Заключение. 
Проблема профессионального самоопределения старшеклассников в условиях реформы образования

Исходя из результатов качественного и количественного анализа эмпирического исследования были получены следующие результаты:

• · В подростковом возрасте прослеживается возрастная динамика в осознанном выборе круга профессий;
• · наиболее значимыми субъектами, влияющими на профессиональное самоопределение современного подростка являются сам ученик и родители;
• · для большинства подростков мотивом выбора профессии выступает мотив реализации своего «Я» ;
• · трудности выбора будущей профессии, подросток связывает с низким уровнем информированности, а также низким уровень ресурсного обеспечения в освоении выбираемых профессий;
• · обнаруженные различия оказывают влияние на профессиональное самоопределение в подростковом возрасте:

В результате проведенных исследований, на основе анализа различных теорий по изучению данной темы, были подтверждена гипотеза преобладания гуманитарной направленности в выборе профессиональной сферы деятельности и социального типа личности.

Список использованной литературы

• 1. Большая энциклопедия, 2012
• 2. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А. В. Петровского. М.: Просвещение, 2013
• 3. Драгунова Т. В. Подросток. М.: Знание, 2008
• 4. Жуковская В. И. Психологические основы выбора профессии. Минск: Народная асвета, 2008
• 5. Климов Е. А. Как выбирать профессию. М.: Просвещение, 2001
• 6. Климов Е. А. Школа… а дальше? Лениздат, 2011
• 7. Кон И. С. Психология старшеклассника. М.: Просвещение, 2012
• 8. Крылова А. А., Маничев С. А. Практикум по общей экспериментальной и прикладной психологии. СПб.: Питер, 2012
• 9. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, 2009
• 10. Мухина В. С. Возрастная психология. М.: Академия, 2007
• 11. Орлов Ю. М. Самопознание и самовоспитание характера. М.: Просвещение, 2013
• 12. Профессиональное самоопределение и трудовой путь молодежи. / Под ред. В. Л. Ословского, Киев: Наукова Думка, 2008
• 13. Столяренко Л. Д. Педагогическая психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 2010
• 14. Толстых А. В. Возрасты жизни. М.: Молодая гвардия, 2008
• 15. Шавир П. А. Психология профессионального самоопределения в юности. М.: Педагогика, 2011
• 16. Шибутани Т. Социальная психология. Москва — Ростов-на-Дону: Феникс, 2009