Социальное взаимодействие как информационный обмен

Актуальность темы

исследования.

Современная цивилизация находится в состоянии глобальной трансформации, затрагивающей фундаментальные основания социального бытия. Эти процессы неразрывно связаны с развитием информационно-коммуникационных технологий, коренным образом меняющих поведение людей, их психологию и образ жизни. При этом меняются не только экономические и политические основы общества, но и сами представления о том, что мы привыкли называть социумом.

В настоящее время с разных сторон проблематику информационной природы социального изучают информатика, социальная информатика, теория сетей, кибернетика, информология, соционика, социальная синергетика, разнообразные теории информационного общества и социального информационного взаимодействия. В той или иной степени сфера социального взаимодействия изучалась в рамках этих и других направлений, но три принципиально важных теоретических проблемы, так и не нашли своего окончательного, или, хотя бы, приемлемого решения. Первая проблема заключается в разработке онтологических оснований социального взаимодействия и выявлении его специфики как одной из базовых форм движения материи. Вторая проблема состоит в раскрытии элементарных механизмов социального взаимодействия, порождающих как базовые групповые структуры, так и структуры социетального уровня. Определение роли информации в социальных явлениях и процессах является третьей важнейшей проблемой современной социальной философии.

Не смотря на то, что социальное взаимодействие является фундаментальным системообразующим понятием для объяснения социальной реальности, в социальной философии оно остается практически не разработанным, за исключением некоторых социологических теорий взаимодействия, акцентирующих внимание на психологических истоках, механизмах или процессуальных особенностях социального взаимодействия. Однако, концепции социального взаи.

2 СО модействия, дающей его строгое, структурированное определение, раскрывающей его механизмы, характер, виды и формы просто не существует. При этом совершенно очевидно, что категория социального взаимодействия должна не просто описывать сам факт социальных отношений и взаимозависимостей, а раскрывать внутренние механизмы социальных отношений, определять их носитель, их закономерности и константы, объяснять причинно-следственные связи элементарных социальных действий и порождаемых ими социальных отношений. Помимо этого, в идеале, концепция социального взаимодействия должна быть универсальной и единообразно описывать различные виды и формы взаимодействия на всех уровнях организации социальных систем: личност-но-психологическом, межличностном, групповом, социальном и социетальном. Решение данных проблем позволило бы не только на качественно новом уровне исследовать социальные процессы и явления, но дало бы основания для теоретико-методологической интеграции социально-философских теорий всех уровней.

В своей работе мы анализируем социально-философские концепции и трактовки взаимодействия, исследуем обмен как фундаментальный механизм социального взаимодействия, и выявляем информационные основания социального взаимодействия. На основании этих исследований мы пытаемся предложить некоторые теоретико-методологические основания изучения информационной природы социального в рамках предлагаемой нами модели социального взаимодействия как обменного процесса, где предметной основой обмена является социальная информация.

Проблема исследования заключается недостаточной разработанности категории взаимодействия в социальной философии, что обусловливает несфор-мированность теоретико-методологического аппарата исследования информационных оснований социального взаимодействия с одной стороны, и отсутствие целостного представления об онтологических основаниях, механизмах и сущностной основе процессов социального взаимодействия с другой стороны.

Степень разработанности проблемы.

Разработка проблематики социального взаимодействия как информационного обмена подразумевает обращение к трем уровням научного знания. К первому уровню относятся общенаучные теории, рассматривающие с онтологических позиций такие фундаментальные категории, как взаимодействие, обмен и информация. Второй уровень объединяет социально-философские концепции, изучающие информационные основания социальности, специфику социального взаимодействия, а также общецивилизационные изменения, вызванные информационно-коммуникационными технологиями. Третий уровень составляют социологические теории, исследующие базовые механизмы социального взаимодействия и процессы формирования функциональных структур социальных систем.

Философские корни категории «взаимодействие», можно найти в трудах И. Канта, Г. В. Ф. Гегеля, и Ф. Энгельса, но разработка социального смысла феномена взаимодействия не получила широкого распространения в дальнейшей философии. В качестве исключения можно назвать только работы К. Маркса, в которых он определяет общество как «продукт взаимодействия людей». В своих социально-философских работах непосредственно к категории «социальное взаимодействие» обращался П. А. Сорокин, трактуя его как функцию поведения одного или множества индивидов, зависимую от сознания и поведения других индивидов. Похожая, но более социологичная трактовка социальнолго взаимодействия содержится в работах Н. Смелзера. В отечественной социальной философии непосредственно к изучению категории взаимодействия обращаются А. Г. Чусовитин, исследовавший онтологические основания категории взаимодействия, и В. Е. Кемеров, трактующий социальное взаимодействие с позиции процессуального подхода как совместное воздействие людей в их бытии.

В рамках общей системы осмысления социальных отношений различные аспекты социального взаимодействия, так или иначе, рассматривались в большинстве западных социально-философских и социологических теорий. Среди 4 таких теорий можно назвать такие классические социологические концепции, как структурный функционализм, теория социального обмена и символический интеракционизм, социолингвистические концепты Л. Витгенштейна, теорию коммуникативного действия Ю. Хабермаса. Феноменологический взгляд на природу отношений социальных субъектов представлен в работах Э. Гуссерля, А. Шюца, Г. Гарфинкеля, Б. Ванденфельса, X. Ортеги-и-Гассета, К. Ясперса и других. С герменевтических позиций коммуникативная специфика социального взаимодействия разрабатывалась начиная с Ф. Шлейермахера, В. Дильтея до Г. Гадамера, М. Хайдеггера и далее. Знаково-символьная составляющая социального взаимодействия освещена также в трудах Ф. В. Шеллинга, Ч. Пирса, Э. Кассирера, К. Юнга, К. Леви-Стросса, Л. Витгенштейна, Э. Гуссерля. К проблеме социального знака и символа обращались отечественные философы Ю. М. Лотман, С. С. Аверинцев, М. К. Мамардашвили, Г. П. Щедровицкий, Н. Н. Козлова, Т. X. Керимов, В. А. Конев, В. Л. Лихциер, С. В. Лещев и другие.

Проблематика социального взаимодействия в контексте его определенности социальными детерминантами получила свое развитие рамках экономической теории (К. Маркс), позитивизма (Э. Дюркгейм), «понимающей социологии» (М.Вебер), релятивизма (Г. Зиммель), рациовитализма (X. Ортега-и-Гассет), а также в социологических теориях П. Бурдье, Э. Гидденса, Н. Смелзе-ра и других. В работах 3. Фрейда, К. Юнга, В. Райха, Э. Фромма была исследована область личностных, субъективных аспектов социальных отношений, показана принципиальная важность включения в сферу изучения социального бессознательного, иррационального и сделаны выводы о надындивидуальном характере социальности. Труды представителей экзистенционального направления ясно показывают, что именно сфера социального взаимодействия, бытия-для-себя и бытия-в-мире является определяющей для понимания и описания социальных отношений. Анализу психологических переживаний человека в системе отношений «Я-Другой» уделяется большое внимание в работах Э. Гуссерля, Ж.-П. Сартра, М. Мерло-Понти, Э. Левинас, К. Ясперса, М. де Унамуно,.

Г. Марселя, М. Шелера, О. Ф. Больнова, Н. А. Бердяева, С. Л. Франка, М. М. Бахтина, А. М. Руткевича и других.

Значительное место в современной социальной философии занимают диалогические концепции социального взаимодействия. Среди западных концептов диалогического взаимодействия можно особо выделить работы философ-ско-теологического направления (М. Бубер, Ф. Розенцвейг, Ф. Эбнер, О. Ро-зеншток-Хюсси) и труды деконструктивистов (Ж. Деррида, Ж. Бодрийяр), которые раскрывают двусторонний характер социальных коммуникаций и дают основания для интерпретации духовной жизни, внутренних психических процессов как формы коммуникации индивида с самим сабой, своими образами и представлениями. Весомый вклад в развитие «диалогического принципа» понимания социального взаимодействия внесли труды М. М. Бахтина, «диалоги-ка» как диалог с самим собой В. С. Библера, а также труды В. Л. Махлина, П. С. Гуревича, С. С. Аверинцева, Н. Л. Бонецкой, А. С. Ахиезера, Л. Н. Столовича. Гносеологические аспекты диалога рассматриваются Л. А. Микешиной, М. Ю. Опенковым. Важный вклад в философское понимание социального взаимодействия вносят исследования Н. Л. Виноградовой, рассматривающей диалог как механизм социального взаимодействия, порождающей социальное пространство действий и конструирующий социальные отношения.

Различные аспекты социальных отношений, непосредственно влияющие на формирование и поддержание системы социального взаимодействия и целостности общества, исследуются в трудах многих отечественных ученых. С антропологических позиций эта проблематика исследуется в работах К. X. Момджяна, В. Д. Губина, Л. М. Баткина, В. В. Макарова, Н. В. Омельченко, А. Г. Эфендиева. Процессуальный аспект социального взаимодействия исследуют В. С. Барулин, С. Э. Крапивенский, В. Е. Кемеров, Л. Е. Гринин. Проблематику взаимодействия в политической сфере исследуют И. А. Гобозов, А. С. Панарин, В. В. Ильин, Л. И. Новикова и др. А. Ю. Ашкеров занимается анализом взаимодействий в экономической сфере. Кроме этого существует множество других концепций, рассматривающих частные вопросы социальных взаимодействий: б социокультурные тенденции, взаимодействия в духовной и культурной сферах, экологические взаимодействия, партнерские взаимодействия, взаимодействие как познавательный процесс и т. д. Непосредственное обращение к обменным механизмам социального взаимодействия мы находим в парадигме социального обмена, основой которой, безусловно, является теория социального обмена Дж. Хоманса. Кроме того, большое значение имеют работы других теоретиков обмена, таких как П. Блау, Р. Эмерсон, Дж. Тибаут и X. Келли, Б. Ф. Микер, Р. Хэмблин, Дж. Канкел, Э. Гоулднер, У. Гуд и другие.

Важным этапом в развитии представлений о процессах взаимодействия в природе стало появление теории отражения, разработанной К. Марксом и Ф. Энгельсом и развитой В. И. Лениным до категории всеобщего свойства материи, объединяющем в нем физические и психические явления. С развитием естественнонаучных представлений о сфере психического и с осознанием фундаментальной роли информации в природе возникли представления о том, что информация есть отражение в сознании людей объективных причинно-следственных связей в окружающем нас реальном мире. Многие ученые идут еще дальше и утверждают, что информация — это содержание процессов отражения. Научная трактовка информации исторически связана с появлением кибернетики в середине XX века. Понятие информации стало использоваться практически во всех частных и междисциплинарных науках. В 70−80-е годы начался переход от частнонаучного (функционального) к общенаучному (атрибутивному) пониманию информации. Многие исследователи (Р.Ф. Авдеев, В. Б. Гухман, H.H. Моисеев, А. Д. Урсул, И.В. Мелик-Гайказян, А. И. Ракитов, В. З. Коган и др.) поднимают вопрос о философском статусе информации. Такие современные направления как информология и соционика рассматривают информацию как основу всех процессов взаимодействия в природе, в том числе и социальных.

В качестве теоретической основы изучения онтологических оснований социального взаимодействия можно назвать также такие направления как синергетика и теория систем (A.A. Богданов, JL Берталанфи). В 50−70-е годы ХХ-го 7 века был предложен ряд новых подходов к построению Общей теории систем, включающих в качестве проблемного поля исследования и социальную сферу (М. Месарович, Л. Заде, Р. Акофф, Дж. Клир, А. И. Уемов, Ю. А. Урманцев, Р. Калман, С. Бир, Э. Ласло, Г. П. Мельников, П. К. Анохин и др.). Огромный вклад в теоретическое исмысление истории на принципах самоорганизации внесли работы Д. С. Чернавского, Г. Г. Малинецкого, Л. И. Бородкина, С. П. Капицы, С. Ю. Малкова, А. В. Коротаева, В. Ф. Турчина, В. Г. Буданова и др. В социальной философии проблематика фундаментального значения информационных процессов для социальных явлений стала особенно актуальна со второй половины XX столетья, когда стали очевидными принципиальные изменения в природе общества. Наступление эры электронной цивилизации было предсказано такими исследователями, как Э. Тоффлер, Дж. К. Гэлбрейт, П. Друкер, Д. Белл и др. Общие вопросы возникновения информационного общества рассмотрены в работах Дж. Андерла, Д. П. Джонстона, К. Дзюнносукэ, К. Дойча, К. Кэньити, К. Койлиа, И. Масуды, А. Минка, Н. Мидоу, Т. Ноды, С. Норы, С. Нормана, Ж.-Ж. Серван-Шрейбера, Дж. Фаррадейка, К. Штейнбуха, О. Энгберга, В. Эттеля и других. В отечественной литературе социокультурные аспекты и общие принципы развития информационного общества проанализированы в трудах Р. Н. Абрамова, В. М. Бондаренко, А. В. Бузгалина, О. Н. Вертинской, Ю. И. Воскресенского, А. В. Голышко, С. А. Дятлова, Г. В. Емельянова, В. Л. Иноземцева, Н. Н. Моисеева, А. И. Ракитова и других.

Проблемы информатизации, компьютеризации в современном обществе раскрыты в исследованиях Б. Гейтса, Р. Джонстона, М. Кастельса, Р. Ф. Абдеева, А. М. Еременко, И. В. Мелик-Гайказяна, Ю. А. Нисневича, А. И. Ракитова, А. Д. Урсула. Значительный вклад в развитие этого направления вносят В. А. Герасименко, С. И. Григорьев, В. И. Игнатьев, В. З. Коган, К. К. Колин, Ю. В. Левицкий, М. В. Ромм, Я. В. Рейзема, И. В. Соколова, Р. И. Цвылев и другие. Концепция виртуальной социальной реальности как системы актуального и виртуального действия В. И. Игнатьева, концепция квазиреальности Б. С. Сивиринова одним из своих методологических оснований утверждают принцип всеобщей 8 связи явлений, отмечая, прежде всего, информационно-коммуникативную сторону этой связи. Новым этапом в исследовании социально-философского аспекта электронного общества являются работы М. Кастельса. Выделяя информацию как ресурс, наиболее легкий для проникновения через границы времени и пространства, М. Кастельс показывает возрастающую роль сетевых структур основанных на процессах информационного обмена через глобальные телекоммуникационные системы.

Осуществленный нами анализ существующих в науке и философии концепций показывает, что, не смотря на давнюю историю изучения феномена взаимодействия, категория социального взаимодействия остается недостаточно раскрытой. Мало изучена фундаментальная роль информации и информационных процессов в социуме и практически отсутствует целостная картина механизмов социального взаимодействия, их информационной природы, истоков и обменных оснований.

Объектом диссертационного исследования являются явления и процессы социального взаимодействия, имеющие характер обмена.

Предметом исследования выступает информационный аспект (сторона) обменных форм социального взаимодействия.

Гипотеза исследования сформулирована следующим образом: все или большинство форм социального взаимодействия носят обменный характер и в качестве предмета обмена выступает социальная информация.

Цель диссертационного исследования — выявление и анализ информационного аспекта обменных форм социального взаимодействия.

Для реализации поставленной цели нами решаются следующие задачи:

1. Рассмотреть подходы к определению категории взаимодействия в социальной философии и выявить общенаучные и социально-философские основания концептуализации феномена социального взаимодействия.

2. Исследовать процессы обмена, как сущностной основы взаимодействия в природных системах и выявить специфику обменных процессов в социальном взаимодействии.

3. Выявить общенаучные и социально-философские теоретико-методологические основания анализа информационной стороны обменных форм социального взаимодействия.

4. Исследовать общие механизмы процессов информационного обмена в системе социального взаимодействия и выявить возможность их теоретического моделирования.

5. Выявить методологические возможности предлагаемой модели социального взаимодействия как информационного обмена путем рассмотрения наиболее значимых проблем классической парадигмы социального обмена и анализа специфики информационного обмена в различных видах, типах и формах социального взаимодействия.

Теоретическая основа исследования:

• Общенаучные и философские концепции взаимодействия как обмена. Теории социального обмена (Дж. Хоманс, П. Блау, Р. Эмерсон).

• Концепции социального взаимодействия в рамках социологических теорий структурного функционализма (Т. Парсонс) и символического интеракциониз-ма (Ч. Кули, У. Томас, Дж. Мид).

• Материалистическая теория отражения, как имманентного свойства процессов взаимодействия в природе.

• Теории информации, как сущностной основы процессов отражения (В.Б. Гухман, А.Д. Урсул) и концепция информации как изоморфа «другого» В. И. Игнатьева.

• Нейрофизиологические, психологические и психоаналитические теории социального взаимодействия (И.М. Сеченов, П. К. Анохин, Б. Ф. Скинер, 3. Фрейд, К. Г. Юнг, Э. Фромм).

• Концепция социальной информации как аспекта и результата отражения обществом социальной формы движения материи и всех других ее форм в процессах социального взаимодействия (А. Д. Урсул).

• Информационистские концепции социума: информология, соционика, социальная информатика, теория информационного взаимодействия В. З. Когана и, в частности, его концепции, тезауруса, инфопотока, инфофонда и универсальной структуры инфопроцессов.

• Теории информационного общества и концепция информационализма М. Кастельса.

Методология исследования:

• Общенаучный уровень: принцип универсальности законов эволюции материи и непрерывности ее развития, принципы материалистической диалектики, системный подход, информационный подход и принцип информационной природы процессов отражения, принципы самоорганизации, категории взаимодействия и обмена.

• Социально-философский уровень: принцип социального взаимодействия как информационного процесса, категории социального взаимодействия и социальной информации, представления об информационном фонде общества и социоинформационной матрице.

• Социологический уровень: концепции функциональных структур общества, концепция информационализма, категория социального обмена.

Методы исследования: системный анализ, структурно-функциональный анализ, сравнительный анализ, семантический анализ, метод экспликации, метод восхождения от абстрактного к конкретному, общенаучные методы (метод аналогий, моделирование, идеализирование, абстрагирование, формализация, концептуализация, классификация).

Научная новизна исследования состоит в следующем:

1. Выявлены общенаучные и социально-философские основания концептуализации феномена социального взаимодействия как упорядоченной системы взаимовлияния социальных элементов, где специфическим носителем взаимодействия является социальная информация.

2. Установлено, что обмен социальной информацией является специфическим механизмом социального обмена в процессах социального взаимодействия.

3. Выявлены теоретико-методологические основания определения информации, как физического феномена, возникающего в процессе взаимодействия материальных тел и изоморфически отражающего их структурные свойства, и предложена интерпретация информационного обмена как специфичной для биологического уровня организации материи вторичной формы обмена.

4. Предложены теоретико-методологические основания моделирования процессов информационного обмена в системе информационной матрицы социума.

5. Доказана возможность теоретического выведения различных видов, типов и форм социальных процессов и явлений из элементарных форм межактор-ного взаимодействия путем использования в социальной теории понятия социальной информационной матрицы.

Положения, выносимые на защиту:

1. Выявленные общенаучные и социально-философские основания концептуализации феномена «социальное взаимодействие» позволяют утверждать, что социальное взаимодействие является одной из форм взаимодействия в природе, носит объективный причинно-следственный характер и является упорядоченной системой взаимовлияния социальных элементов, осуществляющейся посредством специфических носителей социального типа взаимодействия, в качестве которых могут выступать различные виды социальной информации.

2. Обменные процессы составляют сущность взаимодействий в природе во всех их формах и разнообразии, а обмен является инвариантом организации количественных и качественных переходов в организации материи. Социальный обмен является фундаментальным механизмом социального взаимодействия, представляющим собой взаимный обмен акторами социально значимыми ценностями в рамках конвенциальной нормативно-ценностной системы с целью удовлетворения личных потребностей.

3. Информация, как атрибут материи, представляет собой физический феномен, возникающий в процессе взаимодействия материальных тел и изо-морфически отражающий их структурные свойства, однако понятие информационного обмена правомерно применять только к процессам взаимодействия живых организмов со средой и друг с другом. Такая интерпретация информации и информационного обмена позволяет частично снять противоречивость атрибутивного и функционального подходов. В то же время «социальная информация» не существует как специфическая физическая реальность и является абстрактной метакатегорией, обобщающей все виды информации, используемые в обществе в процессах социального взаимодействия.

4. Поскольку базовыми механизмами социального взаимодействия являются процессы обмена информацией, а само взаимодействие представляет собой информационный процесс и протекает только в рамках информационной матрицы социума, постольку социальное взаимодействие является информационным обменом. Такой подход позволяет создать модель социального взаимодействия как информационного обмена, описывающую процессы на внутри-психическом, межакторном, групповом, социетальном и межпоколенном уровне взаимодействия.

5. Интерпретация социального взаимодействия как информационного обмена дает теоретико-методологические основания для решения ряда принципиальных теоретических проблем применения социологической парадигмы обмена, таких как раскрытие психологических механизмов обмена, объяснение феноменов самовознаграждения и функциональной целостности социальных.

13 структур, а так же позволяет объяснить специфику различных видов, типов и форм социального взаимодействия.

Теоретическая значимость работы.

Результаты данного диссертационного исследования могут найти применения в исследованиях различных сторон информационного общества, а также информационных процессов и явлений в социуме. Вносится определенный вклад в общенаучные, социально-философские и социологические концепции социального информационного взаимодействия. Предлагаются теоретико-методологические основания междисциплинарной интеграции системных, информационных, социально-философских и социологических теорий за счет интерпретации социального взаимодействия как информационного обмена.

Практическая значимость работы.

Практическая значимость диссертационного исследования обусловлена тем, что его результаты могут быть использованы для решения важных теоретических вопросов социальной философии, социологии, теоретической истории и даже внести вклад в разработку обобщающей теоретической модели социальных систем. Кроме того данная работа дает теоретико-методологические основания для практических исследований информационных феноменов социума.

Результаты, полученные в данном исследовании, могут быть использованы при разработке и чтении вузовских курсов по философии, социологии, культурологии, политологии, а также спецкурсов соответствующей тематики.

Апробация диссертационного исследования.

Основные положения работы и результаты исследования были представлены в виде докладов и сообщений на Всероссийской научной конференции «П Всероссийские Копыловские чтения» (Новосибирск, 2008), Межвузовской научной конференции «Интеллектуальный ресурс» (Иркутск, 2005), Всероссийской научно-методической конференции «Совершенствование качества про.

14 фессионального образования в университете" (Братск, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010), Всероссийской научно-практической конференции «Гуманитарные и социальные проблемы развития регионов» (Братск, 2007, 2008, 2009), Всероссийской научно-практической конференции «Управление инновационным развитием современных социально-экономических систем» (Волгоград, 2009), Всероссийской научно-практической конференции «Российский регион: проблемы развития и управления» (Волгоград, 2009).

Диссертация обсуждалась на кафедре социологии Новосибирского Государственного Технического Университета и кафедре общенаучных дисциплин Братского Государственного Университета. (Новосибирск, Братск, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010).

Материалы данного диссертационного исследования использовались для проведения лекционных и практических занятий со студентами Братского Государственного Университета по дисциплинам философия, социология, культурология.

Публикации. Основные положения диссертационного исследования отражены в 14 публикациях автора общим объемом более 7 п.л. Из них 2 статьи в изданиях, рекомендованных ВАК РФ- 8 статей в материалах всероссийских конференций- 4 статьи в сборниках научных трудов.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы, включающего 206 источников, в т. ч. 14 на иностранном языке. Содержание диссертации изложено на 143 страницах текста, в том числе 2 рисунка и 2 таблицы, включая список литературы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Научная проблема, решению которой посвящена данная работа, заключается в недостаточной разработанности категории взаимодействия в социальной философии, что обусловливает несформированность теоретико-методологического аппарата исследования информационных оснований социального взаимодействия с одной стороны, и отсутствие целостного представления об онтологических основаниях, механизмах и сущностной основе процессов социального взаимодействия с другой стороны. В настоящей диссертации мы исследовали информационный обмен, как аспект (сторону) социального взаимодействия и в качестве цели определили выявление и анализ информационного аспекта обменных форм социального взаимодействия.

В первой главе нами были рассмотрены подходы к определению категорий взаимодействия, обмена и информации в науке и философии. Нам удалось показать, что обмен является инвариантом, универсальным условием всех процессов взаимодействия в природе, а социальное взаимодействие имеет своей основой обмен социальной информацией. Нами был проведен сравнительный анализ концепций информации в науке и социальной философии и сформулированы рабочие определения понятий «социальное взаимодействие», «обмен», «социальный обмен», «информация» и «социальная информация» как методологические основания в анализе информационной стороны обменных форм социального взаимодействия. Также был сделан аналитический обзор социально-философских и социологических теорий социального взаимодействия и социального обмена в контексте информационной интерпретации социального.

Во второй главе мы выявили и уточнили теоретико-методологические основания информационной интерпретации обменных процессов в системе социального взаимодействия и сконструировали общую модель социального взаимодействия как информационного обмена. На основе разработанной нами модели информационного взаимодействия провели анализ наиболее значимых проблем классической теории обмена в рамках концепции социального взаимо.

126 действия как информационного обмена и рассмотрели специфику информационного обмена в различных видах, типах и формах социального взаимодействия.

В результате проведенных исследований мы можем сделать следующие выводы:

1. Социальное взаимодействие должно рассматриваться как одна из фундаментальных форм взаимодействия в природе, носящая объективный причинно-следственный характер и являющаяся упорядоченной системой взаимовлияния социальных элементов, осуществляющейся посредством специфических носителей социального типа взаимодействия. Базовым механизмом социального взаимодействия, как и всех остальных форм взаимодействия, является обмен. Носителем социального взаимодействия и предметной основой обменных механизмов является социальная информация.

2. В качестве теоретико-методологического базиса изучения информационного аспекта сферы социального взаимодействия основополагающими являются общенаучные представления об обмене, как инварианте количественных и качественных переходов. Изучение информационных оснований системы межличностных интеракций, в свою очередь должно базироваться на теории социального обмена, где в качестве сущностной основы процессов обмена выступает социальная информация.

3. Хотя понятие информации играет в современной науке важнейшую роль, его универсального и методологически бесспорного определения не существует. Проведенное нами исследование позволило уточнить концептуальные основания атрибутивного понимания информации и определить ее как физический феномен, возникающий в процессе взаимодействия материальных тел и изоморфически отражающий их структурные свойства. При этом нами была установлена специфичность информационного обмена, возникающего только в процессах взаимодействия живых организмов со средой и друг с другом. Такая интерпретация информации и информационного обмена позволила нам частич.

127 но снять противоречивость атрибутивного и функционального подходов, определив, что хотя информация является атрибутом материи, информационный обмен носит исключительно функциональный характер. Изучение понятия социальной информации позволило нам сделать вывод о его абстрактности и кон-венциальности, в силу чего социальная информация была определена нами как метакатегория, включающая в себя все виды информации, используемые в обществе в процессах социального взаимодействия.

4. Нами было установлено, что базовыми механизмами социального взаимодействия являются процессы обмена информацией, а само взаимодействие представляет собой информационный процесс и протекает только в рамках информационной матрицы социума. Исходя из этого мы утверждаем, что социальное взаимодействие представляет собой процесс информационного обмена. На основе данных положений нами была создана модель социального взаимодействия как информационного обмена, которая позволяет описать процессы взаимодействия на всех его структурных уровнях: внутрипсихическом, межак-торном, групповом, социальном, социетальном и межпоколенном.

5. Для проверю! объяснительного потенциала модели социального взаимодействия как информационного обмена мы применили разработанные на ее основе теоретико-методологические положения для решения ряда ключевых теоретических проблем социологической парадигмы обмена. В результате нам удалось показать принципиальную возможность решения таких проблем, как раскрытие психологических механизмов обмена, объяснение феноменов самовознаграждения и функциональной целостности социальных структур. Кроме того с помощью предлагаемой в данной работе модели социального взаимодействия как информационного обмена нами был осуществлен анализ специфики различных видов, типов и форм социального взаимодействия.

На основании проведенных исследований мы можем сделать общий вывод о том, что все рассмотренные нами формы социального взаимодействия носят информационный характер, где фундаментальным механизмом социального.

128 взаимодействия является обмен социальной информацией, т. е. социальное взаимодействие представляет собой информационный обмен.

Результаты данной работы перспективны и могут найти как практическое, так и теоретическое применение. Разработанная нами модель социального взаимодействия как информационного обмена дает теоретико-методологические основания для дальнейших исследований в области теоретической истории, изучения механизмов динамики социальных систем, теорий информатизации и информационализации, междисциплинарной интеграции социологии и социальной философии с другими, в том числе и естественнонаучными направлениями, разработки формального аппарата количественного описания социальных процессов и явлений.