Диплом, курсовая, контрольная работа
Помощь в написании студенческих работ

Психология управленческой карьеры

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Результаты данной работы внедрены в обучение руководителей в Ленинградском инженерно-строительном институте, Ленинградском институте методов и техники управления, в Европейском центре подготовки руководителей. Системы формирования управленческих кадров, в основе которых положены закономерности, выявленные в рамках психологии управленческой карьеры, в 1984 -1990 г. внедрены в 20 организациях… Читать ещё >

Содержание

  • О тр
  • Введение.. ,
  • Глава. I, Теоретические, методологические и методические проблемы психологии управленческой карьеры. ,, , ,.13 I. I, Руководитель как объект психологического исследования ,
    • 1. 2. " Психологические аспекты исследования управленческой карьеры
    • 1. 3. Концепции личности руководителя и ее развития
    • 1. 4. Психологин управленческой карьеры как отрасль психологической науки
  • 1−5. Системный подход в психологии управленческой карьеры
    • 1. 6. Методологические проблемы психологии управленческой карьеры
  • 1,7- Задачи и особенности экспериментального исследования «
  • Глава. 2, Системное описание развития личности руководителя, 75 2 .I. Функциональное описание, 75 2.2. Морфологическое описание
  • 2−3, Структурный аспект морфологического описания развития личности руководителя
    • 2. 5. I. Упорядоченность системы или логическая модель развития
      • 2. 3. 2. Пространственная модель развития — - , — 120 2−3-3- Временные модели развития, .,. -138 2.3.4. Интегральная модель управленческого развития
  • Глава 3. Движущие силы развития личности руководителя
    • 3. 1. Потребности развития
    • 3. 2. Изменения ценностных ориентаций руководителей
    • 3. 3. Мотивация должностного роста
    • 3. 4. Образ будущего управленческого пути
  • Глава 4. Детерминанты развития личности руководителя
  • 4−1. Стартовые условия развития
    • 4. 2. Основные факторы управленческого развития
    • 4. 3. Личностная ориентация на источники управленческого развития.. —. .^З
    • 4. 4. Социальные детерминанты управленческого развития. 4,4.-1- Общественно-культурные факторы управленческого развития
      • 4. 4. 2. — Социально-психологические факторы
      • 4. 4. 3. — Руководитель-наставник
  • Глава 5. Механизмы развития личности руководителей
    • 5. Л. Управленческая адаптация
      • 5. 2. Механизмы развития личности руководителей. — .297 5.3- Проблемы должностного продвижения и представлений руководителей о его механизме
  • Глава 6. Профессиональная управленческая деформация и регрессивное личностное развитие
  • Глава 7. — Периодизация развития личности руководителя —. ?38 7.-I- Основные положения
    • 7. 2. Возрастная динамика образа-цели и средств развития личности руководителя
    • 7. 3. Периодизация возрастного и внутридолжностного развития
  • Глава 8. Управление развитием личности руководителя.. 8.1. Программно-целевое планирование управленческого пути
    • 8. 2. Консультирование
    • 8. 3. Система формирования управленческих кадров

Психология управленческой карьеры (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Неуклонное развитие техники, механизация и автоматизация производственных процессов, интеллектуализация труда диктуют необходимость совершенствования управления (269), предъявляют более высокие требования к деятельности руководителей. В настоящее время изменения в управленческой деятельности связаны не только с усложнением технических, технологических, социальных и со циально-психологических задач, но, в первую очередь, с коренными экономическими преобразованиями, а так^е с изменением функций управления, интенсификацией управленческого труда.

Последствиями объективных изменений требований к управленческому персоналу, не сопровождающихся его психологической подготовкой, являются: снижение работоспособности руководителей, отказы в работе, грубые ошибкиобщее снижение эффективности управленческой деятельности, дефицит управленческих кадров, который проявляется в высоком уровне текучести кадров этой категории, в снижении уровня мотивации должностного роста, повышении частоты отказов от должности.

Экспериментальные данные свидетельствуют о существовании ЗОЙ резерва повышения эффективности индивидуальной управленческой деятельности, об устойчивой связи между снижением мотивации должностного роста и отсутствием необходимых навыков и умений, несформированностью деятельности в целом, удлиннении периода адаптации к первой управленческой должности. Противоречия меяду выдвигаемой задачей непрерывного образования руководителей (446) и низкой эффективностью систем формирования управленческих кадров, их обучениябурным развитием практики управленческого консультирования, интенсивной подготовки руководителей и отсутствием теории управленческого развития обусловили необходимость разработки психология управленческой карьеры.

Целью диссертационного исследования является разработка основ психологии управленческой карьеры.

Предмет диссертационного исследования — психологические аспекты движения руководителя в системе управления, включая динамику личности. Объектом исследования являются руководители различных классов управления, сфер производства, видов организаций. Общее количество руководителей, участвовавших в экспериментальных исследованиях, более 12 тысяч.

Методологическим фундаментом диссертации служат разработки принципа развития в психологии /Ананьев Б.Г., Рубинштейн С. Л., Выготский Ji.С., Ломов Б. Ф., Леонтьев А. Н., Бодалев А. А., Завалишина Д. Н., Рыбалко Е. Ф. и др./, деятельностного /Ломов Б.Ф., Суходольский Г .В., Шадриков В. Д., Крылов А. А., Асеев В. Г. и др./, системного / Кузьмин В. П., Ломов Б.®-, Анохин Г1.К., Ганзен В. А., Дымерский В. Я. и др./,. динамического /Анцыферо-ва Л.И./ подходов^ обощения, полученные в рамках психологии управления /Китов А. И, Филиппов А. В, Г Рубахин В, Ф." Кузьмин Е.С." Свенцицкий А. Л., Парыгин Б. Д., Уманский Л. И., Жариков Е. С,. Журавлев А. Л. и др./, результаты фундаментальных исследований в области психологии карьеры / Д.Холл., М. & ии*, ё. R". ScJvlvlz, 8. £|эес, St). Super, S, Ifeitfwdez, FL. управленческого развития / С .ТПси^ег^оа, d.^^-fotd, И. ?te wait д С целью разработки основ психологии управленческой карьеры решались следующие задачи:

— обобщение результатов исследований, — относящихся к данной области психологической науки, и определение ее основных проблем-.

— системное описание развития личности руководителя и выявление закономерностей онтогенетического управленческого развития, формирования управленческой деятельности;

— исследование движущих сил, условий, детерминант и механизмов развития личности руководителя;

— разработка периодизации управленческого пути;

— психологическое обеспечение системы формирования управленческих кадров.

Для решения задач использовались полилонгитгодный метод исследования в сочетании со сравнительным, разнообразные психологические и математические методе.

Диссертация подводит итог исследованиям, которые проведены нами и под нашим руководйтвсм в 1978;1993 г. в отделе социальных исследований и планирования Проектно-конструкторско-те хнологического института Ленстройкорпорацил, в Европейском центре подготовки руководителей, на факультете психологии Санкт-Петербургского государственного университета. В диссертационной работе обобщены результаты самостоятельных экспериментальных исследований автора, объединенных общей программой и логикой теоретического поиска. Потребность в столь значительном экспериментальном материале, с одной стороны, следствие неразработанности отдельных направлений психологии управленческой карьеры, с другой — отражение позиции автора относительно роли экспериментальных исследований в психологии (534).

В сборе и обработке данных на разных этапах этого исследования принимали участие наши сотрудники: Голенкова Л. Л.,.

Куирова Т.А., Ермакова О. М., Ставничук Е.П.т.

Хайретдинова Г. А., Чесновова С. Ф. Автор считает своим долгом поблагодарить их за помощь.

Научная новизна диссертационной работы состоит: -в попытке обобщения разрозненных результатов исследований, выделения психологии управленческой карьеры как самостоятельного научного направления;

— в разработке психологической теории личностной динамики руководителей в условиях производства, опирающейся на методологию системного подхода, позволяющую учесть полиструктурность, многоуровневое ть явления;

— в обосновании концепции непрерывного развития, предполагающей рассмотрение как его восходящей, так и нисходящей линии (регресс) — -в создании на основе системного базиса периодизации управленческого пути, позволяющей перейти к его программно-целевому планированию;

— в использовании полилонгитгадного метода исследования на больших выборках управленческих кадров.

Результаты диссертационного исследования дают возможность: -прогнозировать развитие личности руководителя, как прогрессивное так и регрессивное, упростить поиск его ранних индикаторов- -повысить эффективность существующих средств и методов воздействия в процессе становления руководителей, персонального консультирования;

— ускорить подготовку управленческих кадров в условиях производства;

— проектировать развивающее системное окружение с учетом индивидуальных «особенностей;

— повысить удовлетворенность управленческой деятельностью руководителей и ее качество за счет планирования управленческого пути;

— создать системы формирования управленческих кадров' с учетом основных психологических закономерностей развития личности. На практике такие системы внедрены в 3& организациях с более общим экономическим эффектом.. миллиона руб. в ценах 1969 г.

Результаты диссертационного исследования внедрены в учебный процесс в Санкт-Петербугском инженерно-отроительном институте, в Санкт-Петербургском институте методов и техники управления, в программах управленческого тренинга Европейского центра подготовки руководителей.

Диссертация состоит из введения, восьми глав, заключения и приложения.

Основные результаты представленной работа заключаются в сленуищем:

1. Определены предмет, основные задачи и проблемы психологии управленческой карьеры.

2. На основе системного подхода при сочетании макро-и микроскопического подходов с помощью стратифицированного описания, включающего функциональное, морфологическое, информационное, аксиологическое, процессуальное и интегральное описания, раскрыты общие закономерности развития личности руководителя, отражающие многогранность и многоплановость этого процесса.

3. Выявлены закономерности формирования внешнего плана управленческой деятельности в различных классах управления, его этапы, выделен возрастной период функциональной сензитивности.

4. Анализ упорядоченности системы позволил выделить базовые перечни характеристик деятельности, содержащие на предыдущем уровне иерархии системы управления возможность эффективной управленческой деятельности на последующем уровне.

5. Классы управления рассмотрены как стадии развития личности, со свойственными им задачами, основными условиями, системообразующими факторами и вариантами.

6. Описаны закономерности изменения мотивационно-потребностной сферы руководителей, включая потребности личностного развития, под влиянием системного окружения, класса управления.

7. Выделены основные характеристики и исследованы некоторые закономерности формирования образа будущего управленческого пути.

8. При консультировании используются разработанные автором вероятностная дискретная модель влияния системного окружения и осознаваемых внутренних детерминант развития и классификация развивающих конфликтов.

9. Выявлены условия и типы регрессивного развития личности руководителя.

10. Разработаны возрастная и внутридолжностнаж периодизация управленческого развития.

11. Раскрыты психологические основы программно-целе*. вого планирования управленческого пути.

12. Определены условия повышения эффективности консультирования по проблемам управленческого развития и должностного продвижения.

13. Сформулированы принципы создания систем формирования управленческих кадров.

Результаты данной работы внедрены в обучение руководителей в Ленинградском инженерно-строительном институте, Ленинградском институте методов и техники управления, в Европейском центре подготовки руководителей. Системы формирования управленческих кадров, в основе которых положены закономерности, выявленные в рамках психологии управленческой карьеры, в 1984 -1990 г. внедрены в 20 организациях (государственных) Ленстройкомитета (3,4 тысячи руководителей, в 3 организациях ТСО" Южуралстроя" (трест Златоустметаллургстрой, ПСМО «Челябметаллургстрой», трест «Челябтракторострой»), в Полтавоблагрострое, элементы системы — в ПО по переработке пластических масс им." Комсомольской правды" .

Второй этап внедрения результатов диссертационной работы был необходим в связи с изменением социально-экономич ческой ситуации в стране и подтвердил эффективность систем формирования управленческих кадров, неизменность проявления выявленных психологических закономерностей управленческого развития. В 1991 -1993 г. результаты исследований внедрены в 15 организациях, являющихся акционерными обществами, частными предприятиями. Независимо от территории (Санкт-Петербург, Челябинск, Златоуст, Москва, Полтава), формы собственности (государственная, частная, смешанная), отрасли производства (строительство, промышленность) системы формирования управленческих кадров организаций, основывающиеся на планировании управленческого пути, позволяют достичь существенных сдвигов в кадровой ситуации, повышается качество и оперативность управления. С их помощью достигается значительный социальный эффект: улучшение психологического климата, рост удовлетворенности труденформирование коллективов, способных решать сложные производственные задачи.

Сделан шаг на пути познания психологии управленческой карьеры, однако многие отмеченные в диссертационной работе проблемы ждут своего решения, научный поиск в этой области может дать замечательные открытия.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Абульха нова-С лав с кая К. А. Активность и сознание личности как субъекта деятельности// Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личноститМ.: Наука, 1989 -C.II0-I34.
  2. Абульханова-Славская К. А. Личностная регуляция времени// Психология личности в социалистическом обществе: Личность и ее жизненный путь.— М.: Наука, I990.-C.II4-I42.
  3. Абульханова-Славская К.А. О субъекте психической деятельности.-М.: Наука,. 1973.—288 с.
  4. Р.Г. Об исходном авторитете руководителя коллектива// Тезисы докладов Всесоюзного научно-технического совещания «Психологические проблемы совершенствования кадровой службы в энергетике"^- М., 1984, — С.68−69.
  5. В.В., Алексеев А. И., Горский Н. Д. Анализ данных на ЭВМ (на примере системы СИТО)—М.: Финансы и статистика^ 1990.—192 с.
  6. В.В., Горский Н. Д. Алгоритмы и программы структурного метода обработки данных—Л.: Наука, 1983—207 с.
  7. А.Н. Влияние особенностей самооценки на успешность деятельности руководителя // Личность в системе коллективных отношений. Тезисы докладов Всесоюзной конференции в г. Курске.-М.: 1980.—C.I0-II.
  8. Анализ эффективности затрат на управление в производственно-хозяйственных организациях—М.:Финансы и статистика, 1981.—105 с.
  9. .Г. О проблемах современного человекозна-нии.-М.: Наука, 1977−380 с.
  10. .Г. Психология педагогической оценки// Избранные психологические труда: — В 2 т— М.: Педагогика, 1980. 'Гч 1−0.128-^67.1.-* Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания.—Л.: йзд-во ЛГУ, 1969.-339 е.
  11. Анохин П:.К. Проблемы принятия решения в психологии и физиологии // Проблемы принятия решения:-М.: Наукаг 1976 — С.7*16.
  12. П.К. Философские аспекты теории функциональной системы — М.: Наука, 1978 — 399 с.
  13. Л.И. Личность в динамике: некоторые итоги исследования.// Психологический журнал —I992~i№ 5г С.12- 25.
  14. Л.И. Личность с позиции динамического подхода // Психология личности в социалистическом обществе: Личность и ее жизненный путь.— М.: Наука, 1990 —С.7- 17.
  15. Л.И. Психологические закономерности развития личности взрослого человека и проблема непрерывного образования // Психологический журнал^-1989-№ 2,-С .52−57.
  16. Л.И. Психология формирования и развития личности // Человек в системе наук—.I.: Наука, 1989.— С.426−434.
  17. Л.И., Завалишина Д. Н., Рыбалко Е. Ф. Категория развития в психологии// Категории материалистической диалектики в психологии^М.: Наука, 1988—С.22−55.
  18. В.Э. О путях исследования управленческих умений руководителя // Психологические проблемы повышения эффективности и качества труда.-Часть 4.—М., 1983,—С .713 715.
  19. В.Г. О диалектике детерминации психического развития //. Принцип развития в психологии.—М.: Наука, 1978 — С.21−38.
  20. А.Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа.—М.: МГУ, 1990 — 367 с.
  21. Н.В., Санников С. В., Чермалых С. А. Регулирование стиля руководства управленческого персонала объединения// Проблемы управления кадрами и социальным развитием в производственном объединении, на предприятии,—Таллин, 1982f С.71−74.
  22. Д.М. Социально-психологические требования к руководителю трудового коллектива// Применение математических методов в исследовании процесса обучения,—Вильнюс, 1977 г С.419−421.
  23. В.А. Личность руководителя и управленческие решения// Психологические проблемы повышения эффективности и качества труда-- М., 1977 г С. 176.
  24. В.А. 0 влиянии личности руководителя на его решения// Личность в системе коллективных отношений. Тезисы докладов Всесоюзной конференции в г. Курске.—М., 1980.—С, 23−24.
  25. Г. Х. Психологическая компетентность руководителей как условие использования социального потенциала хозяйственной организации// Социальный ресурс, методы его увеличения и рационального использования// Таллин, 1987С. 31−35.
  26. Балл Г. А. .Понятие адаптации и его значение для психологии личности// Вопросы психологии.—1989.—№ 1,—С.92−100.
  27. С.П. Профессиональная деформация и воспитание личности// Экспериментальная и прикладная психология.1989 № 13 .-С .69−74.
  28. Е.П. Анализ стабильности экспертных оценок деловых качеств работников// Математические и статистические методы в исследовании экономики .-М.: Наука, 1981—1. С.28−29.
  29. G.M. Деловая игра «План».М.: АНХ при СМ СССР, 1985−40 с.
  30. С.М. Перестройка управленческой концепции хозяйственных руководителей по выполнению производственного плана// Психологические проблемы ускорения социально-экономического развития—М.: АНХ при СМ СССР, 1986—С.51−62.
  31. А.Г., Гаврилов П. И. Организация и эффективность управленческого труда в строительстве М.: Стройиз-дат, 1974−100 с.
  32. С.Д., Гурвич Ф. Г. Математико-статистические методы экспертных оценок.-М.: Статистика, 1974 — 36 с.
  33. А.Я., Дзене А. Э. Дополнительные мероприятия со студентами I курса яля развития у них пространственных представлений и воображения// Определение уровня знаний студентов и учащихся методами специальных тестов.—Рига.:РПИ, 1970.
  34. А.А. О потребности и способности личностик саморазвитию// Социально-психологические проблемы личности и коллектива .^Краснодар «1987—С.5−14.
  35. А.А. Психология о личности.—М.: МГУ, 1988 г 188 с.
  36. Л.И. Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе// Вопросы психологии.—1976-Жэ .— С. 31.
  37. Е.М. О роли профессиональной деятельности в формировании личности// Психология формирования и развития личноети-М.: Наука, 198 Г.-С. 159−177.
  38. Ф.М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт!— Новосибирск.: Наука, 1989—187 с.
  39. А.Я., Миккин Х. Х. и др. Семинар по вопросам социально-психологического тренинга// Вопросы психологии-I98Ir Mr С. 183−184.
  40. А.П. Аксио-биографическая методика// Социологические исследования.-1991— F7—С.80−84.
  41. Л.В., Молл Е. Г. Комплексная оценка инженерно-технических кадров строительных организацийг-Л.: ДЕНТП, 1987−35 с.
  42. Л.М. Психические процессы.-T.I.—Л.: Изд-во ЛГУ, 1974−342 с.
  43. Вендров Е. Е^, Уманский Л. И. 0 некоторых социально-психологических аспектах управления производством// Проблемы научной организации управления социалистической промышленностью.—М.: Экономика, 1968.~"С.243−255.
  44. Ю.Н., Наумова Е. А. Модель деловой карьеры специалиста// Кадровое обеспечение предприятий и организаций в новых условиях хозяйствования—Л. :ЛЕНТП, 1989—С.70−72.
  45. А., Рославцев В. Некоторые особенности японского стиля управления// Теоретические проблемы управления промышленным производством. Общетеоретические проблемы управления и научно-технический прогресс^М.:МНИИПУ, 1988rC. 113 122.
  46. Возрастные особенности психического развития детей.
  47. М.: АПН СССР, 1982.-164 с.
  48. И.П. О личном авторитете руководителя// Социальная психология личности.—Д.:ЛГУ, 1974 —С.77.-87.
  49. Вопросы практической психодиагностики и психологического консультирования в вузе /Под ред. Обозова Н.Н.— Л.: Изд-во ЛГУ, 1984 г 236 с.
  50. Вопросы психологической адаптации—Новосибирск, 1974 -237 с.
  51. В.Н., Давыдов Л. В. и др. Методика анализа должностного продвижения специалистов в организации// Социальный ресурс, методы его увеличения и рационального использования.— Таллин, 1987 —С. 69−70.
  52. Н.И., Петровский А. В. К проблеме эффективности стиля руководства коллективом// Новые исследования в психологии -1980.- № 2 (23) — С. 106−109.
  53. В.А., Головей Л. А. К системному описанию онтогенеза// Психологический журнал—1980г№ 6тС.42−53.
  54. Р., Левинеон Д., Вейлант Д. Ступени жизни// Наука и жизнь .—1977 ~№ 2 г С. 135 -136 .
  55. Ф. Психология управления (Основные проблемы) — М.: Прогресс, 1982г422 с.
  56. Глушков В.М. 0 прогнозировании на основе экспертных
  57. Оценок// Кибернетика,-1969.-№ 2 С. 17−19.
  58. А.А., Емшин П. С. Методика оценки деловых и морально-политических качеств руководителе®- и специалистов промышленных предприятий и НИИ. Л.: ЛГУ, I97I.-38 с.
  59. Е.И., Кроник А. А. Конструктивные функции психологии// Психологический журнал,—1989.- $ 6г С.24−33.
  60. Н. Обоснованность, надежность и переносимость вопросников// Труды по социологии—Тарту,—1972.—С.195−221.
  61. Н.А., Голове®- Л.А. Профессиональное самоопределение как фактор развития интеллектуального потенциала личности// Вестник ЛГУ-Сер 6 -1990С.88−92.
  62. В.А., Захаров В. В., Коваленко А. Н. Введение в системный анализ,—Л.: Изд-во ЛГУ, 1988т228 с.
  63. Я. Ценностная ориентация личности// Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности,-М.:Наука, 1989 г С. 102−109.
  64. Ю. К критической оценке, так называемого, биографического метода// Психологическое обеспечение трудовой деятельности.--Л.: Изц-во ЛГУ, 1987.—С. 137−141.
  65. Ю.Ф., Пископпель А. А., Щедровицкий Л. П. Новый этап развития инженерной психологии// Вопрсы психологии .-1979г№ 57С. 97−105.
  66. В.В., Лазарев B.C., Неверкович С. Д. К проблеме совершенствования методов подготовки руководителей// Психологический журнал.-1989- № 1.—С.32−41.
  67. О.А. Решение и его место в деятельности руководителя. Контроль исполнения.-М. «1975.—27 с.
  68. О.А. Современный организатор производствами Экономика, 1984.—167 с.
  69. И. «Краткий курс» демократии. // Известия — 1990.-№ 190"(9.07).
  70. М. Самооценка и компетентность личности// Актуальные вопросы психологии личное тиМ. :Ш АН СССР, 1988 г C. II8-I33.
  71. М.А., Крылов А. А., Нафтульев А. И. Психология труда и инженерная психология.-Л.:Изд-во ЛГУ, 19790.224.
  72. И.А., Землянский Н. К. Производство и личность руководителя^/ Вопросы совершенствования управления промышленными предприятиями и стройками-Новокузнецк, 1971.— С.110—121.
  73. В.В., Конторов Д. С. 0 системном подходе к проблемам управления.—М.: РИ АН СССР, 1977 — 59 с.
  74. В.В., Конторов Д. С. Проблемы системологии (проблемы теории сложных систем).—М. :Сов.радио, 197^ — 296 с.
  75. В.Я. 0 психологической структуре личности и направлении ее системного исследования// Личность в системе коллективных отношений.—М.: Наука, 1980 -С.80−81.
  76. В.И. Квантификация информационных резервов работников промышленного предприятия// Психологический журнал.-1987.'№ 2- С.98−101.
  77. I.Г., Кутузов В. А. Экспертные оценки в управлении М.:Экономика, 1978—133 с.
  78. Ю.Н. Активные методы подготовки руководителей// Социально-психологические проблемы производственного коллектива-Ы.: Наука, 1983 —С.231−237.
  79. Ю.Н., Кузьмин Е. С. Теоретические и методические основы социально-психологического тренинга.—Л.: Изд-во ЛГУ, 1983.-103 с.
  80. П.С. Влияние стиля работы руководителя на формирование взаимоотношений в коллективе// Человек и общество Вып. II -1973.- С. 23.
  81. С.И. 0 диагностике устойчивости-неустойчивости личности в конфликтных ситуациях в управленческой деятельности// Психологическая устойчивость профессиональной деятельности.- Одесса, 1988 — С.53−57.
  82. О.Я., Лебедев П. Н. Социально-психологический подход к изучению государственного управления// Психологический журнал .—1987.—№ 2.— С.21−31.
  83. А.А. Влияние взаимоотношений между людьми на формирование их отношений к труду. Автореферат дис. на соискание уч.ст.к.психол.н— Л.:ЛГУ, 1969 — 18 с.
  84. П.М. Потребности человека.—М.: Мысль, 1990 — 365 с.
  85. Е.С. Вступающему .в должность.—М.: Знание^ 1985.-128 с.
  86. Е.С., Лопатин Г. С. Психологические вопросы освоения новой управленческой должности// Актуальные проблемы социальной психологии.—Кострома, 1986 — С.132−134.
  87. О.И. Возможные подходы к изучению стиля познавательного поведения космонавта в индивидуальном и групповом вариантах деятельности// Психологические проблемы космических полетов,—М.: Наука, 1979 — C. II5-II8.
  88. В., Тумасов Н. К вопросу о смысловом анализе экономической информации// Исследование потоков экономической информации.-М.: Наука, 1968.-С.114−120.
  89. Жизненный путь личности: Вопросы теории и методологии социально-психологического исследования.—Киев: Наукова думка, 1986 -279 с.
  90. А.Л. Об изучении личности руководителя производственного коллектива// Проблемы психологии личности-М.: Наука, 1982-С.74−90.
  91. А.Л. Структура и типы личности руководителей производственных коллективов// Психологические проблемы совершенствования кадровой службы в энергетине—М., 1984 —1. С.65−67.
  92. А.Л., Зотова О. И. О социально-психологических факторах, влияющих на формирование личности в производственном коллективе// Личности в системе коллективных отношений—М.: Наука, 1980.—С. 90−91.
  93. А.Л., Рубахин В. Ф., Шорин В. Г. Индивидуальный стиль руководства производственным коллективомМ.:1976, — 168 с.
  94. А.Л., Хазценко В. А. Дащенко Н.Н. Влияние фактора пола на формирование стиля руководства производственным коллективом// Социально-психологические резервы повышения эффективности деятельности трудового коллектива.—М.: ИП АНСССР, 1989 г"С.II3-I25.
  95. Ю.М. Теоретические и практические проблемы психологии производственной организации// Социально-психологическая служба промышленного предприятия: теория, опыт, практика .-Курган, 1983 .-С. 137−147.
  96. Ю.М., Похилько В. И., Шмелев А. Г. Статистические и семантические проблемы конструирования и адаптации многофакторных личностных тест-опросников// Психологический журнал.-1987.- йб С. 79−89.
  97. Д.Н. Мышление в материально-производственном труде// Психологический журнал—1984-№ 5— С.3−12.
  98. Л. Ваше время в Ваших руках:(Советы руководителям, как эффективно использовать рабочее время) г М.: Экономика,—1991.-232 с.
  99. В.П. Об одном методе изучения структуры технического интеллекта инженеров// Психология технического творчества. М.: 1973.-319 с.
  100. В.П., Векилова С. А., Завьялова Е. К., Сидоренко Е. В. Социально-психологический тренинг как фактор социального развития личности// Экспериментальная и прикладная психология.-Вып.I3.-I.: Изд-во ЛГУ, 1989-С.15−18.
  101. А.В. Структурно-динамическая модель самооценки// Вопросы психологии.-1989т№ 1тС.5−14.
  102. В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов — М.: Экономика, 1990—357 с.
  103. Ш5. Зотова Е. С. Культура делового поведения руководителя в условиях демократизации// Правовые и психологические проблемы принятия управленческих решений в условиях демократизации -М. :АНХ СССР, 1988.-CL76- 86.
  104. М. Менеджмент: от рационализма к управлению инициативой// Научно-технический прогресс в США: опыт, проблемы, перспективы ,-М.:Наука, 1988.—С.96−103.
  105. Е.И. Требования производственного коллек*. тива к руководителю как фактор формирования качеств личности// Производственный коллектив и эффективность производст-ватНовосибирск, 1974—С.61−71.
  106. А.В., Волков В. Д., Гущанскии В. А. Эффективность проектируемых элементов сложных систем—М.: Высшая школа, 1982−280 с.
  107. Инженерная психология. Теория, методология, практическое применение ,-М.: Наука, 1977 г-303 с. 110. йсаенко А. Н. Кадры управления в корпорациях США.-М.: Наука^ 1988 г 144 с.
  108. М.М., Личко А. Е., Смирнов В. М. Методы психодиагностики и коррекции в клинике.—1.:Медицина, 1983.311 с.
  109. Д.П., Суименко Е. И. Психология единоначалия и коллегиальноети.-М.: Мысль, 1979.—254 с.
  110. Как работают японские предприятия.—М.: Экономика, 1989−262 с.
  111. Т.Е. Личностные изменения: проблемы психологической диагностики// Человек в системе наук— М.: Наука, 1989.-С.483−492.
  112. В.К., Молл Е. Г. Организация труда руководителя// На стройках Рос сии.-1982JS6
  113. И.П., Волкова Л. А. Роль руководителя строительной организации в принятии и реализации управленческих решений.-М.: ЦМИПКС- 1980.-67 с.
  114. Ю.В. Методы Экспертных оценок// Экономика -¦ и математические методы.—Вып.3.-1967.М.
  115. А.И. Методологические проблемы исследования путей перестройки пиихологии руководящих кадров в современных условиях// Психология управления.—М.: АНХСМСССР, 1982—С. 532.
  116. А. И. Опыт построения психологической теории управления// Психологический журнал.—1981.—№ 4.—С.21−32.
  117. А. И. Психология управления.—М.: Академия МЩ СССР, 1979.-521 с.
  118. А.И. Психология хозяйственного управления — М.: Профиздат, 1984.-248 с.
  119. А.И. Социально-психологическая концепция руководства// Социально-психологические проблемы руководства и управления коллективами, — М.: Наука, 1977—С.20−22.
  120. А.И. Экспериментальное исследование процесса руководства// Социально-психологические проблемы руководства и управления- яоллекзсивами,—М.: Наука^ I974.-C.80−81.
  121. А.И., Ломов Б. Ф., Скипетров П. А. Перевод народного хозяйства на путь интенсивного развития и некото--рые проблемы психологической науки// Психологический журнал .—1982 — JS6.—С. 76−85.
  122. Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы,—Казань, 1969,-278 с.
  123. ДЖ. Системология. Автоматизация решения системных задач: Пер. с англ.—М.: Радио и связь, 1990—544 с.
  124. Князева Г-Н. Опыт психолого-педагогического исследования представлений у студентов методом контент-анализа// Психология производству и воспитанию.—Л.: Изд-во ЛГУ, 1977С. 177−181.
  125. А.Г. Восприимчивость личности к воспитательному воздействию// Личность в системе коллективных от-ношешй.-М.: Наука, 1980-C.II2-II3.
  126. А.Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства. М.: Политиздат. 1978. 311 с.
  127. А.Г. Психология личности.-М.:Просвещение, 1969.-391 с.
  128. В.И. К проблеме мотивов// Психологический журнал .— 1981 .-№ 2С. 29−44.
  129. В.И. Мотивационная сфера личности как проявление совокупности общественных отношений// Психологический журнал,—1984—№ 4—С. 3−13.
  130. Ковалев Г, А. Основные направления использования методов активного социального обучения в странах запада// Психологический журнал —1989.—ЖЕ— С. 127−136.
  131. С. Научные основы административного управления.—М.: Экономика1979.— 231 с.
  132. И.Г. Исследование мотивационной направленности личности вттруде// Личность в системе коллективных отношений. М.: АПН СССР, 1980.- С. 163.
  133. Коллектив. Личность. Общение: Словарь социально-психологических понятий/ Под ред. Е. С. Кузьмина и В. Е. Семенова.- Л.: Лениздат, 1987.—144 с.
  134. Кон И. С. Жизненный путь как предмет междисциплинарного исследования//Чеяовек в системе наук.—М.- 1989тС.471−483.
  135. Л.Н. Принципы целенаправленного формирования самооценки// Психологическое обеспечение социального развития человека. Экспериментальная и прикладная психоло-гия.-1989.- JH3 -С. 26−36.
  136. Ю.К. Мышление руководителя и методы его изучения,—Ярославль, 1982.—87 с.
  137. А. Психическое развитие личности в онтогенезе// Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности.—М.:Наука, 1989 С.37−66.
  138. .Б. Профессиональная психопрогностика и методы исследования личности руководителя// Психологический журнал.--1981-P2 — С .43−50 .
  139. .Б. Психодиагностика и стиль деятельности профессионала// Психологические проблемы совершенствования кадровой службы в энергетике1984 —С .41−43.
  140. Я. Лонгитюдное исследование в психологии: его возможности и границы// Психология личности в социалистическом обществе: Личность и ее жизненный путь—М.: Наука, 1990 -С.188−195.
  141. Л.С. Жизненный выбор личности /психологический анализ/. Автореферат дис. на соискание уч.ст. к, психол.нМ.:МГУ, 1987г18 с.
  142. Ю.Д. Формирование личности руководителя в новых условиях хозяйствования// Участие социологических служб в реализации нововведении на предприятиях—М.: Знание, 1990-С .108−116.
  143. Проблемы теории и практики управления. 1985 г № 2,—С.73−79
  144. А. А. Человек в автоматизированных системах управления.-Л.: Изд-во ЛГУу 1972 г 192 е.
  145. Р. Психотехника на службе железных дорог, — НКПС Транспечать, 1927.-169 с.
  146. Л.Д. Системно-психологическая оценка кадров руководителей и управленческих систему Кишинев,: Штиинца, 1983,-159 с.
  147. Кузьмин В, П. Принцип системности в теории и методологии К.Маркса. М.: Политиздату 1976 г 205 с,
  148. Т.А., Кудряшова Л. Д. Прогноз успешности руководящей деятельности молодого специалиста// Применение математических методов в исследовании процесса обучения — Вильнюс, 1977 -С.415−418.
  149. И. Эффективность управленческих решений-М.: Прогресс, 1975 г 207 с.
  150. Т.М. Совершенствование систем продвижения кадров руководителей и специалистов на промышленном предприятии// Социально-экономические проблемы Сибири—Новосибирск, 1986 г С.143−146.
  151. А.Н. Категория деятельности в современной психологии // Вопросы психологии^-I979r N?3.—С.11−15.
  152. А.А., Бараш Б. А. Новое в психопрофилактической помощи населению в Эстонии// Современные формы и методы организации психо-гигиенической и психопрофилактической работы Л. Д985 -С. 133−137
  153. Личностный потенциал работника: проблемы формирования и развития/ Отв.ред. Нестеров В. Г., Иванько Л. И,-М.: Наука, 1987−227 с.
  154. Лойт М.&bdquo- Нуйа М. и др. Об изучении ролевой адаптации руководителей при помощи методик измерения личности// Человек. Среда. Общение—Таллин, I980 — C. II8-I32.
  155. .Ф. К проблеме деятельности в психологии// Психологический журнал, — 1981 г № 5 г С.3−22.
  156. .Ф. Личность в системе общественных отношений// Психологический журнал-1981 г № 1— C.3-I7.
  157. .Ф. Личность как продукт и субъект общественных отношений// Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности — М.: Наука^ 1989 г С. 6−24.
  158. .Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии ,-М. — Наука 1984 г 444 с.
  159. Ломов Б. Ф, 0 путях развития психологии// Вопросы психоло гии —1978 — № 5 —С.31−44.
  160. .Ф. Теория, эксперимент и практика в психологии// Психологический журнал г 19® г Иг С.8−20.
  161. .Ф., Китов А. И., Рубахин В. Ш., Филиппов А. В. Актуальные проблемы психологии управлениятМ.: Знание, 1977−36 с.
  162. Г. С. Психологическая коррекция отношений руководителей к условиям и содержанию труда подчиненных// Формирование нового типа экономического мышления хозяйственного руководителя М.: АНХСССР, 1985.
  163. Г. С. Социально-психологические проблемы адаптации руководителя к новой должности// Правовые и психологические проблемы принятия управленческих решений в условиях демократизации- М.: АНХ CCCPr 1988 г С .37−96.
  164. Л .И. Экономико-математический словарь— М.: Наука, 1987−510 с.
  165. М.В. Динамика отношения к себе в процессе организаторской деятельности руководителя. Автореферат на соискание уч. ст. к.психол. н. Л.:ЛГУj» 1986 —18 с,
  166. ГЛ. Вербальное общение в системе руководства и подчинения. Автореферат дис. на соискание уч. ст. к.психол.н.-Л.:ЛГУГ1972−23 с,
  167. Н.Ю. Оценочная деятельность учителя и формирование самооценки школьника// Вопросы психологии.— 1983.-№ 5-С.34−38.
  168. А.М. Мотивация как объект исследования в возрастной и педагогической психологии// Мотивация личности /Феноменология, закономерности и механизмы формирования/ М.: 1982.-С.5−17.
  169. Материалистическая диалектика как общая теория развития: Философские основы теории развития.—М.:Наука, I982rI05 с.
  170. В.М., Непопалов В. Н., Солнцева Л. С. Психология личности, детерминанты ее формирования и развития. Учебное пособие.-М.:МГУ, 1982−51 с.
  171. В.М., Ямпольский Л. Г. Введение в экспериментальную психологию личности.—М.:Просвещение, 1985—319 с.
  172. Л.И. Деловая оценка работников в сфере управления-М.:Экономика, 1974 — 208 с.
  173. B.C. Проблемы интегрального исследования индивидуальности человека// Психологический журнал,—1980 — Ш-С.58−69.
  174. Методические рекомендации по оценке деловых качеств руководящих работников и специалистов строительных организа-ций.-М.: НИИЭС Госстроя СССР, 1984−21 с.
  175. Методические рекомендации по формированию резерва руководящих кадров в строительстве!-М.: Стройиздат, 1985.—II с.
  176. Х87. Методологические и методические проблемы контент-анализа.—Вып.1 М.-Л.: ИСИАНСССР, 1973— С.52−65.
  177. Э.И. Социально-психологическая культура личности и характерология// Профориентация и формирование социально-психологической культуры личности специалиста в вузе г Томск, 1989- С.22−27.
  178. A.M., Подольский В, А. Категория развития в марксистской диалектике. М.: Мысль, 1980−166 с.
  179. Е.А. Психологические особенности решения некоторых конструктивных задач в старших классах средней школы// Вопросы психологии.—1964 — S2.—"С.27−39.
  180. Модель прогнозирования персонального роста руководящих кадров// Организация управления. 1990.№ 9. С. 44.
  181. Т. А. Текучесть и стабилизация инженерно-технических работников на предприятиях Сибири. Новосибирск.: Наука. 1986, 108 с.
  182. Е.Г. Метод вероятностной оценки способности руководителя к управленческой деятельности// Информационный листок JIB3−83. JI.: Лен ПЯТИ. 1983. Зс.
  183. Е.Г. Психологические особенности оперативной управленческой деятельности. Л.:ЛГУ. 1982. 18 с.
  184. Е.Г. Психология управления строительством. Л.: ЛИСИ. 1987. 79 с.
  185. Е.Г. Руководитель строительного производства. М.: Стройиздат. 1991. 201 с.
  186. Е.Г. Формирование резерва управленческих кадров// Совершенствование организации и управления строительством. Л.: ЛИСИ. 1982.
  187. Е.Г. Эмоциональная устойчивость руководителя// Психологическая устойчивость профессиональной деятельности. Москва-Одесса. 1984. C. II0-II2.
  188. В.А. Некоторые особенности мышления конструкторов при проектировании кинематических систем// Вопросы психологии. 197I. № 5. С. 38−47.
  189. В.Ф., Ткачева HJD. Проблема периодизации развития личности в психологии. М.:Изд-во МГУ. 1981. 84 с.
  190. У.Т. Наука об управлении (Байесовский подход)/ Пер. с англ.-М. :Мир, I97I.-304 с.
  191. Мотивация личности:(Феноменология, закономерности и механизмы формирования) М.: АПН СССР, — 1982.'-120 с.
  192. Г. А., Антонюк В. И. Исследование некоторых параметров социально-психологического климата в научных коллективах// Планирование и управление в научных коллективах .М.: Наука, 1981.-С.109−125.
  193. B.C. Проблемы генезиса личности.—М.: МШИ, 1985.-104 с.
  194. Налгаджян Социально-психологическая адаптация лич-ности.-Ереван. Изд-во АН АССР, 1988−263 с.
  195. С.Д., Тюков А. А. Теоретические проблемы исследований процесса принятия решений в организационно-управленческой деятельности// Вопросы психологии — 1981т№ 1тС. 8189.
  196. Р.С. Социально-психологический анализ эффективной деятельности коллектива.-М.: Педагогика, 1984 г203.с.
  197. С.В. Оценка деятельности линейных инженерно-технических работников в системе управления качеством// Экономические проблемы научно-технического прогресса и качества строительства.—М.: НИЮС Госстроя СССР, 1977 С.79−86.
  198. В.И., Брук В. М. Системотехника: методы и приложения.—Л. Машиностроение, 1985 — 200 с.
  199. В.В. 0 влиянии производственного коллектива на формирование личности мастера// Личность в системе коллективных отношений ,-М. f 1980"С. Г74.
  200. К. Психологическая теория строения и развития личноети.— М.: Наука, I98I.-283 с.
  201. Общая психодиагностика. Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина.-М.:. МГУ, 1987 -304 с.
  202. Общая психология. Под ред. А.В. ПетровскогоМ.: Просвещение f 1977.— 508 с.
  203. Я. Факторный анализ. М.: Статистика, 1974.-200 с.
  204. A.M. Предприимчивость руководителя.—М.:Политиздат, 1990.-256 с.
  205. A.M. Руководитель: Размышления о стиле управления М.: Политиздат, 1984 -255 с.
  206. У. Методы организации производства. Японско-американские подходы -М.: Экономика, 1984 г 183 с.
  207. Оценка работников управления. Под ред.Г. Х. Попова.— М.: Московский рабочий, 1976.—352 с.
  208. О’Шонесси Дж. Принципы организации управления фирмой -М.: Прогресс, 1979.—420 с.
  209. П.А. Кадры управления производством: деятельность, формирование.-М.: Экономика, 1985,—160 с.
  210. .Д. Социально-психологическое исследование ориентации личности, принимающей решения// Материалы III Всесоюзного съезда Общества психологов СССР.—Т.III. М., 1968.
  211. А.А. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг.-М.: Изл-во МГУ, 1989.-216 с.
  212. Л.А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга.—М.:Изд-во МГУ, 1982 г 168 с.
  213. В.И. Роль психики в обеспечении эмоциональной устойчивости человека// Психологический журнал.—1986тЖг1. С.62−72.
  214. К.К. О системе психологии.-M.i Мысль, 1972 г 211.с.
  215. К.К. Структура и развитие личности.-М.: Наука, 1986г255 с.
  216. Положение о правах и обязанностях основных структурных подразделений строительно-монтажных и специализированных организацийМ.: НИИЭС Госстроя СССР, 1970.-49 с.
  217. И.Б. Об оптимальном соотношении компонентов структуры деятельности руководителя// Социально-психологические проблемы руководства и управления коллективами-М., 1974 г С.34−35.
  218. Л.Н., Чичканов В. П. и др. Эффективность труда руководителя.-М.: Мысль, 1988—316 с.
  219. Е.А. Методика изучения личности руководителя// Социально—психологические проблемы руководства и управления коллективами.-1974—С. 36−37.
  220. Е.А. Управление процессом профессионального развития личности руководителя// Личность в системе коллективных отношений.—М., АПН СССР, 1980.
  221. Г. С., Ириков В. А., Курилов А. Е. Процедуры и алгоритмы формирования комплексных программ—М.: Наука, 1985 Г 424 с.
  222. Принцип:-: развития в психологии. (Под ред. Л.И. Анциферовой) .-М.: Наука, 1978.—218 с.
  223. Принцип системности в психологических исследований.— М.: Наука, 1990.-184 с.
  224. Проблема восприятия пространства и пространственных представлении-М.: Изд-во АПИРСФСР, 1961.—200 с.
  225. Проблемы контент-анализа в социологии—Новосибирск, 1970—67 с.
  226. Проблемы повышения квалификации и переподготовки специалистов народного хозяйства РСФСР в условиях хозрасчета и самофинансирования.—Л., 1989 г С.3−10.
  227. Проблемы социального познания и управления/ Гурьева Л. С., Завьялова М.М.-Томск. Изд-во университета, 1988.—237 с.
  228. Промышленная социальная психология. Под ред. Е. С. Кузьмина, А. Л. Свенцицкого.—Л.: Изд-во ЛГУ, 1982 — 278 с.
  229. Пространственные представления как средство познания объективной действительности.-М.: Изд-во МГПИ, 1973 — 89 с.
  230. Психодиагностика: теория и практика. Пер. с нем.— М.:Прогресс.-1986.-267 с.
  231. Психологические проблемы социальной регуляции поведения .-М.:Наука, 1976 -187 с.
  232. Психология формирования и развития личности.-М.: Наука, 1981.—157 с.
  233. Психолого—педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. М.:
  234. Психолого-педагогические проблемы формирования личности в учебной деятельности. М.: 1988.-112 с.
  235. Ю.Э. Об эффективности повышения квалификации руководителей// Проблемы и пути развития творческой деятельности руководящих работников и специалистов народного хозяйства.—Вильнюс, 1979-С. 147.
  236. К. Кибернетические основы и описание непрерывных систем,—М.: Энергия, 1978.—456 с.
  237. Ю.В. Целевая подготовка резерва руководителей строительных организаций// Проблемы и пути развития творческой деятельности руководящих работников и специалистов народного хозяйства.—Вильнюс, 1979С. 47−52.
  238. Н.В. Значение психологических факторов в управлении,-Л.: ЛИЭИ, 1979.-87 с.
  239. Регуляция социально-психологического климата трудового коллектива. Под ред.Б. Д. Парыгина.-Л.: Наука, 1986 — 240 с.
  240. Т.Н. Изучение системы личностных характеристик в процессе адаптации студентов. Автореферат диссертации на соискание уч. степени к.психол. н.—Л.:ЛГУ- 1987,-18 с.
  241. Ю.А. Формирование управленческих кадров.-М.: Наука, 1982 -209 с.
  242. А.К., Андросова 1.А. Карьера выпускников высшей школы в химических институтах Сибирского отделения АН СССР-Новосибирск, 1975.-89 с.
  243. С.К. Некоторые методологические проблемы психологии организации и управления на западе// Методология и методы социальной психологии.—М.: Наука, 1977 —С.229−250.
  244. В.Ф. Структура и психологические механизмы принятия решения// Вопросы кибернетики.—1967.— JS8.—С.3- 56.
  245. Рубахин В, Ф., Филиппов А. В. Психологические аспекты управления,—ГЛ.:Знание, 1973^-64 с.
  246. С.JI. Основы общей психологии.—М.: Изд-во Наркомпроса РС^СР, 1940 -596.с.
  247. А.К. К вопросу о работе с руководящими кадрами// Вопросы совершенствования управления промышленными предприятиями и стройкамиНовокузнецк, 197.1—С.43−48.
  248. В.Ф. Устойчивость самооценки и механизм ее сохранения// Вопросы психологии,—1975-ЖЗ —С .62—72.262'. Свенцицкий А, Л. Социальная психология управлекия--Л.: Изд-во ЛГУ т 1986−176 с.
  249. А.Л. Социально-психологические проблемы управления,—Л.: Изд-во ЛГУ, 1975,—119 с.
  250. В.Е. Качественно-количественный анализ документов/контент-анализ/ // Методы социальной психологии Л.: ЛГУ, 1977.-С.-43−60,
  251. A.M. Принятие решения как- процесс управленческого труда г-М-.: Экономика, 1977—167 с.
  252. Совершенствование системы обучения руководящих кадров народного хозяйства — М.: МГУ, 1979 — 263 с,
  253. И.Ф. Социальный потенциал хозяйственного руководства// Республиканская научно-практическая конференция социальный ресурс, — методы его увеличения и рационального использования. Часть 2.—Таллин, 1987 С .86−91.
  254. И.Ф. Формирование личности хозяйственного руководителя в условиях перестройки// Правление социальными процессами в новых условиях хозяйствования— М. :АНХ СССР. 1987 .-С.43−46.
  255. Социально-психологические проблемы производственного коллектива—М.: Наука, 1983—240 с.
  256. Стиль работы и образ жизни руководителя: Анализ проблемы, рекомендации—М.: Экономика, 1985—280 с.
  257. Г. В. Основы математической статисти-131 для психологов.—Л.: Изд-во ЛГУ, 1972−430 с.
  258. Г. В. Основы психологической теории деятельности,—Л.: Изд-во ЛГУ, 1988—168 с.
  259. Управление по результаттам. Пер. с финок — М.: Прогресс,. 1988—320 е.
  260. Управление фирмами в Японии,—М.: Прогресс, 19 697» 225 с.
  261. В.А. Мотивация принятия управленческих решений// Правовые и психологические проблемы принятия управленческих решений в условиях демократизации.—М.: АНХ СССР, 1988-С .138−149.
  262. Л.В., Лысиков В. В. К проблеме критериев оценки личностных качеств руководителя// Проблемы организационного совершенствования управления социалистическим производствомМГУг 1975—С.176- 184.
  263. Л.В., Лысиков В. В. 0 профессиональной пригодности хозяйственная руководителей// Социально-психологические проблемы руководства и управления коллективамиМ.:1974-С .112−113.
  264. JI., Нестеров Г. Опыт персонального консультирования с использованием психодиагностических методик// Теория и практика управленческого консультирования.—Таллин^. 1978-С.117.
  265. А.В. Вопросы психологии управления// Психологический журнал^-1980 — № 2. С.
  266. А.В. Методология психологического анализа управленческой деятельности// Методология инженерной психологии, психология труда и управления — М.: Наука, 1981 —С.96−109.
  267. А.В. Работа с кадрами как составная, часть управления социальными процессами предприятия// Актуальные вопросы организационно-психологического обеспечения работы с кадрами— М.: МИУ, 1989— С .4−17 .
  268. А.В. Работа с кадрами: психологический аспект^-М.: Экономика, 1990 г"168 с.
  269. А.В. Управление кадрами на предприятии,— М.: Знаниет 1985 — 64 с.
  270. Форверг М.,. Альберг Т. Характеристика социально-психологического тренинга поведения// Психологический журнал^ 1984-: № 4Г"С.57−64.
  271. Г. Моя жизнь, мои достижения.-М.: Финансы и статистика, — 1989,—206 с.
  272. Формирование нового типа экономического мышления хозяйственного руководителя.—М.: АНХ. при СМ СССР^ 1985—158 с.
  273. Франселла Ф.,. Баниистер Д. Новый метод исследования личности .-.М.: Прогресс, 1987—236 с.
  274. С., Блиферних М. Вопросы принятия решений в организационных системахг-М.: МВДШГ 1978—62 с,
  275. X. Мотивация и деятельность. Пер. с нем.— Т.2-М.: Педагогика, 1986.-1986 «392 с.
  276. Человек-производство-управление. Психологический словарь-справочник. Под ред. А. А. Крылова и др.—Л.: Лениздат, 1982г-174 с.
  277. Черемисина М, И. Элементарное высказывание как единица анализа текста// Методологические и методические проблемы -контент-анализа.—М.-Л: ИСИ АН COOP, 1973гС.65−70.
  278. С.В. Оценка совместимости руководителей// Социально-экономическая перестройка в Сибири.-Кемерово. 1939—С .75−76.
  279. Н.Г., Савченко Л Л,. Коренев В. Г. Принятие решений в управлении производством—Киев: Техника, 1978−191 с.
  280. В.Д. Психологические аспекты расстановки кадров-М.: Знание, 1974—64 с.
  281. Шалыто А. Ю- Об одной методике оценки личности руководителя// Личность в системе коллективных отношений, — Москва-Курск r 1980 -С.259−260.
  282. Шапиро Э. М, Представления К. Г. Юнга о «кризисе середины жизни"// Рефлексия в научении и обучении-—Новосибирск, 1989 .-С. 84−95.
  283. А.П. Категории диалектики как отражение закономерностей развития. М.: Знание, 1980.-64 с.
  284. А.Г., Похилько БЛ. и др. Практикум по экспериментальной психосемантике/Тезаурус личностных черт/—1. М.: М1УГ 1988.—189 с.
  285. В.Г., Бабинцев B.C., Петров А. С. Подбор, подготовка и повышение квалификации кадров хозяйственных руководителей г-М.: ИУНХ, 1977.—120 с.
  286. Д.Б. Детская психология — М.:Просвещение^ I960 -г 238 с.
  287. .Д. Кризис детства и основания проектирования форм детского развития//Вопросы психологии^ 1992 .г» N№ 3−4.-0.7−13.
  288. Эргономика. Проблемы приспособления условий труда к человеку-^- М.: Мирг 1971—324 с.
  289. В.А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. Л.: 1979.
  290. Якокка J1. Карьера менеджерат^М. :Прогресс, 1990, — 384 с.
  291. А.А. Организация и регламентация инженерно-управленческого труда—М.: Экономика, 1978 — 56 с.
  292. Янг С. Системное управление организацией—М.: Советское радио, 1972—218 с.
  293. Л.А., Ьвдамов А. И., Троицкая Т. С. Характер стрессовых факторов периода адаптации руководителей низшего и среднего звена научных подразделений НПО// Актуальные проблемы социальной психологии-Кострома, 1986, — С.168−170.
  294. Abbas J. A., Somanathan N. Work Centrality and Norms in India// Management Research News.-1989. V. 12. N1. — P. 6−10
  295. Agthe Klaus E. Wandel in Fuhrungsstil anierikanischer Unternehmen/ZSchmalenbachs Zeitschrif’t fuer Betriebswirtschaft-1 i’Che». 1981. — 33, N12. — P. 1057−1065
  296. Akin-Ogundej i 0. Facilitating the organisational relevance of HRD under a structurally adjusting economic system// Jnt. J. Mompower. 1989.- 10, N6.-P. 26−29
  297. Albach Horst. Making multi-purpose managers. Management World. 1989. -18, N4. — P. 4
  298. Ali A., Nataraj S. Work central ity and norms in India// Management Research News.- 1989.-1, N1.- P. 6−10
  299. Anderson, Carl R., Hellriegel, Don and Slocum, John W. Managerial respose to enviconmental1 у induced stress// Academy of Management Yournal.- 19?7(Jun).- vol.20(2).- P.260−272
  300. Anderson J. C., Milkovich G. T. and Tsui A. A model of intra-organizational mobility// Academy of Management Review. -1981.- v. 6, N4.- P. 529−538
  301. Arnera D. E. Quels managers pour les annees 1990?// Rev. ing. Ec. nat. super. mines, Paris, Saint-Etienne, Nancy. 1989.-42, N322.-P. 14−15
  302. Arroba, Tanya. Styles of decision making and their use: An empirical study// British Journal of Guidance & Counseling. 1977 (Jul).- Vol. 5(2).- P. 149−158.
  303. Arthur M. B. Career Development and Participation at work: Time for mating?//Human Resource Management. 1988, — v. 27, N2. — P. 181−199.
  304. Badaway M. K. Prescription for success// Industrial Research.- 1976, — 18, N6.- P. 100−103
  305. Bandura A. Perceived self-efficacy in the exercise of persnal agency/ZPsychologist. 1989.-2, N10, — P. 411−424
  306. Bandyopadhyay R. Information for organizational decision making: A literature review// IEEE Transaction on Systems, Man and Cybernetics 1977, — vol. 7(1).- P. 1−15
  307. Barham K., Fraser J., Heath L. Transformational ledership// Top Management Digest 1988. — 1, Jule.- P. 20−23
  308. Barlow G. Deficiencies and the perpetuation of power: latent functions in management appraisal// Jornal of Management Studies.- 1989, — 26, N5,-P. 499−517
  309. Barrett F. D. How to be a subjective manager// Business Horizons. 1976, — 41, N3.- P. 82−89
  310. Bartunek J. m., Gordon J. R., Weathersby R. P. Developing «Complicated» understanding in administrators//Acad. Manag. Review. 1983.- 8, N2.- P. 73−284
  311. Bass В. M., Avolio B. J. Developing transformational leadership: 1992 and beyond// Journal of European Industrial Trainig. 1990. — 14, N5. — P. 21−2?
  312. Beaumont P. Job satisfaction// Management Review News. -1982.- 5, N3. P. 6−8
  313. Beckett J. Management dynamics: the new synthesis. N. J. Mc. Graw. Hill, 1971, 234p.
  314. Berardo D.J. Convert negative personality traits into powerful management tools//Data Management. 1984. — v.22, N 5. — P. 14−17
  315. Berthel J., Langosch I. Noten f’uer Fuehungskraefte?
  316. Kriteriumsorientierte Potentialbeurteilung// ZFO. 1987. -58, N5.- p. 319−325
  317. Blanning R. W. The function of decision support system//Inform, and Manag. 1979, — N3, — P. 87−93
  318. Bolt J. Tailor executive development to strategy/ZHarvard Business Review. 1985.- 63, N6, — P. 168−176
  319. Braun N. Making more effective use of intelligence// Rydge’s. 1976.- 49, N10, — P. 101−102
  320. Brett. J. M., Werbel J. D. The effect of job trasfer on employees and their families. Washington, DC: Employee Relocation Council., 1980
  321. Briegel W. E. Challenge 2000, How the rules are changing for managers// Management World.- 1987.- 16, N5, — P. 3
  322. Brown D.J. Modelling of the use of the manageris time// Omega 1979.- 7, N1.- P. 55−60
  323. Bukszar E., Connolly T. Hindsight bias and strategic choice: Some problems in learning from experience// Academy of Management Journal. 1988.- 31, N3, — P. 68−641
  324. Burke R.J. The role of mentors and sponsors in management development//CTM: Hum. Elem. 1982.- 15, N2.- P. 10−13
  325. Burton N. J., Weitzel P.M. Successful management. simulation for your engineers// IEE PR0C. 1988.- A135, N2.-P. 110−112
  326. Caie B. Learning in style-reflection on an action learning MBA programme//Journal of Management Development. 1987,6, N2.- P. 19−29
  327. Canning R. Management self-development.// Jounal of European Industrial Training.-1984. vol.8, N1.- P.8−11
  328. Casey D. Breaking the shell that Encloses your understanding//Journal of Management Development.- 1987, — v.6, N2. -P. 30−37
  329. Casey T.F., Salio J. Counseling employees for their own good//Management. World. 1985.- 14, N9.- P. 32−33
  330. Cherry George W. The serendipity of the fully functioning manager// Sloan Management Review. 1976.- 17, N3, P. 69−82
  331. Chusmir L.H., Mills J. Gender differences in conflict resolution styles of managers: at work and at home//Sex Roles. -1989.-20, N3−4. -P. 149−163
  332. Clapiers R. Fut. urs P-DG, votre carriere passe par 1'etranger// Tertiel. 1985.- N10.- P. 62−65
  333. Clutterbuck D. Seeing yurself as others see you// Top Management Digest. 1988.-1, June. — P. 10−11
  334. Cohen S.L., Preston J.R. Solving the promotion puzzle// Management World. 1985.- 14, N2, — P. 17−18
  335. Dak is S. R., Hamilton R. T. The Development of General
  336. Managers: Some New Zealand Evidence// Management Decision.- 1985.-V. 23, N4, — P. 28−34
  337. Davidson J. P. Boosting your career with politics// Management World. 1988.-17, N5.-P. 11−13
  338. Davidson J. P. Employee interruptions/ZManagement World. 1985.- 14, N9. — P. 34−35
  339. Davidson J. P. Selling yourself in the career market//Management World. 1987, — 16, N5, — P. 6−7
  340. Davis St. M., Gould R. L. Three vice presidents in mid-1 ife//Harvard Business Review. 1981.- 59, N4.- P. 118−130
  341. Denhardt Robert B. Managerial Int. ution//IEEE Engineering Management Review. 1979.- 7, N2, — P. 56−58
  342. Denton D. K. No-nonsense solutions to stress// Management World. 1984.- 13, N11.- P. 26−27
  343. Derr C. Managing high potentials in Europe: some cross-cultural findings// Eur. Manag. J. 1987, — 5, N2, — P. 72−80
  344. De Waele M. Managerial style and the design of decision aids// OMEGA. 1978, — 6, N1, — P. 5−13
  345. Douglass M. E. How to conquer procrastination// SAM Advanced Management Journal. 1978. — 43, N3.- P. 40−50
  346. Downey, H. Kirk- Helbeiegel, Don & Slocum, John W. Individual characteristics as sources of perceived uncertainty variability// Human Relations. 1977, — Vol. 30(g).- P. 161−174
  347. Drake D. Newsletter from the Harvard Business School// MuiItiational Business. 1989. -N2. -P. 45−478
  348. Dreger W. Wieweit ist die «Leistung» von Fuhrungskaf’tenbeweetbar? //Management Zeitschrift Industrielle 1985.- 54, N2.-P. 85 -90
  349. Drumm Haus J. Theorie und Praxis der Personalenwicklungsplanung//Schmalenbachs Zeitshrift fuer Petriebswirtschaftliche. 1982, — Sonderh. 14, — P. 50−63
  350. Elsass P.M., Ralston D. A. Individual responses to the stress of career plateauing//Journal of Management. 1989. — 15,1. N1. P. 35−47.
  351. Evans P. Managing career development// journal of Management Development.- 1988.- 7, N6.- P. 5−13.
  352. Faessler T. Gedanken zur Planung einer Management-karri ere// Industrieble Organisation.- 1976.- 45, N9.-P. 317−319.
  353. Feldman D. G. Careers in organizations: Recent trends and future directions// Journal of Management. 1989. — 15, N2.- P. 135 -156.
  354. Fiedler H. Managementwicklung 1981// Fortschriftliche Betriebsfuehr und Industrial Engineering.- 1980.- 29, N6.-P. 403−406.
  355. Fisher C. D. Organizational socialization: in integrative review//Research in personell and human resources management. -1986. vol. 4. — P. 101−145.
  356. Fleischhauer C. Zur Bedeutung der Erforschung von Lebenszielen sozialistischer heiter// Wiss. Ber. Techn. Hochsch., Leipzig. 1988, — N20 — P. 59−63.
  357. Forbes J. B. Early intraorganizational mobility: Patternsand Influences//Academy of Management journal. 1987, — 30.- P. 110 125.
  358. Forster N. S. Employee job mobility and relocation// Pers. Rev. — 1990.-19, N16. — P. 18−24
  359. Franic E. Organisational Culture: Some Inplications for Managers and Trainers // Journal European Indastrial Training.-1987, — 11, N7.-P. 29−32.
  360. Fraser J. M. The group method of selecting executives// Personnel- 194?. -26. -P. 50−53.
  361. Jackson S. E., Schuler R. S., Rivero J. C. Organizational characteristics as predictors of personnel practices// Personnel Psychol. 1989, — 42, N4. -Pp. 727−786.
  362. John J. D. The theory of the relationship between theory and practice in psychology as an imperiment to its understanding// Austral. Psychol. 1988. — 23, N3.- P. 2.89−303
  363. Gardner V. L., Martinko MI. Impression management in -organizations// Journal of Management.- 1988.- 14, N2.- P. 21−338
  364. Garges L. Are you an Impostor?// Management. World. -1986. 15, N7. — P. 11−34
  365. Gayle J.B., Searle F.R. hfaslow, motivation and the manager// Management World. 1980.- V. 9, N9, — P. 19−20, 25
  366. F.J. & Carli A. R. Who Executives Fail//Personnel Psychol. 1957.- Vol.10. — P. 7−22
  367. Gillert G., Collins R. Age and leadership effectiveness: From the perceptions of the follower// Hum. Resour. Manag. 1990. -29, N2. — P. 187 — 196
  368. Googsteiw L. D., Schrader W.J. An empirically- derived
  369. Managerial key for the Califorrnia psychological inventory //Journal of Applied Psyhology. 1963- Vol.47, N1.-P. 42−45
  370. Goold M., Campbell A. Die wahl des strategischen Fuhrungsstils// Harvard manager 1988- 10, N3.- P. 48−56.
  371. Goshen С. E. The management of decisions and decisions of management. N. Y., Vantage Press, 1975, 314 p.
  372. Graetz H. G. Verbal behavior and managerial efectiveness of supermarket store managers// Jounal of Psyhology. 1977 — vol. 94(2).- P. 257−268.
  373. Gray J. I. Inproving management development through better participant selection// Journal of Management Development.- 1986- 5, N2. P. 7−14.
  374. Guion R. M. Personnel testing. McGraw-Hill Bok Company, 1965, p. 585.
  375. Gunz H. Organizational Logics of Managerial Careers// Organization Studies 1988 — v. 9, N 4, — P. 529−554.
  376. Gutteridge T. G., Otte F. L,. Organizational career development: what’s going on out there? //Training and Development Journal 1983- 37, N2.- P. 22−26.
  377. Half R. Managing your career. How can igrow under inferior leadership? // Management Accountingt 1986 — Nl.~ P. 16.
  378. Half R. Managing your career// Management Accounting -1991 72, N18. — P. 12
  379. Hall D. T. Careers and Socialization // Jounal of Management. 1987.- vol.1, N2, — P. 301−321.
  380. Hall D. T. Careers in organizations. 1976. Qlenview, Ih: Scatt Foresman.- 463 407. Hall J. Putting your power to work// Management world. -1988, — 17, N6.- P. 21−23.
  381. Hall J. To achieve or not: the manager’s choice. // California Management Review.- 1976.-18, N4, — P. 5−18.
  382. Hall K., Savery I.K. Tight rein, more stress. // Harvard Business Review. 1986.- 64, N1.- P. 160−162.
  383. Haring-Hidore M. A career advancement program for women administrators// J., Career Dev. -1988.- 14, N4.-P. 279−286.
  384. Hartmann H. The evaluation of management training. // Int. Stud. Manag. and Organiz. 1980. — 10, N1−2. — P. 185−2.00.
  385. Harvey M. G. Repatriation of corporate executives: an empr-ical study// J. Int. Bus. Stud. 1989.- 20, N1. — P. 131−144.
  386. W. С. C. A. S. H.: Engineering’s Route to Top Management// IOEM'86: Proc. 1st Int. Conf. Eng. Manag., Arlington, Va, Sept, 1986, P. 22−24.
  387. Headley R. A., Slevin D. P. Management development on three continents// Executve Development.- 1989.- 2, N3, — P. 2−5.
  388. Half R. Managing your career// Management Accounting. -1990. 72, N5.- P. 10.
  389. Heckhausen J. Entwicklung im Erwachsenenalter aus der sicht junger, mittelalter und alter Erwachsener// J. Entwicklungspsychol. und padogog. Psychol. 1990.- 22, N1.- P.1−21.
  390. Heisler W.J. A call for increased collaboration in the business of management development and management education. // Journal of Management Development. 1986.- 5, N2.- P. 62−73.
  391. Herbert A. Perceived Causes of Difficulty in Work Situation// Ergonomics. 1978.-SI, N7.- P. 539−549.
  392. Hertzog C. Influences of cognitive slowing on age differences in intelligence. // Dev. Psychol. -1989, — 25, N4.-P. 636- 651.
  393. Hoelemann W. Entwiklung von Fuehrungskrauften// Betriebsfuhk. and Ind. Eng.-1983. -2.N3. 156−161.
  394. Holder R.J. Human energy: a self-motivational technique for the third wave//0rgan. Dev. J. 1990.- 8, N3. — P. 26−31
  395. Hughes E.C. Institutional office and the person// American Journal of Sociology.- 1973.- N43.- P. 404−413.
  396. J. 6., BaligaB. R., Peterson M. F. Statigic apex leader scripts and organisational life cycle approach to leadership and excellence// Journal of Management Development. -1988.-7, N5.- P. 61−83.
  397. Hunt J. V. Managers., a disappearing resoursee? //Journal of Management Development. Vol.6, N1.- P. 30−42.
  398. Kakabadse A., Margerison C. The Female Chief Executive: An Analysis of Career Progress and Development Needs// Journal of Managerial Psychology. 1987, — v. 2, N2.- P. 17−25.
  399. Kaminski M. and Paiz J. Japanese women in management: where are they?// International Journal of Manpower.- 1984.-vol.5, N 3.
  400. Kapurch L. Following up on the effects of a goals- 465 workshop// Training and Development Journal.- 1983, — 37, N2, — P.48 -52.
  401. Kassner M., Eberhardt B. J. Further management Development of executive MBA’s: Expectancy versus justification// Management Research News. 1989. — 12, N7.- P. 713.
  402. Keen P. G. W., Morton M. S. Decision support systems: an organisational perspective. Addison-Wesley, 1978. P. 264.
  403. Kemp N. Self-development- practical issues for facilitators//- Journal of Eupopean Industrial Training. 1989,1, N5.- P. 1−28.
  404. Kent R. H. Transfer of training without the boss// Journal of European Industrial Training.- 1982.- 6, N3.-P. 17−19.
  405. Kent W. E., Otte F. L. Career development: the ultimate incentive. // SAM Advanced Management Journal.- 1982.- 47, N2.- P.8 -16.
  406. Keys B., Wolfe J, Management education and development: current issues and emerging trends// Journal of Management. -1988. v. 14, N2. — P. 205−229.
  407. Kliem 0. Was Menschen erfolgreich macht. // Marvardmanager. 1989, — 11, N2.- P. 23−26, 28−30.
  408. Koonts H. Making Manageral appraisal Effective. // IEE Engineering Management Review. 1977. — 5, N4, — P. 61−70.
  409. Korman A. Industrial and Organizational Psychology// Englewood Cliffs (N. Y.) Prentice-Hall, 1971, 398 P.
  410. Kosiba R. J, Entering technical management. // J. Manag. Eng. 1985.- V. 1, N3. — P. 149−156.
  411. Kiihn G. Die situativ-kooperative Fuehrung als aktuelles
  412. Fuehrungskonzept// Fortschr. Betriebstuehrung und Industrial Engineering.- 1983.- 2, N3.-P. 174, 187−188.
  413. Lamb S., Certo S. C. The learning styles inventory (USI) and instrument bias. Proc. Acad. Manag. 38 th Annu. Meet. San-Francisco, Calif, 1978. Washington D. C., 1978, P. 28−32.
  414. Latham F. Management and measurement// Journal of General Management. 1980.-6, N1, — P. 34−37.
  415. Learning to learn Resource. Great Britain, MCB Univesity Press, 1989, P. 206.
  416. Leavitt H.J. and Doktor R. Personal Growth, Laboratory Training, Science and all That: A Shot at Cognitive Clarification. // Journal of Applied Behavioral Science.- vol.6, N2.-pP. 173−179.
  417. Lee R. A., Piper J. The graduate promotion process: understanding the «soft» side. // Personnel Review. 1989.18, N3. — P. 36−47.
  418. Lester L. Shaking the Underachievement Bug// Management World.- 1988.- 17, N5, — P. 21.
  419. LOckett H. M. Culture and the Problems of Chinese Management// Organ, stude. 1988, — 9, N4, — P. 475−496.
  420. London M. The boss’s role in management development. // Journal of Management Development.- 1986. v. 6, N3. — P.25−35.
  421. Long В. H., Ziller R. C. Dogmatism and Predecisional Information Seach// Journal of Applied Psychology.- 1965.- vol.49, N5.- P. 376−378.
  422. Lorsch J. W., Takagi H. Keeping managers off the shelf// Harvard Business Review. 1986. — 64, N4. — P. 60−65.
  423. Lyn H., Alun J. Regulating recruitment// Executive Development. 1989.- 2. N3. — P. 13−14.
  424. Lucas Ch., Grauvogl D. Career of the young engineer// Civil Engineering.- 1984.- vol. 54, N12. P. 12−14.
  425. Macco К. M. Rezept gegen den Frust// Industriemagasin.1987.- 58, N2, — P. 62−63
  426. Management consulting. A guide to the profession International Labour Office. Geneva 1976, P.368
  427. Mann, L. Becoming a better decision maker// Austral. Psychol. 1989. -24, N2.-P.141−15
  428. Margerison C.J. Achieving the Capacity and Competence to Manage// Journal of Management Development. 1985. — V. 4, N3. — P. 42−55
  429. Margerison C.J. Action learning and Excellence in Management Development// Journal of Management Development.1988.-7, N5.- P. 43−53
  430. Margerison Ch. Chief Executives Perceptions of Managerial Success Factors// Journal of Management Development. 1982. — 3, N4.- P. 47−60
  431. Margerison C.J. How Chief Executives succeed// Journal of European Industrial Training. 1980.- Vol.4, N5.- P. 2−31
  432. Margerison Ch. Frends in management development: the need for some hard based rules// Journal of Management Development. -1988.-7, N6.- P. 35−47
  433. Markwell D. Management vitality-the future need// Education and Training. 1981, — 23, N6.- P. 163−165
  434. Marsick V.J., Cederholm L. Developin headership ininternational Managers//Columbia J. World Bus. 1988.-23, N4.-P. 3 -11
  435. Marsh J., Cooper C. L. The Career prospects of married women// Leadership and Organization Development Journal. 1983.- v. 4, N1. P. 13−16
  436. Marx R. Self managed skill retention// Training and Development Journal. — 1986. — 40, N1. — P. 54−57
  437. Mason H. Psychology in management. Mc. Graw-Hill Book Company. University of Califoirnia. 1956
  438. Mason N. Objective indices vs. subjective perceptions of career pogress. «Proc. 14th A unu. Meet. A mer. Inst. Decis. Sci., San. Franc iscj, Calif., Nov. 22−24, 1982, Vol.1, P. 462−464
  439. McConalogue T. How to develop successful goaloriented managers// Journal European Industrial Training. -1986. 10, N3.-P. 23−27
  440. McCauby C. D., Lombardo M. M., Usher C.J. Diagnosing management development needs: An instrument based on how managers develoP// Journal of Management. 1989.-15, N3.-P. 389−403
  441. McEnery I. Investigating the role of mentor in the organization// Proc. 14th A unu. Meet. A mer. Inst. Decis. Sci., Sail. Franc iscj, Calif., Nov. 22−24, 1982, Vol.1, P. 444−446
  442. M^Evoy 6. M, Caseiо W. F. Cumulative evidence of the relationship between eirployee age and Job performance// J. Appl. Psychol. 1989.-1974, N1.-P.11−17
  443. McKendric. J. E. Crisis or opportunity? The management career is both// Management World.- 1987.- v.16
  444. Kfetcalfe B. A. Leadership development towards an- 469 interpersonal skills training programme. //Journal European Industrial Training.- 1981.-5, N1, — P.23−26
  445. Miller L. Giving a helping land with personal problems// SAM Advanced Management Journal. 1981. — 46, N2.- P. 49−55
  446. Mintzberg H. The Nature of managerial Work. Marper & Row, 1973
  447. Mitroff Ian., Kilmann R. H. Teaching Managers to Do Policy Analysis// California Management Review.- 1977, — 20, N1. -P. 47−54
  448. Molz R. How leaders use goals// Long Range Plann. 1987.- 20, N5.- P. 91−101
  449. Moore R.J. The case study in management training// Management (N. Z.).- 1976.- 23, N7.- P. 22−25
  450. Morris E. K. The world view of behavior analysis//J. ExP. Child Psychol. 1988.-46, N3.-P. 289−23
  451. Moses В., Chakiris B.J. The manager as a carrer counsellor// Training and Development Journal.- 1989.-43, N7.- P. 60−65
  452. Mullen J. H. Personality and productivity in management. New York and London. Columbia University Press. 1966. P. 140
  453. Mumford A. Making experience pay management success through effective learning. 1980. McGraww-Hell Book Company (UK) — 470
  454. Mumford Alan. Who directs the directors? //Top Management Digest.- 1988.-1, May.-P. 2−5
  455. Newell A., Simon H. A. Hunan problem solving. New-Gersey, 1972
  456. Nicholson Nigel, Arnold John. Graduate entry and adjustment to corporate life// Personnel Review. 1989 — 18, N3. -P. 23−25
  457. Norton Steven D., Gustafson David P., Foster Charles E. Assesment for management potential: scale design and development, training effects and reater/ratee sex effects// Journal of the Academy of Management. 1977. — 20, N1.- P. 131
  458. Norup W. Harmonizing organizational and personal needs// Journal of Management in Engineering. 1985.- v. 1, N4.- P. 215−226
  459. Nutt P. C. Decision style and its impact on managers and management//Technil. forecast, and. soc. change 1989, 29, N4, P. 341−366
  460. Quick T.D., Higgtnson M. V. Sensitivity the missing ingredient for success//SAM Advanced Management Journal. — 1982.-47, N2. — P. 57−63
  461. Oliver E. On the way up: How to break the barrie to career advancement// Comput. Des. 1990. — 29, N14. — P. 15−16
  462. Osbaldeston M., Bahram K. Developing managers for the future: Current provision and future needs// Journal of European Industrial Training.- 1989, — 13, N4.-P. 5−10
  463. Payne R, A. Getting off that plateau// Management World. 1986.- 15, N7, — P. 13−14
  464. Pazy A. Sex differences in responsiveness toorganizational career management// Hum. Resour. Manag. 1987. -26, N2. — P. 243−256
  465. Pearce J. Problems facing firsttime managers// Hum. Reasour. Manag. 1982.- 21, N1. — P. 32−35
  466. Pedler M. Learning in management education// Journal of European Training.- 1974.- Vol.3, N3.- P. 97−106
  467. Pelechano V. Behavioral intervention. An old aspiration with a new profill// Ann. Theor. Psychol. 1987, — v. 15. — P. 141−156
  468. Peppercorn A. G., Skoulding G. A. How do managers position themselves? // Industrial Management Data System. 1987, Sept-Oct. — P. lg-16.
  469. Picano J.J. Development and validation of life history index of adult adjustmant for women// J. Person. Assess. 1989.53, N2.- P. 308−318.
  470. Plum R. Work Experience have we missed the point? // Brit. J. Admin. Manag. — 1986.- 1.- P. 26−27.
  471. Poirot J. W. Current trends in engineering training for management in USA//Journal of Management in Engineering.- 1987.3, N2, — P. 127−132.
  472. Porter J., Muller H., Rehder R. The making of managers: an american perspective// J. ournal of General Management.- 1989.14, N4.- P. 62−67.
  473. Ragins B. R., Sundstrom E. Gender and power in organizations: a longitudinal perspective// Psychol. Bull.- 1989.- 105, N1.- P. 51−88.
  474. Rahim A. Relationships of leader power to compliance and-472 satisfaction with supervision: Evidence from a national sample of manager. // Journal of Management.- 1989, — 15, N4.- P. 545−556.
  475. Rasek A. Motivace kuspesne redici cinnosti// Ekonomic Inqury. 1989. -N3. — P. 16−22.
  476. Raudsepp E. Overcome barriers to career success. // Hydracarbon Process. 1983.- v. 62, N4.- P. 152−170.
  477. Rayner T., Goodge P. New techniques in assessment centres: IRT’s experience// J. manag. Dev. 1988, — 7, N4, — P. 2130.
  478. Redd in W. Y. Managerial Effectiveness.- N. Y.: McSraw-Hall, 1970.
  479. Rice G. But how do managers make decision? // Management Decision. 1980, — 18, N4.- P. 194−202.
  480. Roche D. Open learning from the open University// Journal European Industrial Training.- 1986, — 10, N6.- P. 59−64.
  481. Rodger D. Top Teamwork. A catalyst for change// Executive Development. 1988.- 1, N2.- P. 15−17.
  482. Rokeach M. The nature of human values. New-York -London. 1973
  483. Rosen R. H. What really ails employees? // Training and Development Journal. 1985.- 39, N12, — P. 54−56.
  484. Rosenstiel L. Fuerungskraefte nach dem Wertwandel: Lielkonf’l ikte und Indentifikatioskrisen? // LF0 1986.- v. 55, N 2. -P. 89−96.
  485. Rossett A. Assess for Success// Train. and Dev. J. -1989.- 43, N. 5. P. 55−59.
  486. Rychlak J. F. Personality and life-style of Young malemanagers a Logical Learning Theory Analysis// Academic Press, 1982, 294 p.
  487. Sarapata A. Co cenia kierownicy? // Zarzadzanie. 1985.12., N6.- P. 14−15.
  488. Schein E. H. Organizational Socialization and the Profession of Management. // SLOAN Management Review.- 1988.- 30, N1. P. 53−65.
  489. Schein E. H. The Individual, the Organization and the Career: A conceptual Scheme// Journal of Applied Behavioral Science.- 1971, — vol. 7, — P. 401−426.
  490. Scherer R. F., Adams J. S. Carley S. S., Wiebe F. A. Role model performance effects on development of entrepreneurial career preference// Entrepreneurs!»)ip Theory and Pract. 1989.- 13, N3.-P. 53−71.
  491. Schneider S. C. National vs. Corporate Culture: Implications for Human Resource Management// Human Resource Management.- 1988.- 27, N2, — P. 231−246.
  492. Schnieper W. Midllfe-crisis-auch f’uer Manager nicht problemlos! // 10 Mahag. Z. 1987.- 56, N3, — P. 147−149
  493. Schwartz К. B., Menon K. Executive succession in failing firms. // J. Acad, manag. 1985, — 28, N3.- P. 680−685.
  494. Sidwell P.P. Career planning for the younger manager// SAM Advanced Management Journal. 1981.- v. 46, N1.- P. 59−64.
  495. Speck E. Charakter und karriere// Manag. Z. Ind. Organ is. 1985.- 54, N2.- P. 91−92.
  496. Speck E. Ein stellenweehsel bringt. nicht nur neue Chancen. // 10 Manag. Z. 1985.- 54, N5.- P. 222−223.
  497. Speck E. Ein vitaler Emporkoummling 1st nicht unbedingt. ein Fuerungstalant.// Manag. Z. Ind. Organis. 1985, — 54, N3, — P. 141- 142.
  498. Spector B. A. From bogged down to fired up: inspiring organizational change. // Sloan Management Review.- 1989.- 30, N4. P. 29−34.
  499. Stewart R. Developing managers by radical job moves// J. Manag. Dev.- 1984. 3, N2.- P. 48−55.
  500. Stewart R. Managers and their Jobs. Macmillan, 1967.
  501. Stewart R. Self-development// Executive Development. -1989.- 2, N3. P. 15−16.
  502. Stuart R. Using others to learn: some everyday practice// Personnel Review. 1984, — 13, N4.- P. 13−19.
  503. Super D. E. Career development: self-concept theory. N. Y., 1963.
  504. Super D. E. The psychlogy of carrers. N.Y.: Harper, 1957
  505. Suzuki N., Skaperdas K. The making of a Japanese manager//J. Manag. Dev. 1985.- 4, N2.- P. 54−61.
  506. Taylor H., Cooper C.L. Organisational change threat or challenge? The role of individual differences in the management of stress// Organ. Cange Manag. — 1988.- 1, N1.- P. 68−80.
  507. Taylor R.N. Age and Experience as Determinents of Managerial Information Proccessing and Decision Making Performance//Academy of Management Journal. 1975.- vol. 18. — P. 74 -81.
  508. Tennant C. Assertiveness Training a practical
  509. Approach// Journal European Industrial Training. 1982.- 6, N6.-P. 3−6.
  510. Yeiga J. F. Plateaued versus nonplateaued managers: career patterns, attitudes and path potentials// J. Acad Manag. 1981.24, N3. — P. 566−578
  511. Venkatswamy G. Executive succession and continuity of top executive in Andhra Pradesh State Government ent. erprise//Lok. Udyog 1985, — 19, N2.- P. 33−47
  512. Vernon P. E. Personality Tests and Assessments. Methuen, London, 1957, P.23
  513. Verlander E.G. Incorporating Career Counselling into Management Development// J. Manag. Dev. 1986.- V. 5, N3, — P. 6−45
  514. Vielhaber M. E. Communication and attitudes toward work-related change// J. Appl. Commun, Res.- 1983, — 11, N1.-P. 1−16
  515. Volk H. Entschaeiden und Handeln: wer die psychologischen Hintergrunde Kennt. hat mehr Erfolg// Controller Magazin. 1988.- N6 — P. 315−318
  516. R. W. & Doty R. A. The Top Executive a Firsthand Profile// Harward Business Review.- 1960.- P. 75−84
  517. Wareham Y. The Executive under stress// Management (N. Z.).- 1980.- 27, N6.- P. 8−10 546.' Weatherley M Y. Career self-managrment for the Mature executive// J. Eur. Ind. Fran.- 1981.- 5, N1. P. 17−21
  518. Webber Ross A. Career problems of Young managers// California Management Review. 1976.- 13, N4, — P. 19−33 548.. White Harold C. Are you programmed for success orfailure? //SAM Advanced Management Journal. 1976.- 41, N5.- P. 5362
  519. Wiemers Eckhard. Durchgrfalien mit. Pauken und Trottpeton. //' Gewerksch. Untschau. — 1988.-Nl, P. 11
  520. Wollf P.J. Western Problems Eastern solutions: Mixed Promise of Quality Circles// Journal of Managerial Psychology. -1987, — v. 2, N2, — P. 3−8
  521. Young E.J. Developing Australian engineers to be engineering leaders and managers of tomorrow//Inst. Eng., Austral. Nat. Conf., Perth, 10−14 Apr. 1989: Prepr. PaP. -Barton: 1989.-P. 484−492
  522. Zmud R. Planning for professional growth// Management World. 1983.- 12, N10.- P. 27−29
  523. Zmud R. W. Individual differences and MIS Success: A review of the empirical literature// Management Sience. 1979.1. ПЕИ л О Ж Е Н И Е,
  524. Инициатива выполнения работы (в % от полного рабочего дня) пп По чьей инициативе Начальни-ники управлений Гл. инженеры управлений Зам. начальников Нач. уч-ков, Прорабь
  525. Вышестоящих руководителей 14,3 10,6 20,3 12,5 10,2
  526. Государственных и общественных организаций 2,1 4,2 0,5 2,0 1,5
  527. Других организаций 3,9 0,7 0,5 2,3 7,4
  528. Всего: 20,3 15,5 21,3 16,8 19,1
Заполнить форму текущей работой