Диплом, курсовая, контрольная работа
Помощь в написании студенческих работ

Российская молодежь в современном политическом процессе: проблемы политической социализации и участия

Диссертация: Российская молодежь в современном политическом процессе: проблемы политической социализации и участия
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Осознание особой роли молодежи в решении текущих и перспективных задач развития российского общества позволило сделать принципиальный вывод, что именно молодежь представляет собой стратегический ресурс социального развития, который «важнее сырьевых, топливных, финансовых ресурсов». Очевидно, данный принципиальный вывод не означает, что молодежь выступает только как средство решения общих… Читать ещё >

Содержание

  • Глава 1. Молодежь как субъект политического процесса в современной России
    • 1. Политический процесс: состояние, этапы, специфика в российском обществе
    • 2. Формы и методы политического участия молодежи в российском политическом процессе
  • Глава 2. Политическая социализация российской молодежи на материалах ЦЧР)
    • 1. Содержание и механизм политической социализация молодежи
    • 2. Восприятие социально-политических изменений и трансформация политических интересов молодежи ЦЧР
  • Глава 3. Деятельность политических институтов по активизации политического участия российской молодежи
    • 1. Влияние политических партий и движений на организационное становление объединений молодежи
    • 2. Молодежные политические организации ЦЧР: их роль в формировании политической активности молодежи

Российская молодежь в современном политическом процессе: проблемы политической социализации и участия (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Актуальность исследования. Процессы общественной трансформации, происходящие в современной России, поставили перед учеными множество вопросов, связанных с анализом их причин и последствий. Поиск ответов на них является значимым не только академической науки, но для большой политики. При переходе в новое тысячелетие, когда во всем мире повышается интерес к осмыслению прошлого опыта и к моделированию будущего, возрастает потребность в углубленном исследовании фундаментальных проблем развития общества, механизмов его воспроизводства. Одно из важнейших направлений такого анализа связано с изучением роли молодого поколения в этом процессе. Для российского общества актуальность данных проблем усиливается необходимостью поиска эффективных путей перехода от нестабильности к устойчивому развитию.

Последнее десятилетие характеризуется сильнейшей трансформацией общественно-политического и экономического устройства России. Молодёжь в числе других социально-демографических групп является участницей политических процессов, происходящих в обществе. События российской истории неоднократно демонстрировали способность молодого поколения влиять на изменения в политической системе общества как через конвенциональные, так и через не конвенциональные формы политического участия. В последнем случае речь может идти о неспособности властвующей политической элиты направить политическую активность молодёжи в русло социально-политических преобразований.

Глубокая трансформация политической системы нашей страны, произошедшая за последнее десятилетие, обусловила особую актуальность изучения проблем политического участия российской молодёжи. Политическое участие в этот период времени характеризуется расширением возможностей его осуществления через новые, не присущие советской политической системе формы (через участие молодёжи в деятельности некоммунистических политических организаций, легитимизированное участие в различных формах политического протеста и т. д.). Кроме того, общепризнанным является тот факт, что в условиях трансформации социально-политических институтов, смены парадигм общественного развития и т. п. — явлениях, так или иначе нарушающих существовавший ранее баланс социума, резко изменяется значение различных механизмов политической социализации молодежи, следствием чего является изменение тенденций её политического участия.

Несмотря на особую актуальность данных проблем, обусловленную необходимостью теоретического и практического осмысления процесса формирования социально-политической активности молодого поколения, раскрытия диалектики ее становления в новых условиях, анализа природы и противоречивости этого явления, в последнее десятилетие значительно сократилось количество научных работ по различным аспектам политического участия молодёжи в субъектах Российской Федерации, несмотря на то, что события и явления последних лет, связанные с развитием плюралистических тенденций в молодёжном движении, проведением свободных выборов на федеральном, региональном и местном уровнях, формированием идеологии и институтов российской государственной молодёжной политики, давали обширный материал для глубокого научного анализа.

Степень разработанности проблемы. Реформирование политической жизни России, связанное с изменением социальной структуры общества, утверждением многопартийности, вызвало ряд новых форм политической активности молодых граждан и изменило содержание старых. К сожалению, политическая наука не всегда успевает за этими процессами. Поэтому проблемы участия молодежи в политическом процессе, особенно на региональном уровне, остаются в России недостаточно исследованными.

К настоящему времени отечественной политической наукой накоплен немалый материал по исследованию отдельных аспектов политического участия российской молодёжи.

Имеется ряд исследований молодежи общего характера, которые имеют значение общетеоретической базы. Это работы Б. А. Ручкина, В. А. Лукова, В.Т.

Лисовского, И. М. Ильинский и др.1 Среди факторов определения «молодёжь» исследователями устойчиво выделялись: возрастные границы и социально-психологические особенностиспецифика социального статуса, ролевых функций, социокультурного поведенияпроцесс социализации как единство социальной адаптации и индивидуализации молодёжи.

Выделяются работы, посвящённые истории создания и деятельности молодёжных объединений, участию молодежи в деятельности политических партий, движений и инициатив. Количество этих работ невелико. Достаточно интересные исследования принадлежали М. Г. Гутаной, С. В. Дубрович, М. В. Поддубной, А.В., А. В. Соколову, Ф. Борисову.2.

В ряде работ исследовалось электоральное поведение и политические ориентации различных групп российской молодёжи. Это работы К. Г. Холодковского, Е. А. Гришиной, Е. Хаванова, О. Ю. Дембицкой, И. М. Клямкина, Т. В. Ковалева, B.C. Ваторопина.3.

Существуют труды ученых, в которых рассматриваются теоретикеметодологические проблемы поведения избирателей и социальные факторы, влияющие на политическую активность, ориентации и предпочтения различных.

Молодежь: тенденции социальных изменений: Сб. статей под ред. В. Т. Лисовского. — СПб.: Издательство С-Петербурского университета, 2000. — 420 е.- Лисовский В. Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Учебное пособие. — СПб.: СПбГУП, 2000. — 519 е.- Ручкин Б. А. Молодёжь и становление новой России // Соцнс. — 1998, — № 5. — С.90−98- Ручкин Б. А., Родионов В. А., Пыжиков А. В. Молодежь как стратегический ресурс развития российского общества // Социально-гуманитарные знания, 2000. — № 1. — С. 160−165- Луков В. А. Проблема обобщающих оценок положения молодёжи // Социс. — 1998. — № 8. — С.27−35- Ильинский И. М. Молодежь и общество на рубеже веков, — М., 1999. — 332 с.

2 Гутана М. Г. Демократическое молодёжное движение и социальная информация // Проблемы социальной информации в сфере культуры и просвещения. — СПб., 1992. — С.93−99- Дубрович С. В. Перспективы детского и молодежного движения // Педагогика. — 1992, — №½. — С.16−21- Поддубная М. В. Основные тенденции в развитии детского и молодежного движения // Дети — молодежь — общество. — Челябинск, 1995. — С.56−60- Соколов А. В. Детские и молодёжные организации в Костромской области // Псих. — педагог, проблемы подготовки организаторов и лидеров детских и юношеских объединений. — Кострома, 1994. — С.25−27- Борисов Ф. Молодёжная организация партии: быть или не быть // Демократический Выбор. — М., 1996. — С.23−27.

3 Холодковский К. Г. Социально-психологическая дифферентация российского населения и процесс формирования партий // Полис.-2001. — № 5.-С.75−96- Гришина Е. А. Динамика изменений политических ориентации молодежи: 1995;1997 гг. // Молодежь-97: Надежды и разочарования. — М., 1997. — 119 е.- Хаванов Е. Молодежь и демократический процесс/Юбозреватель — Observer. — 2000. — № 7 (126). — С. 19−20- Дембицкая О. Ю. Электоральная активность молодежи// Социс. — 1996. -№ 12. — С. 116−121- Клямкин И. М. Электорат основных избирательных объединений на парламентских выборах 1995 г. по материалам фонда «Общественное мнение» // Парламентские выборы 1995 года в России. — М., 1996. — 106 е.- Ковалева Т. В. Российское студенчество в условиях переходного периода // Социс. — 1995. — № 1. — С.142 — 145- Ваторопин B.C. Политически ориентации студенчества // Социологические исследования. — 2000. — № 6. — С.40−45 групп избирателей. Это, прежде всего, труды Г. В. Голосова B.C. Комаровского, Е. Я. Сергеевой, Е. И. Башкировой, Ю. А. Левада.1.

Ряд научных трудов и публикаций отечественных авторов посвящен анализу изменений в социальной структуре современного российского общества. Особое место в этой группе авторов занимают работы З. Т. Голенковой, Т. И Заславской, А. В. Клопова, В. В. Панферовой, М. Н. Руткевича, М. К. Горшкова изучающие социальную трансформацию российского общества в условиях переходного периода.2.

Интерес для нас представляют также работы, исследовавшие деятельность органов государственной власти Российской Федерации как институтов политической социализации молодёжи в исследуемый период, а также работы, посвященные конкретным мероприятиям в рамках осуществления государственной молодежной политики. Наиболее глубокие исследования провели Е. Г. Слуцкий, В. В. Нехаев, В. И. Чупров, С. К. Ситников, И. М. Ильинский.3.

Анализ научной литературы свидетельствует, что, несмотря на большое количество работ, как общетеоретического, так и прикладного характера к изучению ряда аспектов политического участия российской молодёжи, фундаментальных исследований по Центрально — Черноземному региону (ЦЧР) не проводилось. Комплексных, обобщающих трудов, посвященных этому.

Голосов Г. В. Поведение избирателей в России: теоретические перспективы и результаты региональных выборов // Полис. — 1997. — № 4. — С.44−55- Комаровский В. С. Демократия и выборы в России: теория и история вопроса//Социс, — 1996. — № 6 — С. 18−31- Сергеева Е. Я. О методологии исследования электорального поведения россиян// Социс. — 1996. -№ 7. — С. 115−119- Башкирова Е. И. Трансформация ценностей российского общества // Полис, — 2000. — № 6, — С.51−65- Левада Ю. А. От мнения к пониманию. Социологические очерки 1993 — 2000. — М.: Московская школа политических исследований, 2000. — 574 с.

2 Голенкова З. Т. Становление гражданского общества и социальная стратификация // Социс. — 1995. — № 6.-С.14−24- Заславская Т. И. Социальная структура современного российского общества // Общественные науки и современность. — 1997. — № 2. — С.3−18- Клопов А. В. Из первых опытов исследования социальной структуры современного российского общества//Социс.-1996, — № 8.-С.141−149- Панферова В. В. Социальная стратификация //Социально-политический журнал. -1995.-№ 5.-С.92−104- Руткевич М. Н. Трансформация социальной структуры российского общества //Социс.- 1997, — № 7.-С.3−20- Горшков М. К. Российское общество в условиях трансформации, — М.: «Российская политическая энциклопедия» РОССПЭН. 2000. — 384 с.

3 Слуцкий Е. Г. Молодежная политика: История. Проблемы. Перспективы / Ин-т соц.-экон. пробл., Нац. акад. ювенологии. — СПб.: ИСЭП РАН, 1999. — 87 е.- Нехаев В. В. Государственная молодёжная политика в Российской Федерации. — Саратов, 1996. — 362 е.- Чупров В. И. Современная молодежная политика: что принять за «норму» развития // Соц. — полит, журнал, — 1994. — № 7, — С. 144 -154- Ситников С. К. Государственная поддержка деятельности детских и молодёжных общественных организаций // Психолого-педагог, проблемы подготовки лидеров детских и юношеских организаций. — 1996, — № 7. — С. 106−108- Ильинский И, М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория, — М.: Голос, 2001. — 696 с. вопросу, пока еще не создано. Это позволяет сделать вывод, что проблемы политического участия и политической социализации молодежи на данном этапе может стать объектом специального исследования.

Хронологические рамки исследования охватывают период с 1991 по 2001 гг., то есть десятилетие, ставшее временем глубоких социально-экономических реформ, распада советской политической системы, перехода политической системы России к функционированию на основе принципов многопартийности и идейно-политического плюрализма, становления Российского государства как суверенного члена мирового сообщества. Именно в рамках данного периода открылись перспективы для широкого организационного плюрализма в молодёжном движении, появились возможности для участия молодых граждан, как и всех членов общества, в политическом процессе на принципиально новых условиях, породив и принципиально новые проблемы для молодежи.

Объект исследования. Молодежь в политическом процессе современной России.

Предмет исследования. Содержание и формы политической социализации и участия российской молодежи в политическом процессе.

Цель и задачи исследования

Основная цель диссертационной работы заключается в комплексном анализе участия молодёжи в политическом процессе современной России, изучении содержания и специфики ее политической социализации.

Данная цель потребовала решения следующих задач: рассмотреть основные понятия, компоненты и свойства политического процесса, определить его сущность и своеобразие в современной России;

— исследовать формы и выявить особенности политического участия российской молодёжи в период социально-политических преобразований;

— раскрыть содержание и специфику политической социализации молодежи как социально-демографической группы населения, конкретизируя ее особенности в ЦЧР;

— проанализировать трансформацию политических ориентаций и интересов молодежи ЦЧР;

— охарактеризовать формы и методы деятельности партий и политических движений по активизации социально-политического участия и стимулированию организационного становления молодежи;

— установить особенности формирования и функционирования молодежных организаций ЦЧР и их влияния на уровень и содержание политической активности молодежи.

Теоретико-методологическая основа исследования. В основе диссертационного исследования лежат положения и выводы ведущих российских и западных ученых, специализирующихся на изучении политических процессов и политической трансформации общества, проблемах политической социализации, политического участия и социологии молодежи. Анализ базировался на совокупности приемов, методов, принципов применяемых в политической и смежных с ней науках, прежде всего политической социологии, политической истории, политической психологии и социологии молодежи. Диссертантом использовались системный, поведенческий, социологический и исторический подход, методы логического, сравнительного и структурно-функционального анализа.

Эмпирическую базу диссертационной работы составили социально-политические исследования и научные программы по проблемам исследования диссертации. Для комплексного освещения проблем диссертационного исследования использовались следующие источники информации: во-первых, официальные документы Государственной Думы, Правительства, избирательной комиссии, Государственного комитета РФ по молодежной политике, региональных органов властиво-вторых, результаты исследований, проводимых Институтом молодежи, ВЦИОМ, региональными фондами и центрами представленные в публикациях, аналитических отчетахв- третьих, фундаментальные работы по исследуемой тематикив-четвертых, публикации в периодических изданияхв-пятых, материалы статистики (итоги референдумов, выборов федеральные и региональные органы власти и т. д.).

Научная новизна. Научная новизна диссертационной работы состоит в комплексном исследовании недостаточно изученных вопросов политической социализации и участия российской молодежи в политическом процессе современной России, поиска методов влияния на молодежь с целью повышения ее социально-политической активности в условиях реформирования российского общества, что нашло свое отражение в положениях, выносимых на защиту:

1. В политическом процессе современной России нашли отражение как старые, так и новые явления, объективные и субъективные факторы, которые накладываются друг на друга и свидетельствуют о незрелости формирующихся демократических отношений, поэтому политический процесс в России развивается противоречиво и разнопланово. Отличительной особенностью российского политического процесса является его автономизация, эмансипация политических отношений от экономического и интеллектуального производства. Политика все больше замыкается на самой себе, т. е. на борьбе за власть и «освобождается» от всего того, что связано с интересами граждан — от проблем морали, экономического роста, занятости, благосостояния граждан, культуры и т. п. Исполнительная власть слабо и неохотно воспринимает сигналы, идущие от общества. Политический процесс консервирует отчужденность власти от народа, создает условия для противозаконных действии властей и порождает правовой нигилизм у граждан государства. В такой ситуации невозможно добиться осознанной мотивировки деятельности людей, становления их как субъектов политического процесса.

2. Политическое участие молодежи в современной России, в том числе и на региональном уровне, носит размытый, неструктурированный характер — ее отчуждение от власти становиться все ощутимее. Большинство молодых людей не определило своего специфического места в политике, не нашло конкретных форм участия, занимают либо выжидательную, либо безразличную позицию. Сознание молодых граждан подвержено массированному идеологическому воздействию средств массовой информации. Политическая манипуляция, усиливаясь накануне выборов, заставляет молодых избирателей делать выбор, зачастую противоречащий их собственным интересам. Это обостряет кризис политической идентификации, актуализирует неосознанные и иррациональные мотивы электорального поведения, протестные формы голосования. Участие молодежи в политическом процессе России в условиях постсоветского социума является противоречивым. Одним из важнейших является противоречие между значительным влиянием на общество молодого поколения в экономической сфере и слабым влиянием на ход политического процесса.

3. В постсоветской России отсутствует целостная система политической социализации, налицо слабое взаимодействие политических лидеров и органов государственной власти по активизации молодых граждан, низкий уровень политической активности молодежи происходит в силу слабого доверия существующим политическим институтам. Передача от поколения к поколению социально-политического опыта, основных норм и ценностей в переходное время протекает особенно болезненно. Молодежь с присущим ей максимализмом стремится вырваться из-под контроля старшего поколения и в семье, и в обществе. Молодое поколение лучше адаптируется к новым социально-политическим реалиям, и происходит разрыв поколений. Отстранение молодого человека от политики, отсутствие у него необходимых политических знаний приводит к тому, что такой человек становиться объектом манипуляций тех или иных политических сил.

4. Трансформация социальной и политической структуры российского общества меняет общественный статус, и ценностные ориентации значительной части молодежи. При этом те социальные группы, которые за годы реформ улучшили свое положение, получили преимущества в реализации собственных возможностей, чаще выступают на стороне партий либерально-реформаторской ориентации. Политические интересы социально ущемленных групп, утративших социальную перспективу и надежду на улучшение своего социального положения, сильнее сдвинуты в сторону партий социалистической и национал-патриотической ориентации. Политическую апатию, абсентеизм и протестные формы поведения демонстрируют наименее защищенные, маргинальные слои избирателей, оказавшиеся в тяжелом социально-экономическом положении и разочарованные последствиями рыночных реформ. Характерной чертой политических предпочтений молодежи является их подвижность, способность к изменчивости, как под влиянием осознания своих групповых интересов, так и вследствие манипуляции общественным мнением.

5. Современные российские политические силы относятся к молодежи как к силе, средству, которое способно содействовать завоеванию власти. Четко сформулированной политики в отношении молодежи ни одна партия не имеет. Влияние политических партий и движений на организационное становление молодежи были различны и зависели как от статуса партий и движений, так и от этапа партийного строительства. Молодежь, как и большинство население России, не воспринимает политические партии и другие гражданские ассоциации как институты, защищающие их интересы перед государством.

6. Существует широкий спектр молодёжных организаций различных направлений, однако вовлечённость юношества в их деятельность оставалась в течение рассматриваемого периода на весьма низком уровне. Организационное оформление молодежного движения не решило проблему представительства интересов данной социально-демографической группы. Обладая крайне ограниченными ресурсами, не имея опыта организационной деятельности молодежные организации утратили свое влияние на политическую активность молодежи. Последствия этих обстоятельств очевидны: пассивность большей части молодежи в общественной жизни и низкий уровень ее политической культуры.

Хотя самоорганизация молодежи постепенно набирает силу, однако носит в основном стихийный характер. Отсутствие влиятельных и авторитетных молодежных организаций как действенных каналов политической социализации и институциональных средств влияния молодежи на политический процесс, рассматриваются в качестве одной из основных причин политической апатии молодого поколения россиян.

Практическая значимость исследования. Материалы диссертационного исследования могут быть использованы органами власти и управления разных уровней в их работе с представителями молодежных организаций. А так же для обучения кадров для работы с молодежью.

Положения и выводы диссертации дополняют сферу научного знания о природе, сущности, особенностях политического процесса в России, формах политического участия и особенностях политической социализации молодежи, позволяют расширить основу для дальнейших теоретических и практических разработок проблемы.

Результаты исследования могут найти применение в преподавании курсов общей и прикладной политологии, политической истории, а так же спецкурсов по социологии молодежи и методики политических исследований.

Основные обобщения и выводы диссертационного исследования могут быть использованы при создании политических (прежде всего — избирательных) технологий воздействия на молодёжьпри формировании программ для молодежи партий и политических движений (в их практической работе) — для совершенствования законодательной базы государственной молодежной политики и разработки её конкретных мероприятий, при проведении воспитательной работы с молодежью.

Апробация работы. Материалы и выводы диссертации апробированы автором в следующих формах:

— изложение основных положений и выводов работы в ряде статей, выступлениях на научно-практлческих конференциях: «Университетское образование глазами студентов» (2002 г., г. Воронеж) — «Воспитательная среда вуза как фактор профессионального становления специалиста» (2002 г., г. Воронеж) — «Проблемы социально-экономической адаптации молодежи в условиях государственного реформирования высшей школы» (2002 г., г.

Москва) — «Социальное партнерство как инструмент социально-экономической защиты сотрудников и студентов вузов» (2002 г., г. Воронеж) — «Образование и права человека» (2002 г., г. Воронеж) — «Социальные конфликты и социштьное партнерство: поиск оптимума» (2003 г., г. Воронеж);

— обсуждение вопросов г диссертации на кафедре политологии и социалыю-гуманитарных дисциплин Воронежского филиала РАГС при Президенте Российской Федерации.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Россия вступила в XXI век. Важнейшей целью современной России является обеспечение своей глобальной конкурентноспособности, как решающего фактора национальной безопасности и успешного развития.

Это требует укрепления позиций России в мировом разделении труда, мировой науке и технике, культуре и информации, мировом общении и открытиях, изобретениях и нововведениях, повышении привлекательности образа жизни, обеспечении достаточного уровня обороноспособности. Для успешной реализации поставленных целей они должны быть поняты и поддержаны народом России, в том числе, и молодым поколением.

Важно учитывать, что молодое поколение выполняет особые социальные функции, которые никто другой выполнить не может. Порой они бывают неоднозначны и противоречивы.

Во-первых, молодёжь наследует достигнутый уровень развития общества и государства и уже сегодня формирует в себе образ будущего, несёт функцию социального воспроизводства, преемственности развития общества.

Во-вторых, как и любая социальная группа, молодёжь имеет собственные цели и интересы, которые не всегда полностью совпадают с целями и интересами всего общества.

В-третьих, в силу объективных причин молодёжь отличает несформированность ценностных, духовно-нравственных ориентиров и недостаток жизненного опыта, что увеличивает вероятность ошибочного выбора при принятии ответственных решений. С другой стороны, вступая в трудовую и общественную жизнь, молодёжь является главным объектом и субъектом образования, социализации, воспитания и адаптации.

В-четвёртых, с одной стороны, молодёжь является главным участником социальной мобильности и экономической инициативы, с другой стороны ей присуще неполное включение в существующие социально-экономические и политические отношения.

В-пятых, молодёжь — это социальный слой общества, который с одной стороны является источником социально-экономического и духовного возрождения России, а с другой — источником пополнения криминала, наркомании, социальной напряжённости.

В зависимости от качества реализации этих функций, молодёжь может явиться фактором как ускорения, так и торможения общественного развития.

Это зависит от того, насколько молодёжь: знает, разделяет и принимает цели и задачи государственного и общественного развития, связывает с ними свои жизненные перспективы;

— обладает необходимыми качествами (физическими, личностными, образовательными, профессиональными) для решения стоящих задач;

— обеспечена необходимыми ресурсами и возможностями для активного включения в решение задач повышения конкурентоспособности страны.

Молодежь должна рассматриваться не как отдельная группа общества, а как его неотъемлемая часть, инновационный потенциал и роль которой необходимо учитывать во всех сферах жизнедеятельности и общества, и государства.

Процессы трансформации в нашей стране связаны с глубокой модификацией системы ценностей и моделей социально-экономического и политического поведения, с проблематизацией прежде сложившихся стереотипов социального действия и соответствующих им статусных позиций. Неизбежно возникает проблема индивидуальной и групповой идентификации в новом социальном и политическом пространстве.

Сложные и противоречивые процессы, происходящие в массовом сознании и проявляющиеся в политическом поведении населения, отражают глубокий кризис идентичности современного российского общества и особенно молодой его части.

За последние годы страна несколько раз изменила название, вписалась в суженные географические границы, поменяла государственную символику. Все эти обстоятельства еще больше усиливают и без того значительную нестабильность социальной среды. Становление новых идентичностей в условиях постреформенной России осложнялись тем, что до сих пор не определены и не названы магистральные направления социально-экономического развития. Официальные властные структуры так и не сформулировали цели происходящих изменений, не определили, какой тип общества формируется в современной России.

В данной работе обобщён, систематизирован и концептуализирован материал по проблемам политической социализации молодежи и ее участия в политическом процессе современной России. Изученный материал позволяет сделать следующие выводы:

Глубокие реформы происходящие в России привели к коренным изменениям в политической системе советского общества. ВЛКСМ, являвшийся одним из элементов этой системы, утратил роль важнейшего института проведения государственной молодежной политики, а также одного из немногих каналов проявления политической активности молодежи. С одной стороны, одним из несомненно положительных результатов данных процессов было развитие плюрализма в молодёжном движении, возникновение молодёжных общественных объединений, отстаивавших различные системы идейно-политических ценностей. С другой стороны, за весьма небольшой период распалась хотя и чётко идеологизированная, но всеобъемлющая и достаточно эффективная система государственной молодежной политики в СССР.

Уже в начале девяностых у молодёжи страны возникли реальные возможности для включения в новые формы политического участия (в конвенциональные формы политического протеста), появились возможности и плюралистического поведения в других формах (в электоральном участии). Сформировался организационный и идейно-политический плюрализм в молодёжном движении. Появилось большое количество организаций молодёжи различных политических направлений — от радикально «левых» до радикально правых". В этот период наблюдается начало постепенного ухода значительной части молодёжи из различных сфер политического участия.

Развитие молодёжного движения начала девяностых годов происходило когда начало создаваться законодательство об общественных объединениях, в том числе и молодёжных. Качественным признаком данного этапа явилось и то, что в этот период РФ существовала в качестве независимого государства.

К концу рассматриваемого периода на территории РФ существовало около 100 международных, общероссийских и межрегиональных молодёжных объединений и около 600 объединений действовало в 75 субъектах федерации. Процесс создания молодёжных общественных объединений в 90-х годах приобрел устойчивую динамику роста, чему способствовала и направленность государственной молодёжной политики. Однако вовлечённость юношества в деятельность данных организаций оставалась в течение всего периода на весьма низком уровне. Даже совокупное влияние всех молодёжных объединений России на политическое поведение молодого поколения, их роль в артикулировании интересов молодёжи значительно уступало той роли и тому влиянию, которые имел ВЛКСМ.

С 1993 г. резко активизировалась деятельность политических партий, движений, объединений по созданию так называемых «сателлитных», союзных, объединений молодёжи. Это было вызвано необходимостью политической мобилизации молодого поколения для участия в электоральном процессе. Однако молодёжь, как показали результаты исследования, была более информирована о деятельности «взрослых» партий, движений, объединений, чем о деятельности молодёжных организаций. Это значительно снижало влияние молодёжных объединений в качестве институтов политической социализации юношества.

В ходе исследования был также сделан вывод о весьма низком уровне участия молодого поколения в политических процессах, происходящих в стране в 1991;2001 гг.

Можно со всей определенностью говорить, что самостоятельной политической силы один из активнейших в потенциале социальных слоев на сегодняшний день не представляет. «Как и раньше, в условиях тоталитаризма, в новых условиях молодежь находится за рамками реальной политики, ей отводится роль статиста и наблюдателя „взрослых“ политических игр, роль электората и жертвы политических амбиций» .1.

Современные российские политические силы относятся к молодежи как к силе, средству, которое способно содействовать завоеванию власти. Цельной политики в отношении молодежи ни одна партия не имеет. Притом большинство центристских и либеральных сил не проявляют особенной активности и в плане использования молодежи как самостоятельной силы в собственных целях.

На основании исследования автор приходит к выводам о том, что политическая мобильность большинства молодежи, принимающая у значительной её части формы политического абсентеизма, объясняется рядом факторов. Среди них следует выделить отсутствие у большинства молодых людей устойчивых стереотипов активистского поведения в политической сфере жизни обществаснижение ценности для юношества участия в политической жизниразочарование в эффективности функционирования институтов государственной власти и в возможности оказывать действенное влияние на их политический курс.

1 Молодежь России: тенденции, перспективы. Под ред. И. М. Ильинского, А. В. Шаронова. — М., 1993. С. 85−86.

Спектр политических ориентации электоральноактивной части молодёжи в течении 90-х годов был смещён несколько «правее», чем у представителей других социально-демографических групп.

Молодежь в большей степени, чем представители старших возрастов, ориентировалась на поддержку партий, движений и лидеров, отстаивавших интересы рыночной экономики и политического либерализма. Это было связано с тем, что молодое поколение само в большей степени интериоризировало эти ценности, адаптировалось к новым социально-экономическим реалиям. В то же время, динамика изменений в политическом сознании молодёжи в целом корректировалось с такой динамикой у других социально-демографических групп. В частности, нарастание право авторитарных тенденций в молодёжном сознании к середине 90-х гг. протекало одновременно с нарастанием такого рода тенденций в политическом сознании всего населения.

Ещё одним моментом политического процесса в России, отмеченным нами, было то, что все попытки создания молодёжных по названию, программным целям и задачам, а также по возрасту их участников избирательных объединений и блоков, предпринятые в исследуемом периоде, закончились неудачами. В целом, роль молодого поколения в политических процессах, происходивших в России в рассматриваемый период, не соответствовала его весу в социально-демографической структуре общества и роли в других сферах общественной жизни (прежде всего — в экономической сфере).

Российская молодёжь в целом индифферентна по отношению к деятельности властных структур. У неё практически отсутствует стремление к общественной деятельности, навыки самоуправления.

Современные явления, такие как кризис взаимоотношений поколений, ухудшение жизненных параметров, проявление экстремизма и массовой агрессии молодёжи, формирование специфической молодёжной субкультуры, демонстрируют, что существующих структур социализации явно недостаточно для решения проблем общества при вступлении и него новых поколений.

Между тем в последние годы можно говорить о качественном улучшении деятельностных и волевых характеристик молодёжи:

— молодёжь легче, чем старшее поколение, адаптируется к новым социально-экономическим условиям. Для неё свойственна особая активность и развитии частного сектора экономики, престижных областях деятельности с высокой оплатой труда и высокими квалификационными требованиями. В молодёжной среде созревает мощный инновационный потенциал, растёт число молодых людей, выбирающих новаторство в качестве модели решения своих проблем;

— в молодёжной среде растёт самостоятельность, практичность и расчётливость, ответственность за свою судьбу, реальная оценка своих возможностей, мобильность, восприимчивость к новому, адаптивность к жизненным переменам;

— увеличивается престижность образования, растёт экономическая заинтересованность в сохранении своего здоровья, как основы материального благополучия;

— усиливаются патриотические настроения.

Для того чтобы позитивные тенденции были доминирующими, требуется активная воспитательная и пропагандистская работа. Кроме того, необходимо:

— заложить в основание инновационной активности ценности созидания, творчества и общественного служения;

— создать условия и систему специальных форм поддержки социально значимых инициатив молодёжи.

На сегодняшний день задача состоит в том, чтобы, совершенствуя и развивая как традиционные, так и инновационные институты социализации, добиться их разумного баланса и взаимодополнения.

В первой половине 90-х гг. происходило становление основ и институтов государственной молодежной политики (ГМП) в Российской Федерации. Государственная молодёжная политика — это внутренняя политика государства по регулированию отношений молодёжи и государства. За десятилетний период реализации сложились определённые тенденции в развитии государственной молодёжной политики. Формировались нормативные правовые основы государственной молодёжной политики. Осуществление целостной государственной молодёжной политики в России было признано одним из приоритетных направлений социально-экономической политики государства Указом Президента Российской Федерации «О первоочередных мерах в области государственной молодёжной политики» от 16.09.1992 № 1075.

Постановлением Верховного Совета Российской Федерации от 03.06.1993 г. № 5090−1 утверждены «Основные направления государственной молодёжной политики» .

Принципиальное значение имело принятие в 1995 году Федерального закона «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений» .

В 2001 году Правительственной комиссией по делам молодёжи одобрена Концепция государственной молодежной политики в Российской Федерации/.

За несколько лет была сформирована система институтов ГМП на федеральном уровне и практически во всех субъектах федерации. Разрабатывалась также система мероприятий, призванных воздействовать на процессы политической социализации молодого поколения, на интенсивность его вовлечённости в различные формы политического участия. В течение рассматриваемого периода осуществлялись проекты подготовки молодых политических лидеров, мониторинг политического участия юношества, однако значительных результатов подобные мероприятия не приносили.

Относительные неудачи в осуществлении мероприятий, направленных на воздействие на процессы политической социализации юношества, объяснялись целым рядом факторов. Одним из них был невысокий уровень доверия молодых людей практически ко всем институтам политической системы российского общества. Государственная молодежная политика в Российской Федерации осуществлялась при недостаточном участии молодежных объединений в разработке её программ. Сказывалось также недостаточное финансирование мероприятий государственной молодежной политики.

Некоторые из отмеченных нами тенденций в политическом участии российской молодёжи являлись достаточно устойчивыми — политическая инертность значительной её части, более низкий уровень электоральной активности по сравнению с другими социально-демографическими группами, невысокий уровень доверия ко всем политическим институтам общества, хотя некоторые могут претерпеть в ближайшие годы значительные изменения. Вступление же в активную жизнь молодых людей, большая часть этапов (или даже все этапы) политической социализации которых проходила в условиях переходного периода, способно значительным образом повлиять на течение политических процессов в российском обществе в целом и в ЦентральноЧерноземном регионе в отдельности.

Осознание особой роли молодежи в решении текущих и перспективных задач развития российского общества позволило сделать принципиальный вывод, что именно молодежь представляет собой стратегический ресурс социального развития, который «важнее сырьевых, топливных, финансовых ресурсов». Очевидно, данный принципиальный вывод не означает, что молодежь выступает только как средство решения общих социальных проблемего констатация не требует от молодого поколения «тотальной жертвы» во имя идеи спасения Отечества или построения «светлого будущего» любой ценой. Речь идет лишь о том, что именно молодежь способна ответить на глобальные вызовы, порожденные совокупным действием взаимно пересекающихся тенденций: во-первых, глобализации современного мирового развития, выдвинувшего проблему места России в будущем мировом сообществево-вторых, кризисных процессов внутри российского социума, поставивших вопрос о сохранении идентичности отечественной цивилизации и культурыв-третьих, специфических условий социализации и социальной адаптации на рубеже тысячелетий, предъявляющих принципиально иные, чем прежде, требования к человеческой личности.

Ответы на вытекающие из этих тенденций вызовы могут быть даны лишь при условии обретения молодежью атрибута субъектности, что, в конечном итоге, характеризует ее с точки зрения способности быть движущей силой, фактором социальных процессов1. Понятие субъектности подчеркивает социально-функциональную активность молодого поколения и реализуется только через усвоение социальных ролей и их осуществление в практической жизни. Кроме всего прочего, субъектность — это свойство, обретаемое и развиваемое в процессе социализации личности.

Молодежь как целостная социально-демографическая группа является изначально лишь потенциальным носителем субъектности. Его актуализация и реализация в практическом отношении связаны с включением молодых людей в процесс социально-экономических преобразований в обществе, с одной стороны, и одновременно с теми изменениями, которые происходят в них самих. Они отражают двуединый, диалектически взаимосвязанный процесс формирования субъектности молодежи и предполагают необходимость организационного воздействия на молодое поколение по двум основным.

1 Дорожкин Н. А. Субъектность молодежи: концептуальные подходы и проблемы формирования //Молодежь и общество на рубеже веков. Секция: «Будущее России и молодежь: к новой концепции молодежной политики» .-М., 1999; Молодежь 97: надежды и разочарования. — М., 1997. — С.130 -137. направлениям. Первое связано с формированием необходимых индивидуальных качеств. Второе предполагает создание благоприятных условий для реализации деятельностных возможностей молодежи. В данной связи вполне можно согласиться с выводом, что «современное общество должно переоткрыть молодежь как субъект истории. Без фундаментального переворота в общественном сознании по поводу феномена молодежи никакое общество (и прежде всего высокоразвитое) не сможет быстро прогрессировать, не сможет прорваться к новым высотам цивилизации» .1.

В свете этого концептуального заключения приобретает исключительное научно-теоретическое и практическое значение проблема разработки и реализации молодежной политики, поскольку именно ее главной задачей является «создание условий для развития и реализации способностей и потенциала молодого человека и молодого поколения не только в собственных интересах, но и в интересах общества и государства» .

Реализуя молодежную политику, общество должно ясно определиться в ценностно-целевом отношении. А это требует выявления тех социально-статусных характеристик молодежи, на формирование которых должны ориентироваться государственные и муниципальные молодежные структуры.

Исследования автора дают основания утверждать, что молодежь наступившего столетия должна характеризоваться следующими параметрами:

— по своим социально-политическим установкам и ориентациям она может быть охарактеризована как в массе своей демократическая и одновременно признающая высшей ценностью интересы государства, его суверенитет, сохраняющая национально-государственные традиции;

1 Ильинский И. М., Алещонок С. В., Володин И. А., Голубева Т. Л., Елизаров В. В., Луков В. А., Саградов А. С., Юртаев В. И. Молодежь планеты. — М., 1999. С. 19.

2 Ильинский И. М. Будущее России и молодежь: к новой концепции молодежной политики // Молодежь и общество на рубеже веков. — М., 1999. — С.82.

— по отношению к экономическим составляющим молодежь в основе своей должна быть максимально адаптированной к условиям, требующим самостоятельной экономической активности, конкурентоспособности, готовности к риску, опоре на собственные силы;

— по своим идейным позициям — плюралистична;

— по своим ориентациям на будущее — оптимистична;

— по своим социальным качествам молодежь должна ощущать себя гражданами новой России с высокими показателями российского патриотизма и этноцентричности.

Формирование такого идеала может и должно рассматриваться в качестве главной цели молодежной политики на региональном и муниципальном уровне.

Разумеется, этими параметрами не исчерпываются все статусные характеристики молодежи, но они отражают важнейшие качества поколения будущего. В этих качествах объединены традиционные ценности российской государственности и ценности современной эпохи.

На основе проведённого исследования со стороны государства представляется необходимым осуществление следующих мер:

1. Активизировать разработку и осуществление мероприятий, направленных на повышение политической социализации молодого поколения. Для этого необходимо как на федеральном, так и, в особенности, на региональном уровне усилить работу по созданию и усилению у представителей различных групп молодёжи устойчивой мотивации активного политического участия (прежде всего — участия в электоральных процессах). Среди средств, необходимых для достижения этих целей, можно выделить организацию политических клубов для молодёжи, проведение различных тренинг — курсов для юных политических лидеров, поддержку деятельности общественно-политических объединений молодёжи, не преследующих экстремистские, асоциальные цели и не разжигающих национальную, религиозную и социальную рознь.

2. Более широко привлекать к разработке и реализации мероприятий государственной молодёжной политики молодёжные общественные объединения, как для работы в экспертных советах, так и в рабочих комиссиях и группах, при проведении мероприятий различной направленности.

3. Как можно шире освещать в средствах массовой информации, на телевидение и радио работу исполнительной и законодательной власти по реализации направлений молодежной политики, как на российском уровне, так и в регионах РФ.

4. Рассмотреть возможности квотирования участия представителей молодого поколения в деятельности как законодательных, так и исполнительных органов власти. При этом автор отдаёт себе отчёт в том, что для реализации последнего предложения, которое является предметом для дискуссий, необходимы изменения в системе российского законодательства.

Возрождение и процветание молодежи Центрально — Черноземного региона, как и всей России, в XXI столетии возможно лишь при условии включения иашей страны в мировое сообщество как сильной процветающей державы, равноправного и суверенного партнера других государств. Достижение подобного состояния невозможно без модернизации российского социума. При всей неоднозначности и противоречивости модернизационного процесса очевидно, что его движущей силой в будущем, а, во многих случаях, уже и сегодня, является молодежь.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Конституция Российской Федерации. М.: Юрист, 1999. — 53 с.
  2. Закон СССР «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР» // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР. 1991. -№ 19.
  3. Закон от 10 января 2003 года № 19 ФЗ «О выборах Президента РФ» // Российская газета. — 2003. — № 6. — 16 января.
  4. Закон РФ от 20 декабря 2002 года № 121-ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ"// Парламентская газет. -2002. № 242−243. — 25 декабря.
  5. Закон СССР «Об общественных объединениях"//Ведомости съезда народных депутатов ВС СССР. 1990, — № 2. — С.839
  6. Федеральный закон «О профсоюзах, их правах и гарантиях деятельности» № 10-ФЗ от 8 декабря 1995 г. http://www.ankiar.ru/laws/gz081295.html
  7. Федеральный закон «Об общественных объединениях», № 82-ФЗ от 19 мая 1995 г. // Собрание законодательства РФ.- 1995, — 21, — Ст. 1930
  8. Федеральный закон РФ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений», № 98-ФЗ от 28 июня 1995 г.//Собрание законодательства РФ. 1998, — № 27, — Ст. 2503
  9. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24 июля 1998 г.№ 124-ФЗ//Собрание законодательства РФ, — 1998. № 31. — Ст. 3802
  10. Федеральный закон «Об основах государственной молодежной политики в Российской Федерации», 1999 г. (Принят ГД, Президентом РФ не подписан) // ТА ГД ФС РФ.
  11. Указ Президента РФ «О федеральной целевой программе «Молодежь России» (1998−2000 годы)», № 890, 15 августа 1997 г. // Собрание законодательства РФ. -1997. № 33. — Ст. 3863.
  12. Социологические, аналитические и статистические исследования.
  13. Ю.П. Правый авторитаризм современной русской молодежи: многомерность и изменчивость: М: Вестник Моск. ун-та. Сер. 18. Социол. и политология, — 1995. -№ 1. -С.77- 89
  14. Аналитический доклад."Социальное развитие молодежи».Центр социологии молодёжи ИСПИ РАН. Рук. Чупров В. П., Зубок Ю. А. и др. М., 1999. — 49 с.
  15. Аналитический доклад Российского независимого института социальных и национальных проблем. В какой России хотела бы жить молодежь? Авторский коллектив: д.ф.н. М. К. Горшков, д.ф.н. М. П. Мчедлов, к.ф.н. В. В. Петухов, к.ф.н. Н. Е. Тихонова. М., 1998. — 89 с.
  16. Е.Г., Дмитриев А. В., Тощенко Ж. Т. Опросы и выборы 1995 года (опыт социологического анализа) // СОЦИС. 1996. — № 6. — С.3−18
  17. Всероссийский мониторинг социально-трудовой сферы: Информ.-аналит. материалы по итогам III квартала 1999 г. / Министерство труда и соц. развития России. -М., 1999. 85 с.
  18. Всероссийский мониторинг 1992−1996 г. г. «Как живешь, Россия?» Аналитический центр Института социально-политических исследований РАН // СОЦИС, — 1996. № 6, — С. 154−156
  19. ВЦИОМ материалы исследований «Общественное мнение 2000». — М. 2000. — 118 с.
  20. ВЦИОМ материалы исследований «Власть и общество». М., 1998, — 142 с.
  21. М.К. Российское общество в условиях трансформации (социологический анализ).- М.: «Российская политическая энциклопедия» РОССПЭН. 2000. 384 с.
  22. Граждане России: кем они себя ощущают и в каком обществе хотели бы жить? Российский независимый институт социальных и национальных проблем- Фонд им. Ф. Эберта (Германия). М., 1998. — 126 с.
  23. Гудков J1. Политические настроения и ожидания перед выборами // Президентские выборы 1996 года и общественное мнение. ВЦИОМ М., 1996. -С.57−64.
  24. A.M. Современная молодежь: Социологический анализ. Информационно-аналитический материал по результатам социологических исследований молодежи Тамбовской области. Тамбов, 1997. — 70 с.
  25. Ежегодный социологический мониторинг «Молодежь России» НИЦ при ИМ. Выборка всероссийская, квотная, районированная, многоступенчатая. Объем -до 1990 чел., данные за 1995−1998 гг. Авторы: Б. А. Ручкин, Е. А. Гришина. М., 1998.- 126 с.
  26. А. Г. Молодежь России: Что она ценит и что умеет? // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. -1998. № 4,-С. 15−18
  27. Н.А. Президенские выборы: электоральные установки россиян в апреле 1996 года // Социальные и экономические перемены: Мониторинг общественного мнения. -1996,-№ 3. С. 11 -16.
  28. А.В., Колосов В. А. Что ищет Россия? Ценностные ориентации российских избирателей 12 декабря 1993 года//ПОЛИС.-1994,-№ 1,-С.93−112
  29. Информационно-аналитический отчет по итогам социологических исследований «Избирательная культура Белгородской молодежи» Рук. Скурятин В. И, — Белгород, 2001. 143 с.
  30. Информация о социально-экономическом положении России. Январь-октябрь 1999 г. / Рос. стат. агентство. М., 1999. — 156 с.
  31. Институт комплексных социальных исследований РАН (ИКСИ РАН) «Новая Россия: десять лет реформ». М., 2001. — 37 с.
  32. Исследования ВЦИОМ (рук.Ю. Левада). Мониторинг социальных и экономических перемен // 1994. № 1, 1995. — № 5−6, — 1996. № 3−4
  33. А.В. Из первых опытов исследования социальной структуры современного российского общества //СОЦИС. 1996. — № 8. — С.141−149
  34. И.М. Электорат основных избирательных объединений на парламентских выборах 1995 г. по материалам фонда «Общественное мнение» // Парламентские выборы 1995 года в России. М., 1996, — 106 с.
  35. Л.М., Мальцева Е. С. О некоторых ценностных ориентирах молодежи в переходной экономики. Эволюция ценностных ориентаций в ус-ях корр. молод, политики. Орел: Издательство ОРАГС, 2000. — С.98 — 104
  36. Е.Н., Шиков И. Л. Молодежь провинции: проблемы и перспективы. Социальный портрет молодежи Курской области. Курск, 2000. -116 с.
  37. В.В. Изменение ценностных ориентаций россиян // ПОЛИС.- 2000. -№ 1. С. 84−85
  38. Ю.А. Структура российского электорального пространства. Президентские выборы 1996 года и общественное мнение, — М., ВЦИОМ, 1996. -С.19 27
  39. Ю.А. «Человек политический, сцена и роли переходного пе-риода'7/Экономические и социальные перемены. Мониторинг общественного мнения. 1996, — № 4. — С. З — 9
  40. Ю.А. От мнения к пониманию. Социологические очерки 1993 2000. — М.: Московская школа политических исследований, 2000. — 574 с.
  41. Ю.А. 1989−1998: десятилетие вынужденных поворотов // Мониторинг общественного мнения. 1999. — № 1.(39). — С.7−12.
  42. Ю.А. Пирамида общественного мнения в электоральном зеркале // Экономические и социальные перемены. Мониторинг социальных и экономических перемен. 1996. — № 1. — С. 15−19
  43. В.Т. Динамика социальных изменений (опыт сравнительных социологических исследований российской молодежи)//СОЦИС. 1998. — № 5. -С. 98−104.
  44. Материальное положение студентов / Материалы социологического исследования (февраль-июнь 1992). Воронеж: ВГУ, 1992. — 63 с.
  45. Мнения и настроения. Январь 2000 года. Аналитическая записка (д.ф.н., профессор Ю. Левада), // НГ. Сценарии № 2, — 2000. 9 февраля
  46. Молодежь новой России: Какая она? Чем живет? К чему стремится?: Аналит. доклад по заказу моек, представительства Фонда им. Ф. Эберта/ Российский независимый институт социальных и национальных проблем, — М., 1998.- 73 с.
  47. Молодежь в России. Доклад Центра экономических и политических исследований «Социальная политика в России». М., 1997, — № 5, — С. 29 -36
  48. Мониторинг общественного мнения. Динамика структуры и стратификации дееспособного населения России (1993−1995)//СОЦИС, — 1996, — № 7, — С.155−159
  49. Мониторинг общественного мнения: (По данным ВЦИОМ) // Социологические исследования. М., 1996. — № 5. С.153−154
  50. М.М. Об особенностях политического сознания в постперестроечный период (эмпирическое исследование) // СОЦИС. 1993. — № 8. — С. 37 -46.
  51. Образ жизни студентов Воронежских вузов в конце 90-х годов: особенности и тенденции изменения (по материалам социологических исследований).•Воронеж: ВГУ, 1999.-92 с.
  52. Общие итоги парламентских 1995 и президентских 1996 годов выборов в России // ПОЛИС. 1997. — № 1. — С.96 — 99
  53. О развитии демографических процессов в Российской федерации в 1998 г. //Статистическое обозрение: Ежеквартальный журнал Государственного комитета Российской Федерации по статистике. 1999. — № 4 (31). — С.68−97
  54. О состоянии образования в Воронежской области в 1998 году / Аналитическая записка Госкомстата Воронежской области. Воронеж: Облкомстат, J 999. — 26 с.
  55. Осенний кризис 1998 года: российское общество до и после. (Аналитические доклады РНИСиНП) /Под ред. А. Ю. Горшкова, Ф. Э. Чепуренко. М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН) — РНИСиНП, 1998.- 264 с.
  56. Отношение студентов Воронежского госуниверситета к Великой Отечественной войне 1941−1945 гг. / Аналитическая записка по материалам социологического исследования (апрель-май 1995 г.).- Воронеж: ВГУ, 1995.-16 с.
  57. Парламентские выборы 1995 года в России. ФОМ (Фонд «Общественное мнение»). Моск. Центр Карнеги- Вьш.9.- М., 1996. 106с.
  58. Перспективы развития социальных служб для молодежи: Информационно-аналитический отчет по итогам социологического исследования, проведенного в Белгородской области. Белгород: Без изд-ва, 1994. — 31 с.
  59. Правосознание студентов университета. Аналитическая записка по материалам социологического исследования. Воронеж, 1999. — 24 с.
  60. Проблемы организации социальных служб для молодежи: Информационно-аналитический отчет по итогам социологического исследования, проведенного в Белгородской области в 1994 году. Белгород: Без изд-ва, 1994. — 20 с.
  61. Российское общество и современный политический процесс: Опыт политолого- социол. анализа: Аналит. докл. М.: Рос. независим, ин-т соц. и нац. пробл., 1997. — 60 с.
  62. Россия в сознании студентов / Аналитическая записка по материалам социологического исследования (март-апрель 1990 г.).- М.- Воронеж, 1990.-50 с.
  63. Социальные и психологические факторы правонарушений в молодежной среде. Аналитический отчет по итогам социологического исследования, проведенного в Белгородской области в октябре-ноябре 1995 года. Белгород: Без изд-ва, 1996. — 61 с.
  64. Социальный статус русских в сознании вузовской интеллигенции / Аналитическая записка по материалам социологического исследования (апрель-июнь 1991 г.). М: Воронеж, 1992. — 64 с.
  65. Социологическое исследование «Десять главных проблем молодежи» НИЦ при ИМ. Выборка всероссийская, квотная, районированная, многоступенчатая. Объем 1275 чел., данные за 1995−1998 гг. Авторы: Б. А. Ручкин, Е. А. Гришина. -М&bdquo- 1999. — 138 с.
  66. Социологическое исследование «Студенчество современной России» НИЦ при ИМ. Руководитель П. И. Бабочкин. М., 1998. — 137 с.
  67. Социологический мониторинг «Молодежь-98», «Молодежь-99» кафедры социологии ИМ. Выборка многоступенчатая, квотно-гнездовая по учащейся молодежи Москвы и Московской области. Объем 719 чел.- 1999. Объем 613 чел. -М., 1998. 158 с.
  68. Социально-профессиональные ориентации и жизненные пути молодежи (по материалам массовых социологических исследовании) / РАН. Ин-т социол.- Отв. ред В. Н. Шубкин. М., 1999. — 209 с.
  69. Социологический опроса населения РФ за июнь 1993 г. Зеркало мнений. Выборка социо-экспресс НСПИ РАН. М.: ИСПИ РАН, 1993. — 82 с.
  70. Среднерусский консалдинговый центр. Власть и общество в новой России. Исследования: Молодежь России и ценности гражданского общества. Владимир, 2002. — 58 с.
  71. Статистические материалы отдела образования администрации Воронежской области. Воронеж, 1999. — 40 с.
  72. Статистическое обозрение: Ежеквартальный журнал Госкомстата России. -1999. -№ 4. -С.68−98.
  73. Тематический сборник. Выборы депутатов Государственной Думы Федерального собрания РФ третьего созыва. 19 декабря 1999 г. Воронежская область. Электоральная статистика, — Воронеж, 2000. 289 с.
  74. В.И. Политическое сознание студентов: анализ результатов эмпирического исследования // Социально-политический журнал (Социально-гуманитарные знания). 1994. № 11/12.- С.171−174
  75. ФОМ (Фонд «Общественное мнение»). Парламентские выборы 1995 года в России. (Моск.Центр Карнеги- Вып.9). М&bdquo- 1996. — 106с.
  76. Ценностные ориентации молодежи Воронежской области / Аналитическая записка по материалам социол. исследования. Воронеж: ВГУ, 1995. — 53 с.
  77. Численность населения РФ по полу и возрасту на 1 января 1997. М.: Госкомстат России. 1997. — 93 с.
  78. Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения. Информационный бюллетень. 1994. -№ 3. — С. 18−20
  79. Экономические и социальные перемены. Мониторинг общественного мнения. М., 1995, — № 5, — С.56
  80. С.В. Государственная поддержка молодежных организаций: Мировой опыт // Молодежная политика. 1995, — № 76−78. — С. 24−28
  81. С.В. К проблеме новой концептуализации молодежи // Методологические проблемы исследования молодежи (материалы к дискуссии). М.: НИЦ при Институте молодежи, 1998. — С. 34 — 37
  82. В.Н., Дегтярев А. А. Опыт развития прикладной политологии в России//ПОЛИС. -1998. -№ 3. С. 15
  83. М.Г. Политический процесс 1996 г. Возможны альтернативы// Политические системы: адаптация динамика, устойчивость, — М., 1996.-С.219−225
  84. А. Выборы-93. Российские политические партии: особенности предвыборной тактики и стратегии // Технология и организация выборных кампаний. Зарубежный и отечественный опыт. Издание 2-е. М., 1993. — 135 с.
  85. М.Н. Изменения в механизме функционирования правящих региональных элит // Полис. 1994. — N 6. — С.59−66
  86. М.Н. Политические партии в российских регионах // Pro et Contra. Т.5, 2000. — № 4.- С. 173−175
  87. Г. К. Смена элит /ЮНС: Общественные науки и современность.-1995.-N1. -С.40−50.
  88. В.П. Региональные органы власти и проблемы реализации государственной молодежной политики // Молодежная политика: Информ. бюлл. 1995. -№ 96 — 100
  89. В.П., Кривец А. П. Процесс формирования региональных органов государственной власти и местного самоуправления. М.: Белгород: Институт современной политики, 1998. — 80 с.
  90. П.И. Демократия и правовая культура молодежи // Молодежь и общество на рубеже веков. Секция «Становление нового поколения: проблемы обучения и воспитания». М.: НИЦ при Институте молодежи, 1998, — С. 73 — 76
  91. П.И. Молодежь в структуре современного российского общества // Методологические проблемы исследования молодежи (материалы к дискуссии).- М.: НИЦ при Институте молодежи, 1998. С. 22 — 30
  92. П.И., Лаптева О. Социальная активность и формирование гражданских качеств молодежи (по материалам социологических опросов студентов) //Молодежная политика. М., 1997, — № 138 — 140. — С.9−19
  93. Д.В. Трансформация политической элиты в России от «организации профессиональных революционеров» к «партии власти»// ПОЛИС. — 1994. — N6. — С.42−58
  94. Е.И. Трансформация ценностей российского общества // Полис. -2000. -№ 6,-С. 51−65
  95. Л.А. Социальная модернизация в России в конце XX в.- М., 1997,141 с.
  96. Ф. Молодёжная организация партии: быть или не быть // Демократический Выбор. М., 1996. — С.23
  97. А.Ю. Влияние социально-экономического развития регионов России на итоги выборов в Государственную Думу Федерального собрания РФ второго созыва//ПОЛИС. 1996. -№ 1,-С. 103 — 118
  98. П. Социология политики. М., 1993. — 326 с.
  99. Бюллетень Центральной избирательной комиссии РФ. М., 1994. — № 1
  100. М.И. Партии, движения, политические силы попытка деконструкции // ПОЛИС. — 1992. — № 5−6
  101. Ю.С. Политический опыт в системе политологического анализа. Москва-Орел, 2001. 232 с.
  102. Ю.С. Регион как субъект политической власти. Москва-Орел, ОРАГС, 2001 — 300 с.
  103. Ю.А. Политические партии в избирательном процессе: правовые иллюзии и юридическая реальность // Государство и право. М., 1995. № 7. С. 19−28
  104. Вестник Центр, избирательной комиссии РФ. 1995. — № 3, 1996. — № 15
  105. Ю7.Витюк В. В. Становление гражданского общества и социальная стратификация // СОЦИС. 1995. — № 6. — С.14−24
  106. В.В. Самоидентификация в молодежной среде // Молодежь и общество на рубеже веков. Секция: «Будущее России и молодежь: к новой концепции молодежной политики». М.: НИЦ при ИМ, 1998. — Ч. 1. — С. 13−14
  107. Воронежские некоммерческие организации. Справочник/Сост. Б. А. Макеев, Н. А. Макеева.- Воронеж, 2001, — 65 с.
  108. Воронежская область в 1997 году / Статист, сб. Воронеж: Облкомстат, 1998.-233 с.
  109. B.C. Политические ориентации студенчества // Социологические исследования. 2000. — № 6. — С.40 — 45
  110. К. С. Политическая наука. М.: Международные отношения, 1995.- 346 с.
  111. И.И. Политическая социализация молодежи // Свободная мысль. 1996. — № 7. — С. 18−22
  112. Н.Галкин А. А. Тенденции изменения социальной структуры // СОЦИС. -1998. -№ 10. -С.87−88
  113. Гаман Голутвина О. В. Политические элиты России. Вехи исторической эволюции. М.: Интеллект, 1998. — 416 с.
  114. Гаман-Голутвина О. В. Политические элиты России: процессы формирования и тенденции развития: (Ист. политол. анализ): Автореф. дис.. д-ра полит, наук / Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. — М., 1998. — 56 с.
  115. Э.С., Дорожкин Ю. Н. Молодежь индустриальной России: жизненные и социально-политические ориентации//СОЦИС, — 1993. № 1. -С.123 — 125.
  116. А.В. Имидж политических партий и объединений в электоральном процессе. Автореф. дисс. канд. полит, наук, — Воронеж, 1998.-25с.
  117. JI.A. Ценностное самоопределение молодежи // Молодежная политика. Информационный бюллетень, — М.:Социум, 1997, — № 141−142, — С.6−18.
  118. Гегель Ракову (набросок) / Гегель Г. В. Ф. Работы разные лет: Пер. с нем. в2 т. Сост. общ. ред. А. В. Гулыги. М., 1973. т.2. — 611с.
  119. А.В. Политические процессы и политические процедуры: Учеб. пособие по политологии. Воронеж: Воронеж, ун-т, 2000. — 94 с.
  120. А.В. Манфред Хёттих и его теория политических процессов // Вестник Воронежского госун-та.Серия 1. Гуманитарные науки. 1996, — № 1. -С.52 — 93
  121. З.Т. Динамика социоструктурных трансформаций в России // СОЦИС.-1998, — № 10.-С.75−83
  122. З.Т., Игитханян Е. Д., Казаринова И. В. Маргинальный слой: феномен социальной самоидентификации // СОЦИС. -1996. № 8, — С. 14−16
  123. Г. В. Поведение избирателей в России: теоретические перспективы и результаты региональных выборов // ПОЛИС. 1997. — № 4. — С.44−55
  124. Р.Г. Глобализация. Россия: реалии и мифы, противоречивые тенденеции. Москва: «Еврошкола" — Воронеж: «Выход». 2002. — 80 с.
  125. Государственная молодежная политика: опыт, прогнозы, приоритеты // Аналитический вестник Совета федерации Федерального Собрания РФ, — М., 2000.-№ 4.-97 с.
  126. Государственная молодежная политика в малых городах Российской Федерации // Молодежная политика. -1998. № 164−168 — С.23−27
  127. Е.А. Молодежь и реформы. Экономико-политический аспект // Молодежь и становление новой России. М., 1996. С.21−25
  128. Е. А. Динамика изменений политических ориентации молодежи: 1995−1997 гг. // Молодежь-97: Надежды и разочарования. М., 1997. — 119 с.
  129. Л.Д. Советский простой человек. М., 1993. — 302 с.
  130. Л. Д., Дубин Б. В., Левада Ю. А., Седов Л. А. Социально-политическая ситуация в России: март май 1994. Инф., бюлл., — 1994. — № 4. -С.12 — 35
  131. М.Г. Демократическое молодёжное движение и социальная информация // Проблемы социальной информации в сфере культуры и просвещения. СПб., 1992. — С.93 — 99
  132. Е.В. Измерение социального самочувствия молодежи / РАН Ин -т социологии. М., 1992. — 50 с.
  133. В.И. Трансформация политической элиты как фактор формирования новых властных отношений в современной России: Автореф. дисс.. канд. полит, наук / Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ М., 1996.- 22 с.
  134. А. А. Основы политической теории. Издательство «Высшая школа», -М., 1998.- 236 с.
  135. Дела студенческие. О работе с Советом по делам студентов и молодежной политике при Председателе Государственной Думы РФ. М., 2001. — 12 с.
  136. Демографический Ежегодник России. Госкомстат России. М., 1997. — 68 с.
  137. О.Ю. Электоральная активность молодежи //СОЦИС 1996. -№ 12 — С. 116 — 121
  138. Детские и молодежные объединения: Справочник. Сост.: М. Е. Николаев, Д. В. Сергеев. М.: Комитет РФ по делам молодежи, 1995. — 117 с.
  139. А.П. Российская молодежь в обществе переходного периода// Вестник Воронежского университета. Сер.1. 1997. — № 2.- С. 39 — 52.
  140. С.В. Перспективы детского и молодежного движения // Педагогика. 1992, — №½, — С.16−21
  141. Единство и разделения современного русского общества: вера, экзистенциальные ценности и политические цели // Знамя, — 1998, — № 11.-С. 15−17
  142. .Н. Россия: человек, семья, общество, государство: Программа действий на 1996−2000 годы. М., 1996. — 46 с.
  143. .Н. Записки президента. М.: Огонек, 1994. — 416 с.
  144. Ельцин Хасбулатов: Единство, компромисс, борьба./ Отв. ред.: М. К. Горшков, В. В. Журавлёв, JI.H. Доброхотов. Сост.: JI.H. Доброхотов и др. — М.: Терра, 1994. — 616 с.
  145. Г. С., Щипанова Д. Г. Протестный потенциал российской молодежи. М., 1999. — 47 с.
  146. Есть ли в России средний класс?: Доклад по заказу московского представительства Фонда им. Ф. Эберта. М., 1999. — 53с.
  147. М.В. Политический процесс: типология и режимы функционирования. М., 1999. — 104 с.
  148. Жизненные пути одного поколения / Отв. ред. М. Х. Титма. М.: Наука, 1992. — 186 с.
  149. В.В. Российский политический процесс XX столетия: предварительные размышления // Обновление России: трудный поиск решений. Вып. 3. М.: РНИСиНП, 1995. — 145 с.
  150. Ю.А. Исключение в исследовании проблем молодежи // СОЦИС.1998,-№ 8.-С. 47−56.
  151. С.П. Проблемы социализации современной молодежи. -Оренбург: Димур, 1999. 291 с.
  152. И.М. О молодежной политике российского политического центризма. М., 1999. — 103 с.
  153. И. М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория, — М.: Голос, 2001. 696 с.
  154. И.М. Молодежь и общество на рубеже веков, — М., 1999. 332 с.
  155. И.М., Алещенок С. В., Володин И. А. и др. Молодежь планеты. -М.: Институт молодежи Голос, 1999. — 324 с.
  156. И.М. Будущее России и молодежь: к новой концепции молодежной политики //Молодежь и общество на рубеже веков, — М., 1999. -С.80−84
  157. Информационные материалы о деятельности студенческих общественных объединений. М., 1999. — 12 с.
  158. Информационная записка «О реализации президентской программы «Молодежь России» в 1994—1997 годах» / Государственный комитет РФ по делам молодежи. М., 1998. — 42 с.
  159. В.В. Политическое участие российской молодежи во второй половине 80-х первой половине 90-х г. Дисс.. канд. полит, наук. — Воронеж, 1999.- 270 с.
  160. Jl.Г. Культура и социальная структура // СОЦИС. 1996. — № 2−3
  161. К. «Левая, правая, где сторона?» К вопросу о классификации политических партий в России //"Москва». 2002. № 2. — С. 15−17
  162. История политических партий России. / Под ред. А. И. Зевелева. М.: Высшая школа, 1994. — 447 с.
  163. История современной России 1985−1994: Экспериментальное учебное пособие / Ред. колл.: О. В. Волобуев, В. В. Журавлёв и др.- М.:Терра, 1995, — 256 с. 156.
  164. Какую партийную систему воспримет наше общество?// ПОЛИС. 1998. -№ 4. — С.101 — 113
  165. В.А. Молодежь в системе временных координат // Молодежь России: потерянное поколение или надежда XXI века. СПб.: СПГУТД, 1998. -С. 130−131
  166. Кара-Мурза А.А., Панарин А. С., Пантин И. К. Духовно-идеологическая ситуация в современной России: перспективы развития // ПОЛИС. М., 1995. -№ 4. — С.6−17
  167. О. И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения // СОЦИС. 2000. — № 3. — С. 124−128
  168. В.В. Политическая социализация молодежи в условиях российских реформ// СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1997. -Вып. З.-С. 169−171
  169. В.Д., Слепцов Н. С., Ревеню Л. В. Социализация молодежи: сущность, особенности, тенденции. Краснодар, 1994. — 175 с.
  170. Д.А., Мальцев Г. В. Политика дело каждого (человек в политической жизни социализма). — М.: Политиздат, 1986. — 174 с.
  171. А.В., Топалов М. Н. Эволюция форм политического протеста // Россия: политические противоборства и поиск согласия. М.: ИС РАН, РАПН, центр конфликтологии, 1998. — С.279 — 287
  172. С.Г. Политические институты регионального взаимодействия: пределы трансформаций // Общественные науки и современность. 1998. — № 5. -С. 41−50.
  173. И.А. Протестиое движение в России: взаимная обусловленность стратегии сторон//ПОЛИС. 1999. -№ 1, — С.148−161.
  174. И.М., Лапкин В. В. Русский вопрос в России // ПОЛИС. 1995. -№ 5. — С.78−96.
  175. И.М. Какой авторитарный режим возможен сегодня в России? // ПОЛИС. 1993. — № 4. — С. 49−54.
  176. И.М., Лапкин В. В. Дифференциация ориентации в российском обществе: факторы влияния // ПОЛИС. 1994. — № 6. — С.95−112.
  177. И.М., Лапкин В. В. Социально-политическая риторика в постсоветском обществе // ПОЛИС, — 1995, — № 4, — C. I 12−120.
  178. А.И. Социализация личности: норма и отклонение. М.: Институт молодежи, 1996. — 127 с.
  179. А.И., Луков В А. Социология молодежи. Теоретические вопросы, — М.: Социум, 1999. 351 с.
  180. Т.В. Российское студенчество в условиях переходного периода // СОЦИС. 1995. -№ 1. — С. 142−145
  181. А.И. Избирательные технологии: российский и зарубежный опыт. -М., 1995. 116 с.
  182. Ю.В. Реформирование важнейших сфер жизнедеятельности Российского общества и государственная молодежная политика // Право и образование. 2001. № 5. — С.25−27
  183. А.И. Отношение студентов к выработке общенациональной идеи (опыт изучения конкретной ситуации) // СОЦИС. 1997. — № 9. — С.67−69
  184. М.И. Общественно-политические объединения и формирование политической элиты в России (1990−1997). М., 1998. — 173 с.
  185. М.И. Современный политический процесс в России: общественно-политические объединения и политическая элита, — М.: ИСПИ РАН, 1997. 78 с.
  186. В.А. Конфликты становления российского парламентаризма: исторический аспект // Россия: политические противоборства и поиск согласия. М., 1996. С.305−321
  187. О.Н. Молодежь России в 90-е годы // Социально-политический журнал. 1997. — № 3. — С.23−26
  188. Козлова О. Н Что такое молодежь? // Методологические проблемы исследования молодежи (материалы к дискуссии).- М.: НИЦ при Институте молодежи, 1998. С.4−16
  189. О.Н. Развитие идеологий и социальные конфликты // СОЦИС. -1993. № 4.-С. 25−29.
  190. Е. Как избирают президента // Человек и закон, — М., 1996. № 2. -С.52−59.
  191. В.А., Туровский Р. Ф. Электоральная карта современной России: генезис, структура и эволюция // ПОЛИС, — 1996. № 4. — С.33−46
  192. B.C. Политический выбор избирателя // СОЦИС. 1992, — № 3. — С.23−34
  193. B.C. Демократия и выборы в России: теория и история вопроса // СОЦИС. 1996. — № 5. — С.23−25, № 6. — С. 18 — 31
  194. Концепция молодежной политики на региональном уровне // Молодежная политика. М.: Социум, 1994. — № 74−75. — С.16 — 31
  195. Ю.Г., Заславский С. Е. Российская многопартийность: становление, функционирование, развитие. М.: Центр прикладных политических исследований ИНДЕМ, 1996. 254 с.
  196. В.А., Костина Н. Б. Социальные изменения в концепциях исторического процесса // СОЦИС. 2000, — № 1, — С.6−15
  197. В. Ф. Есть ли основания для оптимизма? Молодежь в условиях социально-экономических реформ: Материалы междунар. научно-практич. конфер. Вып. 2, — СПб., 1995, — С. 108 111
  198. Н.В. Проблемы изучения неформальных групп молодежи // СЩЦИС. 1991. -№ 1. -С.82−85
  199. В. Россия и мировая модернизация // Pro et Contra. Т.4, -1999.-№ 3.-С.89−111 204. «Красное или белое? Драма Августа-91: факты, гипотезы, столкновение мнений». -М., 1992. 126 с.
  200. Краткий словарь по социологии / Под общ. ред. Д. М. Гвишиани, Н. И. Лапина. М.: Политиздат, 1989. — 479 с.
  201. В.К. Государственная молодежная политика: Состояние, проблемы, перспективы // Молодежная политика. 1997. — № 135−137
  202. В.К. К вопросу о законодательстве субъектов Российской Федерации в сфере молодежной политики // Молодежная политика, — 1995, — № 92−95
  203. В.К. Российская молодежная политика: актуальные проблемы, год 1998-й. М.: Социум, 1998. — С.70 — 73
  204. В.К. Доклад на парламентских слушаниях в Госдуме. «Реализация государственной молодежной политики в 1996 1998 годах: итоги и перспективы». — М., 1999. — 48 с.
  205. В. Ориентиры будущего? Постиндустриальное общество и парадоксы истории // Общественные науки и современность. 1993. — № 2. -С.165−175
  206. Т.И., Клямкин И.М.Русские идеи/ЯТОЛИС, — 1997.-№ 2.-С.118−140
  207. В.В. Политические партии в избирательном процессе // Вестник Центральной избирательной комиссии РФ. 1996. — № 8. — С.35−49
  208. Н.И. Ценности, группы интересов, и трансформация российского общества//СОЦИС, — 1997,-№ 3. С. 14−25.
  209. Г. П. Реструктуризация российского общества и расстановка политических сил // Рос. соц.-полит. вестник. М., 2000. — N 1, — С.2−6.
  210. В.К., Ожегов 10.П., Прокофьев Л. П. Формирование политической культуры молодежи // СОЦИС. 1991. — № 1, — С.210−212
  211. А.Г. Избиратели основных российских партий // Вестник Московской школы политических исследований. 1995. — № 2. — С. 101−117
  212. Д.А., Левчик Э. Г. Типы политического поведения населения // СОЦИС. 1997, — № 12. — С. 24−34.
  213. Л.И. Эмиграционные настроения среди студенчества // Высшее образование в России. 1993. — № 4. — С.68−76.
  214. В.А. Молодежная преступность: проблемы и опыт регионального исследования. Воронеж: Воронежская высшая школа МВД РФ, 1998. — 120 с.
  215. В. И. Студенческое движение и политическое положение // Полн. собр. соч. Изд. 5-е. Т. 17. С.214−220.
  216. В.Т. Молодежная политика: проблемы и перспективы//Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. Москва -Тула, 1993.-С.188 — 202.
  217. В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Учебное пособие. СПб.: СПбГУП, 2000. — 519 с.
  218. В.Т., Иконникова С. Н. Динамика ценностных ориентаций молодежи в период реформ // Молодежь в условиях социально-экономических реформ. Материалы Международной конференции 26 28 сентября 1995 года. Вып. 1. — СПб., 1995. — С. 5 — 13.
  219. Лицо молодежи // Молодежь России. 1994. — № 4. — С. 14 — 15
  220. В.А. Молодежное движение в социалистическом обществе: Вопросы теории и практики. М.: Молодая гвардия, 1987. — 220 с.
  221. В.А. Проблема обобщающих оценок положения молодежи // СОЦИС. 1998. — № 12. — С. 27−36
  222. В., Родионов Е. О патриотическом воспитании молодежи // Обозреватель. 1997. — № 3 — 4
  223. А.А., Тонких В. А. Политология (курс лекций). Воронеж, Центрально-Черноземное книжное издательство, «Информатор», 1992. — 240 С.
  224. А.С. Проблемы политического участия в демократическом процессе // Социально-гуманитарные знания. 1999. — № 2. — С. 228−248.
  225. В.Т. Выборы губернатора // СОЦИС. 1996. — № 5. — С.56−64 Марш Кристофер Подсоветская Россия: Путь к демократии и гражданскому обществу / Пер. с англ. Кандидата филологических наук А. И. Леонова. -Воронеж: ВГУ МИОН, 2001. — 148 с.
  226. АЛ. Особенности социокультурных связей социально дезориентированной молодежи // СОЦИС. 1998. — № 12. — С. 94−97.
  227. Материалы Областного комитета по делам молодежи, — Воронеж, 1998.-13 с. 23 5. Материалы всероссийской конференции «Будущее России ответственность молодежи». Челябинск, 1999. — 88 с.
  228. Материалы юбилейной научно-практической краеведческой конференции «Женское движение в Воронежском крае: история и современность», посвященное 80-летию создания женотделов. Воронеж: ВГПУ, 2000. — 46 с.
  229. А.В. Политические стереотипы студенчества // СОЦИС. 1992. -№ 8. — С. 84−90.
  230. П.А. Политический анализ молодёжи в современной России (теоретич. аспект): Автореф. дисс.. канд. филос. наук / Ин-тут молодёжи. М., 1995.- 27 с.
  231. Методологические проблемы исследования молодежи: Материалы к дискуссии / НИЦ при Ин-те молодежи. М., 1998. -71 с.
  232. А. Механизм торможения в политической системе и пути его преодоления // Иного не дано. М.: Прогресс, 1988. — С.97−121.
  233. Министр «поколения икс». Интервью с председателем Государственного комитета РФ по делам молодежи В. И. Деникиным // Обозреватель Observer, 1999. -№ 9 (116). — С.8−10
  234. B.C. Динамика социально-политических ориентации электората в условиях финансово-экономического кризиса // СОЦИС.- 1999. № 8. — С.20−25
  235. Молодежный Петербург: движения, организации, субкультуры / Под ред. В. В. Костюшева. СПб: СПб филиал Института социологии РАН, фак-т социологии С.-Петербургского ун-та, 1997. — 206 с.
  236. Молодежная политика: Информационный бюллетень ГК по делам молодежи РФ. М., 1997. — № 143−145. — 59 е.- 1998 — № 151−154. — 58 с.
  237. Молодежный экстремизм / Человек и общество. Вып. 28. С. Петербург, изд-во С.-Петербургского ун-та, 1996. — 282 с.
  238. Молодежь: будущее России / Ред. И. М. Ильинский М.: Б.и., 1995. — 238 с.
  239. Молодежь России: социальное развитие. Отв. ред. В. И. Чупров. М.: Наука, 1992.-285 с.
  240. Молодежь планеты: глобальная ситуация в 90-х годах, тенденции и перспективы / Рук. авт. кол., науч. ред. И. М. Ильинский. М.: Институт молодежи- Голос, 1999. 143 с.
  241. Молодежь России: воспитание жизнеспособных поколений.-М., 1995.-256 с.
  242. Молодежь: тенденции социальных изменений: Сб. статей/ Под. ред. В. Т. Лисовского. СПб.: Издательство С.-Петербурского университета, (Человек и общество- Вып.29). 2000, — 420 с.
  243. Молодежь России: тенденции, перспективы. Под ред. И. М. Ильинского, А. В. Шаронова. М.: Молодая гвардия, 1993. — 224 с.
  244. Молодежь России: положение, тенденции, перспективы: Доклад Комитета Российской Федерации по делам молодежи. М.: 1993. — 131 с.
  245. Молодежь и молодежная политика в Орловской области. Положение молодежи в Орловской области: 2000 год. Орел, 2001. — 54 с.
  246. Молодежь в обществе переходного периода проблемы гражданственности и патриотизма. Воронеж, 1996. — 63 с.
  247. Молодежь и перспективы развития молодежной политики. (Ежегодный доклад о положении молодежи г. Оренбурга). Оренбург, 1993. — 76 с.
  248. Молодежь Оренбуржья: вызовы развития. (Концепция реализации ГМП в Оренбургской области). Оренбург, 1995. — 118 с.
  249. Молодежь в условиях социально-экономической трансформации российского общества /Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ, -1999. -№ 15 (103). С. 48−52
  250. Молодежь провинциальной России: Социальные проблемы и перспективы развития. Материалы областной научно-практической конференции 26−27 мая 1994 года. Белгород: Без изд-ва, 1995. — 160 с.
  251. Молодежь Тульского региона: Социологический аспект / Сборник научно-методических материалов. Тула: Без изд-ва, 1995. — 96 с.
  252. Молодежные группировки по месту жительства: криминологическая оценка и проблемы профилактики. Белгород, 1995. — 102 с.
  253. Молодежный вестник // Информ. бюлл. для структур по делам молодежи администрации городов и районов области / Отдел по делам молодежи администрации Белгородской области. Белгород: Без изд-ва, 1994. — 20 с.
  254. Молодежные ведомости. Юбилейный выпуск 1992 2002. — М., 2002. — 32 с.
  255. Молодежные и детские общественные объединения: проблемы преемственности деятельности и исследований. М.: Логос, 2002. — 251 с.
  256. Г. Правящий класс / Пер. с англ. и примеч. Т. Н. Самсоновой // СОЦИС. -1994. № 10. — С.195 — 198
  257. Е.Н. Переходные общественные процессы: вопросы для современного исследователя // Вест. МГУ Сер. 12, Социально-политические исследования. М., 1995. — № 5. — С 24−32
  258. М.О. Студенты и политика в период перехода от тоталитаризма к демократии: Автореф. дисс.. канд. социол. наук. СПбГУ, 1995. — 17 с.
  259. И.Э. Концептуальные основы воспитания студенческой молодежи в современных условиях. Белгород, 1997. — 85 с.
  260. М.М. Политический протест: опыт эмпирического анализаII СОЦИС. 1995. -№ 1. -С.47−59.
  261. М.М. Социальная справедливость: современный российский контекст // СОЦИС. 1999. — № 11, — С. 41- 49
  262. Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. VI.: Наука, 1988. — 200 с.
  263. Негативные явления в молодежной среде и их предупреждение. Белгород: Отдел по делам молодежи администрации Белгородской области, 1994. — 38 с.
  264. В.Г. Красные, зеленые, белые. Особенности политического сознания молодежи // Человек. 1992. — № 3. — С. 69−73.
  265. В.Г. Сибиряки: динамика социально-политических ориентации // СОЦИС. 1999. — № 8. — С.25−31
  266. В.Г., Гладчеико А. А. Социально-политические ориентации сибирской молодежи // СОЦИС. 1996. — № 9. — С.95−100
  267. М. Ю. Политическое поведение студенческой молодежи в современной России. Автореф. дисс.. канд. полит, наук. Казань, 1995. — 23 с.
  268. В. В. Становление государственной молодежной политики в РФ: первые итоги // Из опыта реализации государственной политики: Информационный бюллетень, — Тула, — 1994.- Выпуск 2, — С. 1−24.
  269. В.В. К вопросу об определении идентификации молодёжной политики // Молодежная политика. М., 1997. — № 138 — 140. — С.3−9
  270. В.В. Социально-правовые аспекты реализации государственной молодежной политики в РФ. М.: Социум, 1999. — 161с.
  271. В.В. Государственная молодёжная политика в Российской Федерации: Дис.. д-ра историч. наук. Саратов, 1996. — 362 с.
  272. В.В., Куприянова Г. В. Государственная служба по делам молодежи: возникновение, структура, направления деятельности (историко-правовой аспект). Тула: Изд-во Тул. гос. пед. университета, 2000. — 144 с.
  273. В.Ф., Огнева В. В. Политология. Учебно-методическое пособие -Орел: Изд-во ОРАГС, 2000 112 с.
  274. В.Ф., Огнева В. В. Геополитика. Учебное пособие / Под ред. В. В. Огневой Орел: Изд-во ОРАГС, 2001 — 176 с.
  275. Обновление России: трудный поиск решений. Выпуск 6. Годичные научные чтения «Российское общество и современный политический процесс"/ Ред. колл.: М. К. Горшков, В. В. Петухов и др. М.: РНИСиНП, 1998. — 228 с.
  276. Общая и прикладная политология: Учебное пособие. / Под общей редакцией В. И. Жукова, Б. И. Краснова, — М.: МГСУ-Изд-во «Союз», 1997, — 992 с.
  277. Общественные движения в современной России: от социальной проблемы к коллективному действию / Отв. ред. В. В. Костюшев. М.: Изд-во Ин-та социал. РАН, 1999.- 172 с.
  278. Общероссийские избирательные объединения / Справ. Под общей ред. O.K. Застрожной. М.: Весь мир, 1999.- 183 с.
  279. В.А., Павленко В. Б. Политическая Россия: партии, блоки, лидеры. Год 1997. Справочник, — М.: Весь мир, 1997. 232 с.
  280. О проблемах студенческой молодежи Российской Федерации и участии студентов в профсоюзных акциях 9 и 14 апреля 1998 года // Образование в документах. 1998. — № 11
  281. Опыт реализации государственной молодежной политики в городе-районе Борисоглебске Воронежской области. Программа «Молодежь 1998−2000» // Молодежная политика. 1998. — № 164−168.
  282. Организация занятости подростков и молодежи в городе Курске (1999 -2001 гг.) Курск, 2002. — 104 с.
  283. Основные показатели деятельности вузов Центрального и ЦентральноЧерноземного районов в 1997 1999 гг. — Белгород, 2000. — 28 с.
  284. В.В. Ювенология: становление науки о молодежи. -Красноярск, 1997. 185 с.
  285. В.В. Социология молодежи и ювенология // СОЦИС. 1999. -№ 5. — С.46−52
  286. А.С. Политический процесс в России: современные тенденции и исторический контекст. М., 1995. — 204 с.
  287. Партийно-политические элиты и электоральные процессы в России / Кувалдин В. Б. (рук.), Афанасьев М. Н., Бызов А. Г. и др.- Отв. ред. Беляева Л.А.- Центр комплекс, социал. исслед. и маркетинга. М., 1996. — 80 с.
  288. В.Б. Российское демократическое движение: путь к власти // ПОЛИС. 1992. № 1−2. — С. 39−51.
  289. В.Б. Становление российской государственности и конституционный процесс: политологический аспект // Государство и право. -1993. -№ 3, — С. 45−68.
  290. В.Ф., Митина О. В. Образ политической и экономической реформы в сознании россиян //Общественные науки и современность. 1997. -№ 4.-С. 92−105.
  291. В.В. Перспективы участия населения в политическом процессе // Россия: политические противоборства и поиск согласия. М.: ИС РАН, РАПН, Центр конфликтологии, 1998. — С. 222−233
  292. М.В. Основные тенденции в развитии детского и молодежного движения // Дети молодежь — общество, — Челябинск, 1995, — С.56−60
  293. Политическая история России: Учебное пособие/ Отв. ред. В. В. Журавлев. Авт. колл.: О. В. Волобуев, М. К. Горшков, Л. Н. Доброхотов, В. В. Журавлев и др- М.: Юристь, 1998. — 696 с.
  294. Политические процессы в регионах России / Отв. ред. Р. Ф. Туровский. М.: Центр политических технологий, 1998. — 297с.
  295. Политический процесс в России: современные тенденции и исторический контекст. / Авт. колл.: М. К. Горшков, В. В. Петухов, А. В. Рябов и др. М.: Центр комплексных социальных исследований и маркетинга, 1995. — 72 с.
  296. Политический процесс в России: современные тенденции и исторический процесс. Аналит. обзор. В. В. Журавлев и др.- М. 1995, — 235 с.
  297. Политология: Учебник для вузов/Под ред. М. А. Василика. М:.- Юристь, 2002. 592 с.
  298. Политологический словарь. М.: Высш. шк., 1995. — 192с.
  299. Политическая история России в партиях и лицах. / Сост.: В. В. Шелохаев (руковод.) и др. Выпуск 2. — М.: Терра, 1994. — 304 с.
  300. Политические партии и движения России. М.: Бизнес-Пресс, 1999. — 437 с.
  301. Политический процессы в России в сравнительном измерении. Санкт-Петербург., 1997. — 173 с.
  302. Политическая энциклопедия: В 2 т. / Рук. науч. проекта Г. Ю. Семигин. М.: Мысль, 1999. Т.1. (А-Ь). — 751 е.- Т.2. (Н-Я). — 702 с.
  303. Политический альманах России 1997 / Под ред. М. Макфола и Н. Петрова. Т.2: Социально-политические портреты регионов: Кн. 1,2.- М.: Моск. Центр Карнеги, август-ноябрь 1998. 1096 с.
  304. Положение молодежи в РФ: 1995 год: Доклад Государственного комитета Российской Федерации по делам молодежи Правительства РФ, — М., 1996. 97 с.
  305. Положение молодежи в РФ и государственная молодежная политика: 1998 год: Доклад Государственного комитета РФ по делам молодежи/ Гос. ком-т РФ по делам молодежи, — М., 1998. 123 с.
  306. Положение молодежи в Белгородской области: 1996 1997 годы. Доклад главе администрации Белгородской области. — Белгород, 1997. — 95 с.
  307. Положение молодежи Белгородской области в 1998—2000 гг. г. (Доклад управления по делам молодежи при главе администрации Белгородской области). Белгород, 2001. — 146 с.
  308. Положение молодежи Воронежской области в 1999—2000 гг. г. (Доклад управления по делам молодежи администрации Воронежской области). -Воронеж, 2001.- 132 с.
  309. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в РФ. 2000−2001 годы / Министерство образования РФ. Рук.авт.колл. Э. Ш. Камалдинова, В. А. Родионов. Отв.ред. Э. Ш. Камалдинова, Т. Э. Петрова, В. А. Родионов, Л. И. Селиванов. М., 2002. — 314 с.
  310. Положение молодежи в Саратовской области: Доклад Правительству Саратовской области. Саратов, 1998. — 121 с.
  311. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию. -М.: 1995.- 112 С.
  312. Программа Правительства Российской Федерации «Реформы и развитие российской экономики в 1995 -1997 гг."//Вопросы экономики.-1995.-№ 4, — С. 67.
  313. Проблемы организации социальных служб для молодежи: Информационно-аналитический отчет по итогам социологического исследования, проведенного в Белгородской области в 1994 году. Белгород: Без изд-ва, 1994.- 20 с.
  314. Президентские выборы 1996 года и общественное мнение. М.: ВЦИОМ, 1996. — 133 с.
  315. Проблемы отклоняющегося поведения в юношеском возрасте и пути его преодоления: Материалы российско-украинской конференции 29−30 апреля 1997 г. Белгород, 1997. — Ч. 1. — 182 е.- ч. 2.-109 с.
  316. В.П., Соловьев А. И. Введение в политологию. М., 1998. — 447 с.
  317. С.Н. Демократия и политический рынок в сравнительной перспективе // ПОЛИС. 2000. — № 2/3
  318. Развитие социального партнерства в региональной политике трудового воспитания, профессионального образования и обеспечения занятости подростков и молодежи. Материалы региональной научно-практической конференции. Воронеж. 2000. — 160 с.
  319. Ю.Е. Протестное поведение в регионе//СОЦИС.-1996.-№ 6.-С.40−49
  320. Революция притязаний и изменение жизненных стратегий молодежи: 19 851 995 годы: Сб. статей /РАН. Ин-т социал.- Под ред. В. С. Магуна.-М., 1998.-146 с.
  321. Результаты федеральных выборов 1993 1996 годов в Воронежской области. — Воронеж, 2000. — 121 с.
  322. Реформирование России: мифы и реальность (1989−1994). М.:ИСПИ РАН, 1994.- 384 с.
  323. Романенко J1.M. О методике исследования российского общества // СОЦИС. 1995. -№ 1. -С.127 — 131.
  324. Российская молодежь сегодня: десять основных проблем // Молодежная политика. -1999. № 196−197
  325. Россия 1995: Накануне выборов // Исследования ИСПИ РАН под общей редакцией Г. В. Осипова, — М., 1995. 304с.
  326. Россия на рубеже веков. Послание Президента Российской Федерации Федеральному собранию. М., 1999. — 26 с.
  327. Российское студенчество на рубеже веков. Материалы Всероссийского студенческого форума. Под ред. Ю. В. Коврижных, Г. В. Куприяновой. Научный редактор Е. Э. Петрова. М.: Логос, 2001. — 200 с.
  328. Российская молодежь. Реалии и прогнозы / Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. 1999. № б (94) — С. 18−29
  329. Российское общество: становление демократических ценностей / Под ред. М. Макфола, А.Рябова. М.: Гендальф, 1999.-239 с.
  330. Российское общество: ценности и приоритеты. Приватизация в России // ПОЛИС. -1993. № 6. — С.54−59.
  331. Российская социологическая энциклопедия / Под ред. Г. В. Осипова. М.: НОРМА-М-ИНФРА, 1998. — 666 С.
  332. Россия на рубеже веков. М.: Российский независимый институт социальных и национальных проблем, РОССПЭН- 2000. — 447 с.
  333. Россия в зеркале реформ. Хрестоматия по социологии современного российского общества. / Под общей ред. М. К. Горшкова, А. Ю. Чепуренко. Ф. Э. Шереги. М.: РНИСиНП, 1995. — 217 с.
  334. Россия в конце XX века. Итоги и перспективы модернизации. «Экономическая демократия». Москва. 1999 г. 336 с.
  335. Россия: власть и выборы. М.: ИСПИ РАН, 1996. — 352 с.
  336. Россия: преодоление национальной катастрофы. М.: РАН, 1999. — 338 с.
  337. Россия: центр и регионы. Вып. 4. — М.: РИЦ ИСПИ РАН, 1999. — 250 с.
  338. В., Халман Д., Эстер П. Политические культуры и социальные изменения: Междунар. сравнения. -М.: Совпадение, 1998. 368 с.
  339. М.Н. Трансформация социальной структуры российского общества // СОЦИС. 1997. — № 7, — С. З — 20
  340. .А. Молодежь и становление новой России // СОЦИС, — 1998, — № 5. С. 90−98
  341. .А., Родионов В. А., Пыжиков А. В. Молодежь как стратегический ресурс развития российского общества // Социально-гуманитарные знания, 2000.-№ 1.-С.160−165
  342. С.Н. Приоритеты государственной молодежной политики // Аналитический вестник Совета Федерации Федерального Собрания РФ. 2000. -№ 4(116).-С.5
  343. Е.С. Не выживать, а развиваться // Муниципальный мир. -2000. -№ 1. С.3−7
  344. A.M. Политический процесс и демократия // Социально-политические науки. 1991. — № 6. — С.55 — 64.
  345. Р.З. Идеология и ценностные ориентации молодежи // СОЦИС. -1997. № 8. — С.24−30.
  346. В. Социология молодежи // Социология в России / Под ред. В. А. Ядова. М.: ИС РАН, 1998. — С. 130 — 147.
  347. Е.Я. О методологии исследования электорального поведения россиян // СОЦИС. 1996. — № 7. — С. 115−119
  348. С.К. Государственная поддержка деятельности детских и молодёжных общественных организаций // Психолого-педагогические проблемы подготовки лидеров детских и юношеских организаций. 1996. — № 7- С.106−108.
  349. И.М. Социология молодежи // СОЦИС.-1993, — № 3. С. 130 — 135.
  350. М.П. Неформальные молодежные объединения и организованные преступные группы // Вести. Моск. ун-та. Сер. 11.Право. 1992. № 2. — С. 59−63.
  351. Словарь иностранных слов. М., 1983. — 497 с.
  352. А.А. Молодежь и власть. Из истории молодежного движения в Центральном Черноземье 1921−1929 гг. Тамбов: Издательство ТГТУ, 2002. -220 с.
  353. Е.Г. Молодежная политика: История. Проблемы. Перспективы / Ин-т соц.-экон. пробл., Нац. акад. ювенологии. СПб.: ИСЭП РАН, 1999. — 87 с.
  354. JI.B. Сравнительная политология: Теория и методология измерения демократии. СПб., 1999. — 376 с.
  355. JI.B. Электоральная сравнительная политология // Электоральная политология: теория, опыт России, — С-Петербург, изд-во С.-Петербургского ун-та, 1998. С.8−12
  356. А.А., Суховольский В. Г. Итоги выборов 12 декабря 1993 г. и будущий федеральный закон о выборах //Конституционное право: восточноевропейское обозрение. 1994. — № 1. — С. 2−10.
  357. Современный философский словарь. М.- Бишкек- Екатеринбург. — 428 с.
  358. В.В. Политическая история современной России. 1985−2001: от Горбачева до Путина. М., 2001. — 384 с.
  359. А.В. Детские и молодёжные организации в Костромской области // Психолого-педагогические проблемы подготовки организаторов и лидеров детских и юношеских объединений, — Кострома, 1994, — С.25−27
  360. А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии. Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2000. — 559 с.
  361. Социальные процессы в высшей школе. Мониторинг. Вып. 1, — Воронеж: ВГУ, 1995, — 42 с.
  362. Социология политики. Пер. с фр. / Сост., общ.ред. и предисл. Н. А. Шматко. -М.: Socio-Logos, 1993. 318 с.
  363. Социология молодежи: Учебник / Под ред. проф. В. Т. Лисовского. СПб: Изд-во С.-Петербургского университет», 1996. — 460 с.
  364. Социология в России / Под ред. В. А. Ядова. -2-е изд., перераб. и дополи. -М.: Издательство Института социологии РАН, 1998. 696 с.
  365. Социально-политические проблемы России в массовом сознании. -Воронеж: АЛ СИ ВГУ-93. 1993. 34 с.
  366. Справочник для поступающих в вузы Воронеж, 2002. — 128 с.
  367. Е. АПК: От романтизма к реальностям жизни.// Журнал «Обозреватель-Observer». 1994. — № 18. — С. 16−19
  368. Студент МГУ: вектор перемен. М.: МГУ, 1999. — 86 с.
  369. Студенчество. Диологи о воспитании. 2001, — № 0. — 31 с.
  370. Тезисы Всероссийской научной конференции «Молодежь и становление новой России» 28−30 мая 1996 года. М.: Социум, 1996. — 69 с.
  371. Н.Е. Ценности пост индустриализма в сознании российской молодежи //Ценностные ориентации молодежи в интегрирующемся мире. М., 1994.-С.18−23
  372. Е.М. Молодежь надеется на лучшее и мечтает о будущем // Диалог. 1998,-№ 10.
  373. В. И. Шуметов В.Г. Афонина Т. Н. Иваненко Т.А. Социально-психологическая и профессиональная адаптация студентов вузов центральной России. Орел: Изд-во ОрелГАУ, 2001. — 197 с.
  374. О.И. Социальные конфликты и способы их разрешения. Учебно-методическое пособие Орел: Изд-во ОРАГС, 2000 — 24с.
  375. А.В., Фомичев И. В., Нечаев Д. Н. Центр соц. технологий ВГУ. Молодежное и детское движение Воронежской области, — Воронеж, 1996. 44 с.
  376. Е. Молодежь и демократический процесс/Юбозреватель -Observer. 2000. — № 7 (126). — С. 19−20
  377. В.Н. Молодежный наркотизм // Молодежь в условиях социально-экономических реформ / Научн. ред В. Т. Лисовский. СПб.: Санкт-Петербургский гос. университет, 1995. — С.21 — 22
  378. К.Г. Социально-психологическая дифферентация российского населения и процесс формирования партий// Полис. 2001. — № 5,-С.75−96
  379. Центр политической и экономической истории России. Власть и оппозиция. Российский политический процесс XX столетия. / Ред. колл.: В. В. Журавлёв (руковод. проекта), М. К. Горшков и др. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 1995. — 400 с.
  380. Центральная Россия в политологических, социологических и социально философских оценках молодых ученых (Левыкинские чтения) / Под общей редакцией доктора экономических наук, профессора А. А. Мерцалова. Орел: Издательство ОРАГС, 2001. — 352 с.
  381. С.Б., Щеглова С. Н. Кто они, подростки девяностых?: Социологический портрет современного детства. М.: Юнпресс, 1995. — 49 с.
  382. А.С., Лунев Ю. А. Оптимизация жизнедеятельности как основа социально-психологической помощи молодежи. Курск, 1998. — 89 с.
  383. Р.Н. Политические партии и молодежь. Эволюция ценностных ориентаций в условиях корректировки молодежной политики (Материалы круглого стола). Орел: Издательство ОРАГС, 2000. — С.56−60
  384. В.И. Социальное развитие молодежи: теоретические и прикладные проблемы, — М., 1994. 231 с.
  385. В.И., Черныш М. Ф. Мотивационная сфера сознания молодежи: состояние и тенденции развития. М.: ИМ, — 1993. — 98 с.
  386. В.И., Зубок Ю. А. Социализация молодежи в посткоммунистической России // Социально-политические науки. 1996. — № 6. -С. 150−155
  387. В.И. Социология молодежи // СОЦИС. 1994. — № 6. — С.50- 57
  388. В.И., Зубок Ю. А., Мамедов Р. А., Староверова И. Н. Социальный потенциал молодежи // Россия: преодоление национальной катастрофы. Под ред. Г. В. Осипова, В. К. Левашова, В. В. Локосова. М., 1999. — С.110−115
  389. , В.И., Зубок, Ю.А. Молодежь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000. — 115 с.
  390. В.И., Современная молодежная политика: Что принять за «норму» развития // Социально-политический журнал. 1994. — № 7 — 8. — С.144 — 154
  391. В.И., Быкова С. Н. Молодежь России: на пороге рынка между бедностью и нищетой // СОЦИС. -1991. № 9, — С. 62−68.
  392. А.В. Молодежная политика в свете концепции устойчивого развития // Социально-политические науки. 1996. — № 6. — С. 143 — 149.
  393. А.В. Молодежные и детские объединения в законодательстве // Молодежная политика. Инф. бюллетень. М., 1998. № 174−175. — С. 44 — 48
  394. А.А. Молодежные культуры и социальные движения в России // • СОЦИС, 1998.-№ 8.-С.103−109
  395. Ч. Ценностные ориентации и самочувствие молодежи в новых общественно-экономических условиях / Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т. -М., 1998. 186 с.
  396. Г. В. Роль и место системы образования в политической социализации населения современной России //Credo. -1998, — № 4(10).- С. 22 -25
  397. И.Л. Управление социо-культурными условиями региональной молодежной политики // Автор, дисс.. канд. социолог, наук. Белгород: БГУ, 1998.-20 с.
  398. Я. Элементарные понятия социологии. М., 1969. — 254 с.
  399. Экономика переходного периода. Очерки экономической политики посткоммунистической России (1991 1997). — М., 1998. — 1002 с.
  400. Эволюция ценностных ориентаций в условиях корректировки молодежной политики (Матер, круглого стола). Орел: Издательство ОРАГС, 2000. — 386 с.
  401. Экономические реформы в России: итоги первых лет (1991−1996). М.: Наука, 1997. — 102 с.
  402. Это наша с тобой биография. Воронежский комсомол в цифрах и фактах (1918−1998).-Воронеж, 1998, — 112 с.
  403. А.Г., Дудина О. М. Московское студенчество в период реформирования российского общества // Социологические исследования. -1997.-№ 9.-С. 41−55
  404. А.Г., Иванова М. А. Московский студент 2000. — М.: МАДИ, 2001.- 143 с.
  405. Т. Белавина Ю. Молодежь в России. Серия социальный вопрос.-М» 1997.- 32 с.
  406. Периодические, справочные издания и ссылки сайтов Интернета.
  407. Аналитический вестник / Гос. Дума ФС РФ. М., 1998−1999
  408. Анализ результатов выборов 12 июня 1991 г. на сайте Центральной избирательной комиссии РФ http://www.acc.ru/fci/archive/vyb91.litm
  409. П. Молодежные общественные организации С-Петербурга: роль на политической сцене (1986−1996)/ http://suhculture.nai-od.ru/texts/bookl
  410. Возьмется ли Россия за вилы?// Комсомольская правда. 1998. — 8 июля
  411. М.С. «И снова на пороге риска.» // РГ, — 2002. 13 июля
  412. М.К. Умонастроения россиян накануне выборов.//Независимая газета. 1999. 14 ноября
  413. М.К. Россияне об итогах 1997 года и надеждах на 1998-й. // Независимая газета. 1998.- 16 января
  414. М.К. Осенние тревоги россиян // НГ. 1997. — 17 октября
  415. Госуд. доклад о положении молодежи и социально-экономических проблемах в молодежной среде. http://www.nasledie.ru/oborg/210/doc01/#l
  416. Декларация прав и свобод человека и гражданина // РГ, — 1991. 25 декабря.
  417. А. Правовое преемство и правовая идентичность в сегодняшней России //НГ-Сценарии. 1998. № 7. 8 июля
  418. Известия. 2000. — 28 марта
  419. Каким мы видим подрастающее поколение: идеалы, ценности, ориентиры. http://www.ooipkro.ru/BankHTML/Text/t43177b.html
  420. М. Импичмент в России // Известия, — 1999. 23 марта.
  421. С. «Консерваторы и либералы в российской политике»// Комсомольская правда Воронеж. — 2002.- 26 февраля
  422. Население Воронежской области.-http://socai'chive.nai-od.ru/bibl/pokos/Voronez/demogr-^voron.html
  423. Независимая газета. 1999. — 27, 29 апреля
  424. Независимая газета. 2001. — 21 декабря
  425. Обращение оргкомитета движения «Россия молодая» к молодежи, http ://s ocarchive. narod.ru/bibl/partii/rosmol/obr.htm
  426. Обращение расширенного Совета Общероссийского общественно-политического движения «Поколение Свободы». http://www.koptev-dvornikov.ru/newstext/news/id/405 161 .html
  427. Общие сведения о Белгородской области. http://beladm.bel.ru/admter.html Одляницкий А. Зачистка электорального поля а’ля рюсс. ttp://razam.by.ru/n4/6.html
  428. Парламентская газета. 1997−2000
  429. Парламентские партии, движения, объединения. www.panorama.ru
  430. Партии в политической системе. Общественные политические организации и движения. http://www.ovsem.eom/user/ppsop/8.shtml
  431. В.В., Рябов А. В. Главное свобода и опора на собственные силы. // Общая газета, — 1994.- 2- 8 сентября.
  432. Положение детей в Тамбовской области. (Ежегодный доклад, 2000 год)-http://regadm.tambov.ru/strukt/upravlenie/Soczasc/doc-2000.doc
  433. Почему мы не вместе. Московское региональное отделение Либеральная Россия. http://www.liberalrussia.msk.ru/publ/p2208.shtml
  434. Программа экономического и социального развития Воронежской области на 2002 2006 годы. — http://invest.chernozem.ru/rus/chll.asp
  435. В.В., и.о. Президента РФ, Председатель Правительства РФ. Россия на рубеже тысячелетий // Российская газета, — 2000. 31 декабря
  436. Регионы. Курская область. http://www.kursk.mtergrad.ru/indexnasel.html
  437. Регионы. Белгородская обл. http://www.belgorod.intergrad.ru/nauka.html
  438. Регионы. Липецкая область. http://www.lipetsk.intergi-ad.ru/nauka.html
  439. Регионы. Орловская область. http://www.orel.intergrad.rn/nauka.html
  440. Регионы России. http://socarchive.narod.ru/bibl/polros/polros.htm
  441. Результаты выборов Президента Российской Федерации 16 июня 1996 г.
  442. Постановление Центральной избир. комиссии РФ//РГ.-1996.- 22 июня
  443. Результаты выборов 12 июня 1991 г. на сайте Центральной избирательной комиссии РФ http://www.acc.ru/fci/archive/vyb91.htm
  444. Россия в зеркале политологии. -http://www.iu.ru/biblio/arhiv/books/nonameruzerp/ec65.asp
  445. Российская газета. 1993. — 6 мая
  446. Российская газета. 2001. — 14 июля
  447. Россия. Региональный справочник. http://www.sci.aha.ru/cgi-bin/regbase.pl. Собрание законодательства Российской Федерации. 1998−1999 гг.
  448. Сайт администрации Тамбовской области. http://regadm.tambov.ru
  449. Сведения о Липецкой области. http://www.lipetsk.ru/town/area/stat.html
  450. Сервер Орловской государственной телерадиокомпании. http://www.oryol.ru/orel/geografic.shtml
  451. Социальный портрет учащейся молодежи.-http://www.stodioza.ru/article/206/
  452. Социальный портрет современной российской молодежи. НГ-сценарий // Независимая газета. 1998. — № 2
  453. Союз молодежных организаций РФ. http://www.rusmol.org/lider2-l.html
  454. Статистическое обозрение. Ежеквартальный журнал Госкомстата России. -1999. № Ц28) — 1999. № 2(29) — 1999. № 3 (30)
  455. Территориальные организации РСМ. http://ruy.org.ru/region.html
  456. В.М. Интервью министра образования РФ//РГ.-2000.-10 января.
  457. В. После битвы. Итоги парламентских выборов и новая Государственная Дума // Независимая газета. 1999. — 29 декабря
  458. Что век грядущий нам готовит? http://www.lsp.rn/poz/itogychtovek.htm1. РОССИЙСКАЯ1. ГОСУДД.: Г. JiitiA^j-5 ОЪ
Заполнить форму текущей работой

На отлично!