Основные направления в современной психокоррекционной работе

Личностно-центрированное консультирование

При личностно-центрированном консультировании цели клиентов и консультантов совпадают. К. Роджерс, будучи уже опытным консультантом, перечислил качества «человека завтрашнего дня», который сможет жить в значительно измененном мире. Он считал, что имеет место «сдвиг парадигмы», изменение способов осмысления жизни человека.

Личностно-центрированное консультирование не полагается на определенные методики и не подразумевает совершения каких-либо действий в интересах клиентов. По мнению Роджерса, «эффективность консультирования определяется, прежде всего, качеством межличностного взаимодействия консультанта с клиентом». При личностно-центрированном консультировании большое значение имеют мысли и чувства как клиентов, так и консультантов.

Работающие консультанты прежде всего стремятся выяснить не то, как клиенты стали такими, какими они являются на данный момент, а, скорее, то, что же в настоящее время заставляет клиентов придерживаться поведения, которое не позволяет удовлетворять их реальные потребности. Для полного понимания личностно-центрированной теории и получения необходимого практического опыта необходимо осознать суть концепции сохранения, понять, как неадекватные представления и поведение закрепляются, несмотря на то, что при этом часто становится невозможным удовлетворение существующих потребностей. Личностно-центрированная теория может рассматриваться как теория обработки информации человеком или как теория переработки опыта в восприятие. Здесь условия ценности имеют большое значение, особенно для тех, кто выведен из состояния душевного равновесия.

Личностно-центрированная теория основана на представлении о том, что люди, по сути, являются заслуживающими доверия субъектами. Это проявляется в социальных отношениях самоактуализирующихся людей, по крайней мере, двумя путями. Во-первых, такие люди способны идентифицировать себя с другими людьми, так что они склонны способствовать самоактуализации других так же, как собственной самоактуализации. Следовательно, они проявляют осторожность, чтобы не посягать на права других при удовлетворении собственных потребностей. Во-вторых, самоактуализирующиеся люди, по-видимому, способны проводить резкое различие между целями и средствами, а также между добром и злом. Качества людей, которые, вероятно, необходимы для этической жизни, следующие: доверие скорее к внутреннему, чем к внешнему авторитету; безразличие по отношению к материальным вещам, таким как деньги и высокое положение в обществе; близость и уважение к природе; стремление к духовным ценностям, которым придается большее значение, чем индивидуальным.

В литературе, посвященной личностно-центрированному консультированию, упоминаются другие черты эффективных людей, такие как стремление к уединенности и повышенная частота пиковых переживаний, но здесь они не будут описываться. Главными отличительными чертами полноценно функционирующих, или самоактуализирующихся, людей являются шесть черт: открытость переживаний, рациональность, личная ответственность, самоуважение, способность к поддержанию хороших личных отношений и нравственная жизнь. Все эти свойства являются и целями, и средствами тенденции самоактуализации, и все они подразумевают наличие эффективных Я-концепций. Я-концепции самоактуализирующихся людей являются актуализирующими.

И хорошо функционирующие, и плохо функционирующие люди мотивируются стремлением к актуализации. Кроме того, всем людям свойственна общая тенденция к самоактуализации или к актуализации той части психического опыта, которая символизируется в Эго. Я-концепции хорошо функционирующих людей позволяют им воспринимать наиболее существенный сенсорный и висцеральный опыт, поэтому самоактуализация таких людей не приводит к блокировке их тенденции актуализации. У плохо же функционирующих людей происходит расщепление, и «общая тенденция к актуализации организма может вступать в конфликт с тенденцией к актуализации собственного Эго». Плохо функционирующие люди вовлечены в процесс самоактуализации, который в недостаточной степени базируется на целостном оценочном процессе. Следовательно, в то время как хорошо функционирующие люди способны взаимодействовать с другими индивидами и с окружающей средой, основываясь на реалистической (по большей части) информации, плохо функционирующие люди способны на это лишь в незначительной степени.