Социологические концептуализации и эмпирические исследования переживаний страха

Актуальность темы

исследования.

Начавшиеся в первой половине 1990;х годов экономические, политико-правовые и социокультурные трансформации в нашей стране нарушили привычный образ жизни россиян, потребовали от них изменения основ своего социального функционирования. Необходимость приспособления к новой действительности вызвала сильные эмоциональные реакции среди населения, что послужило основанием для осуществления социологического анализа коллективных переживаний. Особую актуальность приобрело изучение состояния страха, ставшего элементом массовых настроений. Будучи одним из последствий социальных событий и процессов, имевших место в России, данное явление само могло стать источником негативных общественных изменений.

Осознание перспективы изучения социологического аспекта переживаний страха привело к тому, что некоторые социологи включили его в предмет своих научных интересов. Сегодня они рассматривают данное состояние как реакцию на общую ситуацию в стране и как переживание какого-либо конкретного ее аспекта, например, распространения преступности или терроризма.

Исследование социальности некоторых проявлений страха потребовало от ученых анализа объяснительных возможностей уже существующих теоретических традиций и конструирования новых идей. Не менее остро встал вопрос о разработке методологических инструментов с целью изучения переживаний страха. За период, в течение которого изучается данное явление, в этих областях познания накоплен определенный опыт.

Представляется актуальным рассмотреть результаты, достигнутые в сфере теоретического и практического исследования переживаний страха, получившего развитие в российской социологии сравнительно недавно. Не менее важным считаем привлечение к анализу идей зарубежных ученых, которые вносят вклад в осмысление социальности данного состояния, что позволит провести комплексное авторское исследование коллективного переживания страха и его социальных последствий на примере конкретного случая.

Степень научной разработанности проблемы.

Непродолжительная история социологического изучения переживаний страха не позволила накопить обширный материал по осмыслению их социального содержания, хотя уже обозначилось несколько направлений исследования.

В среде российских ученых, уделяющих внимание данному феномену, можно выделить несколько групп единомышленников, использующих различные рамки его осмысления.

Так, следует объединить по схожести видения переживаний страха.

1 ^ Л работы таких исследователей, как Ю. Левада, J1. Гудков", А. Голов', Б. Дубин4. Рассматривая состояние страха как тип массового настроения, ученые выделяют различные его виды, формы, степени интенсивности. Характеризуют его носителей. Описывают возможные поведенческие.

1 См., напр.: Левада, Ю. «Человек советский» десять лет спустя: 1989;1999 (предварительные итоги сравнительного исследования) / Ю. Левада ' Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 1999. — № 3. — С. 7 15- Левада, Ю. Проблема эмоциональною баланса общества / Ю. Левада // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. — 2000. № 2. С. 7−16- Левада, Ю. Фактор надежды / Ю. Левада // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. — 2003. — № 2. — С. 7−15- Левада, Ю. «Человек советский»: четвертая волна. Функции и динамика общественных настроений / Ю, Левада // Вестник общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии. 2004. — № 4. — С. 8−18.

2 См., напр.: Гудков, Л. Страх как рамка понимания происходящего / Л. Гудков // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. — 1999. -№ 6. — С. 46 53. См., напр.: Голов, А. Психологическое состояние россиян и его факторы / А. Голов // Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения. 1995. -№ 1. — С. 26 27- Голов, А. Постоянные страхи россиян / А. Голов // Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения. -1995. -№ 2. — С. 30−31- Голов, А. Порядок — Свобода — Страх: перемены за два года / А. Голов [Электронный ресурс] - Режим доступа: http:// www.levada.ru/press/2 006 011 101 .html, свободный. — Загл. с экрана.

4 См., напр.: Дубин, Б. Время и люди: о массовом восприятии социальных перемен / Б. Дубин // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. — 1999. № 3. — С. 16−24- Дубин, Ь. Страх? Свобода? Страх свободы? / Б. Дубин [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.ej.ru/comments/entry/3118, свободный. Загл. с экрана. варианты преодоления состояния страха. Некоторыми предпринимаются попытки рассмотреть его как основание для самоидентификации людей1.

Другая группа исследователей, среди которых В. Шляпентох, В. Шубкин, В. Ядов, С. Матвеева, В. Иванова, изучающих катастрофическое сознание как тип общественного сознания, выделила в нем эмоциональный компонент — катастрофическое настроение, наполненное разного рода страхами. При анализе последних социологи обращают внимание на особенности их предмета. Отличает этих ученых и акцент на анализе когнитивной основы переживаний страха. Они также описывают характеристики «получателей» страха и характер их отношений с «производителями» данной эмоции. Описываются способы поведенческого реагирования на страх. Высказывания некоторых исследователей можно использовать для иллюстрации институционализирующих проявлений этого состояния3.

Как рядом отечественных ученых, так и западных накоплен опыт осмысления переживаний страха сквозь призму социологии риска. Изучается влияние свойств современных рисков на появление страха4. А. Вилдавски и К. Дейк анализируют соперничающие теории восприятия риска, объясняющие, кто боится, чего и почему3. Особое внимание уделяется риск-коммуникации как торговле страхами6. Изучается вклад в это средств.

1 См.: Гудков, Л. Страх как рамка понимания происходящего / Л. Гудков // Мониторинг общественного мнения: жономические и социальные перемены. — 1999. — № 6. — С. 46−53.

2 См., напр.: Катастрофическое сознание в современном мире в конце XX века (по материалам международных исследований) / Под ред. В. Э. Шляпентоха, В. Н. Шубкина, В. А. Ядова. — М.: Московский общественный научный фонд, 1999. -346 е.- Матвеева, С. Я. Страхи в России в прошлом и настоящем / С. Я. Матвеева, В. Э. Шляпентох.-Новосибирск: Сибирский хронограф, 2000. — 179 сСтрахи и тревоги россиян: сб. статей. — СПб.: Издательство РХГИ, 2004. — 216 с. Пригожин, А. И. Феномен катастрофы (дилеммы кризисного управления) / А. И. Пригожин // ОНС. 1994.

2, — С. I 14−125.

4 См. напр.: Гидденс, Э. Судьба, риск и безопасность / Э. Гидденс // T hesis. — 1994. — Вып.5. — С. 107−134- Бек, У. Общество риска. На пути к другому модерну / У. Бек. — М.: Прогресс-Традиция, 2000. — 384 е.: Бауман, 3. Индивидуализированное общество/3. Бауман / Пер. с англ. под ред. В. Л. Иноземцева. — М.: Логос. 2002. 390 с.

5 Вилдавски, А. Теории восприятия риска: кто боится, чего и почему? / А. Вилдавски, К. Дейк // Thesis. 1994. — Вып.5. — С. 268−276.

Ьек. У. Указ. соч.-384 с.

1 ^ массовой информации. Развиваются представления об «общностях страха»" или «риск-солидарностях"3, характере сотрудничества их членов.

Описываются разнообразные действия индивидов, позволяющие им уйти от состояния страха, объясняются причины возможного бездействия4. Есть потенциал для развития идей о социально-дифференцирующем и конфликтном значении этого переживания5. Рассматриваются институты, наличие в обществе которых позволяет людям чувствовать себя в относительной безопасности6.

В западной социологии сложилась специальная отрасль — социология эмоций. Ее представители высказывают как общие идеи об эмоции как абстрактной категории, которые можно распространить, в частности, и на состояние страха, так и непосредственно касающиеся исследуемого нами переживания. Например, ведутся споры о том, рассматривать ли эмоции (а значит, и страх) как врожденные феномены или как социокультурные у конструкции. Осуществляется анализ области изменения страха, описывается участие страха в производстве других эмоций, предлагаются различные способы его типологизации. Наконец, рассматриваются такие аспекты проявления данного состояния, как страх и идентичность, страх и отношения обмена, страх и властно-статусные позиции, страх и требования о эмоциональной культуры общества, страх и ритуалы взаимодействия .

Что касается российской социологической практики изучения массовых переживаний страха, то она осуществляется в течение последних 18 лет. Исследования выполняются с использованием количественных методик. Социологи изучают широту распространения и динамику развития Зубков, В. И. Социологическая теория риска: Монография / В. И. Зубков. М.: Издательство РУДП, 2003. 230 с.

— Бек, У. Указ. соч. — 384 с. Яницкий, О. Риск-солидарности: российская версия / О. Яницкий // Интер. — 2004. — № 2−3. С.52−61.

4 См.: Бек. У. Указ. соч. — 384 е.- Бауман, 3. Указ. соч. — 390 с. s Бек. У. Указ. соч. — 384 с. См.: Гилденс, Э. Судьба, риск и безопасность / Э. Гидденс // Thesis. — 1994. — Вып.5. — С. 107 134- Зубков. В. И. Указ. соч. 230 с.

7 Lupton, D. The Emotional Self: a Sociocultural F. xploration / D. I.upton. — London: Sage, 1998. 195 p. * Turner, Jonathan H. The sociology of emotions / Jonathan H. Turner, Jan F. Stets. Cambridge: Cambridge University Press, 2005. — 349 p. среди населения состояния страха как элемента массового настроения, а также репертуар и рейтинг коллективных страхов перед конкретными социальными событиями и процессами1.

Анализ западных прикладных исследований переживаний страха автором диссертации не осуществлялся, однако заинтересовал опыт изучения формирования в средствах массовой информации дискурса страха2.

В целом, степень разработанности проблемы состояния страха, его социальных проявлений, прежде всего, в российской социологии не высокая, в то время как в знании в этой области есть необходимость.

Целью диссертационной работы является изучение социологических концепций переживаний страха, анализ особенностей их эмпирического исследования.

Задачи диссертационной работы:

• Выявить отрасли социологического знания, в рамках которых исследуется состояние страха, его социальные проявления;

• Установить общее и особенное в теоретических подходах к анализу этого переживания;

• Проанализировать существующие в российской социологии практики и результаты эмпирического изучения массовых эмоций страха;

• Определить трудности, связанные с использованием количественных методов исследования состояний страхаСм., напр.: Левада, Ю. «Человек советский»: четвертая волна. Функции и динамика общественных настроений / Ю. Левада // Вестник общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии. — 2004. — № 4. С.

8 18- Катастрофическое сознание в современном мире в конце XX века (по материалам международных исследований) / Под ред. В. Э. Шляпентоха, В. Н. Шубкина, В. А. Ядова. — М.: Московский общественный научный фонд, 1999. -346 е.- Иванова, В. А. Массовая тревожность россиян как препятствие интеграции общества / В. А. Иванова, В.II. Шубкин /У Социс. — 2005. — № 2. — С. 22−28- «Евразийский монитор». Мониторинг социальных настроений населения стран постсоветского пространства. 5-я волна опросов. Апрель-май 2006 [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.zircon.rU/russian/pubiication/5 l. shtml, свободный. — Загл. с экрана. См.: Altheide, David L. Fear in the news: a discourse of control i David I,. Altheider, R. Sam Michalowski // The Sociological Quarterly. — 1999. — Vol.40. — No.3. P. 475−503.

• Провести исследование коллективного переживания страха и его социальных последствий на примере конкретного случая с применением качественного метода сбора информации.

Объектом исследования являются социальные проявления переживаний страха.

Предметом исследования выступают социологические концептуализации и эмпирические исследования состояний страха.

Теоретико-методологическая основа диссертации.

Общеметодологическую основу исследования составили принципы системности и сравнительного анализа, позволившие сопоставить и обобщить различные теоретические представления и прикладные исследования переживаний страха, их социальных последствий. В диссертации представлены идеи, лежащие в области общей социологии, социологии катастроф, социологии риска, социологии эмоций.

В исследовании использованы методы вторичного анализа социологической информации и полуструктурированного интервью. В качестве подходов к анализу интервью использовались конденсация смысла, основанная на поиске естественных смысловых единиц и выявлении их основного содержания, и категоризация значений, позволившая фиксировать наличие или отсутствие изучаемого явления и обозначить степень его выраженности.

Эмпирическую базу диссертационной работы составили данные: ряда всероссийских опросов общественного мнения, проводимых специалистами ВЦИОМ и «Левада-центра» с 1989 по 2006 гг.- сравнительного международного исследования «Катастрофическое сознание в современном мире», осуществлявшегося с 1996 по 1999 гг. совместно сотрудниками Мичиганского государственного университета, Института социологии РАН, группой ЦИРКОНисследования «Дезинтеграция российского общества и перспективы движения к солидаризации», выполненного Фондом «Общественное мнение» в 2003 г.- сравнительного исследования социальных тревог и опасений в странах «Большой Восьмерки» (проект «G8-Fears»), проведенного Международным агентством «Евразийский монитор» и Компанией Global Market Insite, Inc. (GMI) с 15 no 23 июня 2006 года среди Интернет-аудиторииосуществленной в апреле-мае 2006 г. 5-й волны проекта «Евразийский монитор», единым межстрановым оператором которого выступило международное исследовательское агентство «Евразийский монитор" — контент-анализа американской прессы с целью изучения формирования дискурса страха, выполненного сотрудниками государственного университета штата Аризона David L. Altheide, R. Sam Michalowski.

В 2007 г. проведено авторское исследование коллективного переживания страха методом полуструктурированного интервью на примере ситуации, сложившейся в г. Павлово Нижегородской области в связи с предполагаемым промышленным освоением месторождений гипса и ангидрита в Павловском районе. В качестве интервьюируемых выступили жители г. Павлово. Всего было проведено 15 интервью, средняя продолжительность каждого из которых составила 45 мин.

Научная новизна исследования.

• Впервые дан комплексный анализ современных отраслевых отечественных и зарубежных социологических концептуализаций переживаний страха.

• Впервые на основе анализа и сопоставления результатов количественных исследований коллективных переживаний страха обоснована необходимость использования качественных методов их изучения.

• Проведенное автором с использованием качественной методики сбора данных исследование конкретного случая позволило впервые одновременно выявить характер изменения коллективного переживания страха и его идентификационный, поведенческий, конфликтный и институционализирующий потенциал.

• Введенные автором в научный оборот новые источники в области социологии эмоций обогатили социологический анализ состояния страха, его социальных проявлений.

Положения, выносимые на защиту.

• В сферу социологического интереса отечественных исследователей тема массовых переживаний страха вошла в начале 1990;х годов в связи с изучением эмоциональных реакций населения на трансформации, которым подверглось российское общество. Их теоретическое осмысление стало осуществляться в рамках общей социологии, а также сквозь призму таких отраслевых дисциплин, как социология катастроф и социология риска.

Для российских ученых характерен макросоциологический уровень анализа состояний страха. В число рассматриваемых аспектов данного переживания входят: изучение форм, видов, степеней интенсивности страха и свойственных ему эффектовописание предмета того или иного вида массового страха, его свойствисследование носителей и производителей коллективных состояний страха, их характеристикопределение социальных проявлений переживания страха, а именно: его способности выступать источником самоидентификации и групповой идентичности, приводить к социальной дифференциации и конфликтам, влиять на поведение и создание действующих на постоянной основе институтов, призванных, в том числе, снизить уровень страха.

Представители зарубежной социологии эмоций чаще используют микросоциологический подход к изучению переживаний страха. Для этого привлекаются драматургические и культурные теории, теории символического интеракционизма, теории обмена, структурные теории, теории ритуалов, эволюционные теории. Исследование ими совместного переживания страха на макроуровне способствовало приращению знания относительно социальных групп, которые могут его испытывать, и конструктивных коллективных действий, обусловленных данным состоянием.

• Существующие в отечественной социологии исследования массовых переживаний страха реализуются с использованием количественных методов. Анализ особенностей различных способов измерения страха как элемента массового настроения и коллективных страхов перед конкретными социальными событиями и процессами, сопоставление полученных с их помощью результатов, заставили поставить под сомнение надежность имеющихся методик и, соответственно, показателей. Хотя следует признать, что эмпирически изучать это переживание весьма сложно. Есть, например, трудности с его операционализацией, дифференциацией степеней интенсивности, выделения среди других состояний, интерпретацией полученных результатов и др. В итоге, некоторые социологи признают, что не измеряют непосредственных переживаний страха, что слова «эмоция» и «страх» в их опросах носят метафорический характер.

• Проведенное автором социологическое исследование позволило проиллюстрировать коллективное переживание страха на примере малого города (г. Павлово), ситуации с возможной добычей полезных ископаемых в Павловском районе Нижегородской области. Выявлен характер развития этого состояния. Установлено, что совместное переживание страха привело к формированию общности, но существуют различия в представлениях относительно того, кто в нее входит. Обнаружен конфликтный потенциал ситуации. Общее переживание страха способствовало развитию как индивидуальных стратегий поведения, имеющих разнонаправленный характер, так и коллективных. Среди жителей г. Павлово, в той или иной мере разделяющих чувство страха, присутствует желание создания юридически оформленной организации, которая бы занималась вопросом, вызывающим данную реакцию. Установлен спектр объяснений людьми своего бездействия, несмотря на наличие у них переживаний страха.

• Анализ введенных в научный оборот оригинальных текстов зарубежных авторов, представляющих концептуальные основы социологии эмоций, позволяет расширить видение социологического аспекта переживания страха.

Научно-практическая значимость диссертационной работы.

Данное диссертационное исследование вносит определенный вклад в социологический анализ переживаний страха как составляющей социальных процессов современной России.

Авторское качественное исследование коллективного переживания страха расширяет возможности его эмпирического изучения.

Материалы диссертационной работы могут быть использованы в вузовских лекционных курсах по социологии социальных институтов и процессов, а также для разработки специализированного курса по социологии эмоций.

Апробация работы.

Положения диссертации были изложены в выступлениях на конференциях:

• Всероссийская научная конференция «Сорокинские чтения -2004: Российское общество и вызовы глобализации». (Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова, 7−8 декабря 2004 г);

• Международная научно-практическая конференция «Организация в фокусе социологических исследований» .

Н.Новгород, ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 14−15 апреля 2005 г.);

• Международная научно-практическая конференция «Девиация и делинквентность: социальный контроль» (Н.Новгород, ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 21−21 апреля 2006 г.);

• XIV Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова, 11−14 апреля 2007 г.);

• Шестая международная научно-практическая конференция «Государственное регулирование экономики. Региональный аспект» (Н.Новгород, ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 17−19 апреля 2007 г.);

• Апробация работы проходила также на методологических семинарах с профессорами университета Дуйсбург-Эссен (Германия).

Различные аспекты диссертационного исследования отражены в 9 публикациях общим объемом 3,3 п. л, в том числе одна в рецензируемом издании.

Структура работы.

Диссертационная работа состоит из введения, двух глав, семи параграфов, заключения, библиографии.

Общие выводы. Сегодня тема переживаний страха входит в сферу социологического интереса как отечественных, так и зарубежных исследователей. Если особое внимание первых к ней было обращено в начале 1990;х годов, когда в нашей стране стали происходить серьезные экономические, политико-правовые и социокультурные изменения, вызывающие сильные эмоциональные реакции среди населения, го на Западе потребность систематически изучать состояния страха была осознана в конце 1970;х годов. Изучать социальные проявления страха пытаются сквозь призму различных отраслевых дисциплин социологии — социологии катастроф, социологии риска, социологии эмоций, высказываются также общесоциологические идеи. Привлекаются разнообразные теоретические подходы: драматургические и культурные теории, теории ритуалов, символического интеракционизма, в том числе включающие психоаналитические идеи, теории обмена, структурные и эволюционные теории.

Рассматривая собственно переживание страха, ученые расходятся во мнении относительно того, является ли он исключительно врожденной или приобретенной реакцией. Мы будем придерживаться позиции, согласно которой страх есть результат взаимодействия биологических механизмов с социокультурными образованиями.

Представления российских социологов о возможных видах, степенях интенсивности страха пока далеко не полные, чаще выделяются крайние его состояния. Более детальное знание о страхе содержится в западной социологии эмоций. Кроме того, отечественные исследователи склоняются в целом к негативной оценке страха, тогда как сегодня в науке наметилась тенденция отказываться от упрощенной модели видения эмоций только как позитивных или негативных. Наконец, в настоящее время в социологии преобладает изучение открытых, осознанных форм страха, хотя и признается влияние неосознаваемого страха на социальные процессы.

При исследовании переживаний страха применяется как микро-, так и макросоциологический анализ. В первом случае изучается страх в межличностном общении либо взаимодействии в малых группах. В отечественной социологии получило развитие исследование страха на макроуровне, когда к данному чувству подходят как к элементу эмоциональной составляющей массового сознания.

Изучая страх как общее переживание крупной общности, ученые обращаются к его предмету, носителям (особенностям их субъективного восприятия), социальным проявлениям.

Предметом коллективного страха являются социально значимые события, явления и процессы. Субъективная оценка их индивидами как пугающих объясняется либо объемом социальных ресурсов, которым они располагают, либо культурно-историческими, социальными и личными характеристиками людей. Учитываются и особенности информационной среды.

Среди социальных проявлений страха, прежде всего, выделяют его поведенческий потенциал. Подчеркивается возможность как действия, так и бездействия в ответ на страх. Поведенческая реакция может быть индивидуальной и коллективной, конструктивной и деструктивной. Подчеркивается преимущественно индивидуальное преодоление состояния страха, хотя атмосфера страха способна побудить и к солидарным действиям, признают социологи. Однако чаще обсуждается их разрушительное для общества воздействие. Только немногие говорят о возможности коллективных реакций (в виде стратегии сдерживания), которые способствуют позитивным социальным новшествам и преобразованиям.

Страх важен и для образования групповой идентичности. Выявлены также институционализирующее, социально-дифференцирующее и конфликтное проявления страха.

ГЛАВА II. ИССЛЕДОВАНИЕ В РОССИЙСКОЙ СОЦИОЛОГИИ СОСТОЯНИЯ СТРАХА КАК ЭЛЕМЕНТА МАССОВОГО НАСТРОЕНИЯ И КОЛЛЕКТИВНЫХ СТРАХОВ ПЕРЕД КОНКРЕТНЫМИ СОЦИАЛЬНЫМИ СОБЫТИЯМИ И ПРОЦЕССАМИ: ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ.

В данной главе будут рассмотрены существующие в современной отечественной социологии количественные исследования массовых переживаний страха, проанализированы показатели, полученные на их основе, а также обозначены трудности, связанные с измерением подобных состояний. Здесь содержится также описание авторского исследования коллективного страха и его социальных последствий на примере конкретного случая с применением качественной методики сбора информации.

2.1. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СОСТОЯНИЯ СТРАХА КАК ЭЛЕМЕНТА МАССОВОГО НАСТРОЕНИЯ.

Рассмотрим используемые различными социологическими коллективами способы выявления состояния страха как элемента массового настроения.

С 1993 г. в рамках общероссийских массовых опросов населения специалистами ВЦИОМ, а затем и «Левада-центра», при измерении индекса социальных настроений, которое осуществляется один раз в два месяца (январь, март, май, июль, сентябрь, ноябрь), респондентам задается среди прочих следующий вопрос: «Каким было Ваше настроение в последние дни?». В качестве альтернативных ответов предлагаются:

— прекрасное настроение;

— нормальное, ровное состояние;

— испытываю напряжение, раздражение;

— испытываю страх, тоску;

— затрудняюсь ответить1.

Первые два варианта ответа предназначены для того, чтобы фиксировать позитивное настроение, следующие две — негативное.

В данном списке возможных вариантов ответов страх как негативная эмоция объединяется с тоской. Это может свидетельствовать о том, что исследователям он видится как консервативная, ностальгическая реакция. Кроме того, из-за специфики предложенных позиций нельзя установить степени распространенности в эмоциональном состоянии населения именно страха. Поэтому приведем средние значения по годам совокупного показателя тоски и страха.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Относительная новизна изучения в социологии переживания страха определила наш интерес к данной теме. Анализ объясняющего этот феномен материала позволил сделать следующие выводы:

Как в отечественной, так и западной социологической мысли обозначились уровни, направления и возможная структура рассмотрения состояния страха.

Существует макросоциологический анализ страха, сосредоточивающийся на изучении отношения между макросоциальными процессами и коллективными эмоциями страха. Он предпринимается в рамках общесоциологической теории, социологии катастроф, социологии риска и социологии эмоций. При этом, как правило, выявляются и описываются особенности самого страха (биологические, когнитивные и социокультурные), его предмета. Интересуются также его носителями и распространителями. Преобладает внимание к поведенческой стороне страха, чаще исследователи концентрируют внимание на разобщающих и деструктивных последствиях, хотя установлена возможность совместных и конструктивных действий под воздействием общего страха. Отчасти это определяет наметившееся изменение отношения ученых к данному феномену как к исключительно негативному.

Складываются представления о страхе как элементе структуры самоидентификации человека, а также как источнике групповой идентичности, когда индивиды воображают, что принадлежат к некоему образованию — общности, объединенной переживанием страха перед чем-либо.

Есть перспективы для изучения переживания страха как стимула для разделения, дифференциации в обществе, для напряженных и даже конфликтных социальных отношений.

Появились идеи о страхе как поводе для создания и функционирования на регулярной, долговременной основе образований, которые бы занимались вопросом, вызывающим общий страх.

Микросоциологический анализ страха предполагает изучение его присутствия в непосредственных социальных взаимодействиях людей в повседневной жизни и межличностном поведении в малых группах. Рассматривается связь переживаний страха с несоответствием идентичности культурным стандартам и отсутствием подтверждения ее другими. Выявляются ситуации отношений обмена, сопряженных со страхом. Изучается обусловленность страха ухудшением (реальным или ожидаемым) положения в структуре властных и статусных отношений. Есть перспективы исследования страха в ответ на сбои в ритуалах взаимодействия, а также стратегий работы над страхом с целью соответствия требованиям эмоциональной культуры или субкультуры.

При анализе практикуемых сегодня отечественными социологами способов измерения массовых переживаний страха возникло критически-недоверчивое отношение к методикам и результатам имеющихся исследований. Но нельзя не признать, что эмпирическое изучение данного феномена осложнено особенностями самого страха. Страх трудно операционализировать (вывести его «симптомы»), сложно установить диапазон его возможных проявлений, найти разницу между ними и определить точки перехода одного из них в другое. Нелегко отделить страх от других эмоций, с которыми он может тесно переплетаться в реальной жизни. Требуются большие усилия, чтобы выявить неосознаваемый или подавленный страх, тем более непосредственным, а не косвенным образом.

Настоящий этап в развитии количественных исследований в России общих переживаний страха можно охарактеризовать как период поиска наиболее адекватного и надежного инструмента его измерения. Социологи пробуют различные способы, находят новые, совершенствуют уже имеющиеся.

Так как пока прежде всего стремятся разработать методические процедуры, позволяющие верно определить присутствие и распространенность страха в социальной среде, различных его видов, практически нет исследований, направленных на сопоставление субъективного переживания какого-то конкретного коллективного страха и объективных условий для его развития. Не предпринимаются попытки объяснения изменчивости, непостоянства одних видов страхов и устойчивого положения других.

Поскольку существуют серьезные проблемы, связанные с разработкой инструментария для количественного измерения переживаний страха, считаем необходимым применять на начальном этапе изучения качественные (мягкие) методики сбора данных, позволяющие увидеть обыденный язык, используемый для выражения этой эмоции, и выявить нюансы и оттенки в ее понимании.

Так, проведенное нами исследование коллективного переживания страха на примере конкретного случая методом полуструктурированного интервью дало возможность не навязывать собственных формулировок этой эмоции и зафиксировать спонтанные реакции, позволило самим интервьюируемым описать свое состояние и сравнить его с чувством страха. В результате, был выявлен спектр обозначений, в той или иной степени отражающих чувство страха. Сделаны попытки определить разницу между некоторыми из них. Например, кто-то видит различие между тревогой и страхом, а кто-то нет. Установлено также, что не всегда имеющийся эмоциональный словарь позволяет назвать испытываемое состояние, которое по характеристикам может быть близко к страху.

Следует отметить и то, что в исследовательской практике необходимо иметь в виду, что есть эмоции, которые по силе преобладают над страхом, например, гнев, и способны вытеснить его из сферы сознания, но это не означает исчезновения страха. Либо может происходить борьба между различными видами страха, поэтому важно уметь различить их и понять соотношение. Так, в нашем случае помимо изучавшегося страха перед предполагаемой добычей полезных ископаемых в конкретном районе проживания было выявлено, что у некоторых интервьюируемых возник страх перед возможными репрессивными мерами со стороны власти, если они будут препятствовать этому проекту. Последний также может оказаться сильнее и «затмить» первый.

Среди социальных эффектов переживания страха были выявлены его способности передаваться другим. Этим, в том числе, объясняется разница в динамике развития его в городском сообществе. Описаны особенности формирования чувства общности на основе совместного переживания страха и характер установления отличий от других (кто его не разделяет), в том числе конфликтный.

Среди индивидуальных поведенческих реакций в ответ на событие, вызывающее страх, зафиксированы как реакции отступления, так и борьбы. Коллективные действия также имели место, однако их результативность оценивается самими участниками по-разному — от успеха до неуспеха. Следует также отметить, что не было обнаружено прямой зависимости между глубиной страха и перерастанием его в действие или, наоборот, бездействие.

В ходе исследования были расширены представления о возможных причинах отсутствия каких-либо действий, несмотря на наличие той или иной степени страха. Это не только бессилие, надежда на «авось» или чужой разум, но и растерянность, лень, отсутствие навыков самоорганизации, возложение ответственности на других за организацию противодействия и вера в спасителя, а также страх перед наказанием, которое может последовать со стороны организованной власти за активность.

Наконец, был установлен потенциал для создания юридически оформленной организации, которая бы занималась вопросом, вызывающим общее чувство страха.

Таким образом, качественные исследования позволяют обогатить знания о состоянии страха, расширить возможности его изучения. Поэтому в социологической практике изучения этого переживания необходимо сочетать количественные и качественные методы как дополняющие друг друга, способствующие взаимной проверке адекватности и надежности исследований, выполненных в разных парадигмах.

В дальнейшем развитие темы коллективных переживаний страха планируется осуществить в нескольких направлениях. Важно более детально изучить свойства эпидемиологичности страха, то есть его способности быстро распространяться на широкие слои населения, и кумулятивности, когда к одному страху присоединяются другие страхи. При этом нельзя забывать, что подверженность данному переживанию характерна не только для слабо адаптированных, но и для благополучных групп общества. Хотя репертуары страхов могут не совпадать.

Заслуживает внимания и определение роли СМИ в общественном восприятии чего-либо, использование ими страха как рамки освещения различных социальных вопросов.

Необходимо также установить возможные направления работы со стороны государственных структур по предупреждению массовых состояний страха, либо их конструктивному преодолению и минимизации.