Tait R.J. Adolescent emergency department presentations with alcohol- or other drug-related problems in Perth, Western Australia. // Addiction. 2001. — 96 (7). — P. 1059−67.
Jadack R.A., Hyde J.S., Keller M.L. Gender and knowledge about HIV, risky sexual behavior, and safer sex practices. // Viol. Research in Nursing & Health.1995.- 18 (4).-P.313−324.
Johnson F.Y. A study of substance abuse on two campuses of University of Papua New Guinea. Viol. Medicine & Law. — 1998. — 17 (2). — P.229−241.
Kaur U., Sahni S.P., Bambery P., Kumar В., Chauhan A., Chawla Y.K., — Dila-wari J.B. Sexual behaviour, drug use and hepatitis В infection in Chandigarh students (see comments). // Viol. National Medical Journal of India. 1996. — 9 (4). -P.156−159.
Khan N., Amott R. Substance use among rural secondary schools in Zimbabwe: patterns and prevalence. // Viol. Central African Journal of Medicine. 1996. — 42 (8). — P.223−229.
Kindlundh A.M., Isacson D.G., Berglund L., Nyberg F. Factors associated with adolescent use of doping agents: anabolic-androgenic steroids. // Addiction. -1999.-94 (4).-P. 543−53.
Kuria M.W. Drug abuse among urban as compared to rural secondary schools students in Kenya: a short communication. // Viol. East African Medical Journal.1996.-73 (5).- P.339.
Lintonen Т., Rimpela M., Ahlstrom S., Rimpela A., Vikat A. Trends in drinking habits among Finnish adolescents from 1977 to 1999. // Addiction. 2000. — 95 (8). — P.1255−63.
Liu Z., Zhou W., Lian Z., Mu Y., Cai Z., Cao J. The use of psychoactive substances among adolescent students in an area in the south-west of China. // Addiction. 2001.-96(2). -P. 247−50.
Lo C.C., Globetti G. The effects of internal and external control factors on college students' marijuana use and cessation of use. // Viol. Journal of Drug Education. 1995. — 25 (4). — P.357−377.
Manni R., Ratti M.T., Marchioni E., Castelnovo G., Murelli R., Sartori I. Poor sleep in adolescents: a study of 869 17-year-old Italian secondary school students. // Journal of Sleep Research. 1997. — 6 (1). -P.44−49.
Melia P., Pipe A., Greenberg L. The use of anabolic-androgenic steroids by Canadian students. // Viol. Clinical Journal of Sport Medicine. 1996. — 6 (1). — P.9−14.
Mesquita Ana Maria, Psych В., de Andrade Arthur G., Anthtny James C., Use of the inhalant lanca by Brazilian medical students // Viol. Substance Use and Misuse. 1998.-33 (8). -P. 1667−1680.
Metsahonkala L., Sillanpaa M., Tuominen J. Outcome of early school-age migraine.//Viol. Cephalalgia. 1997. — 17 (6). — P.662−665.
Miret M., Rodes A., Valverde G., Geli M., Casabona J. Risk behaviors related with infection by human immunodeficiency virus among adolescent students in Catalonia (Spanish). // Viol. Gaceta Sanitaria. -1997. 11 (2). — P.66−73.
Mulhall P.F., Stone D., Stone B. Home alone: is it a risk factor for middle school youth and drug use? // Viol. Journal of Drug Education. -1996. 26 (1). -P.39−48.
Nabben Т., Korf D.J. Cocaine and crack in Amsterdam: Diverging subcultures // Journal Drug Issues. 1999.-29 (3). — C. 627 — 651.
Navarro F.J., Piette D., Maes L., Peeters R., Prevost M., Stevens A.M. Illegal drug use by secondary school children in Belgium: north-south differences. // Viol. Revue d Epidemiologic et de Sante Publique. -1996. 44 (5). — P.395−406.
Pates R. The agony of the Ecstasy // J. Substance Misuse. 1998. — 3 (2). — P. 81.
Pedersen W., Skrondal A. Ecstasy and new patterns of drug use: a normal population study. //Addiction. 1999. — 94 (11). — P. 1695−706.
Perkonigg A., Lieb R., Hofler M., Schuster P., Sonntag Ii., Wittchen H.U. Patterns of cannabis use, abuse and dependence over time: incidence, progression and stability in a sample of 1228 adolescents. // Addiction. 1999. -94 (11). — P. 166 378.
Poulin C., Graham L. The association between substance use, unplanned sexual intercourse and other sexual behaviours among adolescent students. // Addiction. -2001.-96 (4). P.607−21.
Rickert E.J., Rickert D.L. Different HIV risk profiles in samples of college students and homeless persons. // Psychological Reports. 1995. — 76 (3 Pt 2). -P.l 123−1132.
Riley S.C., James C., Gregory D., Dingle H., Cadger M. Patterns of recreational drug use at dance events in Edinburgh, Scotland. // Addiction. 2001. — 96 (7). -P.1035−47.
Rogers John D., Greenfield Tomas R. Beer drinking accounts for most of the hazardous alcohol consumption reported in the United States // J. Stud. Alcohol. -1999.-60 (6).-C. 732−739.
Rossow I., Pape H., Wichstrom L. Young, wet & wild? Associations between alcohol intoxication and violent behaviour in adolescence. // Addiction. 1999. — 94 (7).-P. 1017−31.
Scholz M., Kaltenbach M. Cigarette, alcohol and drug use in 12 to 13-year-old adolescents an anonymous survey of 2979 students. // Viol. Gesundheitswesen. -1995.- 57(6). -P.339−344.
Smart RG., Stoduto G. Interventions by students in friends' alcohol, tobacco, and drug use. // Viol. Journal of Drug Education. 1997. -27(3). — P.213−222.
Spence JC., Gauvin L. Drug and alcohol use by Canadian university athletes: a national survey. // Viol. Journal of Drug Education. 1996. -26 (3). — P.275−287.
Stenbacka M. The role of competence factors in reducing the future risk of drug use among young Swedish men. // Addiction. 2000. — 95 (10). — P.1573−81.
Sutherland I., Shepherd J.P. The prevalence of alcohol, cigarette and illicit drug use in a stratified sample of English adolescents. // Addiction. 2001. — 96 (4). — P. 637−40.
Sutherland I., Shepherd J.P. Social dimensions of adolescent substance use. // Addiction. -2001.-96 (3). P. 445−58.
Symons C.W., Cinelli В., James T.C., Groff P. Bridging student health risks and academic achievement through comprehensive school health programs. // Journal of School Health. 1997. — 67 (6). — P.220−227.
Tricker R., Connolly D. Drug education and the college athlete: evaluation of a decision-making model. // Viol. Journal of Drug Education. 1996. — 26 (2). -P.159−181.
Van de Wijngaart, Braam Ruud, De Bruin Dick, Fris Marjolein, Maalste N.J.M., Verbraeck H.T. // Journal Drug Issues. 1999. — 29 (3). — C. 679 — 701.
Webb E., Ashton C.H., Kelly P., Kamali F. Alcohol and drug use in UK university students. //. Viol. Lancet. 1996. — 348 (9032). — P.922−925.
Webb E., Ashton H., Kelly P., Kamali F. Patterns of alcohol consumption, smoking and illicit drug use in British university students: interfaculty comparisons. // Viol. Drug & Alcohol Dependence. 1997. -47 (2). — P. 145−153.
Willner P., Hart K., Binmore J., Cavendish M., Dunphy E. Alcohol sales to underage adolescents: an unobtrusive observational field study and evaluation of a police intervention. // Addiction. 2000. — 95 (9). — P. 1373−88.
Willner P. A view through the gateway: expectancies as a possible pathway from alcohol to cannabis // Addiction. 2001. — 96 (5). — P. 691−703.
Wright J.D., Pearl L. Experience and knowledge of young people regarding illicit drug use, 1969−99. // Addiction. 2000. — 95 (8). — P. 1225−35.
КАРТА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПСИХОДИАГНОСТИКИ
Фамилия, имя, отчество студента1. Группа1. Специальность
Дата поступления в колледж
Патохарактерологический диагностический опросник
Тип акцентуации Дата Балл Дата Балл1. Неустойчивый 1. Циклоидный 1. Эпилептоидный 1. Истероидный 1. Шизоидный 1. Конформный 1. Лабильная 1. Астено-невротическая 1. Психастеническая 1. О

Заполнить форму текущей работой