Диплом, курсовая, контрольная работа
Помощь в написании студенческих работ

Особенности экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями

Диссертация: Особенности экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Согласно принципу единства сознания и деятельности, характеристики экономического сознания различных социально-психологических типов определяют особенности их реального экономического: поведения. Соответственнолица с разными типами жизненных ориентаций обладают разной степенью психологической предрасположенности к эффективной деятельности в условиях современной экономики… Читать ещё >

Содержание

  • 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К ИССЛЕДОВАНИЮ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ У ЛИЦ С РАЗНЫМИ ЖИЗНЕННЫМИ ОРИЕНТАЦИЯМИ
    • 1. 1. Социально-психологические подходы к определению понятия и структуры экономического сознания
    • 1. 2. Основные направления отечественных и зарубежных социально-психологических исследований экономического сознания
    • 1. 3. Методология субъектного подхода в исследовании экономического сознания личности
  • Выводы
  • 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ У ЛИЦ С РАЗНЫМИ ЖИЗНЕННЫМИ ОРИЕНТАЦИЯМИ
    • 2. 1. Программа исследования экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями и характеристика выборки исследования
    • 2. 2. Социально-психологический анализ типов жизненных ориентаций и субъектных характеристик личности респондентов
    • 2. 3. Содержание экономического сознания у респондентов с разными типами жизненных ориентаций
    • 2. 4. Корреляционный анализ социально-психологических характеристик жизненных ориентаций и экономического сознания личности
    • 2. 5. Факторный анализ социально-психологических характеристик экономического сознания и жизненных ориентаций личности
    • 2. 6. Рекомендации по использованию научных выводов и сведения о практическом применении полученных результатов
  • Выводы

Особенности экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Актуальность темы

исследования. В последние годы в России, происходит формирование принципиально новой системы хозяйственной деятельности — экономики постиндустриального общества. Характеризуя данную экономическую систему, зарубежные и отечественные исследователи отмечают, что основными качествами личности, как субъекта новых экономических отношений становятся индивидуализм, постоянная готовность к изменениям, высокая оценка собственных способностей, стремление к преобразованию окружающей действительности и умение планировать стратегии самореализации в экономической сфере. Необходимость преобразующего, конкурентоспособного характера поведения человека в современной рыночной экономике, подтверждается государственным курсом на инновации, модернизацию хозяйственной деятельности, проводимая в стране активная поддержка малого и среднего бизнеса и стимулирование предпринимательской активности населения.

Реформы последних десятилетий в области предоставления отдельных социальных гарантий, в частности, переход к накопительной системе пенсионного обеспечения, фактический отказ от государственной гарантии предоставления жилья всем нуждающимся и др., приводят к росту персональной ответственности личности за собственное экономическое благополучие. В данных условиях одной из важнейших задач каждого человека, как субъекта экономических отношений, является обеспечение себе высокого уровня материального достатка. Однако, успешное выполнение данной задачи требует от личности наличия определенных психологических качеств.

В этой связи, результаты исследования особенностей экономического сознания у лиц с разными субъектными характеристиками — жизненными ори-ентациями, являются востребованными не только для решения теоретических, сугубо научных задач, но могут служить также и основой планирования государственной политики в социально-экономической сфере, разработки программ экономического воспитания и образования личности.

Состояние научной разработанности проблемы исследования. В настоящее время, экономическое сознание личности непосредственно включенной в систему экономических отношений, несмотря на внимание значительного числа специалистов в области философии, экономики и психологии, остается объектом малоизученным.

Отдельные вопросы, связанные с изучением экономического сознания различных социальных групп рассматривалиеще в начале XX века такие отечественные ученые как СН. Булгаков, И. А. Ильин, ВС. Соловьев и П. А. Флоренский, а также их зарубежные коллеги — М. Вебер, В. Зомбарт, Й. Шумпетер. Одними-из первых изучать отношения личности к объектам экономической среды (т. е: фактически экономическое сознание: личности) предложили А., Ф: Лазурский и С. Л. Франк в «Программе1 изучения? личностив ее отношении к среде» (1912 г.). Однако, в советской науке, считалось излишним выделение экономического сознания в отдельную. форму общественного сознания, и толь-, ко в середине 70-х — начале 80-х ггпрошлого века в работах В. К. Драчева, А. И. Китова, В. Д. Попова, А. К. УледоваВ- П. Фофанова и других: отечественных ученых был обоснован тезис о его существовании5 и необходимости изучения. ¦ ." .'¦¦. — ¦ ¦ ¦ ' •¦, V:: •- ' •¦'" ', ' '.

В конце ХХначале XXI вв. в России. и за рубежом издано большое. число теоретических и эмпирических работ по проблемам, экономического, сознания. В трудах российских и, зарубежных, ученых выделяются и анализируются содержательные особенности различных типов экономического: сознанияпредпринимательского, управленческого^ исполнительского и др. Динамика экономического сознания различных социально-демографических групп й особенности экономического самоопределения личности в рыночной экономике исследуются лабораторией’социальной и экономической психологии Института психологии РАН. Значительный вклад в исследование сущности экономического сознания в этот период внесли работы, отечественных психологов В. Э. Бойко, Л. С. Борисовой, Т. В. Дробышевой, А. Л. Журавлева, Н. А. Журавлевой, Т. И. Заславской, С. В: Ковалева, А. Л. Купрейченко, ВП. Познякова, Р. В. Рывкина, Ж. Т. Тощенко, А. В Филиппова, В. А. Хащенко, Е. С. Шибановой, Е. В. Шороховой и др. Характерной особенностью российских психологических исследований экономического сознания является проявление интереса к механизмам его формирования, выделению отдельных структурных компонентов и описанию их функций. — .

В то же время, интерес ученых в основном сосредоточен на изучении психологического отношения личности котдельным, компонентам экономического сознания — деньгам, собственности, богатым и бедным людям и др. Комплексные исследования экономического сознания немногочисленны. Современные исследователи, в частности: А. Л." Журавлев и А. Б. Купрейченко, считают необходимым, привлечь внимание исследователей к изучению. влияния смысложизненных и ценностно-нравственных образований личности на ее экономическое сознание и поведение: а также важнейших субъектных свойств человека как значимых детерминант экономической активности. В., П. Позняков также¦ отмечает, что для: анализа особенностей поведения личности в экономической среде плодотворно использовать методологию субъектного подхода.

Необходимость проведения, исследования экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями определяется тем, что, в настоящее вре-' ' мя, существует противоречие между значимостью: понимания связи субъектных характеристик личности с содержанием ее экономического сознания и их ¦ недостаточной изученностьюв психологической науке: Данное противоречие актуализирует проблему исследования — необходимость проведения, социаль-. но-психологического анализа особенностей' экономического сознания" у лиц с разными жизненными ориентациями. Это противоречие и проблема определили объект, предмет, цель,.гипотезу и задачи данного исследования:

Объект, исследования — экономическое сознание личности, непосредственно включенного в систему социально-экономических отношений.

Предмет исследования — особенности экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями.

Цель исследования — изучение особенностей экономического сознания, у лиц с разными жизненными ориентациями.

Гипотезы исследования.

Общая гипотеза — структурно-содержательные особенности экономического сознания личности взаимосвязаны. с ее жизненными ориентациями.

Частная гипотеза 1 — • существуют различия всодержании экономического сознания у лиц с различнымитипамижизненных ориентаций («объектной», «субъектной», «преобразователями», «потребителями», «пользователями» и «гармонизаторами» жизненной ситуации);

Частная гипотеза 2 — тип жизненнойориентации личности, определяет степень ее психологической готовности к эффективной экономической деятельности в современных экономических условиях- ¦ ¦ «.

В соответствии с поставленной целью и сформулированной гипотезой исследования решались следующие задачи:.

1. Проанализировать и обобщить отечественные и зарубежные теоретические и эмпирические исследования' экономическогосознания и поведения-, личности, а также субъектных характеристик личности, как детерминант ее экономической активности':. ' ,.

2. Эмпирическивыделить социально-психологические типы жизненных ориентаций личности, выявить и описать особенности их экономического сознания. .•, ¦ -.. •¦:.¦¦,. '. ' - '¦. ¦ '. .•¦'• 1.

3. Определить степень психологической готовности к экономической деятельности в современных экономических условиях у ЛИЦ. С: разными жизненными ориентациями.

4. Установить связь субъектных свойств личности (потенциала1 субъект-ности, осмысленности жизни, самоактуализации и др.) с компонентами ее экономическогосознания определяющими степень психологической готовности к эффективной: экономической деятёльнсюти.

Теоретико-методологическую основу исследования составили принцип единства сознания: и деятельности (А. Н. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн и др.) — теория экономического сознания и его структурных компонентов (А. Л.

Журавлев, Н. А. Журавлева, В. А. Хащенко и др.), теория психологических отношений (А. Ф. Лазурский, Е. А. Левченко, В. Н. Мясищев и др.) и теория психологических отношений субъектов экономической деятельности (В. П. Позняков), теория жизненных ориентаций Е. Ю. Коржовой, представления о субъекте и субъектности (К. А. Абульханова-Славская, Л. И. Анцыферова, А. А. Бодалев,.

A. В. Брушлинский, В. В. Знаков, С. Л. Рубинштейн и др.), смысложизненных ориентациях (Д. А. Леонтьев), ценностях и ценностных ориентациях (М. Рокич,.

B. П. Тугаринов, В. А. Ядов, М. С. Яницкий и др.), субъективного благополучия личности (М. В. Соколова, Р. М. Шамионов и др.), а также результаты частных исследований влияния индивидуально-типологических свойств личности на восприятие и оценку объектов’экономической среды (О. С. Дейнека, А. Л. Журавлев, Н. А. Журавлева, А. Б. Купрейченко, М. Ю. Семенов-и др.), самоопределения личности в экономической среде и нравственно-психологической регуляции экономической активности (А. Л. Журавлев, А. Б. Купрейченко).

Реализация поставленных задач и проверка выдвинутых гипотез осуществлялась с помощью следующих методов и методик исследования:

— методы теоретического анализа, синтеза и обобщения психологической литературы по проблеме исследования;

— методы эмпирического исследования — опрос с использованием специально-адаптированной для целей исследования программы изучения экономико-психологических характеристик личности, разработанной в лаборатории социальной и экономической психологии ИП РАН, а также опросника субъект-объектных ориентаций в жизненных ситуациях Е. Ю. Коржовой, опросника смысложизненных ориентаций (СЖО), опросника терминальных ценностей И. Г. Сенина, вопросника самоактуализации личности (САМОАЛ), шкалы диспо-зиционной надежды, шкалы субъективного благополучия М. В. Соколовой, шкалы диспозиционного эгоизма К. Муздыбаева.

— методы обработки и анализа эмпирических данных: системный и статистический анализ данных, полученных в ходе исследования, в том числе с использованием специальной программы статистической обработки данныхSPSS 16.0 for Windows.

Эмпирическую базу исследования составили группы работников предприятий различной организационно-правовой формы городов Тольятти и Жи-гулевск, а также студентов очной формы обучения высших учебных заведений г. Тольятти. Общая численность выборки — 455 респондентов в возрасте от 18 до 45 лет.

Исследование особенностей экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями состояло из ряда этапов.

Первый этап (2005 — 2007 гг.) — теоретико-поисковый, заключающийся в сборе и изучении научных материалов по интересующей тематике, выработке гипотезы и методологического подхода в изучении экономического сознания у лиц с разными типами жизненных ориентаций.

Второй этап (2008 г.) — опытно-поисковый, выразившийся в проведении социально-психологического исследования по сформулированным на первом этапе критериям, статистическую обработку и анализ полученных результатов.

Третий этап (2009 — 2010 гг.) — обобщающий, который нашел в выражение в обобщении результатов исследования, корректировке и формулировке выводов, публикации результатов исследования в периодических изданиях и монографиях, докладах о результатах исследования на научно-практических конференциях, оформлении текста диссертации.

Надежность и достоверность результатов исследования обеспечивалась использованием доказавших свою продуктивность психологических теорий, а также комплекса методов, соответствующих целям, задачам и логике исследования, репрезентативностью выборки испытуемыхэмпирической проверкой гипотезобработкой полученных данных с помощью методов математической статистики и качественным анализом результатов исследования.

Научная новизна исследования заключается в том, что: предложено теоретическое обоснование детерминирующей роли жизненных ориентаций личности, представляющих собой наиболее интегративные характеристики проявления ее субъектности (субъект-объектные ориентации в жизненных ситуациях, смысложизненные ориентации, самоактуализация и др.), в экономическом сознании и поведении;

— впервые выявлены и описаны особенности представления о себе, как о субъекте экономической деятельности, социальные установки на различные формы экономического поведения, представления о материальном благосостоянии, богатстве и бедности, отношение к богатым и бедным людям, отношение к деньгам и психологической готовности к конкуренции у представителей разных типов жизненных ориентаций личности («субъектной» и «объектной», а также «преобразователей», «гармонизаторов», «потребителей» и «пользователей» жизненной ситуации);

— определена степень психологической готовности к эффективной экономической деятельности в современных экономических условиях у социально-психологических типов личности с разными жизненными ориентациями;

— установлена взаимосвязь субъектных свойств личности (потенциала субъектности, осмысленности жизни и самоактуализации) с параметрами экономического сознания личности — психологическими отношениями личности к объектам экономической среды, самому себе и другим людям, как к экономическим агентам.

Теоретическая значимость работы состоит в том, что результаты исследования дополняют и уточняют область существующих теоретических представлений о связи субъектных характеристик личности с содержательными особенностями ее экономического сознания, а также об особенностях экономического сознания и поведения у различных социально-психологических типов личности.

Практическая значимость исследования состоит в возможности использования полученных данных для разработки программ экономического воспитания и образования личности в целях формирования ее психологической готовности к жизнедеятельности в современных экономических условиях. Программа исследования особенностей экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями может быть рекомендована для использования в управленческом консультировании, исследования особенностей экономического сознания коллективов работников отдельных организаций. Эмпирические результаты могут быть использованы в образовательной деятельности — при разработке программ учебных курсов «экономическая психология», «социальный менеджмент» и др.

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные теоретические и практические положения диссертации были представлены и обсуждались на заседании кафедры социальной психологии Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева (Саранск, 2007;2010 гг.), представлялись и обсуждались на III Российском культурологическом конгрессе с международным участием «Креативность в пространстве традиций и инноваций» (г. Санкт-Петербург, 2010 г.), международной научно-практической конференции молодых ученых «Психология XXI века» (г. Санкт-Петербург, 2009 г.), всероссийских научных конференциях «Человек в экономике: исторический дискурс», (г. Самара, 2007 г.), «Психология сознания: современное состояние и перспективы» (г. Самара, 2007 г.), ежегодных межвузовских научно-практических конференциях «Социальная психология сегодня: наука и практика» (г. Санкт-Петербург, 2007 г., 2008 г.) и др.

Результаты диссертационного исследования использовались автором при проведении лекционных и практических занятий учебных курсов «общая психология», «социальная психология» и «психология личности» на факультете психологии филиала НОУВПО «Самарская гуманитарная академия» в г. Тольятти в 2006 — 2009 гг., а также учебных курсов «поведение потребителей» и «социальный менеджмент» экономического факультета ГОУВПО «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» в 2010 г., что подтверждено справкой о внедрении результатов исследования.

Публикации. По результатам исследования автором опубликовано 22 работы, общим объемом 5,91 п. л., в том числе в соавторстве 2 монографии и 3 статьи в журналах, входящих в перечень ведущих рецензируемых научных изданий, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ для публикации результатов диссертации на соискание ученой степени кандидата и доктора психологических наук.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав и заключения, содержит 217 страниц машинописного текста, 36 таблиц, 3 рисунка, 5 приложений. Библиографический список включает 265 источников.

Выводы.

Результаты проведенного теоретического и эмпирического исследования подтвердили выдвинутую гипотезу и позволили сформулировать следующие выводы:

1. Существуют различия в содержании экономического сознания у лиц с разными жизненными ориентациями, которые проявляются в следующих компонентах экономического сознания: представление о себе, как о субъекте экономической деятельности (экономическое самосознание) — представление о хматериальном благосостоянии, богатстве и бедности, отношение к богатым и бедным людямотношение личности к деньгам и психологическая готовность к конкуренции в экономической сфере.

2. Экономическое самосознание (представление личности о себе, как о субъекте экономической деятельности) социально-психологического типа с «субъектной» ориентацией в жизненных ситуациях характеризуют более высокая оценка субъективного экономического статуса, большая удовлетворенность уровнем собственного материального благосостояния, а также более высокая оценка собственных возможностей в повышении материальных доходов и достижении экономических целей, чем у социально-психологического типа с «объектным» типом ориентации. Лица с «субъектным» типом жизненной ориентации более оптимистично, чем представители противоположного типа, склонны оценивать перспективные изменения в материальном уровне жизни своей семьи в текущем году (увеличение доходов).

Кроме того, выявлены различия в таком компоненте экономического самосознания, как представление о путях повышения доходов — среди лиц «субъектным» типом ориентации почти в два раза больше тех, кто для повышения уровня материальных доходов намерен организовать собственный бизнес. Напротив, представители противоположного типа для повышения уровня дохода предпочитают наемный труд. Выявленная особенность, очевидно, связана с тем, что лица с высоким потенциалом субъектности — созидатели, активно преобразующие среду, а лица с низким потенциалом субъектности — более пассивны и склонны адаптироваться к актуальной экономической ситуации.

3. Для лиц с «субъектным» типом ориентации больше чем для противоположного типа значимы такие признаки богатства, как возможность делать пожертвования на общественные нужды, возможность путешествовать и возможность жить там, где захочется, т. е духовные критерии богатства. Очевидно, оценка данных признаков в качестве значимых атрибутов богатства определяется их большим стремлением к подвижности, изменению окружающей обстановки. В то же время, большее число лиц с «объектным» типом ориентации в качестве основного признака богатства считают высокооплачиваемую работу.

Для социально-психологического типа с «объектной» ориентацией признаки бедности связаны, прежде всего, с отсутствием возможности удовлетворения дефицитарных потребностей (наличие только необходимого минимума продуктов питания), наличием долгов и отсутствием стабильного источника дохода. В то же время, для «субъектноориентированных» такие признаки, как «отсутствие возможности пользоваться платными услугами», «отсутствие нормальных жилищных условий» и «отсутствие возможности жить так, как захочется» уже являются критериями бедности. Выявленные различия, очевидно, связаны с различным субъективным экономическим статусом у рассматриваемых социально-психологических типов. Лица с «субъектным» типом ориентации, чаще идентифицируя себя с. социально-экономическими группами более богатых людей, имеют соответствующие представления о бедности. Аналогичная ситуация и у лиц с «объектным» типом жизненной ориентации — идентификация с социально-экономической группой бедных определяет соответствующие представления о признаках бедности. Данная особенность косвенно подтверждается выявленными различиями в оценках собственного отношения к бедным, несостоятельным людям — лица с «объектным» типом склонны относиться к данной социально-экономической группе более одобрительно, чем лица с «субъектным» типом жизненной ориентации.

4. Между представителями разных типов жизненных ориентаций обнаружены различия в отношении к деньгам, которые проявляются в ценностном и когнитивном компонентах данного отношения. «Объектноориентированные» выше, чем представители противоположного типа, оценивают значимость денег в собственной жизни, также представители данного типа чаще склонны соглашаться с мнениями, что «деньги портят людей» и что «ради денег стоит жить». В этой связи, у социально-психологического типа с низким потенциалом субъ-ектности проявляется амбивалентность в представлениях о роли денег в общественной жизни и субъективной оценкой. значимости денег, что может служить источником внутреннего конфликта. Поэтому, следует особо отметить, что лица с «объектным» типом[ жизненной ориентации также ниже оценивают доступные им возможности в повышении материальных доходов и достижении экономических целей — то есть, считают, что получение денег является для них сложно разрешимой задачей.. .

Напротив, лица с «субъектным» типом, ориентации в жизненных ситуациях склонны ниже оценивать значимость денег в своей жизни, и, соответственно, чаще соглашаться с утверждением* «в жизни можно обходиться и без денег». Также, они реже чем, представителю противоположного типа оценивают деньги как зло, т. е. наличие у них свойства «портить-людей» — данные представления не имеют конфликтного характера: ,.

5. Лица с «субъектным» типом жизненной ориентации выше оценивают собственную психологическую готовность, к конкуренции (соревнованию) с другими людьми в сфере: экономической: деятельности, чем лица с «объектным» типом ориентации. '/'•¦.

6. Согласно принципу единства сознания и деятельности, характеристики экономического сознания различных социально-психологических типов определяют особенности их реального экономического: поведения. Соответственнолица с разными типами жизненных ориентаций обладают разной степенью психологической предрасположенности к эффективной деятельности в условиях современной экономики. Социалыю-психологическиштип личности с «субъектной» ориентацией можно отнести к типу, с большей предрасположенностью к экономике, постиндустриального обществаДанный' тип отличает высокий субъективный экономический статус, высокая оценка собственной психологической готовности к конкуренции, высокая удовлетворенность уровнем собственной деловой активности и оценка возможностей в повышении материальных доходов, зависящих от личности, а также склонность в качестве способа повышения материального дохода считать организацию собственного бизнеса. Напротив, у представителей типа с объектной ориентацией выявлены противоречия между высокой субъективной оценкой значимости денег, убеждением, что «ради денег стоит жить» и низкими оценками собственных возможностей в повышении материальных доходов и психологической готовности к конкуренции.

Среди социально-психологических типов личности в двумерной типологии жизненных ориентаций наибольшую психологическую готовность к жизнедеятельности в современных экономических условиях (выражается в оценках психологической готовности к конкуренции, возможностей в повышении материальных доходов, зависящих от личности и др.) демонстрируют «преобразователи» жизненной ситуации, а наименьшую — «пользователи» жизненной ситуации.

7. Корреляционный анализ позволил выявить наличие статистически достоверных положительных корреляций между основными характеристиками жизненных ориентаций личности (потенциалом субъектности, осмысленностью жизни, уровнем самоактуализации) и параметрами экономического сознания, обеспечивающими психологическую предрасположенность личности к экономической деятельности в условиях рыночной среды. В’частности, установлены положительные корреляции потенциала субъектности, осмысленности жизни и самоактуализации с субъективной оценкой возможностей в повышении материальных доходов, зависящих от личности, представлениями о доступных для личности достижениях экономических целей при приложении усилий и реализации, а также психологической готовностью к конкуренции в экономической деятельности.

8. Проведенный анализ связи жизненных ориентаций личности с параметрами экономического сознания с помощью техники факторного анализа подтвердил детерминирующую роль жизненных ориентаций личности в содержании экономического сознания. Так, в основной фактор «субъектность в экономической деятельности», объясняющий 22,232% дисперсии вошли основные характеристики жизненных ориентаций личности (потенциал субъектности, осмысленность жизни, самоактуализация) и параметры экономического сознания характеризующие высокий субъективный экономический статус, высокую оценку собственной психологической готовности к конкуренции в сфере экономической деятельности, удовлетворенность уровнем собственной деловой активности, высокая оценка возможностей в повышении материальных доходов, зависящих от личности, т. е социально-психологические характеристики, отражающие высокую степень готовности личности к существующим экономическим отношениям.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

В XXI веке в России происходит становление новой системы социально-экономических отношений — экономики постиндустриального общества. Жиз-. недеятельность в новых экономических условиях требует от личности высокой экономической эффективности, деловой и предпринимательской активности-конкурентоспособности на рынке труда, ответственности за принятые экономические решения, то есть, тех качеств личности, которые можно объединить понятием «психологическая готовность к современным экономическим отношениям». Конечно, исследования связи между психологическимиособенностями человека и эффективным экономическим поведениемне, являются принципиально новыми. Еще в 1776 г. была издана книга Адама Смита «Исследование о природе и причинах богатства ¡-народов», ставшая по сути одним из первых комплексных социально-психологических исследований влияния, природы человека, его склонностей' и мотивов! поведения на. причины увеличения богатства и принципы его распределения. С того времени прошло более 230 лет, но проблемы, которые волновали исследователя, остаются актуальными до сих. пор, и, вполне возможно, приобрели еще большую актуальность. Несмотря на научно-технический и экономический: прогресс, улучшение условий труда и государственные социальные гарантии в мире можно наблюдать увеличение числа лиц, живущих за чертою бедности, не имеющих возможности: пользоваться платными услугами и потреблять необходимые продукты питания. Разрыв в уровне, доходов между богатыми и бедными возрастает. Поэтому, вне всякогосомнения, одной изосновных проблем, экономической психологиина современном этапе является поиск и изучение социально-психологических (личностных) детерминант, эффективного экономического поведения человека, а иначе говоря, ответ на вопрос «о психологических причинах богатства одних и бедности других»:

Формирование психологической готовности личности к деятельности в условиях новых экономических отношений требует активного участия органов государственной и муниципальной власти, общественных организаций и образовательных учреждений в экономической социализации подрастающего поколения. Поскольку психологическим регулятором экономического поведения личности, позволяющим субъекту планировать, оценивать и контролировать свое, поведение, является' экономическое сознание, то значительный, интерес для планирования и, реализации государственной политики в социально-экономической сфере представляет собой изучение особенностей экономического сознания у лиц с разными психологическими качествами. Программы развития: экономического сознания преобразующего типа, как значимой детерминанты, эффективного экономического поведения, могут способствовать развитию инновационного: поведения личности в экономической сфереи успешному становлению постиндустриальной экономики. ' V ;

Проведенное социально-психологическое исследование позволило выявить различную степень готовности к современным, экономическим отношениям у разных социально-психологических типов. личности, а также связь. жизненных ориентаций личности с параметрами экономического сознания, обеспечивающими, психологическую готовность личностик жизнедеятельности в условиях рыночнойэкономики. Предположение о. детерминирующей роли потенциала субъектности личностив эффективной экономической деятельности, нашло свое косвенное подтверждение в более высоком уровне материального дохода у лиц с высоким потенциалом субъектности.-.

В то же время, на наш взгляд, требует. более тщательного экспериментального изучения влияние жизненных ориентаций личности на повседневное экономическое поведение (поведенческийкомпонент экономического сознания). Обзор научной литературы также выявил необходимость систематизации результатов отечественных изарубежных исследований в областисоциально-психологических детерминант экономической активности коллективного и индивидуального субъекта. Логическим продолжениемданной работы может, также, явиться выявление эффективности экономической деятельности у различных социально-психологических типов личности. Результаты данного исследования, могут являться основой для разработки программ коррекции экономического сознания и экономического поведения личности, использоваться в практике индивидуального и управленческого консультирования. Популяризация научного знания путем публикации результатов данного исследования в научно-популярной литературе, возможно, будет способствовать повышению интереса людей, как к особенностям их собственного экономического поведения, так и психологическим закономерностям экономического поведения других людей.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Абульханова-Славская, К. А. Стратегия жизни Текст. / К. А. Абульханова-Славская. — М.: Мысль, 1991. — 229 с.
  2. , А. Ю. Когнитивная психомеханика сознания или как сознание неосознанно принимает решение об осознании Текст. / А. Ю. Агафонов. -Издание 2-ое, испр. и дополненное. Самара: Бахрах-М, 2007. — 336 с. — ISBN 978−5-94 648−059−8.
  3. , Е. Н. Личностные и средовые детерминанты формирования субъектности личности: автореф. дисс. .канд. психол: наук / Елена Николаевна Азлецкая. — Краснодар, 2001. — 24 с.
  4. Акопов- Г. В. Красота, здоровье, лень, ожидание. Временная специфика характерологических впечатлений иностранцев. о: России, Текст. / Г. В. Акопов
  5. Российское СОЗНаНИе: ИсТОрИКО-ПСИХОЛОГИЧеСКИе: ОЧерКИ. .— 2-е ИЗД. ИСПр. И-доп. Самара: СамГПУ — СНЦ РАН, 2002. — С. 23−28. — ISBN 5−94 594−004−6.
  6. , Г. В. Проблема сознания в российской психологии: учеб. пособие Текст. / А. Г. Акопов / М-: Издательство Московского психолого-социального:института- Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004. -232 с.
  7. , Г. В. Российское сознание: Историко-психологические очерки Текст. / Е. В. Акопов. -2-е изд. испр. и доп. Самара: СамГПУ — СНЦ РАН, 2002. — 90 с. — ISBN 5−94 594−004−6.
  8. , В. M. Сознание как парадокс Текст. / В. М. Аллахвердов. СПб: Издательство ДНК, 2000. — 528 с. — ISBN 5−7822−0032−4.
  9. , Б.Г. Человек как предмет познания Текст. / Б. Г. Ананьев. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1968. 339 с.
  10. , Г. М. Социальная психология. Текст. Учебник для высших учебных заведений / Г. М. Андреева М.: Аспект Пресс, 2000. — 376 с.
  11. , Л. И. Психологическое содержание феномена субъект и границы субъектно-деятельного подхода Текст. / Л. И. Анцыферова // ПроблеIма субъекта в психологической науке. — М.: Академический проект, 2000. — С. 27−42.
  12. , Л. И. К психологии личности как развивающейся системе Текст. / Л. И. Анцыферова // Психология формирования и развития личности. -М., 1981.
  13. , В. Г. Мотивация поведения и формирования личности Текст. / В. Г. Асеев. М., 1976.- 158 с.
  14. , Т. А. Дети и деньги Текст. / Т. А. Арефьева. СПб.: Речь, 2006. — 246 с. — ISBN 5−9268−0482−5.
  15. , А. В. Экономико-психологические детерминанты субъективного качества жизни Текст.: Дис.. канд. психол. наук 19.00.05 / Баранова Анна Викторовна. Москва, 2005. — 197 с. РГБ ОД, 61:06−19/77
  16. , Р. Политическая экономия Текст.: В 2-х тт. / Р. Барр- пер. с фр. -М.: Международные отношения. Т.1. — 1995. — 608 с. — ISBN 5−7133−0849−9.
  17. , Н. А. Судьба России Текст. / Н. А. Бердяев. М.: Советский писатель, 1990. — 346 с.
  18. , М. В. Проблемы экономической истории: человек-и общество ' в мировой экономике Текст. / М. В. Бибиков — М.: Институт всеобщейi истории РАН, 2002. 248 е. — ISBN: 978−5-94 067−067−4.
  19. Богданович-H. B: Субъект как категория отечественной психолоi" гии: история и современное состояние Текст. / Н. В. Богданович // Субъект, личность и психология человеческого бытия. М.: Институт психологии РАН, 2005.-С. 58 -84.
  20. , А. А. Социальная психология личности Текст. / А. А. Бодалев г // Мир психологии и психология в мире. 1995. -- № 1. — С. 13—21. 24. Большой психологический словарь- Текст. / Сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко.-СПб.: Прайм, 2005. .V
  21. , Л. Г. Подросток в бизнесе- социализация или девиация? Текст. / Л. Г. Борисова // Социс. 2001. — № 9. — С. — 68−75. — ISSN 0132−1625.
  22. , А. В- Психологические проблемы экономической социализации Текст. / А. В. Бояринцева // Педагогика. -.1994. № 4. — С. 12 — 18. -ISSN 0131−6826.
  23. , А. В. Психология субъекта Текст. / А. Bv Брушлинский-отв. ред. В. В. Знаков. М.: Институт психологии РАН- СПб.: Алетейя, 2003. -. ¦ 272 с. — С 56 — 61. ¦ •: .. — - «¦
  24. , С. Н. Философия хозяйства Текст. / С. Н. Булгаков. М.: Институт русской цивилизации, 2009. — 464 с! — ISBN 978−5-902 725−20−6. .
  25. , С. Ю: Влияние денег на процессы социализации- современных подростков. Автореф. дис.. канд. пед. наук. СПб, 2000: — 24 с.
  26. Вебер, М Избранное: протестантская этика и дух капитализма Текст. / Макс Вебер- пер. с нем.: М. И. Левин и др. 2-е изд., доп. и испр. — М.: РОССПЭН, 2006. — 648 с. — ISBN 5−8243−0421−1.
  27. , М. А. Введение в экономическую этнопсихологию Текст.: Учебное пособие / М. А. Винокуров, А. Д. Карнышев. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000.-304 с.
  28. , В. В. Смысл русской жизни Текст. / В. В. Владимиров. -М.: Алгоритм, 2006. 544 с. — ISBN 5−699−17 869−4.
  29. , М. Раскрепощенный менеджер: для руководителя-практика Текст. / М. Вудкок, Д. Френсис — пер. с англ.: Верников A.B., Ковалев А. Ф. 2-е изд., перераб. -М.: Дело Лтд, 1994. — 319с.
  30. Л. С. Психология развития как феномен культуры. М.- Воронеж, 1996.
  31. , Дж. Новое индустриальное общество: избранное Текст. / Дж. Гэлбрейт. -М.: Эксмо, 2008. 1200 с. — ISBN 978−5-699−23 657−2.
  32. , Е. И. Отношение личности к деньгам: нравственные противоречия в оценках и ассоциациях Текст. / Е. И. Горбачева, А. Б. Купрейчеико // Психологический журнал. 2006. — № 4. — С. 26 -37.
  33. , И. М. Безработные как специфическая социальная группа Текст. / И. М. Городецкая // Психология созидания. Ежегодник РПО. — Т. 7. — Вып. 1.-Казань, 2000.-С. 17−19.
  34. , А. С. Адаптация россиян к новым экономическим условиям: масштабы, динамика, факторы успешности Текст. / А. С. Готлиб // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 460−481.
  35. , А. А. Жизненные ориентации как детерминанты жизнедеятельности Текст. / А. А. Грачев // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 4. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 1999. — С. 26 — 36.
  36. , М. М. Отношение к богатству и предприимчивости русских крестьян XIX века в свете традиционных религиозно нравственных представлений и социальной практики Текст. / М. М. Громыко // Этнографическое обозрение. — 2000.-№ 2.
  37. , Т. В. Потребительское поведение детей старшего дошкольного возраста в процессе социализации Текст. / Татьяна Владимировна Гусева. — Автореф. дис.. канд. психол. наук. Ярославль, 2005. — 24 с.
  38. , О. С. Символизация денег: опыт эмпирического исследования Текст. / О. С. Дейнека // Проблемы экономической психологии. Т. 1. -М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 207 — 241. — ISBN 5−9270−0053−3.
  39. , О. С. Человек в экономике Текст. / О. С. Дейнека- под ред. А. А. Крылова // Психология: Учебник. М.: Проспект, 1998. — С. 547 — 562.
  40. , О. С. Экономическая психология: социально политические проблемы Текст. / О. С. Дейнека. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1999. — 240 с.
  41. , А. Н. Способы адаптации безработных к трудной жизненной ситуации Текст. / А. Н. Демин, И. П. Попова // Социс. 2000. — № 5. — С. 35 — 46.
  42. , А. Н. Стратегии социальной адаптации российских безработных Текст. / А. Н. Демин // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 304 — 332. — ISBN 5−9270−0053−3.
  43. Демин- А. Н. Психологические факторы трудоустройства безработных Текст. / А. Н. Демин// Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 333−356. -ISBN 5−9270−0053−3.
  44. , А. Н. Психологический анализ кризисных явлений в сфере занятости Текст. / А. Н. Демин // Проблемы экономической психологии. — Т. 2.— М.: Институт психологии РАН, 2005. С. 123 — 145. — ISBN 5−9270−0054−1.
  45. , И. В. Текст. Психологические аспекты формирования ценностных ориентаций и интересов учащихся [Текст] / И. В. Дубровина, Б. С. Круглов // Ценностные ориентации и интересы школьников. М., 1983. — С. 27 -36.
  46. , В. А. Ценностные аспекты личностного самоопределения учащихся (теория и практика) Текст.: Монография / В. А. Ельцова. Самара: Изд-во СГПУ, 2004. — 200 с.
  47. , Т. П. Конструирование социальных представлений в условиях трансформации российского общества Текст. / Т. П. Емельянова. — М.: Институт психологии РАН, 2006. 400 с.
  48. , В. В. Влияние конституционально-психотипологических особенностей личности на восприятие денег в юношеском возрасте Текст.: дис.. канд. психол. наук: 19.00.01 / Енин Виктор Викторович. Ставрополь, 2004. — 135 с. РГБ ОД, 61:04−19/580.
  49. , Ю. М. Ценности как детерминанты принятия решения. Социально-психологический подход к проблеме Текст. / Ю. М. Жуков // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М.: Наука, 1976. — С. 254−277.
  50. Журавлев, А. JL Экономическое самоопределение: Теория и эмпирические исследования Текст. / А. JI. Журавлев, А. Б. Купрейченко. М.: Институт психологии РАН, 2007. — 480 с. — ISBN 978−5-9270−0106−4.
  51. , А. JI. Нравственно-психологическая регуляция экономической активности Текст. / А. JI Журавлев, А. Б. Купреченко М.: Институт психологии РАН, 2003. — 436 с.
  52. , А. JI. Экономическая психология в контексте современной психологической науки Текст. / А. JI. Журавлев // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 3 — 24. — ISBN 59 270−0053−3.
  53. , А. JI. О вкладе в развитие экономической психологии и других отраслей психологической науки Текст. / А. JI. Журавлев // Проблемы экономической психологии. — Т. 2. М.: Институт психологии РАН, 2005. — С. 625 — 638. — ISBN 5−9270−0054−1.
  54. , А. JI. Об актуальности исследований в области экономической психологии в России Текст. / А. JI. Журавлев, А. Б. Купрейченко // Проблемы экономической психологии. Т. 2. — М.: Институт психологии РАН, 2005. — С. 3 — 14. — ISBN 5−9270−0054−1.
  55. , А.Л. Структура самоопределения личности и группы в экономической среде Текст. / А.' Л. Журавлев, А. Б. Купрейченко // Экономическая психология- в России и Беларуси: сб. науч. работ. — Минск: Экономпресс, 2007.-С. 11−44.
  56. , А. Л. Феномены.самоопределения:личности в экономической среде- Текст. / А. Л. Журавлев, А. Б. Купрейченко // Психологияадаптации и социальная среда: современные подходы, проблемы, перспективы. М.: Институт психологии РАН- 2007.-С. 129 — 148.
  57. , А. Л., Сивагценко, Е. Н. Предпочтение личностных качеств руководителя. работниками предприятий с разными формами собственности Текст. // Социальная психология экономического поведения., М.: Наука- 1999.-С. 150−167.
  58. А. Л. Основные- итоги научной деятельности института психологии ран за 2009 год Электронный ресурс.
  59. , Н. А. Социально-психологическая типология ценностных ориентаций личности Текст. / Н. А. Журавлева // Ценностное сознание личности в период преобразования общества. — М.: Институт психологии РАН- .1997. С. 47 — 59.
  60. , Н. А. Психологические типы ориентаций личности на экономические ценности Текст. / Н. А. Журавлева // Психологические исследования личности. М.: Институт психологии РАН, 2005. — С. 157 — 175.
  61. , Н. А. Динамика ценностных ориентаций личности в российском обществе Текст. / Н. А. Журавлева. М.: Институт психологии РАН, 2006. — 335 с. — ISBN 5−9270−0085−1.
  62. , В. В. Психология человеческого бытия и самопонимание субъекта Текст./ В. В. Знаков.- Самара: ПФ ИРИ РАН- СамНЦ РАН СГПУ, 2007. -36 с.
  63. , В. В. Психология субъекта и психология человеческого бытия Текст. / В. В. Знаков // Субъект, личность и психология человеческого бытия. — М.: Институт психологии РАН, 2005. С. 9 — 44. — ISBN 5−9270−0055-Х.
  64. , В. В. Психология понимания: Проблемы и перспективы Текст. / В. В. Знаков. М.: Институт психологии РАН, 2005. — 448 с.
  65. , А. В. Поведение потребителей Текст.: учеб. пособие / А. В. Зозулев. Знания, 2004. — 364 с. — ISBN 966−8148−31−2.
  66. , В. Собрание сочинений Текст.: в 3 т.: пер. с нем. / Вернер Зомбарт. Спб: Владимир Даль, 2005. — ISBN 5−93 615−050-Х.
  67. , И. А. Собрание сочинений Текст.: в 10 т. / И. А. Ильин — [Сост., коммент. Ю. Т. Лисица]. -М.: Рус. кн., 1993 1999. — ISBN 5−268−1 319-Х.
  68. История мировой культуры: Наследие Запада: Античность. Средневековье. Возрождение Текст.: Курс лекций / Под ред. С. Д. Серебряного. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1998. -429 с.
  69. , Н. Ф. Вопросник самоактуализации личности // Журнал практического психолога. 1998. -№ 1. — С.65 — 75.
  70. , А. В. Аксиологическая направленность личности Текст.: Руководство по применению теста. Методическое пособие / А. В. Капцов, Л. В. Кар-пушина. 2-е. изд. — Самара: Содружество, 2006. — 40 с.
  71. , А. Д. Этнокультурные традиции и инновации в экономической психологии. Текст. / А. Д. Карнышев, М. А. Винокуров М.: Институт психологии РАН, 2010. — 480 с. — ISBN: 978−5-9270−0188−0.
  72. , А. Д. От экономической антропологии к экономической этнопсихологии Текст. / А. Д. Карнышев, Е. Л. Трофимова // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 545 — 566. — ISBN 5−9270−0053−3.
  73. , А. Д. Истоки и детерминанты негативных стереотипов российских предпринимателей за рубежом Текст. / А. Д. Карнышев, С. А. Одинец
  74. Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 567 — 588. — ISBN 5−9270−0053−3.
  75. , А. Д. Психология собственности как область исследований в экономической психологии Текст. / А. Д. Карнышев // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 139 — 166. -ISBN 5−9270−0053−3.
  76. , А. Д. Собственность как исходное, первое и главное понятие экономической психологии Текст. / А. Д. Карнышев // Психология и экономика. Труды 2-й Всероссийской научно-практической конференции РПО (книга 1). Калуга, 2002.- С. 20- 34.
  77. , А. Д. Собственность: психолого-экономический анализ Текст. / А. Д. Карнышев, Т. Д. Бурменко. Иркутск: БГУЭП, 2002. — 184 с:
  78. , К. В. Психология жизненного пути личности Текст.: учеб. пособие / К. В. Карпинский. Гродно: ГрГУ, 2002. — 167 с.
  79. Карпинский- К. В. Человек как субъект жизни Текст. / К. В. Карпинский.-Гродно: ГрГУ, 2002. 280 с.
  80. , А. И. Личность и группа в системе отношений собственности (Опыт инвентаризации, феноменологии отношений собственности) Текст. / А.
  81. И. Китов // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 109 — 137. — ISBN 5−9270−0053−3.
  82. , А. И. Экономическая психология Текст. / А. И. Китов. — М.: Экономика, 1987.-303 с.
  83. , Д. А. Материальное самообеспечение личности в изменяющихся социально-экономических условиях России. Психологическое исследование Текст. / Д. А. Китова. Ставрополь: СевКавГТУ, 2003. — 301с.
  84. , JI. А. О воспитании экономического мышления школьников Текст. / JI. А. Ковынева // Экономика в школе. 2006. — № 4. — С. 91 — 100.
  85. , Е. В. Актуальные проблемы отношения к собственности // Текст. Ежегодник РПО: Материалы 3-го Всеросс. съезда психологов. 2528.06.03. в 8-ми т. СПб.: СПбГУ, 2003. — Т. 8. — С. 168 — 172.
  86. , В. В. Исследование особенностей экономико-психологической адаптации этнических мигрантов Текст. / В. В. Константинов // Известия Саратовского университета. 2009. — Т. 9. — № 3. — С. 59 -63.
  87. , Е. Ю. Психология жизненных ориентаций человека Текст. / Е. Ю. Коржова. СПб.: Изд-во РХГА, 2006. — 384 с. — ISBN 5−88 812−203−3.
  88. , Е. Ю. Психология личности: типология теоретических моделей Текст. / Е. Ю. Коржова. СПб.: Институт практической психологии СЗО РАО, 2004. — 542 с.
  89. , Е. Ю. К вопросу об основаниях типологии теоретических моделей личности Текст. / Е. Ю. Коржова // Вопросы социальной психологии личности.- Вып. 4.—Саратов, 2003. С., 46 — 53.-
  90. , Е. Ю: Психологическое познание: судьбы человека Текст.- / Е. Ю. Коржова. СПб: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. — 343 с.
  91. , Е. Ю- Развитие личности в контексте жизненной- ситуации Текст. / Е. Ю.:Коржова // Психологические проблемы самореализации, личности. Вып. 4. — СПб: Издательство еПбГУ, 2000. — С. 155 — 160.
  92. , И. О. Особенности экономического сознания студенческой молодежи с разными ценностными ориентациями Текст. / И. О. Корокошко // Интеграция образования: 2009. № 4. — С. 89 — 93. — ISSN: 1991−9468
  93. , И. О. Представления о богатстве у лиц с разными типами субъект-объектных ориентацию в жизненных ситуациях Текст. / И. О. Корокошко, Ю. В. Корокошко // В мире научных открытий. — 2010. № 4. — Ч. 8. -С. 63 -65.-ISSN2072−0831.
  94. , JI. А. Личностная автономия: стратегии перераспределения ответственности в ситуациях группового давления Текст. / Л. А. Коростылева, М. Д. Папцова // Психологические проблемы самореализации личности. -Вып. 2.-СПб., 1998.
  95. , Е. Д. Межкультурные особенности потребительского поведения Текст. / Е. Д. Короткина // Проблемы экономической психологии. -Т.1.- М.: Институт психологии РАН, 2004. С. 589- 614. — ISBN 5−9270−0053−3.
  96. Краткий словарь латинских слов и выражений Текст. / Под общей ред. А. М. Покладок. М. Лист Нью, 2002. — 144 с.
  97. , А. Б. Современное состояние исследований в отечественной экономической психологии Текст. / А. Б. Купрейченко // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 58 — 82. — ISBN 5−9270−0053−3.
  98. , А. Ф. К учению о психической активности. // Избранные труды по общей психологии. / А. Ф. Лазурский, коммент., примеч., прилож., Е. В. Левченко. СПб.: Алетейя, 2001 — 192 с.
  99. , А. Ф. Программа исследования личности в ее отношениях к среде / А. Ф. Лазурский, С. Л. Франк- коммент., примеч., прилож., Е. В. Левченко // Избранные труды по общей психологии /— СПб.: Алетейя, 2001 192 с.
  100. , С. Философия в новом ключе: Исследование символики разума, ритуала и искусства Текст. / С. Лангер- пер. С. П. Евтушенко- послесл. В. П. Шестакова. М.: Республика, 2000. — 287 с. — ISBN 5−250−027−47−4.
  101. , Е. В. История и теория психологии отношений / Отв. ред. А. А. Крылов. СПб.: Алетейя, 2003. — 312 с.
  102. , А. Н. Деятельность, сознание, личность Текст. / А. Н. Леонтьев. -М., 1975.
  103. , Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности Текст. / Д. А. Леонтьев. 3-е изд., доп. — М.: Смысл, 2007. — 511 с. — ISBN 978−5-89 357−7.
  104. , Д. А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: Виды, детерминанты и изменения во, времени Текст. / Д. А. Леонтьев // Психологическое обозрение. 1998. — № 1. — С. 13 — 25.
  105. , В. В. Экономическое поведение молодежи в период профессионального становления Текст.: дис.. канд. экон. наук: 08.00.05 / Васи
  106. , Б.Ф. Личность как продукт и субъект общественных отношений Текст. / Б. Ф. Ломов // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. М.: Наука, 1989. — С. 6−23.
  107. , М. Время молчания прошло. Избранные произведения 1520 -1526 гг. Текст. / М. Лютер, пер. с нем. и комм. Ю. А. Голубкина. Харьков: ОКО, 1992.-С. 76.
  108. Р. Падшие ангелы. и духи тьмы Текст. / Р. Мазелло Ярославль: Гринго. 1995. 208 с.
  109. Макропсихология современного Российского общества Текст.: монография / под ред.: А. Л. Журавлева, А. В. Юревич. М.: Институт психологии РАН, 2009. — 352 с. — ISBN: 978−5-9270−0150−7
  110. , С. В. Основы экономической психологии Текст. / С. В. Малахов. -М., 1992.
  111. , И. А. Отечественная психологическая наука и вызов современности Текст. / И. А. Мироненко. СПб.: Тускакора, 2007 — 223 с.
  112. , С. Социальные представления: исторический взгляд Текст. / С. Московичи // Психологический журнал. 1995. — № 1. — С. 3 — 18.
  113. К. Эгоизм личности Текст. / К. Муздыбаев // Психологический журнал. 2000. — № 2. — с. 27 — 39.
  114. К. Измерение надежды Текст. / К. Муздыбаев // Психологический журнал. 1999. — № 4. — С. 26−35.
  115. Ш. А. Понятие установки в общей и социальной психологии Текст. / Ш. А. Надирашвили. Тбилиси, 1974. — 170 с.
  116. , О. А., Чаянов А. В. о мотивации экономического поведения в трудовых крестьянских хозяйствах Текст. / О. А. Нариманова // Экономические науки, 1990. -№ 12.-С. 10 — 21. — ISSN 2072−084Х.
  117. А. М. Постиндустриальное образование Текст. / А. ML Новиков.-М.: Эгвес, 2008.- 136 с.-ISBN 5−85 449−105−2.
  118. , К. Психологическая теория строения и формирования личности Текст. / К. Обуховский // Психология формирования и развития личности.-М., 1981. С. 45 — 67.
  119. , И. М. Динамика экономического сознания студентов в процессе профессионализации Текст. Дисс.. канд. психол. наук. Смоленск, 2005.
  120. , С. А. Критерии социально-психологической адаптации безработных Текст. / С. А. Петунова // Психология в изменяющейся России (Материалы II съезда психологов Чувашии). Чебоксары: Изд-во Чувашек, ун-та, 2002.-С. 66- 69.
  121. , В. П. Деловая активность личности и выбор форм собственности Текст. /В. П. Позняков //Психологическое обозрение. 1997. — № 2 — С.7
  122. , В. П. Экономическая психология как отрасль психологической науки Текст. / В. П. Позняков // Проблемы экономической психологии. — Т. 1. М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 27 — 57. — ISBN 5−9270−0053−3.
  123. , В. П. Психологические отношения и деловая активность российских предпринимателей Текст. / В. П. Позняков. М.: Институт психологии РАН, 2001. — 240 с.
  124. , В. П. Психологические отношения субъектов экономической деятельности в условиях изменения форм собственности. Дисс.. д-ра психол. наук. М., 2002.
  125. , В. П. Психологические отношения субъектов экономической деятельности Текст. / В. П. Позняков. М.: ИП РАН, 2000. — 220 с.
  126. , В. П. Психологические отношения и деловая активность субъектов экономической деятельности в условиях разных форм собственности Текст. / В. П. Позняков // Психологический журнал. — 2000. № 6. — С. 38 — 50.
  127. , В. А. Непрерывное экономическое образование молодежи Текст. / В. А. Поляков, И. А. Сасова // Педагогика. 1994. — № 4. — С.19 — 26. -ISSN 0131−6826.
  128. , В. Д. Психология и экономика Текст. / В. Д. Попов // Психологический журнал. 1986. — № 5. — С. 3 — 12.
  129. , В. Д. Психология и экономика: социально-психологические очерки Текст. / В. Д. Попов. М.: Советская Россия, 1989. — 304 с.
  130. , В. Д. Трансформация отношений собственности: поиск идентичности Текст. / В. Д. Попов // Проблемы экономической психологии. Т. 2-М.: Институт психологии РАН, 2005. — С. 98 — 122. — ISBN 5−9270−0054−1.
  131. , В. Д. Экономическая психология. Корпоративное управление отношениями собственности Текст. / В. Д. Попов, Н. Г. Хвесюк. М.: РАГС, 1999.- 108 с.
  132. Психология личности Текст. Учебное пособие / под ред. П. Н. Ермакова, проф. В. А. Лабунской. М.: Эксмо, 2007. — 653 [3] с.
  133. , В. М. К общей схеме механизмов субъективного психического Текст. / В. М. Пучинский. М.: Реглант, 2004. — 228 с. — ISBN 5−98 258 013−9.
  134. , В. Л. Искусство, сознание, эволюция Текст. / В. Л. Райков. -М: Синергия, 2004. 280 с. — ISBN 5−7368−0171-Х.
  135. М. В. Деловое поведение российской молодежи: политико-психологический аспект: Автореф. дис.. канд. психол. наук. СПб, 2003.
  136. , В. П. Социально-психологические проблемы безработицы Текст. / В. П. Ростовский // Социальная психология экономического поведения. М.: Наука, 1999. — С. 224 — 237.
  137. , С. Л. Основы общей психологии Текст. / С. Л. Рубинштейн. -СПб., 1998.
  138. , С. Л. Основы общей психологии. Т. 2. — М.: Педагогика, 1989.-328 с.
  139. С. Л. Бытие и сознание. М.: Издательство АН СССР, 1957. С. 61.
  140. , С. Л. Человек и мир Текст. / С. Л. Рубинштейн М.: Паука, 1997.- 191 с.
  141. Рябикина, 3. И. Личность как субъект формирования бытийных пространств Текст. / 3. И. Рябикина // Субъект, личность и психология человеческого бытия. М.: Институт психологии РАН, 2005. — С. 45 — 57. — ISBN 59 270−0055-Х.
  142. , П. Н. Континент Евразия Текст. / П. Н. Савицкий М.: Аграф, 1997.-464 с.-ISBN: 5−7784−0024−1.
  143. Сага об Эгиле Текст. // Исландские саги / пер. С. С. Масловой-Лашанской и В. В. Кошкина, ред., вступ. ст. и прим. М. И. Стеблина-Каменского. М., 1956. С. 61 — 251.
  144. , В. Е. Полиментальная специфика России и российская политика Текст. / В. Е. Семенов // Вестник политической психологии. 2001. — № 1.- с. 20−23.
  145. , В. Е. Полиментальность как новый концепт в социально-психологических исследованиях Текст. / В. Е. Семенов // Современная психология: состояние и перспективы. Т. 2. — М., 2002. — С. 226 — 229.
  146. , В. Е. Типология российских менталитетов и имманентная идеология России Текст. / В. Е. Семенов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6., -1997. — Вып. 4 (№ 27). — С. 59 — 67.
  147. , М. Ю. Особенности отношения к деньгам людей с разным уровнем личностной зрелости: Дис.. канд. психол. наук: 19.00.05 Ярославль, 2004. 178 с. РГБ ОД, 61:04−19/540.
  148. М. Ю. Особенности отношения к деньгам людей с разным уровнем личностной зрелости: Автореф. дис.. канд. психол. наук. Ярославль, 2004.
  149. , М. Ю. Исследование понятия „деньги“ методом ассоциативного эксперимента Текст. / М. Ю. Семенов // Вестник Омского университета. -2003.-№ 3,-С. 139- 142.-ISSN 1990−5173.
  150. , Е. А. Психология субъекта: проблемы и поиски Текст. / Е. А. Сергиенко Самара: ПФ ИРИ РАН — СамНЦ РАН — СГПУ, 2007. — 30 с.
  151. , Е. А. Природа субъекта: онтогенетический аспект Текст. / Е. А. Сергиенко // Проблема субъекта в психологической науке. — М.: Институт психологии РАН, 2000. С. 13 — 27.
  152. , В. Ф. Человек, его природа и смысл бытия Текст. / В. Ф. Сержантов JL: Издательство Ленинградского университета. 1990. — 360 с. — ISBN 5−288−138−3.
  153. , Е. Н. Отношение работников к руководителям на предприятиях с разными формами собственности: Дис.. канд. психол. наук: 19.00.05 Москва, 2003. 178 с. РГБ ОД, 61:04−19/540.
  154. , С. В. Экономическая психология на пороге тысячелетий (Анализ зарубежных исследований) Текст. / С. В. Сивуха // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. — С. 83 — 106. -ISBN 5−9270−0053−3.
  155. Сикевич, 3. В. Этнопсихология. Текст. Учебно-методическое пособие / 3. В. Сикевич, Ю. А. Поссель, П. В. Румянцева, Т. JI. Смолина. СПб.: Изд-во AHO „ИПП“, 2006. — 107 с. — ISBN 5−902 837−16−2.
  156. , Я. В. Теория психологической экономии Р. М. Орженцкого Текст. /Я. В. Соколов, Д. А. Львова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5. Экономика. Спб.: Изд-во СПбУ, 2010. Вып. 2. — С. 109 — 120. -ISBN 1026−3 56Х.
  157. , М. В. Шкала субъективного благополучия Текст. / М. В'. Соколова. 2-е изд. — Ярославль: Психодиагностика, 1996. — 17 с. — ISBN: 587 984−018−2.
  158. , В. С. Полное собрание сочинений и писем Текст.: в 20 т. / В. С. Соловьев. -М.: Наука, 2000. ISBN 5−02−13 280−2.
  159. , В. В. Экономическая психология Текст.: учебное пособие / В. В. Спасенников. М.:ПЕР СЭ, 2003. — 448с.
  160. , П. Б. Избранные сочинения Текст. / П. Б. Струве. М.: РОССПЭН, 1999. — 472 с. — ISBN 5−86 004−145−4.
  161. , Л. Н. Основы психологии субъекта Текст. / Л. Н. Тарасова — Саранск, 2004. 92 с. ч
  162. , И. В. Экономическая психология и феномены социальной политики Текст. / И. В. Троицкая // Экономика и управление. 2006. — № 1. — С. 72−78.
  163. , В. П. Теория ценностей в марксизме Текст. / В. П. Тугаринов. Л.: Издательство Ленинградского университета. 1968. — 124 с.
  164. , А. К. Общественная психология и идеология Текст. /А. К. Уледов. М.: Мысль, 1985. — 268 с.
  165. , П. Понимание детьми экономических явлений Текст. / П. Уэбли // Проблемы экономической психологии. Т. 2. — М.: Институт психологии РАН, 2005.-С. 146- 177.-ISBN 5−9270−0054−1.
  166. , А. Б. Люди и деньги: Очерки психологии потребления Текст. / А. Б. Фенько. М.: Класс, 2005. — 416 с. — ISBN 5−86 375−128−2.
  167. , А. Б. Проблема денег в зарубежных психологических исследованиях Текст. /А. Б. Фенько // Психологический журнал.- 2000. № 1 — С.50- 62.
  168. , А. Деньги. Психология денег и финансового поведения Текст. / А. Фернам, М. Аргайл, под ред. А. Алексеева. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. — 352 с. — ISBN 5−93 878−156−6.
  169. , Е. Б. Структура удовлетворенности предпринимательской деятельностью / Е. Б. Филинкова // Проблемы экономической психологии. — TU 2. М.: Институт психологии РАН, 2005. — С. 205 — 228. — ISBN 5−9270−0054−1.
  170. , Е. Б. Психологические основания самоидентификации российских предпринимателей / Е. Б. Филинкова // Проблемы экономической психологии. Т. 2. — М.: Институт психологии РАН, 2005. — С. 557 — 576. -ISBN 5−9270−0054−1.
  171. , Е. Б. Социально-психологические характеристики предпринимателей с разным уровнем удовлетворенности предпринимательской деятельностью Текст. Дисс.. канд. психол. наук. Москва, 2001.
  172. , А. В. Психология и экономика Текст. / А. В. Филиппов, С. В. Ковалев // Психологический журнал. 1989. — Т. 10. — № 1. — С. 22 — 31. -ISSN 0205−9592.
  173. , В. П. Трансформация экономического сознания работников акционерных обществ Текст. / В. П. Фоминых. // Ежегодник РПО: Материалы 3-го Всеросс. съезда психологов. 25−28.06.03. СПб.: С.-Пб ГУ, 2003. — Т. 8. -С. 99- 102.
  174. , В. П. Экономические отношения и экономическое сознание Текст. / В. П. Фофанов. Новосибирск: Наука, 1979. — 270 с.
  175. В. А. Доход и субъективное экономическое благополучие Текст. / В. А. Хащенко // Психология человека в современном мире. Том 5. Личность и группа в условиях социальных изменений. — М: Институт психологии РАН, 2009.-С. 384−391.
  176. , В. А. Социально-психологический подход к анализу экономического самосознания Текст. // Ежегодник РПО: Материалы 3-го Всеросс. съезда психологов. 25−28.06.03. в 8-ми т. СПб.: С.-Пб ГУ, 2003. — Т. 8. — С. 168- 172.
  177. , В. А. Социально-психологические детерминанты экономической идентичности личности Текст. / В. А. Хащенко // Проблемы экономической психологии. Том 2. — М.: Институт психологии РАН, 2005. — С. 513 — 556.-ISBN 5−9270−0054−1.
  178. , П. Экономический образ мышления Текст. / П. Хейне, П. Дж. Боутке, Д. Л. Причитко- пер. с англ. Т. А. Гуреш. М.: Вильяме, 2007. — 530с. -ISBN 978−5-8459−0777−6.
  179. А. В. История экономических учений: учебное пособие Текст. / А. В. Холопов. 2-е изд., дополненное. — М.: Эксмо, 2009. — 464 с. -ISBN 978−5-699−35 997−4.
  180. , С. А. Специфика отношений женщин 35 45 лет к потере работы Текст. /С. А. Цветков, О. А. Силантьева // Психология отношений: материалы региональной научно-практической конференции. — Владимир: ВГПУ, 2001.-С.214−217.
  181. , С. А. Групповые формы психологической помощи безработным Текст. / С. А. Цветков // Проблемы экономической психологии. — Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004. С. 357 — 376. — ISBN 5−9270−0053−3.
  182. , С. А. Жилина, Ж. А. Обучение дошкольников навыкам инве-стиционно-сберегающего поведения Текст. / С. А. Цветков, Ж. А. Жилина // Проблемы экономической психологии. Т. 1. — М.: Институт психологии РАН, 2004.- С. 445−459.
  183. , А. В. Избранные труды Текст. / А. В. Чаянов. М.: Колос, 1993.-590 с.
  184. , Н. И. Мозг, психика, сознание Текст. / Н. И. Чуприкова // Мир психологии. 1999. — № 1. — С. 84 — 97.
  185. , А. Искусство стильной бедности: как стать богатым без денег Текст. / А. Шенбунг- пер. С. Городецкого. М.: Текст, 2007. — 190 с. — ISBN 978−5-7516−0627−2.
  186. , Е. С. Образы богатого и бедного человека: компоненты экономического сознания // Ежегодник РПО: Материалы 3-го Всеросс. съезда психологов. 25−28.06.03.: в 8-ми т. СПб.: СПб ГУ, 2003. — Т. 8. — С. 423 — 427.
  187. , В. К. Философия ценностей и ранняя аксиологическая мысль Текст.: Монография / В. К. Шохин. М. Изд-во РУДН, 2006. — 457 с. — ISBN 5209−1 971−3.
  188. , Я. Молот ведьм Текст. / Я. Шпренгер, Г. Инститорис перевод с латинского Н. Цветкова, предисл. С. Лозинского. Саранск: Саранский филиал СП „Норд“, 1991.-352 с.
  189. , Л. В. Собственность: экономический и психологический аспекты // Психология и экономика. Труды 2-й Всероссийской научно-практической конференции РПО (книга 2). Калуга, 2002. С. 61 — 70.
  190. , И. Теория экономического развития Текст. / И. Шумпетер. М.: Прогресс, 1982. — 455 с.
  191. Экономическая психология Текст. / Под ред. И. В. Андреевой СПб:1
  192. Питер, 2000. 512 с. — ISBN 5−272−273−3.
  193. Экономическая психология в структуре жизненных реалий Текст. / Под ред. М. А. Винокурова, А. Д. Карнышева. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2001. — 252.
  194. , М. С. Ценностные ориентации личности как динамическая система Текст. / М. С. Яницкий. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. — 204 с.
  195. Shropshire, J. Small expectations: Learning to be poor? Multimedia resource. / J. Shropshire, S. Middleton. System Requirements: Adobe Acrobat. URL: www.exclusion.net/images/ pdf/351culirreferences. pdf (request data 10. 11. 2009)
  196. Tang, T. Money Profiles as Related to Work-Related Attitudes: An Examination of the Money Ethic Endorsement Among Citizens in the USA Multimedia resource. / T. Tang, R. Luna-Arocas URL: http://selfmoney.narod.ru/masl.htm (request data 09.11.2009).
  197. Tang, T. The meaning of money revisited // Journal of organization behavior. 1992. — № 13. — p. 197 — 202.
  198. Tang, T. The meaning of money: extension and exploration of the money ethic scale // Journal of organization behavior. 1993. — № 14. — p. 93 — 99.
  199. Tang, T. The development of short money ethic scale // Personality and individual differences. 1997. -№ 19. — p. 809 — 816.
  200. Уважаемый участник исследования!
  201. Инструкция. Просим Вас ответить на ряд вопросов. Отметьте знаком „V“ тот вариант ответа, который соответствует Вашему мнению. Отвечайте последовательно, не пропуская вопросы.
  202. Какой надо иметь ежемесячный доход, чтобы чувствовать себя богатым человеком? (Укажите ежемесячный доход в рублях.)
  203. Как Вы оцениваете уровень своего материального благосостояния? (Обведите на шкале цифру, соответствующую Вашему мнению)
  204. Очень низкий Очень высокий1 2 3 4 5 б 74а. Приходится ли Вам и как часто брать деньги взаймы?
  205. Никогда Очень редко Регулярно0 1 2 3 4 5 6 7
  206. В какой степени Вас устраивает уровень Вашего материального благосостояния в настоящее время?
  207. Совсем не устраивает Слабо устраивает Полностью устраивает0 1 2 3 4 5 6 7
  208. Очень низкие Очень высокие1 2 3 4 5 6 7ба. Приходится ли Вам и как часто давать деньги взаймы?
  209. Никогда Очень редко Регулярно0 1 2 3 4 5 б 7
  210. В какой мере Ваши материальные доходы удовлетворяют Ваши потребности?- совершенно не удовлетворяют-- в основном не удовлетворяют-- менее, чем наполовину-- примерно наполовину-- более, чем на половину-- в основном удовлетворяют-- полностью удовлетворяют.
  211. Отметьте на шкале, в какой степени Вы удовлетворены уровнем своей деловой активности (предприимчивости) в настоящее времяполностью не удовлетворен полностью удовлетворен1 2 3 4 5 6 7
  212. Собираетесь ли Вы повысить уровень своих доходов?- да нет — не решил
  213. Согласны ли Вы с утверждением и в какой сгенени, что большинство людей хотят быть крупными собственниками? не согласен в малой степени в большой степени0 1 2 3 4 5 6 7
  214. Как, по Вашему мнению, большинство окружающих Вас людей относится к богатым, материально состоятельным людям?
  215. Очень враждебно Очень одобрительно1 2 о 4 5 б 715а. А как лично Вы относитесь к богатым, состоятельным людям?
  216. Очень враждебно Очень одобрительно1 2 3 | 4 5 6 7
  217. А как лично Вы относитесь к бедным, несостоятельным людям? недоброжелательно доброжелательно1 2 3 4 5 6 7
  218. Оцените уровень Вашей деловой активности (стремления повысить свои доходы) в настоящее время? очень низкая очень высокая1 2 3 4 5 6 7
  219. Как изменился материальный уровень жизни вашей семьи за последний год?- значительно снизился- скорее снизился, чем вырос- остался без изменений- скорее вырос, чем снизился- значительно вырастает
  220. Оцените материальный уровень жизни Вашей семьи в настоящее время? очень низкий очень высокий1 2 3 4 5 6 7
  221. Каких изменений в материальном уровне жизни Вашей семьи Вы ожидаете в текущем году?- значительно снизится- скорее снизится, чем вырастет- останется без изменений- скорее вырастет, чем снизится- значительно вырастет
  222. Какой ежемесячный доход лично Вам хотелось бы иметь в настоящее время? (Укажите доход в рублях).
  223. Как Вы оцениваете силу, интенсивность Вашего желания иметь деньги?
  224. Очень слабое желание Очень сильное желание1 2 3 4 5 6 7
  225. В какой степени каждая из ниже перечисленных формулировок соответствует Вашему отношению к деньгам? совершенно не соответствует полностью соответствует
  226. Все беды в обществе идут от денег: они приносят несчастье и зло 1 2 3 4 5 6 7
  227. Деньги изменяют в худшую сторону (портят) людей 1 2 3 4 5 6 7
  228. Ничего хорошего в деньгах нет 1 2 3 4 5 6 7
  229. Деньги это лишь средство существования человека в обществе 1 2 3 4 5 6 7
  230. Наличие денег есть показатель значимости человека в обществе, то есть деньги возвышают человека 1 2 3 4 5 6 7
  231. Деньги делают жизнь человека содержательной и счастливой 1 2 3 4 5 6 7
  232. Ради денег стоит жить 1 2 3 4 5 6 7
  233. А к какой из этих групп вы относите себя?- очень бедные- бедные- скорее бедные, чем богатые- среднего достатка- скорее богатые, чем бедные- богатые- очень богатые- другое (напишите)
  234. В своей жизни каждый человек может по-разному стремиться реализовать нижеперечисленные функции денег. Оцените, пожалуйста, по 7-балльной шкале то, в какой степени эти стремления характерны для Вас.
  235. По Вашему мнению, в глазах других, знающих Вас людей Вы выглядите жадным илиочень жадный очень щедрый1 2 3 4 5 б 7
  236. Терминальные ценности Тип жизненных ориентаций личности Среднее Стд. отклонение Стд. ошибка среднего Критерий равенства дисперсий Ливиня Значимость (2-сторонняя) Разность средних1. Б Знч.
  237. Собственный престиж „Субъектный“ тип 30,61 7,047 0,547 0,129 0,719 -1,007 0,315 -0,765
  238. Объектный» тип 31,37 6,600 0,525
  239. Высокое материальное положение «Субъектный» тип 36,43 5,876 0,456 0,687 0,408 -1,704 0,089 -1,098
  240. Объектный" тип 37,53 5,711 0,454
  241. Креативность «Субъектный» тип 33,10 6,112 0,474 3,174 0,076 4,050 0,000 2,944
  242. Объектный" тип 30,15 6,962 0,554
  243. Активные социальные контакты «Субъектный» тип 33,81 5,172 0,401 1,683 0,195 1,251 0,212 0,763
  244. Объектный" тип 33,05 5,799 0,461
  245. Развитие себя «Субъектный» тип 35,04 5,317 0,413 4,706 0,031 1,894 0,059 1,219
  246. Объектный" тип 33,82 6,254 0,498
  247. Достижения «Субъектный» тип 35,49 5,477 0,425 0,072 0,788 -0,130 0,897 -0,082
  248. Объектный" тип 35,58 5,893 0,469
  249. Духовное удовлетворение «Субъектный» тип 35,93 4,660 0,362 9,338 0,002 2,153 0,032 1,269
  250. Объектный" тип 34,66 5,907 0,470
  251. Сохранение собственной индивидуальности «Субъектный» тип 34,13 5,885 0,457 0,643 0,423 2,300 0,022 1,576
  252. Объектный" тип 32,55 6,447 0,513
  253. Терминальные ценности Тип жизненных ориентаций личности Средний ранг Н Асимпт. знч. (р)
  254. Собственный престиж «Преобразователи» 115,91 2,125 0,5471. Гармонизаторы" 121,55 1. Потребители" 104,70 1. Пользователи" 116,80
  255. Высокое материальное положение «Преобразователи» 110,75 0,259 0,9671. Гармонизаторы" 115,31 1. Потребители" 116,63 1. Пользователи" 115,10
  256. Креативность «Преобразователи» 138,09 19,050 0,0001. Гармонизаторы" 128,40 1. Потребители" 98,00 1. Пользователи" 93,27
  257. Активные социальные контакты «Преобразователи» 130,12 5,834 0,1201. Гармонизаторы" 117,55 1. Потребители" 102,08 1. Пользователи" 109,08
  258. Развитие себя «Преобразователи» 124,99 5,388 0,1451. Гармонизаторы" 124,27 1. Потребители" 104,43 1. Пользователи" 104,32
  259. Достижения «Преобразователи» 128,04 3,595 0,3091. Гармонизаторы" 105,35 1. Потребители" 112,79 1. Пользователи" 112,15
  260. Духовное удовлетворение «Преобразователи» 123,45 7,860 0,0491. Гармонизаторы" 129,51 1. Потребители" 102,74 1. Пользователи" 102,14
  261. Сохранение собственной индивидуальности «Преобразователи» 127,93 7,123 0,0681. Гармонизаторы" 124,22 1. Потребители" 102,00 1. Пользователи" 104,10
Заполнить форму текущей работой

На отлично!