Социокультурные характеристики англоязычного влияния в европейском лингвокультурном контексте

Настоящая диссертация посвящена изучению англоязычного культзфно-лингвистического влияния с позиций интенциональной коммуникологии, рассматривающей распространение иноязычных заимствований в чужих культурах как следствие мотивированного социокультурного творчества в форме обмена действиями порождения и интерпретации текстов.

Актуальность данного исследования обусловлена тем, что англоязычное влияние в инокультурных регионах (в особенности, крупных центрах урбанизации) представляет собой одно из наиболее заметных, характерных и неоднозначно оцениваемых явлений современности. Термин «англоязычное влияние» введен нами для определения феномена, проявляющегося в социокультурном пространстве прежде всего урбанизированных центров, в виде образцов западной (американизированноШ культуры, обозначаемых заимствованными англоязычными терминами (например: бизнесЛ менеджмент, офис, провайдер., ток-шоу и т. д.). которые в ходе коммуникации проникают в различные сферы дискурса (политическую, финансово-экономическую, информационно-технологическую, социальную, бытовую) и входят в повседневную речь и сознание носителей иных культур.

Высокая степень наполненности мирового информационного пространства англоязычными компонентами вот уже несколько десятилетий привлекает внимание лингвистов, культурологов, журналистов и самого пшрокого круга общественности. Однако, несмотря на то, что проблема англоязычного влияния стала предметом обсуждения на научном уровне и даже беспокойства политиков, это явление пока не получило адекватной оценки, поскольку до сих пор не выявлены структура и реальное содержание англоязычной «экспансии». В основном англоязычное влияние рассматривалось исследователями как явление сугубо лингвистическое, при этом мало внимания уделялось его социокультурной природе, его связи с глубинными цивилизационными процессами. Между тем проникновение англоязычных компонентов в инокультурную среду отражает картину довольно сложных и неоднозначных процессов технико-технологического, политического, экономического взаимодействия различных регионов мира.

Проблема англоязычного влияния приобретает новое содержание в контексте современных глобализационных процессов: объединения Европы и усиления социокультурного влияния США, расширения миграционных потоков и активизации деятельности транснациональных корпораций, — в ходе которых английский язык (иногда, несмотря на неприятие со стороны носителей иных культур) все прочнее утверждается в качестве лидирующего языка межнационального общения. Кроме того, усилению англоязычного влияния способствуют расширение информационных потоков, совершенствование коммуникациоршых технологий, все большее распространение сети Интернет. При этом, ареной глобализационных процессов и средой наиболее интенсивного информационного обмена, а, следовательно, и тем пространством, где в наибольшей степени проявляется англоязычное влияние, являются современные города — центры урбанизации. Таким образом, исследование англоязычного влияния как знакового социокультурного явления в его глобализационном аспекте, а также его проявлений в урбанизированной среде представляет собой задачу, актуальную как с теоретической, так и с практической точки зрения.

В контексте современных интеграционных процессов полемика между пуристами и антинормализаторами по поводу «засилья» англо-американизмов и целесообразности ограничительной языковой политики в этой области приобретает особую остроту, — особенно у нас в стране, активно пытающейся определить свое место в меняющемся мире. Поэтому одним из актуальных аспектов диссертационного исследования является не только выявление социокультурной природы англоязычного влияния, но и определение оптимального направления соответствующей культурной и языковой политики для России с учетом опыта Германии и Франции как основных точек европейского пространства, по-разному рефлексирующих англоязычное влияние и проводящих различную политику в этой области.

Предметом исследования является англоязычное влияние как социокультурное и семиосоциопсихологическое явление.

Соответственно, объектом исследования являются англо-американизмы, проникшие в коммуникативные и социокультурные подсистемы франко,-немецкои русскоязычной городской культуры.

Главная цель исследования состоит в том, чтобы раскрыть социокультурную природу, а также структурно-содержательные и функциональные нагрузки англоязычного компонента в его дифференцированном проявлении в трех регионах (России, Германии и Франции) и выявить рефлексии последних.

Основные задачи исследования: В теоретическом плане: 1) осуществить анализ англоязычного влияния как особого социокультурного и семиосоциопсихологического феномена- 2) определить роль и особенности современной урбанизированной среды, где оптимально реализуется англоязычное влияние- 3) выявить исторические условия и аспекты англоязычного влияния- 4) проследить взаимосвязь англоязычного влияния с глобализационными процессами современности- 5) проанализировать рефлексии исследуемых регионов (России, Германии и Франции) и особенности проводимой в трех регионах культурной и языковой политики в отношении англоязычного влияния.

В методическом плане: осуществить адаптацию и разработку специальных методических средств, соответствующих целям и задачам исследования. В эмпирическом плане: 1) осуществить сравнительный анализ специально отобранных текстовых источников на предмет выявления состава, характера и концентрации элементов англоязычного влияния в различных сферах городского дискурса трех исследуемых регионов- 2) выявить общие и специфические проявления англоязычного влияния в исследуемых регионах- 3) на основе сравнительного анализа англоязычного влияния в трех регионах определить наиболее целесообразное направление соответствующей языковой политики для России.

Научная новизна работы определяется целью, предметом и теми задачами, которые решались в ходе настоящего исследования, поскольку новой является сама предложенная в диссертации трактовка англоязычного влияния. К новым результатам можно, в частности, отнести следующие: 1) Впервые осуществлен подход к англоязычному влиянию как сложному семиосоциопсихологическому и социокультурному явлению и выделены его основные факторы. 2) Впервые для анализа англоязычного влияния используется семиосоциопсихологический подход, позволяющий осуществить исследование коммуникативных механизмов этого явления. 3) Феномен англоязычного влияния впервые рассматривается в его связи с глобализационными процессами современности. 4) Новым также является рассмотрение англоязычного влияния в контексте урбанизации (в условиях активизации кумулятивных и интеграционных процессов в Европе при появлении новых проблем глобального характера. 5) Впервые проводится дифференциация при сравнении не только разной степени проникновения англоязычных элементов в социокультурное пространство России, Германии и Франции, но и рефлексии этого явления тремя регионами. Здесь проявляются различные позиции трех субъектов в отношении англоязычного влияния. 6) Впервые ставится вопрос не только о языковой политике в области англоязычного влияния, но и о ее обусловленности социально-культурными факторами. 7) В работе впервые систематизированы различные подходы к изучению англоязычного влияния. 8) К новым результатам можно отнести также разработку специальных методов и методик эмпирического исследования англоязычного влияния.

Основные положения, выносимые на защиту, состоят в следующем:

1. Англоязычное влияние представляет собой сложно структурированный, разноплановый процесс, с одной стороны актуализирующийся в социокультурном пространстве прежде всего, урбанизированных центров в виде информационно-технологических образцов американизированной культуры, а с другой стороны находящий свое отражение в языке в виде соответствующих англоязычных заимствований. Таким образом, заимствованная англоязычная терминология является лишь внешней характеристикой англоязычного влияния как сложного семиосоциопсихологического и социокультурного феномена.

2. Заимствованные понятия — элементы англоязычного влияния — следует рассматривать не просто как единицы языка, но и как культурные смыслы, как единицы коммуникации, которые, проникая в инокультурную среду, наполняют ее новым содержанием. Таким образом, англоязычное влияние актуализируется в социокультурном пространстве в результате действия особых социально-коммуникативных механизмов.

3. Специфика англоязычного присутствия на современном этапе определяется сложными глобализационными процессами, охватившими в последние десятилетия практически все мировое сообщество и связанными, в частности, с усилением политического, финансово-экономического, информационно-технологического и социально-культурного влияния США. По существу, англоязычное влияние является одной из противоречивых глобализационных тенденций, характеризующих современный мир — и в особенности, социокультурную жизнь центров урбанизации.

4. Англоязычное влияние на современном этапе предлагается рассматривать в контексте урбанизации, поскольку сегодня именно город с его промышленностью и миллионным населением, с его естественной морфологией, отражающей все формы и аспекты социокультурной жизни горожан и функционирующих социальных институтов, определяет характер локальных цивилизациоиных процессов.

5- Англоязычное влияние в социокультурном пространстве трех исследуемых регионов (Франции, Германии, России) не является однородным по своему наполнению. Оно по-разному рефлексируется разными субъектами этого процесса в силу их культурно-исторической специфики и несовпадения доминирующих интенциональных оснований, что накладывает отпечаток и на содержание самого процесса, и на языковую политику в данной области. 6. Вместе с тем, ввиду всеохватывающих глобализационных изменений, европейской интеграции, формирования целостного информационного пространства, утверждения английского языка как лидрфующего языка межнационального общения, преодоление англоязычного влияния с помощью жесткой ограничительной культурной и языковой политики не представляется возможным.

Теоретико-методологическая база исследования. Отечественные и зарубежные исследователи мировых лингвистических процессов (П.А. Азимов, М. С. Джунусов, В. К. Журавлев, Л. П. Крысин, Р. Хаас, Л.-Ж. Кальве и другие) неоднократно подчеркивали необходимость анализа языковых заимствований в глобальном, урбанизационном, научно-техническом и культурном аспектах. Тем не менее, в основном исследователями англо-американизмов в различных языках (такими, как В. М. Аристова, М. Вуароль, И. Ле Клезио, X. Финк, Б. Карстенсен, Н. Галински, У. Кристманн, К. Госсен, К. и В. Фирек и другие) рассматривалась сугубо лингвистическая сторона англоязычного влияния.

Однако анализ англоязычного влияния требует междисциплинарного исследования, поскольку с одной стороны это явление реализуется в языке, а с другой стороны оно связано с глубинными социокультурными процессами современности. Поэтому в настоящем исследовании мы опирались на те концептуальные подходы, которые позволяют рассматривать англоязычное влияние как проявление действия особых социально-коммуникативных механизмов, актуализирующихся в урбанизированной среде, т. е. в социокультурном пространстве крупных городских центров. Этим объясняется выбор в качестве теоретико-методологической основы данного исследования идей двух соподчиненных парадигм социального познанияэкоантропоцентрической парадигмы, рассматривающей социокультурные реалии как следствия человеко-средовых интеракций, и семиосоциопсихологии — теории социальной коммуникации как универсального социокультурного механизма. Данный подход разработан Т. М. Дридзе и опирается на идеи В. И. Вернадского, П. Тейяра де Шардена, X. Ортеги-и-Гассета, Э. Бенвениста, Э. Косериу, Ф. Боаса, Э. Холла, Дж. Трейджера, а также ряда других ученых, приверженных идее интегративного восприятия мира. С этих позиций любые языковые новации проникают в городской дискурс в ходе коммуникации, под влиянием определенных изменений в ментальности. образе и стиле жизни, характере деятельности людей и способах их взаимодействия друг с другом, в ходе становления новых социокультурных институтов. С другой стороны, сами эти новации оказывают влияние на динамику названных изменений. Такой подход помогает не только полнее понять природу, содержание и функции данного явления и выявить различные его факторы, но также и адекватно оценить актуальность и эффективность существующих на сегодняшний день методов преодоления «засилья» англо-американизмов в инокультурных ареалах.

Рассмотрение проблематики проникновения в инокультурные ареалы образцов западной, прежде всего, американской, культуры (и, как следствие, терминов англо-американского происхождения) под влиянием глобализационных процессов велось на основании трудов 3. Бжезинского, С. Хантингтона, Дж. Ритцера, Р. Паркера, Ж. Огюстена, исследователей ЮНРИСД (Научно-исследовательского института социального развития при Организации объединенных наций).

Исходными материалами для проведения анализа специфики городской культуры, образа жизни и мировосприятия горожан послужили работы Ю. Л. Пивоварова, Г. М. Лаппо, Л. Б. Когана, Б. С. Хорева, P.C. Могилевского, Э.А.

Араб-Оглы, А. Г. Кучиева, О. Н. Яницкого, A.C. Ахиезера, Э. В. Сайко, Т. И. Алексеевой, А. М. Буровского, М. П. Крылова, Г. М. Филиста, В. И. Переведенцева, A.A. Пелипенко, И. Г. Яковенко, Г. Зиммеля, К. Рупперта, Э. Берджесса, Г. Бёме, Л. Вирта, Р. Ледрю, Р. Уивера, А. Раппопорта, Ф. Хоскена, Д. Карпа, Ф. Эринжера, посвященные различным аспектам урбанизации.

Рассмотрение проблемы языковой политики в области англо-американских заимствований велось на основании трудов российских и зарубежных исследователей — языковедов, таких, как В. Г. Костомаров, Ж. Селяр, А. Чити-Бателли, Р. Этьембль, К. Госсен, Ж.-П. Гудайе, М. Сторти, Т.Фуггер.

Необходимость сложного и многоаспектного анализа англоязычного влияния потребовало использования ряда специальных методов текстового анализа. При изучении материанов эмпирического исследования и их тематическом анализе мы опирались прежде всего, на методы X. Финка, К. и В. Фирек, В. Крамера, исследовавших англо-американские заимствования в современной немецкоязычной прессе. Для выявления элементов англоязычного влияния в урбанизированном социокультурном пространстве исследуемых регионов использовались контенти интенциональный анализ французских, немецких и российских источников, освещающих различные аспекты социокультурной жизни крупных городских центров (по Т.М. Дридзе). В работе также были использованы элементы фоносемантического анализа (по A.n. Журавлеву) с применением разработанной им формулы расчета фонетического значения слова:

Zfiki где Р — фонетическое значение слова по 5-балльной шкале (критерий «хороший — плохой»), X — знак суммы, й — индивидуальное фонетическое значение каждого звука, Ы — индивидуальный коэффициент фонетического значения каждого звука, рассчитывающийся по формуле:

Ртах 1а= РТ, где Р1 — частотность любого звука, а Ртах — максимальная частотность звука в данном слове (А и Р1 — стандартные величины, определенные для каждого звука в русском языке А.П. Журавлевым).

Материалом исследования послужили текстовые материалы СМИ: российских, немецких и французских ежедневных и воскресных газет, общественно-политических, женских и молодежных журналов, журналов мод и рекламных материалов, туристических проспектов и т. п. Кроме того, были использованы специально отобранные материалы ряда российских, французских и немецких радиостанций.

Теоретическая значимость исследования заключается в принципиально новой трактовке англоязьшного влияния не просто как реально существующего факта, но как особого семиосоциопсихологического и социокультурного феномена. Принципиально новой является также изучение англоязычного влияния в контексте современных цивилизационных процессов. При раскрытии сущностной и структурно-содержательной сторон этого явления выявлены новые перспективные направления для дальнейших исследований в этой области (в частности, сравнительный анализ сходных процессов в различных инокультурных ареалах, фоносемантический анализ англо-американизмов, изучение глубинных социопсихологических факторов этого явления).

Практическая ценность работы состоит прежде всего в том, что с учетом соответствующего опыта Германии и Франции нам удалось выработать ряд конкретных рекомендаций по оптимизации российской культурной и языковой политики в области англоязычного влияния. Кроме того, разработанный в диссертации комплекс методов текстового анализа может быть использован при осуществлении сравнительных межкультурных исследований и изучении различных аспектов межкультурных и межъязыковых контактов и взаимовлияний.

Материалы исследования, освещающие историю англоязычного влияния в мире, некоторые аспекты языковой политики, глобализационные процессы, специфику современной урбанизации, могут также применяться в учебных курсах по теории и истории мировой культуры, социальной философии, при подготовке спецкурсов и семинаров по культурологии для студентов гуманитарных факультетов (лингвистов, регионоведов, культурологов).

Апробация работы: по материалам исследования в специализированных научных изданиях опубликовано 4 печатные работы. Некоторые результаты исследования были доложены на межвузовской научно-практической конференции «Социальные коммуникации и информация: исследование, образование, практика», проходившей в Санкт-Петербурге 11−12 ноября 1999 года и на на) Лно-практической сессии Российского общества социологов (РОС), Центра управления, коммзшикации и социально-проектных технологий Института социологии РАН и Научного совета РАН по комплексной проблеме «История мировой культуры» по теме: «Массовая коммуникация в формировании современного социокультурного пространства», состоявшейся в Москве 23 ноября 1999 года. Кроме того, по теме исследования был подготовлен и прочитан курс лекций для студентов Московского Государственного Лингвистического Университета (МГЛУ) «Межкультурные и межъязыковые контакты на пороге XXI века».

Структура и содержание работы: диссертация состоит из введения, трех глав и заключения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Подводя итоги теоретического и эмпирического исследования социокультурных характеристик англоязычного влияния в трех европейских регионах — России, Германии и Франции, нужно отметить следующие результатьг проделанной работы:

Ь Анализ отечественных и зарубежных источников, посвященных англо-американским заимствованиям позволил сделать вывод о связи англоязычного влияния с утверждением статуса английского языка как лидирующего языка международнога общенияс процессом урбанизации, научно-техническим прогрессом и глобализацией мирового сообществас формированием глобального информационного пространствас расщирением масштабов, возможностей и влияния коммуникационных средствс распространением унифицированной масе-культурьг, схожих стандартов и стилей жизни. Поэтому & данном исследовании мы осуществили попытку на междисциплинарной теоретико-методологической основе семиосоциопсихологической теории коммуникации как интенциональной текстовой деятельности рас1фыть семиосоциопсихологическую и социокультурную природу англоязычного влияния и показать его взаимосвязь с вышеуказанными процессами и явлениями. II. На основе исследований отечественных и зарубежных исследователей показано, что англоязычное влияние исторически связано с утверждением статуса английского языка как лидирующего языка международного общения, которое произопшо исторически естественно, в силу ряда объективных факторов (завоевание Британской империей обширных территорийвозросшее после войны влияние «американского образа жизни" — сравнительная легокость английского языка для усвоения и коммуникативного использованияформирование различных военно-политических союзов и блоков, в которых основным ядром были и остаются англоязычные страны):

Ш. В работе освещены особенности социокультурной ситуации в исследуемых европейских регионах (Франции, Германии и России) вЛ отнощении англоязычного влияния;

— Во Франции с 1976Л года действует специальный лингвистический закон (La lot linguistique Bas-Orial), призванный ограничить проникновение англо-американских заимствований во французский язык и предусматривающий еущественные штрафы за их употребление в рекламе и торговле. Эта ситуация отчасти обусловленна традиционным противостоянием между Францией и США в плане культуры.

— В Германии опасение шобых проявлений ксенофобии не позволяет идти на какие-либоЛ ограничительные мерьг вЛ плане очищения языка от заимствованных элементов, поэтому нет и официальных ограничений на употребление англо-американизмов. В целом немцы терпимо относятся к англоязычному влиянию, однако, в новых федфальных землях англо-американизмы вызывают отрицательную реакцию, что, по мнению немецких исследований, связано с внезапным притоком большого количества англо-американских заимствований в восточные регионы после объединения Германии.

— В России пока не выработано общее направление языковой политики в этом отношекии. При этом попытки борьбы с этим явлением не дают ощутимых результатов.

IV. Выявлена связь англоязычного культурно-лингвистического влияния с процессом глобализации, охватившим в последние десятилетия практически все мировое сообщество, поскольку вплоть до последнего времени в авангарде процесса глобализации шли США. По существу, англоязычная экспансия является одной из противоречивых глобализационных тенденций, характеризующих современный мир — и в особенности, мир больших городов.

V. Установлено, что процесс англоязычной экспансии особенно заметен и динамичен прежде всего в крупных городах, поскольку именно в городе интенсивность как лингвосемиотических, так и социокультурных процессов наиболее высока. Анализ отечественных и зарубежных источников, посвященных проблемам городской культуры, позволил выделить ряд особых черт городского социокультурного пространства, характеризующих, по мнению урбосоциологов и культурологов, специфику городского образа жизни. Эти особенности, как нам представляется, отчасти объясняют интенсивность такого явления, как англоязычная экспансия в социокультурном пространстве крупных урбанизированных центров. В их числе информационная насыщенностьмобильность и динамизминтенсивность коммуникациивысокий уровень культуры и активность масс-медиапотребительская философия, рационализм и индивидуализмдемократизм и толерантностьориентация на либеральные ценности и достижения современной цивилизации.

VI. Англоязычное влияние, как и любой другой процесс социокультурной и языковой эволюции, актуализируется в ходе коммуникации между отдельными индивидами, общественными группами, целыми социумами. Важнейшую роль в этом процессе играют СМК: пресса, радио, телевидение, Интернет и т. д. На основе семиосоциопсихологической теории коммуникации были выделены сферы коммуникации, в рамках которых иззАались материалы СМК на предмет выявления понятий, заимствованных из англо-американского дискурса: экономическая и финансовая деятельность, рынок, трудовые отношенияинформационные и иные современные технологии: быт, досуг, отдых: социальная и общественно-политическая жизньмассовая культура, масс-медиа и реклама.

VIL Англоязычное влияние, глубоко проникшее во все основные сферы не только русскоязычного, но и немецкои франкоязычного городского дискурса, по существу, является одной из противоречивых глобализационных тенденций, характеризующих современный мир в последние десятилетия. При.

ЭЯСМ выявлена общая для Германии и Франиди тенденция: число обнаруженных в текстовых материалах СМИ элементов англоязычной экспансии распределяется по сферам коммуникации (социокультурной жизни урбанизированных центров) неравномерно (в порядке убывания):

1. Массовая культура, масс-медиа и реклама.

2. Быт и досуг,.

3. Экономическая, финансовая и рыночная деятельность,.

4. Современные технологии,.

5. Социальная и общественно-политическая жизнь.

Что касается России, то общая тенденция распределения элементов англоязычной экспансии по сферам коммуникации приблизительно та же, с той разницей, что, согласно полученным данным, число англоязычных заимствованных понятий в трех сферах (быт и досугэкономика, финансы и рыноксовременные технологии) примерно одинаково. На первом месте, также как в Германии и Франции — массовая культура, масс-медиа и реклама, на последнем — социальная и общественно-политическая жизнь. УШ. Общая тенденция в отношении частотности употребления англоамериканских понятий в текстах такова: первое место по частотности употребления англо-американских понятий занимают тексты отечественных печатных изданий, второе место — тексты французской прессы, последнеенемецкой. Можно также предположить, что эта тенденция характерна и для других СМИ.

IX. На основании данных, полученных в ходе эмпирического исследования социокультурного пространства крупных урбанизированных центров России, Германии и Франции выявлены следующие особенности англоязычного влияния, отраженного в текстовых материалах СЪ/Ш названных регионов: 1. Несовпадение сфер коммуникации по числу англо-американских заимствованных понятий (при сходстве характера этих заимствований).

2. Разная мотивация присвоения англоязычных терминов (слов, понятий) в разных культурах.

3. Наличие определенных особенностей написания и произношения англоязычных терминов в различных языках.

4. Разная внутренняя форма слова или несовпадение вложенного смысла.

5. Проникновение других иностранных слов в русский, немецкий и.

1 и и и / и французский языки через английский (т.е. в процессе англоязычной экспансии).

Таким образом, состав, характер и концентрация англо-американизмов в подсистемах городского дискурса разных европейских стран не совпадают в силу различия доминирующих интенциональных оснований, при том, что англоязычное влияние охватывает практически все сферы социокультурной жизни крупных европейских городских центров.

X. Присвоение англо-американских понятий происходит в силу целого ряда различных факторов. В числе основных семиосоциопсихологических и социокультурных факторов можно выделить следующие:

1. Внедрение новых зарубежных технологий;

2. Появление новых понятий (в политике, в экономике и сфере финансов), не имеющих аналога в заимствующем языке;

3. Дань моде (появление новых течений в массовой культуре, новых направлений в дизайне, спорте и т. п.);

4. «Идеализация» реалий западной цивилизации, ассоциирующихся с образами успеха, комфорта, свободы;

5. Протест, желание противопоставить себя традиционному обществу;

6. Специфика профессии/хобби.

Что касается факторов лингвосемиотических, то, очевидно, необходимо учесть следующие особенности англо-американских заимствований:

7. Семантическая емкость;

8. Выразительность фонетического значения (звучания).

9. Наличие в заимствующих языках структурно аналогичных слов.

Таким образом, англоязычное лингвистическое влияние, будучи одним из следствий распространения в мире информационно-технологических образцов американской культуры и соответствующих форм английского языка как лидирующего языка международного общения, обусловлено множеством социокультурных, семиосоциопсихологических и лингвосемиотических факторов. Анализ различных факторов англо-американских заимствований в иноязычных культурах позволяет сделать вывод об их всеохватывающей природе, поскольку для всех вышеперечисленных факторов в большей или меньшей степени характерно сочетание семиотических, социо-культурных и психологических аспектов.

XI. Основной вопрос, связанный с проблемой англоязычного влияния, лежит в сфере языковой политики: что делать с огромным количеством англоязычных слов, так бесцеремонно проникших в язык? Как сохранить чистоту и богатство языка, и в то же время не тормозить его естественное развитие? Иными словами, «пущать — не пущать?» С этой точки зрения можно охарактеризовать ситуацию в трех европейских регионах, Франции, Германии и России, следующим образом:

Франция наиболее активно сопротивляется американскому «культурному империализму» отчасти потому, что некогда сама занимала лидирующее место в мире в области культуры и языка. Жесткая ограничительная языковая политика, касающаяся работников рекламы, торговли, экономики, также связана с задачами конкурентной борьбы французских и американских товаров. Однако тексты французских СМИ свидетельствуют о значительном англоязычном влиянии в сферах быта и досуга и в области массовой культуры и рекламы. Таким образом, ограничительная языковая политика во Франции привела к «разделению» французского языка на официальный, очищенный от англо-американйзмов, и разговорный «franglais», характерный для повседневно-бытовой жизни, для молодежи и подростков.

В Германии отсутствие ограничительной языковой политики можно до известной степени объяснить обостренным неприятием каких-либо проявлений ксенофобии в стране, в том числе, в культуре и языке, присутствующим в сознании немцев со времен Второй мировой войны.

В результате в немецкий язык вошло наибольшее количество (по сравнению с Россией и Францией) англо-американских понятий, особенно в области быта и массовой культуры. Однако эти понятия встречаются в немецкоязычных текстах не так часто (по сравнению с Россией и Францией), поскольку используются в основном не для заполнения смысловых (интенциональных) лакун в языке, а в целях стилистической дифференциации.

В России англоязычное влияние в последнее десятилетие стало одним из характерных явлений в социокультурном пространстве центральных городов, особенно Москвы и Санкт-Петербурга, где находятся крупные банки, представительства иностранных фирм и т. п. Таким образом, англоязычное влияние у нас в стране обусловлено процессами экономического и научно-технического развития, а также такими социальными процессами, как формирование среднего класса, который наиболее приближен к западной культуре. В русском языке за период многолетней изоляции от Запада образовались значительные смысловые лакуны, которые, по мере того, как Россия пытается приблизиться к современным стандартам в области экономики, финансов, управления, технологий, активно заполняются англоязычными смыслами. Это отчасти объясняет, почему частотность употребления англо-американизмов в изученных русскоязычных текстовых материалах СМИ выше, чем в аналогичных немецких и французских источниках. и и и и.

Очевидно, в дальнейшем, при разработке российской языковой политики было бы целесообразно, опираясь на опыт Германии и Франции в этой области, принять во внимание следующие соображения:

1. Вряд ли стоит вводить жесткие ограничения на употребление англоамериканских заимствований по французской модели, в то же время пытаясь изобрести nani собственный, исконно-русский «ordinateur». Как мы убедились на примере Франции, это приводит к расслоению языка на официальный, искусственно очищенный от иноязычных элементов, и разговорный, американизированный. Тем более что во Франции наряду с придуманными словами все равно подчас употребляют англо-американский заимствованный термин {Р.с. вместо «ordinateur»), что свидетельствует о том, что ограничительная языковая политика не вполне оправдывает себя.

Как было показано выше, англоязычное влияние, особенно у нас в стране, связано не столько с модой на англицизмы или «престижностью» американской массовой культуры, сколько с глубинными социально-экономическими процессами, с трансформацией общества. Раньше, во времена «железного занавеса», Америка (как и все с ней связанное) олицетворяла свободу, а англоязычный сленг стиляг и более поздних хиппи был своего рода знаком протеста. Сегодняшние же офисы, пейджеры, принтеры сугубо функциональны, они служат тем, кто живет в большом городе, надеется на успех и заботится о благосостоянии и комфорте, — тому самому среднему классу, без которого немыслимо прогрессивное экономическое развитие. Речь здесь идет скорее не об «американомании», а о престиже западного качества, международных стандартов, о необходимости внешнеэкономического сотрудничества. Пока в России нет ни собственного опыта, ни собственного рецепта преодоления политических, социальных, финансовых и экономических проблем, ни четких стратегий, нам придется иметь дело с иноязычными заимствованиями. Поэтому излишний пуризм и какие-либо насильственные ограничения «сверху» здесь вряд ли уместны.

2. Существующие меры борьбы с англоязычным влиянием в России не особенно результативны. В частности, нередко нарушается введенный в.

Москве и Петербурге запрет на продажу товаров без соответствующей русскоязычной маркировки на этикетках. В первую очередь, это свидетельствует об отсутствии средств и необходимых юридических механизмов для проведения последовательной ограничительной языковой политики. Таким образом, попытки (особенно непоследовательные) ограничить процесс англоязычной экспансии «сверху» в России не только не являются необходимостью, но и не приносят плодов.

3. С точки зрения активных пуристов — противников англоязычной экспансии, защита русского языка и русской культуры от иноязычного засилья есть проявление патриотизма. Однако, патриотизм не сводится к агрессивному отрицанию опыта человечества, или его части, но состоит в продуманном анализе действительных интересов страны с учетом тенденций мирового развития [59, 9], что в равной мере относится к культурному опыту.

К сожалению, прежде всего у нас обращают внимание на негативное влияние западной культуры: как отмечает Л. В. Скворцов, «внимание политиков и аналитиков сегодня приковано к симптомам „дикого“ капитализма в России,. к экспорту в Россию телесериалов и порнофильмов. В этом подчас и видят связи России с Западом и из них выводят возможность или невозможность интеграционных процессов» [59, 83]. В то же время от нашего внимания ускользают истинные ценности западной культуры, столь необходимые России для выхода из исторического тупика: «Западная ментальность включает требование признания прав и достоинств человека как индивидуальности. .Народы всех основных стран Западной Европы освоили не только философски, теоретически, но и сделали основанием образа жизни античную идею духовной и физической гармонии человека, римскую идею неотъемлемости прав гражданина, незыблемости закона, христианскую идею о трансцендентном начале в человеке и о Боге, как единственном абсолютном его судье. Именно Запад стал родоначальником идей свободы, равенства и братства, основных измерений парламентаризма и демократии» [59, 69 -70]. Западу принадлежат также идеи конституционализмасвободы экономического и политического выбора, слова, критики и рынкаразделения церкви и государства.

По всей видимости, целесообразнее было бы пытаться освоить лучшие достижения западной культуры, например, отношение к труду, эффективную организацию управления, вместо того, чтобы затрачивать усилия на культурную конфронтацию и противостояние. Что же касается ограничительной языковой политики в отношении англоязычного влияния, то она может привести к усилению ксенофобии в нашем обществе и еще большему отчуждению между Россией и западными странами-партнерами.

4. Целесообразнее мягкая стратегия преодоления англоязычной экспансии в тех областях социальной коммуникации, где она наименее органична. Не стоит при этом забывать и о том, что в России уже наметилась естественная тенденция к преодолению излишнего распространения англоамериканизмов. Как отмечалось выше, сегодня российские потребители предпочитают покупать товары с исконно-русскими названиями. По мнению экспертов в области рекламы, исконно русские и славянские названия торговых марок — одна из перспективных стратегий на российском потребительском рынке. Что же касается американизированного корпоративного сленга, то и он постепенно приедается и выходит из моды.

Таким образом, можно предположить, что в будущем процесс англоязычного влияния в России будет развиваться по трем основным направлениям:

1. Иноязычные смыслы, заполняющие интенциональные лакуны в русском языке типа «имидж», «брокер», «менеджмент» закрепятся в культуре и языке;

2. То же можно до известной степени отнести и к более специализированным терминам: «техно», «рэйв», «ди-джей» (в музыке), «степ», «фитнесс». джоггинг" (в спорте) и т. п., однако их «долговечность» определяется модой и темпами технического прогресса- 3. Наконец, англо-американские термины, заимствованные не в силу необходимости обозначения каких-либо новых явлений, а по причине их «современности» или «престижности» скорее всего, просто выйдут из употребления, как это случилось со сленгизмами типа «флэт» и «герла» или модой на американизированные названия фирм, магазинов, кафе и т. д. т-ч и о.

В целом же на развитие процесса англоязычной экспансии в дальнейшем будут оказывать влияние следующие глобализационные процессы:

1. Развитие СМК (в особенности, массовое освоение сети Интернет) и рекламной индустрии;

2. Активность освоения новых технологий;

3. Темпы экономического развития в стране, особенно, ее крупных урбанизированных центрах;

4. Динамика политических, экономических и культурных отношений между Россией и Западом (как США так и странами Западной Европы).

Как известно, вопросы культуры речи встают особенно остро в периоды важных общественных событий. Именно тогда язык наиболее быстро и наглядно изменяется, вбирает в себя неологизмы, заимствования, стилистически перестраивается. С этими процессами всегда были связаны и споры, и разногласия, и попытки ограничений и запретов, — и, как следствие, ошибки. Как мы показали, в подобной ситуации вряд ли стоит делать ставку на жесткую ограничительную языковую политику, направленную на вытеснение англо-американизмов. И все-таки, неизбежно встает вопрос: что же реально сделать сегодня для того, чтобы избежать чрезмерного наводнения языка иноязычными терминами там, где в них нет никакой необходимости.

В этой связи нам представляется особенно важным, не отрицая опыта западных стран и не отгораживаясь от западной культуры, воспитывать позитивное, созидательное отношение к собственной культуре. К сожаленшо. как отмечает Л. В. Скворцов, в последние десятилетия у нас в стране культивируется «политическое юродство» [59, 77] утверждающее, что в России ненормальность и неполноценность в политике, в быту, в культуре — явление исторически закономерное и общепринятое. Отсюда постулаты типа «в этой стране ничего хорошего нет и быть не может», «Россия — страна дураков» и тому подобное. Пожалуй, ни одна страна в мире не испытывает по отношению к своей собственной культуре такого комплекса неполноценности, который не только вредит самим россиянам, но и способствует формированию негативного образа России у политических и экономических партнеров. К счастью, существуют и более оптимистичные точки зрения: например, Ю. А. Борко отмечает, что «. нынешняя Россия представляет собой индустриальное и урбанизированное общество с достаточно высоким уровнем образования, большим (несмотря на все потери) культурным потенциалом, высокой степенью информированности населения о внешнем мире, ориентацией большинства россиян на европейские стандарты потребления и качества жизни» [59, 21'.

Вместе с тем настало время серьезно подумать о поддержании престижа отечественной культуры, а также о повышении общего культурного зфовня россиян (о том, что это необходимо, свидетельствует обилие «желтой прессы», второсортных боевиков и мелодрам на экране телевизора и т. д. — ведь спрос, как известно, определяет предложение). Это относится, в том числе, и к языку, где последнее время наблюдалось общее снижение литературной нормы и «криминализация» лексики. С этой целью целесообразно было бы вести в средних и высших учебных заведениях в качестве обязательного предмета риторику, культуру речи (как это, кстати, делают в университетах США), что необходимо для развития у школьников и студентов языкового вкуса, бережного, уважительного и созидательного отношения к родному языку.

Как и всегда, языковая нормализация проходит в борьбе между двумя крайностями: пуризмОхМ и антинормализаторством. В то время как.

147 антинормализаторы традиционно пассивны, пуристы считают необходимым активное вмешательство в языковые процессы и утверждают, что с «американоманией» в языке необходимо бороться, вводя штрафы за рекламу на английском языке, ограничения на трансляцию англоязычных материалов в эфире и так далее.

Однако сегодня мы уже имеем дело с огромным количеством англоязычных заимствований, которые уже вошли в язык и уже широко используются. Нам приходится рассматривать это явление, скорее, ретроспективно, поскольку оно — часть нашей реальности, и — хотим мы того или нет — нашей современной культуры. Но все же, по всей вероятности, справедливо полагать, что такое явление как англоязычное культурно-лингвистическое влияние в современном мире следует рассматривать как отражение нашей эпохи, отражение глубинных социокультурных процессов современности, изучение которых пока еще только начинается.