Психодиагностика. 
Спортивная психология: профессиональный отбор в спорте

Психодиагностика в спорте — исследование и оценка спортивно важных качеств, индивидуальных и личностных особенностей, готовности спортсменов к соревнованиям. Психодиагностика осуществляется по четырем пересекающимся направлениям: социально-психологические характеристики личности спортсмена и команды; индивидуальнопсихологические особенности спортсмена; психические состояния спортсмена и способности к самоконтролю и самоуправлению состояниями [64].

В нашем учебном пособии «Психодиагностика в спорте» предложено изучение личности спортсмена по следующим главам: изучение структурных компонентов личности спортсмена; опросники для комплексной оценки личности спортсмена; методики для выявления патологических черт характера; исследование личности спортсмена в системе общественных отношений; исследование психических процессов, исследование психомоторных процессов; диагностика психических состояний [53].

Общие принципы спортивной диагностики: комплексный характер, оперативность диагностических процедур, прогностичность и прикладность результатов исследований, корректность использования психодиагностической информации, а также непрерывность и преемственность психодиагностики на всех этапах спортивной карьеры [84].

Психодиагностика осуществляется, в основном путем тестирования.

В. М. Мельников и Л. Т. Ямпольский сформулировали определенные правила, без соблюдения которых результаты тестирования не могут быть признаны достоверными:

Начало формы Конец формы Тесты перед применением на практике необходимо освидетельствовать по степени соответствия, согласно следующим требованиям психометрии: надежность; валидность; стандартизация; практичность; прогностическая ценность. Только в этом случае могут быть получены адекватные количественные оценки, отражающие психические особенности спортсменов.

Надежность

В практике при оценке надежности измерений используются три основных метода.

1. Повторное измерение Один из основных способов измерения надежности — повторное тестирование выборки испытуемых одним и тем же методом через определенный интервал времени и при одинаковых условиях.

2. Параллельное измерение В этом случае повторное измерение происходит с помощью параллельных или эквивалентных тестов, т. е. тех, которые измеряют одно и то же свойство психики с одинаковой ошибкой (оценки зависят только от степени выраженности исследуемого свойства психики у спортсмена, а не от формы параллельного теста).

3. Расщепление Этот метод является как бы развитием метода параллельного тестирования Он основан на допущении параллельности не только отдельных форм теста, но и отдельных заданий внутри одного теста. При использовании этого метода тест разбивается на отдельные задания или группы заданий.