План урока. 
Саморегуляция процессов жизнедеятельности. 
Гомеостаз

Цель урока: изучить особенности саморегуляции процессов и функций, а также познакомить учащихся с понятием о гомеостазе.

Задачи урока:

Образовательная: формирование и раскрытие понятий саморегуляция, гомеостаз как о важных процессах жизнедеятельности организма; актуализация прежних знаний.

Развивающая: развитие умений выбирать главную информацию, умение анализировать и сравнивать, давать примеры.

Воспитательная: выработка личностных качеств: аккуратности, внимательности при заполнении тетрадей, точности ответов.

Методы и методические приемы: словесно-наглядно-практические (беседа, лекция, самостоятельная работа учащихся).

Тип урока: комбинированный урок (изучение нового материала в форме взаимообучения).

План урока:

І. Организационный момент.

ІІ. Проверка домашнего задания.

ІІІ. Изучение нового материала.

• 1. Саморегуляция процессов и функций
• 2. Понятие о гомеостазе

ІV. Закрепление полученных знаний.

V. Подведение итогов урока и выставление оценок.

VІ. Домашнее задание.

Ход урока

Организационный момент

Учитель проверяет общую готовность учащихся к уроку, отмечает отсутствующих, объявляет тему урока.