Общение и обучение

Обучение — упорядоченное взаимодействие педагога и учащихся, направленное на достижение поставленной цели. В современном понимании для обучения характерны следующие признаки:

Двусторонний характер;

Совместная деятельность учителя и учащихся;

Руководство со стороны учителя;

Специальная, планомерная организация и управление;

Целостность и единство;

Соответствие закономерностям возрастного развития учащихся;

Управление воспитанием и развитием учащихся.

Учебный процесс содержит следующие главные звенья взаимодействия:

Обучение, его признаки.

В последнее время говорят о личностно-ориентированном обучении, реализация которого, непосредственно зависит от общения педагога с учащимся. Выбирая личностно-ориентированное обучение, учитель автоматически выбирает демократический стиль руководства, активные методы обучения, личностный и дифференцированный подход к каждому ребенку.