Проведение профилактических испытаний и измерений

Учебная цель—закрепить умение учащихся выполнять профилактические испытания и измерения.

Вводный инструктаж. Мастеру рекомендуется инструктаж построить по плану, приведенному ниже.

• 1. Организация рабочего места.
• 2. Подготовка оборудования и приборов.
• 3. Техника испытаний и измерений.

Необходимо обратить внимание учащихся на опасность испытаний и измерений, проводимых при высоком напряжении. Далее мастер вместе с учащимися обсуждает порядок подготовки испытательного оборудования и измерительной аппаратуры, технику проведения испытаний и измерений. Чтобы определить степень усвоения учащимися материала темы, мастеру следует задать им ряд контрольных вопросов.

• 1. Каким испытаниям подвергают вновь проложенные кабельные линии?
• 2. Какова продолжительность Испытания кабелей?
• 3. Какова цель испытания кабелей?
• 4. Какое оборудование применяют при испытании кабелей?
• 5. Как измеряют плотность тока, сходящего с оболочки силового кабеля?
• 6. Как измеряют потенциал брони кабеля по отношению к земле?
• 7. Как измеряют блуждающие токи и определяют их направление?
• 8. Перечислите приборы, используемые при измерениях на кабельных линиях в эксплуатации.
• 9. Расскажите о мерах безопасности, принимаемых при испытаниях кабелей.

Одновременно мастер должен проинструктировать учащихся по технике безопасности ведения работ, а также указать, в каких случаях следует обращаться за помощью к мастеру группы или бригадиру.

Текущий инструктаж. При прохождении данной темы инструктаж должен носить главным образом индивидуальный характер. При этом основой инструктажа является объяснение ведения испытаний и измерений.

В ходе текущего инструктажа мастер при необходимости дополняет объяснение бригадира и следит за действиями учащихся при выполнении отдельных работ.

Заключительный инструктаж. Во время подведения итогов прохождения темы мастер оценивает результаты работы учащихся.