Особенности просветительской тематики «Литературного отдела» газеты «Московские ведомости» при редакторе М.Н. Каткове в 1851-1855 гг

Потребность в осмыслении и научном рассмотрении опыта российской журналистики XIX века, и, в частности, опыта популярного газетного издания «Московские ведомости» при редакторе М. Н. Каткове (1851 -1855) вызвана необходимостью не, только ликвидировать «белые пятна» в. истории отечественной журналистики, но и применять достижения виднейших изданий отечественной периодики в современной практике. В диссертационном исследовании даётся оценка первоначального этапа деятельности известного публициста и редактора «Московских ведомостей» — крупнейшей Российской газеты XIX векаисследуются общественно-политические и просветительские позиции М. Н. Каткова, его издательские идеи этого периода, его концепции о проведении образовательной, просветительской политики на страницах «Московских ведомостей».

Особый интерес для настоящего исследования представлял взгляд М. Н. Каткова на необходимость развития просветительского направления в периодическом издании, с целью пробуждения в умах «положительной силы». Оптимальным для развития просветительского направления в периодике М. Н. Катков считал «Литературный отдел» (в его интерпретации — «учёно-литературный»), где можно было, в обход цензурным запретам, хотя бы в рамках публикаций литературных и исторических материалов, иносказательно говорить на важные темы общественно-политического звучания.

Актуальность темы

определяется тем, что имя М. Н. Каткова, редактора влиятельных изданий второй половины XIX века («Московские ведомости», «Русский вестшнф, его опыт издателя и публициста, долгие десятилетия замалчивались. Существует необходимость переоценки тенденциозных и уже устаревших представлений о личности М. Н. Каткова. Его журналистский опыт, его деятельность редактора и публициста востребованы и в наши дни, а история отечественной журналистики нуждается в объективном исследовательском подходе.

Необходимо не только изучать деятельность видных журналистов, но и восстанавливать исторический контекст, актуализировать их опыт. В частности, в наше время актуальны идеи М. Н. Каткова о просветительской роли «повременных изданий», о роли и значении «Литературного отдела» в периодике, об обязанностях редактора периодического издания, о функциях литературно-эстетической критики, о путях преобразований в России, границах использования западного опыта, необходимости соотнесения его с российской историей, с ментальностью и эмоциональностью русских людей, об опасности втягивания народ в бунты, о приоритете эволюционного пути развития страны, о воспитании читателей в духе патриотических идей, уважения к национальным и конфессиональным традициям разных народов, к нравственным категориям, к необходимости соблюдения моральных законов личностью, политиком, властителем.

Объектом исследования явились процессы развития русской журналистики середины пятидесятых годов XIX века.

Предметом исследования выступают просветительские публикации «Московских ведомостей» периода накануне прихода М. Н. Каткова в качестве издателя этой газеты (1850), просветительские публикации после его назначения редактором (периода 1851 — 1855гг.), некоторые публицистические тексты М. Н. Каткова, его служебные Записки и Объяснения, в которых выражены его позиции, высказывания современников о его газете и о нём самом, а также о роли и назначении периодического издания и функциях «Литературного отдела».

Цель исследования. Главной целью нашего исследования было изучение особенностей просветительского направления редакционно-издательской политики М. Н. Каткова в «Московских ведомостях» 1851 -1855 гг. в учреждённом им «Литературном отделе" — оценка познавательной роли и специфики воздействия информационных материалов газеты в условиях цензурного давления николаевской эпохи.

5 ;

Особое внимание уделено исследованию полемики в «Московских ведомостях», отражавшей поиски конструктивных позиций в литературно-эстетической критике, в развитии образной стилистики в журналистских текстах. Анализируется также поучительный смысл публикаций на темы литературы и истории.

Задачи исследования вытекают непосредственно из её главной цели и сводятся к следующему:

— определить роль и место газеты «Московские ведомости» анализируемого периода в российской журналистике;

— выявить особенности филологической и философской подготовки М. Н. Каткова и его социальных взглядов, с которыми он начал издательскую деятельность в 1851 годурассмотреть ранние концепции М. Н. Каткова относительно общественного развития России второй половины XIX века и отражение их в газете «Московские ведомости» в указанный период;

— показать особенности формирования М. Н. Катковым редакционной политики «Московских ведомостей» и проанализировать изменение структурных особенностей газеты, причины основания новых рубрик, создания «Литературного отдела», исследовать жанрово-стилистические и тематические особенности опубликованных в нём материалов- - рассмотреть просветительскую и патриотическую направленность публикаций газеты «Московские ведомости» 1851 — 1855 гг.- раскрыть публицистическую направленность статей на темы о взаимопонимании между народами многонациональной России;

— провести анализ жанрово-стилистических особенностей газетных публикаций данного периода;

— определить вклад М. Н. Каткова в 1851 -1855 гг., в качестве редактора «Московских ведомостей», в развитие просветительского направления в газетном издании и в становление отечественной литературноэстетической критики;

— ликвидировать определённое «белое пятно» в истории отечественной. журналистики, истории критики, восстановить исторический контекст.

Теоретическая и методологическая база исследования. Теоретической базой исследования для автора данной работы послужили труды современных. исследователей отечественной журналистики: Б. И. Есина, С. Г. Корконосенко, JI.E. Кройчика, Е. П. Прохорова, Л. Г Свитич, М. И. Стюфляевой, В.В.Учёновой1.

В основу методологии исследования положены принципы источниковедения и анализа публикаций с их требованиями объективности исследования, достоверности фактического материала, достаточности оснований для вьюодов. Основными методами, которые использованы в работе, являются: историко-литературный, историко-хронологический, сравнительный, типологическийбыли применены методы системного описания, структурного, сравнительносопоставительного, описательного, стилистического, литературоведческого анализа.

Основой исследования служат принципы объективности и научности изложения фактического материала, позволяющие проследить взаимосвязь между анализируемыми в работе явлениями и процессами. Принцип объективности реализуется через тематический анализ материалов просветительской тематики «Литературного отдела» газеты «Московские ведомости» указанного периода, а также через текстологический, типологический, жанрово-стилистический, статистический анализы. Принцип научности основан на достоверности излагаемых фактов, исключающий возможность политической и идеологической конъюнктуры.

Особенностью теоретических принципов и методики диссертационного исследования явилось использование методов, присущих как теории публицистики, так и исторической и политологической наукам: анализ,.

1 Есин Б. И. Русская газета и газетное дело в России. Задачи и теоретико-методологические принципы изучения М.1981; Корконосенко С. Г. Основы журналистики. М., 2004; Кройчик Л. Е. Система журналистских жанров // Основы творческой деятельности журналиста. С-П., 2000: Прохоров Е.П.

Введение

в теорию журналистики. М., 2002; Свитич Л. Г. Профессия: журналист. M., 2003;. Стюфляева М. И. Образные ресурсы публицистики. М., 1982;. Учёнова В. В. От вековых корней. Становление публицистики в русской культуре. М., 1985. публицистики, так и исторической и политологической наукам: анализ, синтез, обобщение, сравнение данных, содержащихся в разных источниках, посвященных проблемам журналистики, литературоведения, истории, политики, языкознания. Основными методами, которые использованы в работе, являются также концептуальный и авторский подходы.

Степень разработанности темы. Вопросы, поднятые. автором диссертационной работы в процессе изучения: функционирования просветительских публикаций «Литературного отдела» газеты «Московские ведомости» (1851 — 1855), периода цензурных запретов и предреформенной полемики в российском обществе, были частично освещены в небольшом по. объёму исследовании И. К. Кременской «Московские ведомости)) 1850— ых гг. -редакторский дебют М.Н. Каткова», в мемуарных источниках: Н. А. Любимова «Михаил Никифорович Катков и его историческая заслуга», С. Неведенского «Катков и его время», Р. И. Сементковского «М. Н. Катков. Его жизнь и публицистическая деятельность», Е. М. Феоктистова «За кулисами политики и литературы», Б. Н. Чичерина «Воспоминания"1.

Система, используемая автором диссертационной работы для изучения механизмов функционирования просветительских материалов «Литературного отдела», изложена в трудах по теории и истории журналистики и СМИ таких авторов как А. Л. Брутян, А. А. Грабельников, Б. И. Есин И.В. Кузнецов, Г. В. Жирков, Д. Д. Ивлев, Л. П. Лобов, А. В. Новиков, Л. И. Новикова, Н. Н. Козлова, У.

И.Н. Сиземская, С С. Сватиков, В. А. Твардовская .

1 Кременская И. К. «Московские ведомости» 1850-х гг. — редакторский дебют М. Н. Каткова // Из века в век. Из истории русской журналистики.1703 — 1917. Сб. статей. Ред. Б. И. Есин. — М., 2002; Любимов Н. А. Михаил Никифорович Катков и его историческая заслуга. По документам и личным воспоминаниям Н. А. Любимова. С-П., 1889- Неведенский С. Катков и его время. С-П., 1887- Сементковский Р. И. M.H. Катков. Его жизнь и литературная деятельность. С — П., 1891- Феоктистов Е. М. За кулисами политики и литературы. 1864 — 1896. Воспоминания. Л., 1929; Чичерин Б. Н. Русское общество 40−50-ых гг. XIX века // Чичерин Б. Н. Воспоминания. Т. 2. М., 1991.

2 Брутян АЛ. М. Н. Катков: социально-политические взгляды. — М., 2001; Грабельников А. А. Массовая информация в России: от первой газеты до информационного опыта. М, 2001; Есин Б. И. Русская газета и газетное, дело в России. — М., 1981; Есин Б. И., Кузнецов И. В. Три века московской журналистики. — М., 1997; Есин Б. И. История русской журналистики XIX века.- М., 2003; ЖИрков Г. В. История цензуры в. России XIXXX вв. М., 2001; Ивлев Д. Д. История русской журналистики XVIII — нач. XX в. М., 2004; Лобов Л. П. К характеристике М. Н. Каткова. Катков как литературный критик. С-П., 1904; Новиков A.B. Российские консерваторы и самодержавие. — М, 2002; Новикова Л. И., Козлова H.H., Сиземская И. Н. История русской общественной мысли. М., 1993;Сватиков С. Общественное движение в России. 1700−1895.-Ростов-на-Дону.: Изд-во Н. Парамонова «Донскаяречь», 1905.-204 с. — - г.

Большой интерес в русле проводимого нами исследования представляют статьи М. Н. Каткова, опубликованные в издании «Имперское слово»,' а также работы последних лет о взглядах М. Н. Каткова: Г. Н. Лебедевой, Г. Н. Макаровой,. Е. В. Маркелова, Мартина Катца, Ричарда Пайпса, А. Д. Полякова, А. А. Попова, Ф. А. Селезнёва и М. Б. Смолина, М. А. Шмигельской1. v Однако,. исследований непосредственно газетных,: просветительских, авторских публикаций «Литературного отдела» в. «Московских ведомостях» при редакторе М. Н. Каткове в 1851 — 1855 гг. ещё не проводилось. Было предпринято только изучение работ одного из авторов упомянутого раздела — А.А. Потехина2.

• Исследователей' больше привлекал период после конца николаевской. эпохи, то есть, после 1855 года, когда цензурные запреты стали слабее. Кроме того, внимание исследователей в основном пока сосредоточено на изучении общественно-политических взглядов М. Н. Каткова (см. Приложение 1) или — его деятельности в журнале «Русский вестник» (1856 — 1887) и газете «Московские ведомости» другого периода (1856 — 1887).

Научная новизна диссертации состоит в том, что:

— впервые в процессе изучения истории отечественной журналистики предпринята попытка комплексного исследования содержательной части главного раздела («Литературный отдел») такого популярного и авторитетного газетного издания второй половины XIX века как «Московские ведомости» за 1851−1855 гг.;

Селезнёв Ф.А., Смолин М. Б. Великий страж империи// Катков M.H. Имперское слово. М, 2002;Твардовская В. А. Идеология пореформенного самодержавия (М.Н. Катков и его издания), М., 1978.

1 Катков М. Н. Имперское слово. М., 2002; Лебедева Г. Н. Социально — философская концепция русского консерватизма. На примере Каткова. Автореф дисс. канд. филос. наук. С-П., 1996. Макарова Г. Н. Охранитель жизни. Историческая заслуга М. Н. Каткова // Славянин, 1996, № 1. С. 8 -19- Маркелов Е. В. Пути искания русской интеллигенции: оформление охранительной концепции М. Н. Каткова // Обозреватель. -1996. — № 10 -12— Пайпс Ричард. Русский консерватизм во второй половине Х1Х-го века // Доклад на 13-ом международном конгрессе исторических наук. М., 1970; Поляков А. Д. М. Н. Катков как политический мыслитель // Тезисы докладов Российской научно — практической конференции «Политические процессы в России: история и современность. 14 -18 июля 1993. С-П, 1993; Попов А. А. М. Н. Катков: к вопросу о его социально-политических взглядах // Социальнно-политический журнал. 1992, № 9.

2 Тамаев П. М. Статьи А.А. Потехина в газете «Московские ведомости» // Факт и художественный образ. Иваново, 1989.

— анализируется и включается в научный оборот большое количество ранее не исследованных источников — материалов газетной периодики начала второй половины XIX-го века;

— впервые подробно освещается и анализируется редакторская деятельность М. Н. Каткова в 1851 -1855 гг. по развитию просветительской концепции и. функционирования «учёно-литературного» («Литературного отдела») в газетном издании;

— рассматриваются взгляды М. Н. Каткова и редакции на предназначение и роль литературноэстетической критики, её место в просветительской деятельности и в реализации этих взглядов в газете;

— комплекс публикаций в «Московских ведомостях» и статьи самого М. Н. Каткова анализируются в рамках их просветительской направленности и жанрово-стилистических особенностей.

Хронологические рамки исследования определены 1851 — 1855 гг. (первый период работы М. Н. Каткова в данной газетевторой период: 1863 -1887 гг.). Для сравнения и сопоставления исследованы также публикации просветительского характера за 1850 год (накануне прихода М.Н. Каткова).

Эмпирическую базу исследования составили публикации «Литературного отдела» газеты «Московские ведомости» указанного периода.

Основными источниками при работе над диссертацией послужили: публикации «Литературного отдела» газеты «Московские ведомости» за указанный период 1851 — 1855 гг. и отдела «Смесь» за 1850 г.- правовые акты и официальные документы, касающиеся цензурных запретов и ограниченийсправочные, библиографические, мемуарные и специализированные издания по прессе, журналистике, литературоведческим аспектам, предреформенной полемике в российском обществе рубежа середины XIX векаматериалы изданий по изучению взглядов М. Н. Каткова и его журналистской деятельности.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что его результаты:

— расширяют, представление о роли СМИ в просветительской деятельности, о значении редакторской и авторской позиции, о трансформации жанров, проблемах стиля, образности газетного текста, роли газетных публикаций в осуществлении просветительского направления газетных изданийпозволяют составить представление о просветительской деятельности популярной газеты, руководимой известным публицистом своего времени, о влиянии его личности на характер периодического издания в условиях цензурных ограничений и острой идеологической борьбы мнений в предреформенную эпоху в России в начале пятидесятых годов XIX века;

— дают возможность более глубокого понимания роли газетного издания в периоды общественно-политических преобразований;

— применимы для использования опыта известного издателя, редактора, публициста М. Н. Каткова для развития просветительского направления в популярном издании;

— могут быть основой для дальнейших теоретических разработок, связанных с теорией и историей газетной публицистики, проблемой значения редакторской и авторской позиции для выработки курса периодического издания, особенностями трансформации жанров в периодике, проблемами стиля и его составляющих, а также для других исследований на подобные темы.

Практическая значимость результатов работы определяется возможностью её использования:

— для более глубокого понимания роли газетного издания в периоды общественно-политических преобразований, и, в частности, роли просветительских публикаций в формировании гражданской, патриотической, нравственной позиции читателей;

— для применения опыта разработки просветительского направления в популярном издании;

— в учебном курсе по «Теории и истории российской журналистики», при подготовке лекций и семинаров, курсов и спецкурсов по проблемам истории русской журналистики, функционирования СМИ на различных этапах исторического развития российского общества, по просветительской роли периодических изданий, при составлении учебных программ и учебных ПОСОбиЙ. .Л-Л «ч.

Объём и структура диссертации продиктованы сформулированными целью и задачами настоящего исследования. Работа состоит из введения, двух глав, библиографии и приложений. Главы сопровождаются выводами, в которых перечисляются результаты исследования. Библиографический список составляет более 200 наименований.

Заключение

.

Подробное исследование первого периода редакторской деятельности М. Н. Каткова в 1851 — 1855 гг. в газете «Московские ведомости», то есть его первоначальных шагов на издательском поприще, ещё не проводилось, А между тем, именно здесь складывалась экспериментальная площадка для апробирования идей видного публициста. Это было время, когда зародились многие его издательские концепции, размышления и выводы. Сам М. Н. Катков был последовательным сторонником воплощения идеи просветительской функции периодики. Просветительство в условиях «мрачного семилетия» он считал возможным осуществлять лишь в рамках «Литературного отдела», который он и начал создавать в первый же год своей издательской деятельности, считая его «средством для распространения здравых понятий"1. В диссертационном исследовании прослеживается система нововведений М. Н. Каткова в издании газеты «Московские ведомости», просветительская направленность и жанрово-стилистическое своеобразие публикаций «Литературного отдела» «Московских ведомостей» в период редакторской деятельности М. Н. Каткова в 1851 — 1855 гг.

Первый период редакторской деятельности М. Н. Каткова совпал с обострением борьбы за реформы, столкновением мнений и идей лучших мыслителей и публицистов своего времени. В такие исторические моменты роль прессы особенно значительна, а М. Н. Катков, крупнейший издатель и публицист своего времени, более 35 лет руководил видными русскими изданиями и приковывал к себе внимание как сторонников, так и противников, находясь в центре общественной полемики.

Особый интерес для данного исследования представляет просветительский аспект деятельности М. Н. Каткова, характер тех его издательских нововведений, целью которых было' формирование информационной политики газеты, пробуждение читательского интереса,.

Катков M.H. Записка к А. С. Норову. Цит. по: Любимов H.АУказ. соч. С. 51. поиски образности в подаче журналистских материалов, новых подходов к содержанию и форме литературно-художественной критики. Интересен также путь, которым шёл М. Н. Катков, чтобы изменить лицо издания, сделать его современным и востребованным читателями.

Первые годы деятельности в периодике ознаменовались для него созданием концепции популярного и. социально-значительного газетного издания. Именно в «Московских ведомостях» первого периода редакционно-издательской деятельности М. Н. Катков получает необходимые издательские познания, определяет редакционную политику в тех условиях, когда прямые материалы на общественно-политическую тематику запрещались к печатанию.

Ценность этого первого опыта трудно переоценить. Он зафиксирован М. Н. Катковым в Записке к министру народного просвещения А. С. Норову и по сей день представляет интерес как заслуживающее внимания издательское кредо видного российского издателя и публициста (см. Приложение 2).

В диссертационном исследовании прослеживаются особенности просветительской направленности публикаций «Литературного отдела» «Московских ведомостей» периода редакторской деятельности М. Н. Каткова в 1851 — 1855 г. г., система нововведений М. Н. Каткова в издании газеты «Московские ведомости», жанрово-стилистическое своеобразие публикаций, особенности образно-выразительных средств и стилистики журналистских материалов, информационнопросветительская стратегия газеты «Московские ведомости» данного времени.

Общая направленность издания как просветительского — была продиктована убеждением самого редактора и собранного им редакторского коллектива в необходимости, в обход строгим цензурным запретам, образовывать читателя, вовлекая его во внутренний диалог о ценностях нравственной, гражданской, православной, патриотической, эстетической позиций, о значении широкой образованности и «внутреннего достоинства» в жизни каждого. Сам М. Н. Катков сказал об этом в Записке к А. С. Норову, считая, что «одних запретительных мер недостаточно, необходимо возбуждать в умах положительную силу, которая противодействовала бы всему, ей несродному». Его беспокоило «состояние молодых умов», подверженных «отрывочным и смутным возбуждениям, насылаемым. со всех четырёх сторон». Спасение он видел в развитии «публичных средоточий умственной деятельности».

Не имея возможности, как и другие отечественные издатели того времени, впрямую высказывать своё мнение по важнейшим общественно-политическим вопросам, редактор М. Н. Катков пошёл по общепринятому тогда пути иносказаний, намёков, аллюзий и параллелей. Главным в своей журналистской деятельности он считал просветительство. Для этой цели он создал «Литературный отдел» с сетью разветвлённых рубрик. Просветительская концепция была присуща вообще русской литературе и периодике, это направление развивалось и в XIX веке. М. Н. Катков углублял просветительские позиции в «Московских ведомостях», исходя из собственных убеждений и взглядов.

Личность редактора, его общественно-политические взгляды, его художественный вкус, гражданская позиция имеют определяющее значение для характера издания. Тем более эти характеристики отражаются в просветительской деятельности. Поэтому в настоящей работе даётся развёрнутая характеристика убеждений М. Н. Каткова (см. Приложение 1), его ранних филологических трудов, его философских увлечений, понимания им предназначения редактора, функций «Литературного отдела» и критикианализируются общественно-политические и религиозные воззрения М. Н. Каткова, его ранние филологические и философские труды, взгляды на устройство общественной жизни в России, которую он рассматривал как многоконфессиональное и многонациональное имперское государство.

В своих изданиях М. Н. Катков проводил идеи взаимоуважения и взаимообогащения народов и их культур, патриотизма, сильной самодержавной власти, стоял на позициях «охранительного консерватизма», православия, придерживался имперских взглядов, начинал как либерал западного толка, но, увидев в либерализме почву для прорастания нигилизма, отказался от прежней концепции.

Просветительство народа в союзе с властью было главной общественной и издательской позицией М. Н. Каткова. Просветительская тематика нашла себе место в созданном Катковым «Литературном отделе». Этому отделу М. Н. Катков придал, в силу существовавших цензурных запретов на публикации материалов политического характера, функцию содействия формированию общественного мнения, — в том числе, и по поводу политических событий. Но политические темы в период «мрачного семилетия» могли звучать, по условиям цензуры, только в иносказательном русле. Необходимость создания в газете «Литературного отдела» диктовалась тем, что при жёстких цензурных запретах оказалось возможным публиковать материалы на общественно-политические темы только в жанре литературно-исторических публикаций, в критических статьях или — статьях об искусстве. Здесь можно было, прибегая к иносказаниям, ставить насущные вопросы общественной жизни. В таких публикациях присутствовали элементы противопоставления дурного и хорошего в действиях государственных деятелей разных эпох, а также, в подтексте, — рекомендации современникам, внедрение в их сознание определённой шкалы моральных ценностей, идеи об обязанностях людей и — особых обязанностях властителей отвечать перед своим народом и перед человечеством за свои поступки.

Позиция М. Н. Каткова в отношении необходимости образовывать читателей, обращаясь не к элитной, а к широкой публике, актуальна и для сегодняшнего времени. Поставив своей главной задачей просветительскую деятельность, М. Н. Катков превратил свои издания в настоящую трибуну общественных, исторических, литературных, религиозных, экономических, хозяйственно-промышленных познаний.

Ему удалось открыть новый тип газетного издания, энциклопедического, просветительского, адресованного как к элитному читателю, так и к самому широкому демократическому читателю России, просвещать его и в ненавязчивой форме давать аудитории, необходимые познания для ощущения себя гражданами и патриотами России.

Деятельность М. Н. Каткова, его статьи, книги, непредвзятые воспоминания современников, частные письма говорят нам о нём как о честном, ищущем общественном деятеле, стремившемся действовать на благо России (при этом его неоднократно упрекали в «ангажированности», но никто из упрекавших не представил доказательств обвинениям)., Катков не боялся идти даже наперекор общим тенденциям, например, сложившимся в демократическом лагере. Он подвергался уничтожающим, резким нападкам со. стороны противников, сам вступал в яростную полемику, но в то же время стремился находить общий язык с представителями разных общественных течений. Его упрекали в переменчивости и неустойчивости взглядов, но скорее это были результаты эволюции взглядов в сложный период предреформенной и пореформенной полемики. В то же время, православные и имперские позиции Каткова, его идеи «охранительного консерватизма», патриотизма, просветительства, сближения с европейской образованностью, его приверженность деяниям Петра Великого и убеждённость в особом пути России по укреплению своей государственности, его мысли о необходимости проведения реформ в союзе с властью, но не в конфронтации с неюоставались твёрдыми и неизменными. М. Н. Катков был последовательным сторонником имперского статуса и самодержавной власти в России.

Отношение мыслящей интеллигенции к деятельности М. Н. Каткова было неоднозначным. Н. А. Бердяев, например, считал М. Н. Каткова трезвым, умелым политиком. Сторонники называли его «борцом за русскую правду», «установителем русского просвещения», «златоустом и апостолом величия и славы России». Противники наделили его ярлыком крайнего реакционера, гонителя прогрессивной интеллигенции. Но в публикациях «Московских ведомостей» при М. Н. Каткове выражено стремление к интеллектуальному объединению всех мыслящих сил российского общества его времени, несмотря на разногласия между ними.

Правомерно говорить об эволюции взглядов М. Н. Каткова, которая происходила и вырабатывалась в предреформенный период.

М.Н. Каткову удалось сделать свою газету «Московские ведомости», журнал «Русский Вестник», приложения к ним, важной общественной трибуной. Интерес к общественным идеям М. Н. Каткова сегодня проявляется в разнообразных публикациях о нём, издании его собственных речей и статей. Однако, процесс возрождения публицистического наследия М. Н. Каткова находится пока ещё в начальной стадии (так же как и процесс изучения его издательской деятельности).

В .Г. Белинский, несмотря на неоднозначность своих мнений о М. Н. Каткове в разные периоды, всё же выражался (в период дружбы с М.Н. Катковым) восторженно по поводу его таланта: «Преобладание мысли в определённом и ярком слове есть отличительный характер статей Каткова и высокое их достоинство. Я читаю его статьи с особенным уважением, наслаждаюсь и учусь мыслить"1.

Насильственный переворот представлялся Каткову разрушительным для России, он твёрдо встал на позиции монархизма, укрепляясь в своих патриотических и имперских взглядах. Он считал, что западная модель развития не благотворна для будущего России, которая должна управляться традиционными методами. Свою задачу он видел в организации печатного дела таким образом, чтобы влиять на умы современников, разоблачать радикалов и — оказывать влияние на правительство. Он хотел опираться на традиции, подняться над спорами западников и славянофилов, заботился о преемственности русской культуры и о тесной её связи с идеями современности.

До 1863 года М. Н. Катков выступал за усиление частного начала в государстве как опоры для приближавшихся реформ в России. В рассматриваемый период i 851 — 1855 г. г. он стоял на позициях либерализма и.

1 Материалы для жизнеописания М. Н. Каткова // Русский вестник, 1897, № 8, отд. 1. С. 134. западничества. Его привлекали идеи французского позитивизма, а поездка в. Англию в 1859 году позволила ему ближе познакомиться с сущностью английского государственного строя. Он считал Англию страной, «воспитанной вековой свободой», примером сочетания консерватизма и прогресса", где «конституция не на бумаге», а «жизнь и природа в своём развитии"1. Английская модель предполагала развитую систему местного самоуправления, а монархия там не мешала экономическому развитию. Поначалу английская система казалась ему желанной для России, его привлекала возможность для её постепенного внедрения в жизнь, отсутствие насильственных методов, принцип уважения личной свободы граждан. Со временем убеждение М. Н. Каткова о необходимости реформирования Российского государственного устройства, мирного внедрения в России английской модели государства, — переменилось, и он стал утверждать, что прогресс есть улучшение, но — на основе уже существующего. Его за это по-прежнему упрекали в «неустойчивости» взглядов. На самом деле, М. Н. Катков пришёл к выводу, что не всё способно прижиться на русской почве, нужно учитывать исторические особенности русского пути и особенности формирования национального сознания.

Он считал, что в каждой личности есть место и тёмному, и светлому началам, они переплетены, поэтому разрушительные инстинкты необходимо подавлять при помощи государственной власти. Как издатель, как публицист, он стремился воспитывать в читателе именно светлое начало. Стратегией своего общественного поведения он выбрал просветительство. «Литературный отдел» его газеты был направлен на пробуждение актуальных размышлений у читателей. В газете одобрялось умение авторов «исподволь расширять круг знаний своих слушателей, не теряя из виду того, что было им известно, и никогда не удаляясь от величественной простоты слова"2.

М.Н. Катков полемизировал со сторонниками революционных переворотов и считал революционные взрывы — «вычетом из прогресса». В пылу полемики.

1 Русский Вестник, 1858, № 12. С. 383.

2 Московские ведомости, № 117,29.09.1851. С. 1091 спорящие публицисты награждали друг, друга нелицеприятными высказываниями, однако цели были общие — благо России. Только пути для этого блага выбирались разные. Впрочем, можно отметить и сближение позиций на определённых этапах. Так, А. И Герцен (именно его М. Н. Катков в резкой форме обвинял в распространении революционных идей, а сам Герцен обвинял М. Н. Каткова в небескорыстном служении монархической идее/ что, впрочем, не доказано документами) однажды ответил одному своему корреспонденту: «но к топору мы звать не будем — до тех пор, пока останется хоть одна разумная надежда на развязку без топора. «К мётлам!» — надобно кричать — а не к топорам!"1.

Главным в направлении деятельности новой редакции"Московских ведомостей" стало просветительство народа, борьба с огрубевшими нравами и невежеством, ликвидация «дефицита правды», удовлетворение потребности в положительных примерах и в исторических познаниях народа о самом себе, которые помогли бы ему «узнать свои силы, своё величие».

М.Н. Катков разделял убеждение Ф. В. Шеллинга о том, что художественное познание выше всякого другого. Философ считал, что, в случаях общения с широкой аудиторией, художественно-образный язык предпочтительнее научного. Именно такому роду образного познания, такому просветительству, уделял Катков, как редактор, много внимания, особенно в «Литературном отделе». В газете получили своё развитие новые, только зарождающиеся жанры журналистики, — статьи, обозрения и художественно-литературные очерки, где в доступной форме, художественным языком, с привлечением художественных деталей, психологических характеристик раскрывались важные идеи. Поданные в литературной, образной форме, идеи эти лучше воспринимаются читательским сознанием, особенно с учётом особенности русской ментальности, ориентированной на эмоционально-образную подачу материала.

1 Цит. по: Ивлев Д. Д. История русской журналистики XVIII-нач. XX в. M., 2004. С. 101. При М. Н. Каткове часто публикуются и интерпретируются публичные лекции Т. Н. Грановского. В откликах на эти лекции знаменитый историк характеризуется как преподаватель-художник. Эта характеристика согласуется с идеями Ф. В. Шеллинга, «философствующего поэта», которым увлекался М. Н. Катков и который выделял особую роль работы души, человеческихчувств, эмоций, страстей в процессе познания. Душевное, эмоциональное, чувственное познание мира философ считал приоритетным из-за того, что оно оставляет глубочайший след в душе человека и порой является более важным, чем рациональное познание, во всяком случае, существенно дополняет его. С другой стороны, такой подход к журнальным статьям характерен и для В. Г. Белинского, который стремился, чтобы важнейшие мысли его статей вошли в читательское сознание и чувства, а для этого следовало писать статьи увлекательно и живо. Именно такого рода познания, такое просветительство Катков, как редактор, хотел передать своему читателю.

М.Н. Катков существенно видоизменил структурное построение газетной полосы, ввёл новые разделы и рубрики В публикациях «Московских ведомостей» при М. Н. Каткове звучала тревожная тема о необходимости налаживания и сохранения положительных межэтнических отношений в таком многонациональном и многоконфессиональном государстве как Россия. В «Литературном отделе» часто публиковались материалы, знакомившие читателей с укладом жизни и бытом других народов, где говорилось о положительных, достойных подражания обычаях. Но также звучала и тема о приоритете самой многочисленной национальности в России — русской. М. Н. Катков был убеждён в том, что надо не раскалывать народы России, а, напротив, их необходимо сплачивать, учить людей не противопоставлять себя государству, но идти вместе с ним.

На страницах «Литературного отдела» постоянно звучала тема православия, его истории, современной деятельности, его роли в построении.

Российской государственности. Много публикаций, посвящено культуре ислама. Приводились сведения о других религиях мира.

Редакция выдвинула свои концепции в отношении развития в России настоящей критики, примером которой служили статьи и высказывания В. Г. Белинского, A.G. Пушкина, Н. В. Гоголя. При М. Н. Каткове последовательно воплощается его собственный взгляд на предназначение литературно-эстетической критики, он выступает против того, чтобы художественное произведение оказывалось «под ферулою верхогляда», считал, что, «беспощадно преследуя ложное направление, критик должен всячески щадить дарование», что назначение критика — ободрение и — побуждение к «лучшему труду» (Приложение 2).

Приход М. Н. Каткова в газету «Московские ведомости» ознаменовался тем, что с первых же шагов (с марта 1851-го года) он широко использует традицию чтения в Московском Университете публичных лекций. Он стремится сделать идеи ведущих московских профессоров гласными, а газету «Московские ведомости» превратить в мощную кафедру просвещения на всю Россию. Опыт издания газеты показал ему возможности оперативного влияния периодики на гражданское сознание читателей. Поэтому, уже став в 1856 году редактором успешного и востребованного читающей Россией журнального издания («Русский Вестник»), М. Н. Катков не оставляет мысли вернуться в газету «Московские ведомости». Позже он осуществляет это стремление (1863 -1887).

В чисто исторических и литературных текстах, опубликованных в «Литературном отделе» газеты, присутствовал поучительный мотив противопоставления дурного и хорошего в действиях государственных деятелях разных эпох, а также, в подтексте, — рекомендации современникам, внедрение в их сознание определённой шкалы моральных ценностей. Акцентировалась особая ответственность властителей перед своим народом и перед человечеством. Эта пропагандистско-просветительская линия последовательно проводилась редактором М. Н. Катковым.

Он боролся за свободу личности, воспитание в ней независимости, достоинства, самоуважения и — свободы самовыражения.

Можно говорить о том, что Катков был человеком увлекающимся, но его последовательность в главной цели — служению России — доказана всей его жизнью. Его издательско-публицистическая деятельность и сегодня представляет серьёзный интерес для современных исследователей российской мысли, для журналистов, которые часто видят в отдельных убеждениях М. Н. Каткова, в его просветительской позиции по отношению к читателюположительную и востребованную силу. В наше время заметен возрастающий интерес к изучению журналистской деятельности известного публициста и редактора крупнейших изданий второй половины XIX века Михаила Никифоровича Каткова. Предвзятость и тенденциозность по отношению к его творчеству уступают место достаточно вдумчивому и глубокому изучению личности М. Н. Каткова как филолога, историка, философа, исследователя, публициста, редактора крупнейших московских изданий. Его издательский и публицистический опыт не теряет сегодня своей актуальности — и нуждается в дальнейшем изучении.