Диплом, курсовая, контрольная работа
Помощь в написании студенческих работ

Специфика регулирования служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил Российской Федерации

Дипломная: Специфика регулирования служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил Российской Федерации
Дипломная Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Нами выделены в качестве основных частей социального механизма регулирования конфликтов в военной организации следующие элементы. Целевая деятельность командиров и начальниковпо управлению конфликтными взаимодействиями. Организационные способы регулирования конфликта в военной организации, процесса военной службы можно представить следующим образом. Ограничение управленческих, организационных… Читать ещё >

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • Глава 1. Теоретико-методологические основы регулирования служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил Российской Федерации
    • 1. 1. Теоретические подходы и принципы явления служебных конфликтов в отечественной и зарубежной науке
    • 1. 2. Нормативно-правовая база и исторические традиции регулирования служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил России
  • Глава 2. Особенности служебных конфликтов, характерные для офицерской среды Вооруженных Сил Российской Федерации
    • 2. 1. Специфические особенности служебной деятельности офицерского корпуса Вооруженных Сил России
    • 2. 2. Анализ социально-психологических факторов детерминации служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил Российской Федерации
  • Глава 3. Предупреждение и разрешение служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил Российской Федерации
    • 3. 1. Основные эффективные подходы и механизмы разрешения служебных конфликтов в офицерской среде, применяемые в истории российской армии и флота и в зарубежных вооружённых силах
    • 3. 2. Механизмы регулирования служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил России пути их внедрения
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Специфика регулирования служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил Российской Федерации (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Нами выделены в качестве основных частей социального механизма регулирования конфликтов в военной организации следующие элементы. Целевая деятельность командиров и начальниковпо управлению конфликтными взаимодействиями. Организационные способы регулирования конфликта в военной организации, процесса военной службы можно представить следующим образом. Ограничение управленческих, организационных вмешательств и контроля, усиление самостоятельности подчиненных воинских подразделений (организационных единиц). Децентрализация с целью создания организационных единиц с выраженной личной ответственностью. Изменение сложившейся структуры отношений путем снижения взаимозависимости с целью устранения возможности превалирования одной из стороннад другой (например, разделение сторон или выполнение решений по координации, принятых вышестоящим штабом военной организации).

Рассмотренные способы позволяют повысить самостоятельность субъектов воинской деятельности, создать между ними обстановку соперничества и соревновательности. Конфликтная компетентность офицерского состава в целом позволяет создавать в коллективах обстановку заинтересованного внимания друг к другу, формировать культуру поведения, основанную на умении выслушивать точку зрения и готовность принять предложения третьей стороны, умений аргументированного ведения дискуссий. Обладание навыками неконфликтного общения в трудных ситуациях социального взаимодействия создает атмосферу сотрудничества и уменьшает фактор появления в воинских коллективах деструктивных конфликтов. На наш взгляд, многие традиции и ритуалы офицеров Русской императорской армии необходимо закреплять в военном праве, внедрять в практику регулирования служебных конфликтов в офицерской среде Вооруженных Сил России. Целесообразно ввести специальный курс их изучения в военных учебных заведениях. Офицерский корпус в основной массе должен комплектоваться представителями среднего класса. Политическая система не может быть стабильной, если основой государства является средний класс, а офицерский корпус комплектуется выходцами из «низов». Поэтому необходимо не только увеличить массив граждан, относящихся к среднему классу, но и усилить требования к поступающим в военные учебные заведения, которые бы «отсекали» лиц, не обладающих необходимым интеллектуальным и морально-нравственным уровнем.

Поступление в вузы должно осуществляться только по рекомендациям, выдаваемым первыми лицами муниципальных и региональных органов власти, которые должны отвечать за выдачу заведомо недостоверных характеристик. Доклад закончен.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Г. М. Конфликты в организации: сущность и особенности// Фундаментальные исследования, 2014. — № 8−1. — С. 234 -241.
  2. В.Н. Актуальные проблемы трудовой конфликтологии // Конфликтология. — 2006. — № 3. — С. 8−21.
  3. , Р.А. Военная психология. Методология, теория, практика: учебно- методическое пособие / Р. А. Абдурахманов, А. Я. Анцупов. — М.: Военный университет, 1996. — 260 с.
  4. В.А., Борисов А. Ф., Воронцов А. В. Методы исследования в менеджменте: Учебник. — СПб.: Росток, 2012.
  5. В.А., Борисов А. Ф., Воронцов А. В. Система управления организацией: Учебное пособие. — СПб.: Перспектива, 2010.
  6. А.А. Конфликт как социальное явление// Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2009. — № 113. — С. 247 — 253.
  7. Г. М. Психология социального познания: Учебное пособие 2-е издание — М., 2010
  8. А.Я., Баклановский С. В. Конфликтология в схемах и комментариях: учебное пособие. — 2-е изд., перераб. — СПб.: Питер, 2009. — 250 с.
  9. Т.Ю. (ред.), Еремин Б. Л. (ред.) Управление персоналом: Учебник для вузов М.: ЮНИТИ, 2011
  10. А.Г., Несмелова М. Ю. Конфликтология организаций. — М.: МЗ Пресс, 2001. — 120 с.
  11. В.В., Кузьмина Н. В. Анализ профессионального стресса банковских служащих // Национальный психологический журнал. 2010. № 1. С. 118−121.
  12. М.А. Управление конфликтами в коммерческой деятельности: учебное пособие / М. А. Блюм, Н. В. Молоткова. — Тамбов: Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2011. — 180 с.
  13. В. А., Орлов В. Я. Психология и надежность: человек в системах управления техникой. — М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2004. — 288с
  14. В.А. Информационный стресс. М., 2010
  15. Ю. С. Роль корпоративной культуры при формировании системы социальной ответственности фармацевтических предприятий// Молодий вчений, 2014. — № 12 (15). — С. 232 — 239.
  16. А. С. О психологической природе внутриличностного конфликта//Мир науки, культуры, образования, 2010. — № 4−2. — С. 207 — 212.
  17. Э. В. Возникновение и разрешение конфликтных ситуаций в организации / Э. В. Вергилес. — М.: 2004. — 26 с. с. 5
  18. Н.Е. Психодиагностика стресса. — СПб.: Питер, 2009.
  19. В. Н. Отечественная военная школа: история и современность / В. Н. Воробьев, В. А. Киселев // Военная мысль. — 2010. — № 3. — С. 43−49.
  20. Е.И., Кибанов А. Я., Захаров Д. К. Конфликтология: учебник. — М.: ИНФА, 2004. — 230 с.
  21. А.В. Перспективы использования стресс-тестирования для развития ресурсного обеспечения инновационной деятельности компаний // Юрист & экономист. 2009. № 2. С. 35−39.
  22. Г. П., Калмыкова О. Ю., Гагаринский А. В. Профилактика конфликтных ситуаций в организации//Кадровик. Кадровый менеджмент. -2008. -№ 7.
  23. А., Рахманин В. Политическая конфликтология: учебное пособие. — Воронеж: Воронежский государственный университет, 2002. — 130 с.
  24. А.С. Научить думать и действовать: Адаптивная система обучения в школе. М.: Педагогика, 1991.
  25. Н.В. Психология конфликта. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 310 с. 10. Гришина Н. В. Общение в производственном коллективе / Н. В. Гришина. — Л.: Лениздат, 1990. — 171 с.
  26. С. Г. Конфликтология : учеб. пособие / С. Г. Давлетчина. — Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2005. — 178 с. с. 65
  27. , Д.Г. Особенности взаимоотношений в воинском коллективе. Способы разрешения межличностных конфликтов / Д. Г. Давыдов // Ориентир. — 2009. — № 6. — C.49−53.
  28. Р. Современный социальный конфликт: Очерк политики свободы / Пер с нем. / Р. Дарендорф. — М.: РОССПЭН, 2002. — 288 с.
  29. А.И. Военно-профессиональная направленность как фактор в профессиональном становлении будущих офицеров // Подготовка специалистов силовых структур: проблемы, перспективы, тенденции развития, cборник научных трудов. Пермь, 2016. С. 253−256.
  30. В.И., Аверьянов С. В. Формирование готовности к управленческой составляющей профессиональной деятельности (у курсантов военного вуза). — Челябинск: Изд-во «АТОКСО», 2006. — 225с.
  31. В.И., Гольева Г. Ю. Эмоциональная устойчивость личности: Монография — М.: Изд-во «Перо», 2014. — 173 с.
  32. В.И., Соболева О. А. Феномен конструктивной психологической защиты // Акмеология 2007. Методологические и методические проблемы / под.ред. Н. В. Кузьминой, Л. И. Дубровиной. — СПб.: Изд-во ЦСИ, 2007. — С. 144−149.
  33. , С.М. Практикум по конфликтологии. — СПб.: Питер, 2009.
  34. В.А., Иванова В. И. Анализ состояния операционного менеджмента на промышленных предприятиях// Бизнес Информ, 2013. — № 8. С. 137 — 173.
  35. ипилов, А. И. Психологические основы взаимодействия офицеров в трудных межличностных ситуациях: дис. на соиск. д-ра психол. наук: 19.00.05 «Социальная психология». — М.: Военный университет, 2000. — 370 с.
  36. С.А. Социально-психологические факторы формирования профессионального стресса при нервно-эмоциональной деятельности // Медицина труда и промышленная экология. 2009. № 5. С. 18−22.
  37. О. Ю. Адаптивная система индивидуализации обучения конфликтологии в процессе подготовки студентов-менеджеров//Вестник СамГТУ. Вып. 1 (9). Сер. «Психолого-педагогические науки». — Самара: СамГТУ, 2008.
  38. О. Ю., Гагаринский А. В. Управление конфликтами в организациях нефтегазового комплекса//Кадровик. Кадровый менеджмент. -2011. -№ 3.
  39. О. Ю., Симонов С. В., Гагаринский А. В. Профилактика и управление конфликтами в организации в период реструктуризации//Кадровик. Кадровый менеджмент. -2010. -№ 10.
  40. О.Ю. Повышение квалификации управленческого и исполнительского персонала с целью развития конфликтологической компетентности //Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Экономические науки. -№ (3)13. -2014.
  41. О.Ю., Гагаринская Г. П. Управление конфликтами в организации и профилактика профессионального стресса работников//Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Экономические науки. -№ 1 (7). -2013.
  42. О.Ю., Гагаринская Г. П. Формирование конфликтологической компетентности в процессе профессиональной подготовки менеджеров Вест. Поволжского государственного университета сервиса, Серия «Экономика», № 3(23) — Тольятти: ФГБОУ ВПО «ПВГУС», 2012.
  43. О.Ю., Гагаринский А.В.Управление конфликтами в организации на основе развития мотивационного потенциала работников: монография. — Самара: СамГТУ, 2012.
  44. О.Ю., Правдина К. А., Устименко Н. Н. Выявление уровня профессионального стресса работников промышленного предприятия // Сборник Международная научно-практическая конференция студентов и молодых ученых «Вклад молодой науки в национальную экономику России» — Самара: СамГТУ, 2012.
  45. , А.С. Конфликты в воинских коллективах: учеб. пособие / А. С. Калюжный. — Н. Новгород: НГТУ, 2004. — 33 с.
  46. Н.П. Адаптивная образовательная система школы. Теория и практика: Монография. М.: Педагогическое общество России, 2002.
  47. , М.М. Теория и практика решения конфликтных ситуаций / М. М. Кашапов. — Ярославль: Ремдер, 2003. — 183 с.
  48. А.Я., Ворожейкин И. Е., Захаров Д. К., Коновалова В. Г. Конфликтология: Учебник /Под ред. А. Я. Кибанова. -2-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРА-М, 2010.
  49. А.Я., Гагаринская Г. П., Калмыкова О. Ю., Мюллер Е. В. Управление персоналом: учеб. пособие. — М.: ИНФРА-М, 2013.
  50. А.Я., Митрофанова Е. А., И.А Эсаулова Экономика управления персоналом: Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова — М.: ИНФРА-М, 2013.
  51. А. Управление стрессами и развитие работоспособности персонала -залог успеха деятельности организации // Управление персоналом. 2009. № 6. С. 42−45.
  52. Н.А., Янковская А. Е., Китлер С. В., Силаева А. В., Шагалова Л. В. К вопросу динамики развития представлений об организационном стрессе и подходов к его оценке // Фундаментальные исследования. 2011. № 10−3. С. 598−603.
  53. В.И. Теория управления. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
  54. К.Л., Дэв Ф.Дж, О`Драйскол М.П. организационный стресс. Теории, исследования, практическое применение.- Харьков.: Изд-во Гуманитарный центр, 2007
  55. лавердов А. Р. Управление персоналом: учебное пособие. — М.: Маркет ДС, 2007
  56. Р.С. Индивидуальная чувствительность и устойчивость к психологическому стрессу // Психологические факторы на работе и охрана здоровья. — М.: Женева, 1989. — С. 111−126.
  57. В.В., Богачев А.Н, Долгова В. И. Воспитание профессионала в педагогическом вузе: Монография. В 3 ч. — СПБ.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. — Ч. I. — 300 с.
  58. , Н.И. Конфликтология: учеб. пособие / Н. И. Леонов. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2006. — 232 с. — (Серия «Библиотека психолога»).
  59. А. Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса // Вестник МГУ. Серия 14. Психология. 2012. № 3. — С. 23.
  60. В.Я. Методика преподавания психологии: Учеб. пособ. 3-е изд., испр. и доп. М.: Изд-во УРАО, 2000.
  61. Г. М. Концептуальная модель управления конфликтами в организации// Фундаментальные исследования, 2014. — № 8−1. — С. 228 — 234.
  62. О. П., Калмыкова О. Ю. Конфликтологическая компетентность руководителя: оценка социально-психологического самочувствия работников//Известия СНЦ РАН. Вып. «Актуальные проблемы психологии». — Самара: СНЦ РАН, 2009.
  63. Е.Г. Менеджмент. Организационное поведение: Учеб. пособ. — М.: 2012. — С. 85.
  64. С. Г. Теория и практика аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений: монография / С. Г. Молчанов. — Челябинск: ЧГУ, 1998. — 312 с.
  65. Е. Бизнес-конфликтология / Е. Моргунов, Н. Рязанова // Управление персоналом. — 2005. — № 16. — С. 9−69. с. 25.
  66. Н.Н. Психофизиологическое обеспечение надежности деятельности персонала // Энергетик. 2010. № 6. С. 30−31.
  67. П. И. Особенности организации дистанционного обучения военных специалистов с целью повышения их квалификации / П. И. Образцов, Р. В. Пимонов // Образовательная среда сегодня и завтра: матер. Всерос. научно-практ. конф., 28 сентября — 1 октября 2005 г. / отв. ред. В. И. Солдаткин. — М.: Рособразование, 2005. — С. 200−202.
  68. О. В. Формирование военнопрофессиональной мотивации у курсантов военных вузов войск связи / О. В. Одегова // Вестник ТГПУ. — 2010. — № 2. — С. 135−138.
  69. К.Э. Стресс-мониторинг для чего и как проводим методика оценки уровня стрессогенности организационной среды «Кадровик. Кадровый менеджмент». -№ 5. -М., 2009.
  70. Е. С. Трудовые конфликты на предприятиях// Основы экономики, управления и права, 2012. — № 6. — С. 132 — 136.
  71. Е.С. Личность руководителя в системе управления персоналом // Экономика и управление в XXI веке. Т. 13. Управление персоналом и рынок труда: кол. монография / Л. В. Иваненко, О. В. Маркова, А. Н. Сорочайкин [и др.]; под. общ. ред. А.Н. Со-рочайкина. Самара: Издательство «Самарский университет», 2013. С. 139−160.
  72. Е.С. Нравственный аспект в работе управления персоналом // Экономика, управление и право в современных условиях: международ. сб. ст. / под общ. ред. В. Б. Тасеева. Самара: Издательство «Самарский университет», 2012. Вып. 5 (17.). С. 72−77.
  73. Т. Некоторые проблемы общей теории социологии / Т. Парсонс / Современная западная теоретическая социология. — М.: Высшая школа, 1994. — 234 с.
  74. , В.В. Детерминанты типов реагирования военнослужащих на конфликт: автореф. дис. на соиск. учён. степ. канд. психол. наук: 19.00.05 «Социальная психология». — Ярославль: ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова», 2011. — 27 с.
  75. А.В. Молодые офицеры: военно-профессиональная ориентация // Социологические исследования. 2005. № 11. С. 62−68.
  76. Практикум по конфликтологии. Емельянов С. М. 3-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Питер, 2009. — 26 с.
  77. Профессионально-педагогическое становление офицера в военном вузе: проблемы, поиски, решения // Коллективная монография / Под общей редакцией А. Г. Терещенко, М. В. Петровской. Воронеж, 2010.
  78. О.Л. Технология управления профессиональным стрессом // Труд и социальные отношения. 2010. № 2. С. 123−127. 0
  79. Г. Стресс без дистресса. — М.: Прогресс, 2000. — 127с.
  80. С.С., Шех О.И. Технологии психологического стресс-менеджмента для руководителей и оперативного персонала // Транспорт Российской Федерации. 2011. № 6. С. 56−57. 0
  81. А. И. Боевая подготовка войск (сил): актуальные проблемы и пути их решения / А. И. Скородумов // Военная мысль. — 2003. — № 9. — С. 36−44.
  82. Э. З. Конструктивное управление конфликтами в организации как психологический феномен // Научно-методический электронный журнал «Концепт». — 2015. — Т. 10. — С. 261−265.
  83. Сочинская-сибирцева И. Н. Креативные технологии управления конфликтными ситуациями на отечественных предприятиях// Бизнес Информ, 2012. — № 10. С. 271−275
  84. К. О. Управление конфликтами в учреждениях культуры: методика обучения. — М.: Изд-во «ЛИБЕРЕЯ-БИБИНФОРМ», 2005.
  85. Н. Н. Конфликты, идентичность и диалог//Знание. Понимание. Умение, 2011. — № 3. — С. 30−38. 40. Шелехов И. Л., Федчишина Е. С. Внутриличностный конфликт и одиночество// Вестник Томского государственного педагогического университета, 2013. — № 6 (134). — С. 163- 170.
  86. Т. П. Организационное поведение: Учеб. пособие. — М.: Экономистъ, 2005. -167с.
  87. Т.П. Стресс-менеджмент и его роль в преодолении профессиональных деформаций персонала в условиях посткризисного развития // Менеджмент в России и за рубежом. 2011. № 2. С. 123−129
  88. Д.С. Профессиональное становление будущих офицеров как предмет педагогического исследования // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2010. № 9 (53). С. 136−139
  89. В. Н. Трудовые конфликты: методология, теория и управле-ние. М. :Academia, 2008
  90. О. И., Вербицкий А. А. Конфликтологическая культура личности специалиста: контекстный подход. — М.: МГГУ им. М. А. Шолохова, 2010.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ
↓


На отлично!